База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1.1. Подпишите их названия, используя из предложенного списка: бактерии, растения, животные.
- Упр. 680 (напишите небольшой текст на тему "Если бы я был(а).....)
- Если бы вы были летописцем тех далёких событий, описание каких исторических фактов вы бы внесли в летописный свод? Какие комментарии к ним вы бы записали?
- Кто из московских князей первым получил ярлык на великое княжение? Почему для Москвы это было так важно?
- Интересный факт: князь Даниил построил и содержал Данилов монастырь на свои средства. Обители были пожалованы земли, луга, «рыбные ловли». Почему Даниил оказывал такую поддержку монастырю? Почему он был основан именно в южной части города, на окраине Москвы?
- Какие факты из текста параграфа показывают, что Москва уже в XIII веке была укреплённым городом?
- В чём выражалась зависимость Руси от Золотой Орды? Почему это мешало развитию русских земель?
- Расскажите про Большой кремлёвский клад и объясните его происхождение.
- В соответствии с Федеральным законом от 26 октября 2002 г. № 127-ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)» цель такой процедуры банкротства, как конкурсное производство
- А2. По графику функции y=f(x), изображенному на рисунке определите: а) промежутки возрастания и убывания данной функции; б) ее наибольшее значение; в) нули функции.
- А1. Найдите нули функции: a) y = (x-3)/x; б) y=-2x+5; в) y = (4-2x)(x+5).
- Hey! How r u (are you)?
- Почему Е. Пугачёв называл себя Петром Фёдоровичем?
- Растровое изображение размером 512 × 720 пикселей занимает не более 90 Кбайт памяти. Определите максимально возможное число цветов в палитре изображения. В ответе запишите только целое число без единиц измерения.
- с 87,3 га грушевого сада собрали 2453,13 т груш. Какова урожайность (тонн груш с 1 га) этого сада?
- Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) попробоваем 2) килограмм яблоков 3) пара полотенец 4) наисложнейший
- Из первого предложения третьего абзаца выпишите многозначное слово со значением «Не являющийся родиной; не такой, как на родине». Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного литературною языка.
- Фёдор Шаляпин извест..ный всему миру оперный бас. Он был высок и (широко) плеч(?). (Не)обычн..м фактам биографии п..вца удивля, ш(?)ся до сих пор. Шаляпин всегда брал с с..бой на гастроли кожа(н,нн)ый(2) п..ртфель (ярко)ж..лтого цвета. В п..ртфел.. л..жал (не)больш..й но пр..метный ящич..к. Что там хр..нит(?)ся инт..рес..вались друз..я. Но (н..)кто (не)знал о содержимом ящичка: ни р..дные п..вца, ни р..ботавшие с ним люди. Пр..ехав в чуж..й гор..(д/т), п..вец ра(з/с)пол..гался в гостиниц.. Шаляпин вынимал т..инстве(н,нн)ый ящич..к и уб..рал его под кр..вать. Бли(з/с)кие знали крутой нра(в/ф) п..вца и (не)ра(з/с)спраш..вали его (ни)о(чём). После смерт.. артиста его вдова в(з/с)крыла(3) ящич..к. В нём ок..залась горсть з..мли, которую Шаляпин взял перед от..ездом за гр..ницу. Горсть русской з..мли.
- Почему огурец назвали бешеным?
- Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова.
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- В каком из перечисленных городов наиболее вероятно землетрясение?
- 9. Найди корень уравнения 2 * x + 4 = 7 * x.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции. ГРАФИКИ A) B) Б) Г) ФОРМУЛЫ 1) y=-2x²; 2) y = 2x²; 3) y=-\frac{2}{x}; 4) y=\frac{2}{x}. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- На координатной прямой отмечены числа а, в и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: ха>0, х+b<0, x-c<0.
- Сумма двух чисел равна -7, а их произведение равно -60. Найдите эти числа.
- Решите уравнение х²+2x-15 = 0.
- Найдите значение выражения 5,1: (0,61-3,61).
- 414. Спишите, вставляя пропущенные око тельных. Под безударными гласными точки. Зелён.. ёлочки выгибают свои колю суются кудряв.. берёзы. Дуб раскинул листья. Из травы глядят беленьк.. гл ки. Бел.. пахуч.. серёжки ландыша ка длинными листьями.
- Когда на небе появляется радуга?
- С чем бабушка сравнила озёра?
- Зачем солнцу коромысло? Подчеркни ответ в тексте.
- Чьё это коромысло?
- Как Лена назвала радугу?
- 2. The cat is in the
- 1. The ball is under the table.
- Выберите правую часть уравнения, которая соответствует реакции электролиза расплава хлорида кальция.
- Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне). Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл слова «закуп».
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «закуп»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- 691. Моторная лодка прошла по течению 70 км. За то же время она может пройти против течения 30 км. Найдите скорость течения, если скорость лодки в стоячей воде 10 км/ч.
- Прослушайте текст (см. QR-код) и определите, какие из приведенных утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1- True), какие не соответствуют (2 - False). Вы услышите текст дважды. A. Tom Brown is doing a project on Geography. B. Tom doesn't like mountains. C. Tom's dad knows a lot about pets. D. Tom knows a lot of names of birds. E. Tom can't choose the topic for his project.
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А–Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4). Cars A car has got wheels. It A______ a small number of passengers. Cars are also called automobiles or motor vehicles. Trucks and buses are motor vehicles as well. However, trucks and buses are B______ than cars, and they carry heavier loads. Cars and other motor vehicles have made it easy for people to travel within a city or across a continent. They have also influenced C______ people live. People once had to live near their jobs, but now they can live farther away and drive to work. The first true automobile was a machine that had three wheels and was powered by steam. Nicolas-Joseph Cugnot of France D______ it in 1769. It was heavy and moved very E______. There were many such cars during the late 1890s and early 1900s.
- Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- На координатной прямой точками К, М, N, Р и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 4,41; 4,85 и 3,6. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других дополнительных символов. Ответ: A Б B
- Moscow is the capital city of Russia. It is one of the largest cities in Europe. Around twelve million people live there. Many tourists visit Moscow every year to see its famous sights and fantastic architecture. The most popular means of transport for locals and visitors is the metro. The Moscow metro is very fast. It has more than 250 stations around the city and it is always very busy. More than seven million passengers use it every day from 6 am to 1 am. Passengers can tell where a train goes from the voice of the announcers. All trains that go to the centre have a male voice and trains that go away from the centre have a female voice.
- В каком из слоёв, обозначенных цифрами 1-4 на рисунке, содержатся межпластовые воды? Запишите в ответ соответствующую цифру.
- 14. Решите систему уравнений
- в) Крестьянин выехал в 5 ч утра из дома на базар. Туда он добрался за 3 ч со скоростью 8 км/ч, а обратно ехал со скоростью на 4 км/ч большей. В котором часу крестьянин вернулся домой, если на базаре он торговал виноградом в течение 6 часов?
- Да прыметнікаў з левага слупка падбярыце антанімічныя з правага і запішыце.
- В корзине лежат 11 грибов: 6 подосиновиков, 3 рыжика и 2 груздя. Наугад из корзины достают несколько грибов. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если достать 2 гриба, то среди них обязательно будет груздь. 2) Если достать 6 грибов, то среди них обязательно будет подосиновик. 3) Если достать 8 грибов, то среди них подосиновиков будет обязательно больше, чем рыжиков. 4) Если достать 9 грибов, то среди них обязательно будет рыжик.
- 1. Составьте хронологическую таблицу «Основные события Русско-японской войны». 2. Можно ли утверждать, что одним из последствий Русско-японской войны стало создание Антанты? 3. Используя текст параграфа, подготовьте от имени участника событий краткую заметку для газеты об одном из эпизодов войны 1904-1905 гг. Заметка должна носить патриотический характер. 4. Объясните с учётом геополитических интересов России важность и значение Порт-Артура для российской армии и флота.
- Коробка для хранения вещей имеет форму прямоугольного параллелепипеда высотой 49 см. Площадь дна коробки равна 8100 кв. см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- На рисунке изображён круг, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии круга?
- Во время диспансеризации в школе измерили рост учащихся. Оказалось, что рост каждого одиннадцатиклассника больше 180 см и меньше 195 см. Укажите номера истинных утверждений. 1) В этой школе обязательно найдется одиннадцатиклассник ростом ровно 173 см. 2) Рост любого одиннадцатиклассника этой школы меньше 195 см. 3) В этой школе обязательно найдётся одиннадцатиклассник ростом ровно 197 см. 4) Разница в росте между любыми двумя одиннадцатиклассниками этой школы не больше 15 см.
- В семи группах было 34, 56, 21, 89, 75, 48 и 20 человек. Их распределили поровну по семи автобусам. Сколько человек оказалось в каждом автобусе?
- Заполни таблицу: запиши соответствующие цифры.
- Упорядочите этапы использования SaaS (Software as a Service) для цифровой трансформации:
- Создайте «паспорт» для амурского лемминга
- Напиши по строчке новые слова и незаконченные вопросы. cheese cream ham milk salad tea How old is ... ? How old are ... ?
- 13 На рисунке изображены цветок Ржи посевной и его отдельные элементы. Дайте описание цветка, используя приведённые ниже обозначения и термины. Пол цветка: А - женский Б- обоеполый В - мужской Тип околоцветника: А - простой Б - двойной Сросшиеся элементы обозначаются скобками (). Внутри скобок находится цифра, обозначающая количество элементов данного цветка. Если элементы цветка расположены кругами, то между количеством элементов в каждом круге ставится знак «+». Пол цветка Тип околоцветника Околоцветник Тычинки Пестик
- 12 Выберите из приведённого ниже списка все утверждения, относящиеся к описанию листьев, которые встречаются у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Рожь посевная. 1) листовая пластинка перисто-рассечённая 2) листья игловидные, располагаются по два листа 3) листья линейные, с параллельным жилкованием 4) листья влагалищные, охватывают стебель Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам. Ответ:
- 11.3. Из предложенных вариантов выберите семейство, к которому относится Рожь посевная. 1) Мотыльковые (Бобовые) 2) Розоцветные 3) Злаковые (Мятликовые) 4) Паслёновые 5) Сложноцветные 6) Крестоцветные (Капустные) 7) Лилейные Ответ: По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами семейству?
- Центр окружности, описанной около треугольника ABC, лежит на стороне AB. Радиус окружности равен 6,5. Найдите AC, если BC = 12.
- Опираясь на теорию графов, решите задачу. Из медной проволоки нужно спаять плоское украшение заданных ров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволо Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соедине Какое наименьшее количество кусков проволоки потребуется?
- Найдите значение выражения (2m+7)²-(55+28m) при m²=1/2
- Выбери все глаголы из предложения
- Дино, WORS BD = d, AC HEE, ABUEL TAD / KCO=&KE 2026/4/23 2
- 16. Тип 1 № 1934 i Вычислите: 18-(-4)+45.
- 15. Тип 1 № 1917 i Вычислите: 27-13-(-5).
- 14. Тип 1 № 1881 i Вычислите: 35-12-(-4).
- 13. Тип 1 № 1868 i Вычислите: 19.4-48.
- 12. Тип 1 № 1855 i Вычислите: 16.7-75.
- 11. Тип 1 № 1842 i Вычислите: 13.3-68.
- 10. Тип 1 № 1819 i Вычислите: 12.4-76.
- 9. Тип 1 № 1806 i Вычислите: -16.3-24.
- 8. Тип 1 № 1791 i Вычислите: -14-4-36.
- 7. Тип 1 № 1701 i Вычислите: - 11-7+42.
- 6. Тип 1 № 1688 i Вычислите: -13.6+53.
- 5. Тип 1 № 721 i Вычислите: -21+84:7.
- 4. Тип 1 № 708 i Вычислите: 10-85: 5.
- 3. Тип 1 № 655 i Вычислите: -28 + 12-7.
- 2. Тип 1 № 642 i Вычислите: -21 +56:7.
- 1. Тип 1 № 590 i Вычислите: (16-13.5).
- 7. 2,567 2,675.
- 6. 0,80 0,8.
- 5. 0,005 0,006.
- 4. 0,0025 0,00247.
- 3. 7,999 7,4.
- 2. 12,567 125, 67.
- 1. 2,9 2,99.
- От железнодорожной станции до завода нужно перевезти 240 тонн груза. Данные о грузоподъёмности автомобиля и стоимости одного рейса указаны в таблице. Сколько будет стоить самый дешёвый вариант доставки груза?
- Найдите значение выражения (55138 + 21462) : 40 - 55 · 12.
- Автомат разливает яблочный сок. За 35 секунд он последовательно наполняет 14 пакетов. Сколько пакетов наполнит этот автомат за 25 минут?
- При приготовлении сливового сока получают 8 частей сока и 2 части жмыха. Сколько килограммов сока получится из 2 ц слив?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА А) 3/8 Б) 15/17 В) 30/13 Г) 13/7 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения. УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 0,5, но меньше 1. 2) Число меньше 0,5. 3) Число больше 1, но меньше 2. 4) Число больше 2.
- Число 56a57 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы а?
- Андрей сложил из кубиков прямоугольный параллелепипед, изображённый на рисунке 1. Его младший брат сломал строение Андрея и построил из тех же кубиков прямоугольный параллелепипед, изображённый на рисунке 2, при этом несколько кубиков осталось. Сколько кубиков осталось?
- Расстояние между станциями 450 км. Скорость первого поезда равна 50 км/ч, скорость второго — 90 км/ч. На сколько меньше времени затратил на путь второй поезд, чем первый?
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установи соответствие между точками и их координатами.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.