База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- За 4 часа пароход прошёл по течению реки 40 км. Скорость течения реки равна 1 км/ч. Сколько часов пароход потратит на путь обратно?
- 2. Решить задачи: 1. Одно число в 7 раз больше другого, а их сумма равна 64. Найдите эти числа. 2. В один магазин привезли на 126 кг картофеля больше, чем в другой. Сколько кг картофеля было в каждом магазине, если в двух магазинах 1т 234 кг картофеля. 3. Папа в 6 раз старше сына, а сын на 30 лет моложе отца. Сколько папе?
- 1. Решить уравнения: a) 4x + 4 = -12 б) 2(y + 3) = 21 в) 7x-6= x + 12 г) 3(3x - 1) - х = 13.
- 14. Определите, в какой из перечисленных стран плотность населения наименьшая?
- В салоне самолёта 176 кресел — в каждом ряду поровну. Сколько рядов кресел в самолёте, если известно, что в каждом ряду больше 2, но меньше 8 кресел?
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). A. Choose the true sentence. 1) Lila sometimes paints people. 2) Lila makes pictures for fairy tales in her studio. ③ Lila is not a famous artist in her town. B. To have ideas for her pictures ... 1) Lila puts on old clothes. 2) Lila thinks in front of a big window. 3) Lila paints trees.
- 2. Составьте рассказ о трудовой деятельности по профессии, которая может быть отнесена прежде всего к физическому труду, используя следующий план. 1) Что это за профессия? Что создаётся в результате труда работников этой профессии? 2) Какие средства труда использует работник в данной профессиональной деятельности? Какие личные качества необходимы представителю данной профессии для успешного осуществления своей трудовой деятельности?
- 1. Что включает в себя труд как фактор производства?
- Вычислите: \(\frac{7}{10} : \frac{21}{25} - 5\frac{1}{2} + \frac{4}{7} \cdot 10\frac{1}{2}\)
- Какой сорт из перечисленных в таблице самый позднеспелый?
- Вес плода какого сорта из перечисленных в таблице не превышает 100 г?
- Какие два сорта томатов из перечисленных в таблице самые высокорослые?
- Объясните, что такое эпицентр землетрясения.
- 2) РАЗГАДАЙ РЕБУС И ПОЛУЧИШЬ НАЗВАНИЕ СКАЗКИ В. СУТЕЕВА. Подчеркни правильный ответ.
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Поглощённый (А) раствор, состоящий из воды и минеральных веществ, по особым клеткам (Б) поступает в лист. Здесь часть воды используется в процессе фотосинтеза, а часть, перейдя в газообразное состояние, испаряется через устьица. Этот процесс имеет название (В). Минеральные соли остаются в листьях, накапливаются и вызывают ежегодное отмирание листьев листопад.
- 4.2. Как называется явление, при котором пыльца из тычинки попадает на рыльце того же самого цветка?
- 4.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке чашелистик, тычиночную нить, рыльце.
- Рассмотрите изображение цветка и выполните задания.
- 5. Через точку М проведите прямые, параллельные сторонам угла АВС. Раскрасьте образовавшийся четырехугольник.
- 4. Через точки А и В проведите прямые, перпендикулярные прямой а. Что можно сказать о построенных прямых?
- 3. Через точку K проведите прямую, параллельную прямой а.
- 2. Найдите параллельные отрезки и запишите их, используя знак ||
- Практическая работа «Параллельные прямые». 1. ABCD – прямоугольник. Укажите в нем параллельные отрезки. Ответ запишите, используя знак ||
- Выберите верную формулу
- Выберите верное высказывание
- Для того чтобы разбить ядро на отдельные свободные нуклоны, необходимо ...
- Выберите верную формулу
- Энергией связи ядра называется ...
- Что называют разницей массы ядра и общей массой его нуклонов?
- При соединении свободных нуклонов в ядро ...
- Какой закон взаимодействия массы и энергии?
- (9 ⋅ 387 + 387) + 65 ⋅ 2 10 000 − (954 ⋅ 11 − 954)
- Объясните, почему зимой в Хабаровске дуют ветры из глубины материка. Дайте полное, развёрнутое объяснение.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Вы получили электронное письмо от Вашей англоговорящей подруги по переписке Рейчел. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Rachel@friend.in To: Friend@mail.ru Subject: Holidays ...Holidays are special times of the year. My favourite holiday is New Year. What is your favourite holiday, and why? How do you usually celebrate it? Do you prefer giving or getting presents? Напишите ей ответное письмо объёмом 80-90 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Rachel@friend.in Subiect: Holidays
- Анализ изображения
- 1. It denotes a completed action whose result is visible in the present. I am a little frightened for I have lost my way. He has recovered from his illness (he is better now). The only thing which matters here is the result: the time when the action took place is of no importance. I have seen this film (I can discuss it with you now). NB! Questions in the Present Perfect never start with when: When did you see this film? 2. The Present Perfect is not used in: Что вы сказали? - What did you say? Я не слышал вашего вопроса. - I did not hear your question. Я забыл. - I forgot. Теперь я понял. - Now I understand. Где вы купили книгу? - Where did you buy the book? 3. The Present Perfect is frequently used with: a) the adverbs: ever, never, just, already, yet, of late/ lately/recently I have never seen him. I have not spoken to her yet.
- Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках.
- Каков, согласно данному отрывку, был состав Дариева войска? К кому, согласно данному отрывку, обратились скифы, когда достигли моста?
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- ВПР. Химия. 8 класс. Вариант 1. Часть 1 1.1. Внимательно рассмотрите предложенные рисунки. Укажите номер рисунка, на котором изображён объект, содержащий только одно (индивидуальное) химическое вещество. Индивидуальное химическое вещество содержится в объекте, изображённом на рисунке: 1.2. Какие вещества содержатся в объектах, изображённых на остальных рисунках? Приведите по ОДНОМУ примеру. Для каждого вещества укажите его химическое название и формулу. Рис. 1: Рис. 2: Рис. 3: Превращение одних веществ в другие называется химической реакцией. 2.1. Укажите, в ходе какого из приведённых ниже процессов протекает химическая реакция. 1) праздничный фейерверк 2) движение маятника в механических часах 3) таяние снеговика Напишите номер выбранного процесса:
- Подпишите на карте города Киев и Новгород.
- Укажите название княжества, территория которого заштрихована на карте.
- 4. Какие черты народного характера проявляются в герое из поэмы «Василий Тёркин»? Приведите два примера.
- 3. Объясните, почему финал «Матрёниного двора» трагичен, но не безнадёжен. (2 - 3 предложения).
- 2. Установите соответствие между героем и произведением: Автор 1) Шариков 2) Ваня 3) Фаддей Ответ: Произведение А) «Судьба человека» Б) «Собачье сердце» В) «Матрёнин двор»
- 1. Выберите два произведения, в которых поднимается тема «маленького человека»: А) «Василий Тёркин» Б) «Русский характер» В) «Мцыри» Г) «Белые ночи» Д) «Судьба человека» Ответ:
- Разложите на множители: a) x²-49 б) 25x²-10xy+y² Решите уравнение: (2-x)²-x(x+1,5)=4
- Объясните, в каком состоянии находился главный герой Мечтатель до встречи с Настенькой и какую надежду она ему дарит.
- Какая из перечисленных рек относится к бассейну Северного Ледовитого океана?
- В каком из слоёв, обозначенных цифрами 1-4 на рисунке, содержатся межпластовые воды? Запишите в ответ соответствующую цифру.
- Чему равно расстояние между АВ и В₁С?
- Найдите угол между АВ и В₁С.
- Чему равен угол между В₁С и плоскостью грани AA₁B₁B?
- Найдите угол: 1) между плоскостью сечения и плоскостью основания; 2) между плоскостью сечения и плоскостью грани CC₁B₁B.
- Постройте сечение призмы плоскостью, проходящей через АС и середину В1С1. Определите вид сечения и найдите его площадь.
- Каково взаимное расположение прямых: 1) АА₁ и ВС; 2) А₁С₁ и ВС; 3) EF и АС, где Е∈ AB₁ (AE : EB₁ = 1 : 2) и F∈ CB₁ (CF: FB₁ = 2 : 1)? Дайте обоснование.
- C Underline the correct word. e.g. Finally, put/pour the cake into the oven. 15 Would you like me to boil/melt you an egg for your breakfast? 16 Sally, can you peel/stir the soup for me, please? 17 Let's pour/bake a birthday cake for Jack. 18 You fry/add the bacon and I'll make the toast. 19 Melt/Mix all the ingredients together in a big bowl. 20 Can you pour/peel the potatoes, please? Grammar Complete the sentences with some or any. e.g. I think I'd like some honey on my bread. 21 Yes, I think there is orange juice in the fridge. 22 There is bread in the cupboard. 23 There isn't.coffee in the jar. 24 There aren't apples in the fridge. 25 Bob usually has bacon for breakfast. 26 Is there cheese in this sauce? I don't like cheese. Complete the sentences with much or many. e.g. There aren't many eggs left. I'll go buy some. 27 You put too sugar in my coffee. It's very sweet. 28 I think you cooked too potatoes. 29 How pepper is left? 30 We haven't got apples left. 31 I don't drink milk, but I should. 32 There aren't carrots in the fridge. Write the correct form, Simple Present or Present Continuous, of the verbs in brackets. My mother usually e.g. cooks (cook) for the family, but today it 33) (be) her birthday, so I 34). (plan) a special meal for everybody. My mother 35). (love) meat, so I 6) (make) some delicious meat pie. My father 36). (hate) meat, though, so I 8). (prepare) a nice salad for him.
- 8. Определите страну по её краткому описанию. Страна находится на самом крупном архипелаге Земли. Острова с разнообразным и расчленённым рельефом и сильно изрезанной бере- говой линией. Территория подвержена сейсмическим явлениям. Раз- нообразны минеральные ресурсы страны (олово, нефть и др.). Отно- сится к группе новых индустриальных стран второго поколения. Ответ:
- 7. Определите страну по её краткому описанию. Внутриматериковая страна с резко континентальным климатом и с преобладанием в рельефе высоких равнин и горных хребтов. Разнооб- разные ландшафты от лесных до пустынных. Пустыни самые северные в Северном полушарии. Традиционное занятие жителей полукочевое скотоводство. Ответ:
- 6. Китай, Индия и Индонезия являются мировыми лидерами а) по выращиванию риса б) по производству стали в) по добыче каменного угля г) по производству шерстяных тканей Ответ:
- 5. Самый высокий уровень урбанизации в Азиатском регионе характерен а) для Юго-Западной Азии б) для Южной Азии в) для Юго-Восточной Азии г) для Восточной Азии Ответ:
- Who is the national poet of Scotland?
- 6*. Найдите на карикатурах датского художника Х. Бидструпа меланхолика, холерика, сангвиника и флегматика и расскажите об особенностях их высшей нервной деятельности.
- 5. Что такое способности и каковы условия их развития?
- 4. В чём различие между интересами человека и его склонностями? Всегда ли эти свойства личности совпадают?
- 3. Как сказываются на характере волевые качества человека?
- 2. Охарактеризуйте экстравертов и интровертов.
- 1. Чем различаются темперамент и характер?
- 1. Самый молодой слой горной породы
- 12. We eat breakfast in the __________ a) evening B) morning c) afternoon
- 11. Have you got the time? Yes, it is half __________ six. a) past b) before c) after
- 10. What are you __________ now? a) does b) do c) doing
- 9. Mr Black is a __________. He always delivers our letters. a) taxi driver b) postman c) baker
- 8) __________ you at the cinema last Sunday? a) are b) were c) was
- 7. It __________ windy yesterday. A) were b) is c) was
- 6. Pete __________ interested in programming now. A) was b) were c) is
- 5. The children __________ TV now. a) aren't watching b) don't watch c) isn't watching
- 4. __________ your friend walk to school? a) Do b) Does c) Is.
- 3. - My little sister usually __________ early. a) get up b) gets up c) is getting up
- 2. - No, I __________ but I __________ the guitar. a) can/can't b) don't/do c) can't/can
- 1. - Can you __________ the piano? a) plays b) playing c) play
- Выберите правильный вариант ответа
- Вставьте пропущенные слова
- Расположите в хронологической последовательности исторические события
- Какой вклад внес Василий III в дело объединения русских земель?
- Среди представленных фигур выберите пирамиды, запишите их номера и дайте им название
- БІ. Установите соответствие: А) бегемот Б) носорог В) зубр 1) косуля Д) зебра
- 48. Для животных какого отряда характерно наличия кисти, у которой большой палец противопоставлен остальным и значительное развитие полушарий головного мозга Грызуны 1 Кигообразные • Приматы ) Хищные
- 47. Что общего в строении всех парнокопытных животных: ) Массивное тело, всеядные. Желудок простого строения. Рогов нет. ) Сложное строение желудка, состоящее из 4-х камер Животные ведут полуводный образ жизни ) Развитие третьего и четвертого пальцев, окончание которых покрыто толстым роговым копытом.
- Аб. Какие животные относятся к семейству собачьих: ) Песен • Горностай ) Росомаха ) Рысь
- А5. Какому отряду принадлежит следующее описание: Тело вытянутое, обтекаемое. Относительно маленькая голова, зубы острые и служат для схватывания добычи. Конечности превращены в ласты. хвост короткий. ) Китообразные ) Ластоногие • Грызуны ) Хищные
- А4. У представителей, какого отряда резцы растут всю жизнь? • Рукокрылые • Хищные ) Ластоногие ) Грызуны
- АЗ. Какое животное относится к отряду зайцеобразных? ) Нутрия ) Белка • Пищуха ) Хомяк
- A2. У каких животных имеется кожистая перепонка между передними задними конечностями и хвостом? ) Рыжая вечерница ) Выхухоль ) Белка летяга • Соболь
- A1. К подклассу первозвери не относится: • Кенгуру ) Ехидна • Проехидна • Утконос
- 14. Определите, в какой из представленных в таблице стран средняя плотность населения наименьшая. Выберите верный ответ.
- В магазине продаётся офисная бумага разных торговых марок. В таблице даны количество листов в пачке и её цена. Нужно купить 1000 листов бумаги одной марки. Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвая покупка?
- Укажите три подчинительных словосочетания, нажав на верный ответ левой кнопкой мыши. Для каждого из указанных вами словосочетаний выберите из выпадающего списка верный вид связи.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.