База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 20. Kate .......................................................... air at the moment. (wash)
- 19. I never .......................................................... before seven o'clock. (wake up)
- 18. Ben and I .......................................................... to music at the moment. (listen)
- 17. You .......................................................... your room every Saturday. (clean)
- 16. Right now, he .......................................................... a book. (read)
- 15. You .......................................................... your uniform today. (wear)
- 14. She always .......................................................... her mother in the kitchen. (help)
- 13. He .......................................................... in the park every evening. (run)
- 12. They .......................................................... in the pool right now. (swim)
- 11. Look! The cat .......................................................... the tree. (climb)
- 10. David .......................................................... an e-mail at the moment. (write)
- 6. Установите соответствие между приборами и физическими величинами, которые они измеряют. К каждой позиции второго столбца подберите соответствующую позицию первого и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
- Найдите объем куба, если длина его стороны равна 2 см.
- 20. Choose the correct forms of the verbs: My brother's book (to be) in this bookcase. a) was b) are c) were d) has
- 19. Choose the proper words: We are proud ... the country. a) in b) of c) on d) to
- 18. Choose the proper forms of the verb. These goods ...from foreign countries. a) obtain b) are obtained c) obtained d) are c
- 16. Answer these multiple-choice questions about painting: What are the main genres of painting? a) landscape, genre, still life, portraiture b) objects, vases, plates c) scenes, seascapes, cityscapes
- 15. Answer these multiple-choice questions about music: Is music an art or entertainment? a) an art b) an entertainment c) and art and entertainment
- 14. Choose the proper forms of the verb. These things ...by these people. a) is shared b) was shared c) share d) are shared
- 13. Choose the suitable translation of the sentences: С двух до пяти он сидел в своей комнате. a) From 2 till 5 o'clock he sits in his room. b) From 2 till 5 o'clock he was sitting in his room. c) From 2 till 5 o'clock he is sitting in his room. d) From 2 till 5 o'clock he sat in his room.
- Определите, при каких значениях переменной х выражение имеет смысл.
- На прямой отмечены точки К, L, M и N. Установите соответствие между указанными точками и числами из правого столбца, которые им соответствуют.
- На координатной прямой отмечены точки А, В, С, и Д. Число m равно log54. Каждой точке соответствует одно из чисел в правом столбце. Установите соответствие между указанными точками и числами
- \(\/\frac{3}{5} + 0,425 - 0,05\) : 0,1 \/ \(\frac{6\frac{3}{4} + 5\frac{1}{2}}{26:\frac{3}{7}}\) - 0,05
- 8358
- 8359
- 106. Являются ли тождественно равными выражения: a) 2 + 8ba и 8ab + 2; б) 2х + 7 и 2(х + 7); в) (a + b) ⋅ 0 и а + b; г) (a + b) ⋅ 2 и 2а + 2b?
- 105. Являются ли тождественно равными выражения: a) (2a)(7b) и 14ab; б) -2а + 2а и 0; в) х-у и у - х; г) (x - y)² и (y - x)²?
- 104. Какие свойства действий позволяют утверждать, что тождественно равны выражения: a) ab + 16c и 16c + ab; б) (а + 2) + х и а + (2 + x); в) ху + 3 и 3+ ху; г) 5(b + c) и 56 + 5с?
- 5. f(x) = ln\(\frac{1-x}{1+x}\); f' (1/3).
- 4. f(t)=3t^2e^{3t}+1; f' (0).
- 3. f(z) = \(\frac{z}{\sqrt{1-z^2}}\); f' (2).
- 2. f(x)=(x-1)√x+1; f' (3).
- Найти производные функций при данном значении аргумента: 1. f (x) = 2x³-4x²-5x+3; f' (2).
- 10. Choose the suitable translation of the sentences: Он такой же счастливый, как и она.
- 9. Choose the sentence, which means just the same: They must live in this street.
- 8. Choose the correct sentences: This flat is (small) than ours.
- 7. Choose the correct forms of the degrees of comparison: Sad
- 6. Choose the suitable translation of the phrases: Бабушкин холодильник.
- 5. Choose the correct form of the singular: There were magazines under the table.
- 4. Choose the correct form of the plural: There is a shelf on the wall.
- 3. Choose the suitable translation of the sentences: У них есть мои кассеты.
- 2. Choose the suitable forms: His uncle (to be) a fitter.
- 1. Replace with the pronouns: My uncle is a carpenter.
- 10. Choose the suitable translation of the sentences: Он такой же счастливый, как и она. a) He is so happy, as she was. b) He was so happy, as she was. c) He is as happy, as she is. d) He were so happy, as she was.
- 9. Choose the sentence, which means just the same: They must live in this street. a) They have to live in this street. b) They can live in this street. c) They may live in this street. d) They is to live in this street
- 8. Choose the correct sentences: This flat is (small) than ours. a) This flat is the smallest than ours. b) This flat is smaller than ours. c) This flat is more small than ours. d) This flat is more smaller than ours.
- 7. Choose the correct forms of the degrees of comparison: Sad a) sad – sadder – (the) most sad; b) sad – sadder – (the) saddest; c) sad – more sad – (the) most sad; d) sad – more sad – (the) saddes
- 6. Choose the suitable translation of the phrases: Бабушкин холодильник. a) the grandfather's fridge; b) the grandmother's fridge; c) the grandmother's fridges.
- 5. Choose the correct form of the singular: There were magazines under the table. a) There is a magazine under the table. b) There was magazine under the table. c) There was a magazine under the table. d) There is magazine under the table.
- 4. Choose the correct form of the plural: There is a shelf on the wall. a) There are shelfs on the wall. b) There were shelves on the wall. c) There are shelves on the wall. d) There was a shelf on the wall
- 3. Choose the suitable translation of the sentences: У них есть мои кассеты. a) They had my cassettes. b) They have mine cassettes. c) They have my cassettes. d) They has my cassettes
- 2. Choose the suitable forms of the verb: His uncle (to be) a fitter. a) are b) is c) am d) to be
- 1. Replace with the pronouns: My uncle is a carpenter. a) She b) I c) He d) His
- 4^5 + 4^5 + 4^5 + 4^5 =
- 2^100 + 2^100 - 2^100 =
- 4^100 + 4^100 + 4^100 =
- Отгадай загадки и найди в них или в их отгадках многозначные слова: а) У кого есть шляпа без головы и нога без сапога? б) Один льёт, другой пьёт, третий растёт. в) Текло, текло и легло под стекло. г) Есть всегда он у людей, Есть он и у кораблей.
- PETER... YOUR CUM FEELS SO WARM INSIDE ME. AVA'S SEX DRIVE WAS SO INTENSE, THAT SHE DIDN'T NOTICE ALL THE CHANGES HER BODY WAS GOING THROUGH. ARGH! GLUB! NO TIME TO WASTE PETER, WE MUST KEEP GOING. GLUB!
- Приведенная вольтамперная характеристика соответствует...
- Find the missing angle.
- На рисунке изображены графики функций f(x) = a√x и g(x) = kx + b, которые пересекаются в точке А. Найдите абсциссу точки А.
- Даны отрезок CD. Постройте отрезок EF так, чтобы он был равен CD, а также равен половине CD.
- Постройте треугольник, используя одну из двух данных сторон и медианой.
- Расстояние между параллельными прямыми а и b равно 3 см, а между параллельными прямыми а и с равно 5 см. Найдите расстояние между прямыми b и c.
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- MALETRANSFORMATION.MPOROS.COM THIS MONSTER IS SO... POWERFUL. HA HA... SOSLURP AAARGH!! LET GO OF ME, YOU FUCKING MONSTER! GOT YC --- OCR End ---
- Основываясь на приведенном рисунке, определите тип четырехполюсника.
- (87 + 35) ⋅ 25;
- 245 + 35 ⋅ 18;
- Дан треугольник АВС. Плоскость α пересекает плоскость данного треугольника по прямой ВС. На сторонах АВ и АС треугольника АВС отмечены точки F и Е, так, что BF/FA = 1/3 и EF || α. Найди ВС, если EF = 12.
- Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 9 см, что в 3 раза больше его длины. Найдите площадь поверхности параллелепипеда.
- Одно из рёбер куба равно 16 см. Найдите сумму длин всех его рёбер и площадь поверхности.
- Выразите в квадратных метрах: 78 а; 93 а; 16 га; 83 га.
- Вычислите площадь квадрата, периметр которого равен 324 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 7. Квадрат и прямоугольник имеют равные периметры. Сторона квадрата равна 3 см, а одна из сторон прямоугольника равна 1 см. Найдите неизвестную сторону прямоугольника.
- 6. Периметр равнобедренного треугольника равен 193 см, а длина основания 37 см. Найдите боковую сторону треугольника.
- 5. На рисунке луч SF - биссектриса угла PSK. Найдите ∠CSF, если ∠PSK = 72°.
- На зажимах 2 — 2′ (ZH2=∞) коэффициент передачи четырехполюсника по току равен нулю, означает, что условия соответствуют следующему режиму ...
- Вертолёт осторожно опускает куб, привязав его каждый раз по-новому. Отметь те линии, которые могут разделять сухую и мокрую часть куба.
- Четырёхугольник хотят перевернуть так, чтобы цветок не был виден. Нарисуй справа, как при этом будет выглядеть четырёхугольник.
- Если кольцо развернуть, то последним числом в нём должно быть то число, которое стоит вначале. Найди число, которое стоит на тыльной стороне кольца.
- На рисунке изображены графики функций \( f(x) = a \sqrt{x} \) и \( g(x) = kx + b \), которые пересекаются в точке А. Найдите абсциссу точки А.
- Дан треугольник АВС. Плоскость а пересекает плоскость данного треугольника по прямой ВС. На сторонах АВ и АС треугольника АВС отмечены точки F и Е, так, что BF/FA = 1/3 и EF || α. Найди ВС, если EF = 12.
- 4. 2cos\(\frac{\pi}{2} - x\) = \(\sqrt{2}\);
- 7 Сравните дроби.
- 4) \(\frac{11}{30} + \frac{7}{45} = ?\)
- 3) \(\frac{4}{15} + \frac{5}{18} = ?\)
- 2) \(\frac{5}{12} + \frac{13}{32} = ?\)
- 1) \(\frac{7}{18} + \frac{5}{24} = \frac{7 \cdot 4}{18 \cdot 4} + \frac{5 \cdot 3}{24 \cdot 3} = \frac{28}{72} + \frac{15}{72} = \frac{43}{72}\)
- Исходя из приведенного рисунка, фильтры относятся к типу...
- Найдите производную функции f(x)=cosxx2.
- 4)
- 3)
- Рассмотрим △ABC и △AKL: ∠AKL = ∠ ABC, ∠A – общий угол для обоих треугольников, значит, △ABC и △AKL – равные. Тогда справедливо равенство: KL/BC = AL/AC = AK/AB. По условию задачи известно, что BK/KA = 2/3, значит, AK/AB = 2/3. KL/BC = ?, BC = ? Ответ: BC = ?
- Если в трёхфазной цепи отключить фазу «а» нагрузки, то значения токов IВ и ІС будут соответственно равны ...
- Найдите производную функции f(x)=In(3x2+1).
- Если при электроснабжении трехфазного симметричного приемника, соединенного «звездой», произошел обрыв нулевого провода, то напряжение в фазе «с» приемника будет...
- 10. "What are you doing tomorrow?" She
- 9. "I'll come and help you at twelve" She
- 8. "We went to the cinema and then to a Chinese restaurant" She
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.