Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание 1. Как называется ряд событий, описанных в художественном произведении?
- 24. Какие целые числа расположены между числами: а) −4,122… и 3,895…; б) −6,240… и −1,328…; в) −5,07 и −2,708; г) −2,25 и 0,62?
- Средняя скорость муравья за t = 20 с составила v = 30 см/с. В первые t₁ = 4 с муравей бежал со скоростью v₁ = 70 см/с. Чему равна скорость тела v₂ за оставшиеся t₂ = 16 с? Ответ выразите в см/с, округлив до целых.
- Третье задание на фотографии частично закрыто и обрезано: виден только фрагмент «§ 2, с. 11–…; … положение, интересы, условия … общества; записать вывод о влиянии индустриализации на общество».
- § 2, с. 17–29; заполнить таблицу «Социальные группы индустриального общества»: положение, интересы, условия жизни, формы самоорганизации; записать вывод о влиянии индустриализации на общество.
- § 1, с. 6–16; составить схему «Промышленная революция XIX в.»: новые источники энергии, материалы, изобретения, изменения транспорта и производства; сформулировать вывод о причинах экономического рывка.
- (Тепл..)ход, (кафе)кондитерская, (физик)ядерщик, (тепл..)воз, (тур)поход, ((диван)кровать, (спорт)площадка, (вагон)ресторан, (ковёр)самолёт, (био)станция, (авиа)полк, (птиц..)лов, (зав)уч, (дом..)сед, (звезд..)пад, (штаб)квартира, (унтер)офицер, (плац)дарм, (купля)продажа, (кафе)закусочная, (метео)сводка, (чудо)рыба, (атомо)ход, (зав)хоз. Спишите, раскройте скобки, объясните ваш выбор.
- 6) 6 − x = 2 3/4; 15 : x = 1/2; [правая часть записи обрезана]
- 5) 9 1/2 + x = 15; 9x : 2 = 3 1/5; [остальные уравнения обрезаны]
- 4) Сократить дроби: 8/40, 30/80, 55/70; [другие дроби справа обрезаны]
- 3) 4 3/8 − (3 5/7 − 1/7) + 5/8 [правая часть записи обрезана]
- 2) 1,75 : 7 + 1,313 − 0,7 : 25 [правая часть записи обрезана]
- 1) 4,02 : 3,1 − 3,05 : 2,7 [правая часть записи обрезана]
- Проверочная работа. На фотографии видны задания 1–6, однако правая часть доски обрезана, а часть записей закрыта, поэтому полные условия восстановить невозможно.
- 1.106. Найдите, сколько ... [текст условия обрезан]
- 1.105. Существуют ли два числа, разность которых равна их сум... [текст условия обрезан]
- 1.104. Вычислите и объясните приём вычислений: а) 320 : 8; б) 1326 : 13; в) 400 · 7; г) 602 · 6.
- Спортивный комитет выделил на закупку спортивного инвентаря летнего лагеря 50000 рублей. Было решено закупить футбольные, волейбольные и баскетбольные мячи, ракетки, воланы для бадминтона и сетку для бадминтона. По заданной таблице ответьте на вопросы: а) Какой из товаров самый дорогой? б) Какова стоимость самого дешёвого инвентаря?
- Өҫөктән өндәр табып яҙ: Ҡалын һуҙынҡылар: …, … . Нәҙек һуҙынҡылар: …, … . Ирен һуҙынҡылары: …, … . Башҡорт теленең үҙенсәлекле һуҙынҡылары: …, … .
- Рис. 52. Запишите признак равенства треугольников с указанием пар равных элементов.
- Рис. 51. Запишите признак равенства треугольников с указанием пар равных элементов.
- Рис. 50. Запишите признак равенства треугольников с указанием пар равных элементов.
- Рис. 49. Запишите признак равенства треугольников с указанием пар равных элементов.
- Рис. 48. Запишите признак равенства треугольников с указанием пар равных элементов.
- Рис. 47. Запишите признак равенства треугольников с указанием пар равных элементов.
- 2. Решите уравнения: 1) 13x − 12x + 12 = 25; 2) 12y + 16y − 56 = 28. Остальные подпункты обрезаны на фотографии.
- 1. Вычислите: 1) 34 · 172; 2) 1502 · 63; 3) 10 994 : 46; 4) 13 585 : 65; 5) 102 720 : 96 · 203; 6) 125 · 132 · 8 : 22; 7) 54 · 68 + 32 · 54; 8) 314 · 69 − 214 · 69.
- Прочитайте п. 3 параграфа и заполните таблицу «Византия и её соседи».
- А3. В каком предложении надо поставить только одну запятую (знаки препинания не расставлены)? 1) О чём ты заинька плачешь? 2) Кричали девочки сердились приказывали. 3) Брезжит свет на заводи речные и румянит сетку небосклона. 4) Тигр раскрыл пасть раздался страшный рык.
- 1) Complete the sentences with: into / out of / after. 1. We have no bread. We have run _____ bread. 2. A dog ran _____ the cat, but the cat climbed a tree. 3. I ran _____ my old friend at the shopping mall. 4. Please buy some milk. We are running _____ milk. 5. The police are running _____ the thief. 6. Sarah ran _____ her teacher at the cinema. 7. My phone battery is running _____ power. 8. The kids ran _____ the ball. 9. Tom ran _____ a strange man in the park. 10. [The rest of the sentence is cut off in the photograph.]
- За сколько минут до начала работы нужно включить контактный гриль?
- 2. Соедини: Повествование; Описание; Рассуждение. Объясняется, доказывается что-либо; говорится о причинах явлений, событий. Рассказывается, сообщается о каком-либо событии, случае. Описывается внешний вид человека, животного, картина природы, событие.
- 1. Вставь пропущенные слова. Текст — это высказывание, в котором несколько предложений. Предложения в тексте объединены общей темой и связаны по смыслу. Текст имеет свою тему и главную мысль. Текст можно озаглавить.
- Проведите три прямые так, чтобы каждые две из них пересекались. Обозначьте все точки пересечения этих прямых. Сколько получилось точек? Рассмотрите все возможные случаи.
- 5. Какие из следующих утверждений верны? 1) Средняя линия трапеции равна сумме её оснований. 2) Диагонали ромба перпендикулярны. 3) Площадь прямоугольника равна квадрату суммы его сторон. В ответ запишите номер верного утверждения.
- 4. Один из углов параллелограмма больше другого в два раза. Найти величины углов.
- 3. Периметр квадрата равен 56. Найти площадь этого квадрата.
- 2. 45% всех учащихся младших классов составляют учащиеся старших классов, остальные 385 учащихся. Сколько всего учащихся?
- 1. Решить уравнение: 2x² − 3x − 2 = 0.
- 5. Complete the gaps with will or am/are going to. 1 A: Look! Pat’s here. B: I ..... go and talk to her. 2 A: What are your plans for Saturday night? B: We ..... invite some people over for dinner. Would you like to come? 3 A: I’m afraid I can’t solve this problem. B: Don’t worry. I ..... help you. 4 A: The phone is ringing. B: I ..... get it. 5 A: Are you still in pain? B: Yes. I ..... see the dentist today.
- Прочитайте и озаглавьте рассказ словами из текста. Выпишите выделенные слова вместе с теми словами, к которым они относятся, задайте вопросы (по образцу). Мы с сынишкой собрались в лес по грибы. И только свернули тропой с просёлочной дороги, навстречу нам из лесу собака Клеопарда. Злющая — чистый волк. Сынишка был впереди меня. Он хотел кинуться назад, ко мне, но я успел крикнуть ему: «Только не беги! Иди, как шёл».
- Вставьте пропущенные буквы: Долго т...нулся вечер, задерживал, отодв...гал ночь, но вот нак...нец она нахлынула на землю, пог...сила все окна, а в небе над од...нокой с...сною, по дороге, сотк...нной из м...льчайших звёздочек², медленно помчался Орион.
- [Номер и текст задания обрезаны] Вычислите: √0,64; √(121/64); √(6 1/4).
- Вычислите: в) √1,44 = 1,2; г) √0,49 = 0,7; д) √0,04; ж) √(81/4); е) √0,81; з) √(1 24/25).
- [Текст задания обрезан] а) квадратный корень из 25; б) квадратный корень из 0,09; в) число, являющееся квадратным корнем из 49; г) число, являющееся квадратным корнем из 3,6.
- 1. Раскрась текст и жанр фольклора одним цветом: «Небылица», «Потешка», «Считалка», «Пословица», «Скороговорка», «Загадка». Соедини с подходящими текстами.
- 2) Разложить на простые множители: 36, 150, 520.
- Найдите S прямоугольника, если a = 12,5 см, b = 6,25 см.
- Первую треть пути поезд прошёл с постоянной скоростью v₁ = 60 км/час, а средняя скорость движения на всём пути оказалась равна v = 36 км/час. Определите скорость поезда на оставшемся участке пути, если эта скорость постоянна. Ответ выразите в км/час, округлив до целых.
- 2. Соотнеси названия федеральных законов с датами их принятия: «О безопасности», «О противодействии терроризму», «О пожарной безопасности», «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». Даты: 27.07.2006, 28.12.2010, 21.12.1994, 06.03.2006.
- Заполнить таблицу «Физические тела и его физические свойства» для веществ: вода, уксус, мел, железный гвоздь. Указать агрегатное состояние, вкус, запах, оттенок, блеск, растворимость в воде, притягивание магнитом, проведение тепла и проведение электричества.
- Прочитай рассказ «Русь» и выполни задание в рабочей тетради на с. 3—5.
- Сравни её с мелодиями М. Мусоргского, П. Чайковского, народными песнями. Что роднит их с мелодией Рахманинова?
- Послушай 1-ю часть Концерта № 3 для фортепиано с оркестром С. Рахманинова. Спой её главную мелодию.
- 2. Мальчик держит в руках мяч на высоте 1 м от поверхности Земли. Затем он подбрасывает мяч вертикально вверх. За некоторый промежуток времени t мяч успевает подняться на 2,4 м от своего первоначального положения, достигнув при этом точки наибольшего подъёма, и опуститься с этой точки на 1,25 м. Пользуясь рисунком 5, определите: а) координату x₀ начального положения мяча; б) проекцию sₓ вектора перемещения s, совершённого мячом за время t; в) координату x₂, которую имел мяч через промежуток времени t после броска.
- Первые 102 км автомобиль ехал со скоростью 34 км/ч, следующие 150 км — со скоростью 50 км/ч, а затем 84 км — со скоростью 42 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути. Ответ дайте в км/ч. Запишите решение и ответ.
- 2). В Библии говорится, что Иисус Христос был распят на кресте в возрасте 33 лет. Подсчитайте, сколько лет назад был казнен Иисус Христос. Отметьте даты на ленте времени, вычисления сделайте письменно.
- 1). Древний римский писатель Тит Ливий родился в 59 г. до н.э., а умер в 17 г. до н.э. В каком возрасте умер Тит Ливий? Отметьте даты на ленте времени, вычисления сделайте письменно.
- 5) \(\frac{12}{19}+\frac{11}{20}\cdot\frac{19}{5}=\)
- 4) \(\frac{5}{6}+1\frac{1}{10}\cdot24=\)
- 3) \(\frac{15}{3\cdot2}=\)
- Выделите предложения. Прочитайте вполголоса каждое предложение. Понижается ли голос в конце? Не забывайте делать паузу между предложениями. Вспомните, как обозначается на письме начало и конец предложения и как пишутся слова в предложении. Запишите составленный текст. Проверьте себя. Прошло жаркое лето наступает осень на деревьях появляются жёлтые листочки осинки ярко краснеют алые гроздья рябины над рябиной вьются дрозды.
- 8. 6,93 : (0,028 + 0,36 · 4,2) − 3,5
- 7. Морской путь в Индию. Оцените верность утверждения о португальских исследованиях: 1. Васко да Гама стал первым европейцем, который обогнул Африку и достиг берегов Индии морским путем в 1498 году. Ложь или истина?
- 6. Первая экспедиция. Напишите фамилию мореплавателя, который в 1492 году возглавил испанскую экспедицию для поиска западного пути в Индию и высадился на островах Карибского моря.
- 5. Корабль первооткрывателей. Рассмотрите чертёж судна и ответьте на вопрос: Какая особенность парусов (форма) позволяла этому судну двигаться даже при встречном ветре?
- Заполните пустые ячейки в таблице, используя свои знания о датах и результатах плаваний: Христофор Колумб; Васко да Гама; Фернан Магеллан. Укажите годы экспедиции и главный результат.
- 3) Ответь на вопросы по тексту: 1. Is Jane a nice girl? 2. Is Jane clever? Why? 3. Does John like sport? 4. What sport does he like? 5. Is John a good pupil? Why? 6. Can Jane swim well? 7. Who helps Jane in the swimming pool? 8. How does Jane help John?
- 2) True (правда) / False (неправда): 1. Jane is a short girl. 2. Jane has got short fair hair. 3. John can play football. 4. John can do his homework very well. 5. He is a good pupil. 6. John helps Jane in the swimming pool. 7. Jane helps John to play tennis. 8. The boy and the girl are good friends now.
- 1) Составь предложения о героях текста, используя слова: Jane, John, is, a short girl, a tall boy, lazy, kind, a good pupil, a bad pupil, naughty, nice.
- 16. Прочитайте. Найдите слова с ъ и ь. Объясните, в каких словах нужно писать разделительный ъ, в каких — ь, и запишите их в два столбика. Прокомментируйте, почему некоторые слова вы не выписали. Железнодорожный раз(?)езд, ворон(?)е гнездо, об(?)ём шара, в(?)ётся над крышей, б(?)ются о скалы, необ(?)ятный простор, верные друз(?)я, щ(?)ют костюм, п(?)ёт воду, послать кур(?)ера.
- 20. Соедини слово и его толкование: ЯСТВА, ГРИВНЫ, ПАВОЛОКИ, ЗАСТАВА, ЯХОНТЫ, ЧЕРНОРИЗЕЦ, ПСАЛОМ; деньги Древней Руси, шёлковые ткани, изысканная еда, драгоценные камни, монах, религиозное песнопение, сторожевая застава.
- Задание на мониторинг отклонено в приложении. Можно ли его вернуть в работу? Варианты: 1) да, можно; 2) да, можно, но для этого нужно сделать заявку в ХелпДеск; 3) да, можно, но для этого нужно написать сотруднику группы мониторинга; 4) нет, нельзя.
- Для чего предназначен отчет «Остатки материальных запасов»?
- 30. Укажите верно записанное имя переменной. Выберите один правильный вариант ответа: abc7; 7abc; abc&7; abc 7.
- Задания на фотографии (текст частично неразборчив из-за поворота и низкого качества изображения).
- Напиши существительные во множественном числе, пользуясь подсказками. Прочитай вслух. Образец: 3/book — three books. 1. 2/table 2. 10/toy 3. 7/girl 4. 9/flower 5. 4/sandwich 6. 6/T-shirt 7. 8/tree
- 809. Найти значения \(x\), при которых значение производной функции равно 0, если: 1) \(f(x)=x^3-2x\); 2) \(f(x)=-x^2+3x+1\); 3) \(f(x)=2x^3+3x^2-12x-3\); 4) \(f(x)=x^3+2x^2-7x+1\); 5) \(f(x)=3x^4-4x^3-12x^2\); 6) \(f(x)=x^4+4x^3-8x^2-5\).
- 808. Дифференцируема ли функция \(y=f(x)\) в точке \(x\), если: 1) \(y=\frac2{x-1}\), \(x=1\); 2) \(y=\frac{3x-5}{(x-3)^2}\), \(x=3\); 3) \(y=\sqrt{x+1}\), \(x=0\); 4) \(y=\sqrt{5-x}\), \(x=4\)?
- 807. Найти \(f'(3)\) и \(f'(1)\), если: 1) \(f(x)=\frac1x+\frac1{x^2}\); 2) \(f(x)=\sqrt{x}+\frac1x+1\); 3) \(f(x)=\frac3{\sqrt{x}}-\frac2{x^3}\); 4) \(f(x)=x^{3/2}-x^{-3/2}\).
- 806. Найти \(f'(0)\) и \(f'(2)\), если: 1) \(f(x)=x^2-2x+1\); 2) \(f(x)=x^3-2x\); 3) \(f(x)=-x^3+x^2\); 4) \(f(x)=x^2+x+1\).
- 805. Найти производную функции: 1) \(x^2+\frac1{x^3}\); 2) \(x^3+\frac1{x^2}\); 3) \(2\sqrt[4]{x}-\sqrt{x}\); 4) \(3\sqrt[6]{x}+7\sqrt[14]{x}\).
- 804. Построить график функции \(y=3(x-2)^2+1\) и график функции, являющейся её производной.
- 1.136. Начертите координатную прямую, отметьте на этой прямой числа: а) 0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; б) 1; 5; 10; 15; 20; 25.
- 3. Сотрудник некоторой фирмы 2 сентября 2019 года провёл опрос среди коллег и составил таблицу, в которой, помимо фамилии, имени, отчества и дня рождения, указал полное число лет на день опроса (возраст). В каком году родилась Котовская Римма Константиновна?
- 2. В таблице показаны характеристики некоторых моделей телефонов. Елизавета выбирает себе телефон не дороже 13 000 рублей. Телефон какой модели из предложенных ей следует купить, чтобы с помощью телефона можно было оплачивать покупки?
- 1. В таблице показано, сколько дней в месяц выпадали осадки в Ижевске в течение некоторого года. Пользуясь данными, представленными в таблице, найдите, сколько дней в Ижевске выпадал снег в зимние месяцы.
- В каком ряду планеты перечислены в порядке их удаления от Солнца?
- 23. Укажите общий множитель числителя и знаменателя и сократите дробь: а) 2x/3x; б) 15x/25y; в) 6a/24a; г) 7ab/21bc; д) −2xy/(5x²y); е) 8x²y²/(24xy).
- Look at the family tree and fill in the missing words. Down: 1. Anna is Brian's ______. 2. Jessica is Susan's ______. 3. Michael is Robert's ______. 4. Henry is Laura's ______. 5. Emily is Brian's ______. 6. Henry is Robert's ______. 7. Brian is Henry's ______. 8. [clue is missing]. Across: 1. Peter is Jessica's ______. 2. Robert is Brian's ______. 3. Anna is Peter's ______. 4. Laura is Emily's ______. 5. Laura is Jessica's ______. 6. [clue is missing]. 7. Brian is Emily's ______.
- 12. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно? Коту Тимофею (не) меньше пяти лет. Воздух, ещё (не) ставший знойным, приятно освежает.
- 11. На месте каких цифр пишется НН? В 18 веке в русской музыке были особенно распространены (2) мелодии, в которых проступали черты народной песни.
- 10. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется НН: жаре...ые в сметанке грибочки; ягоды рассыпа...ы; купле...ый телевизор.
- 9. В каком ряду во всех словах пишется НН? Вставьте пропущенные буквы: болезне...ый, воробьи...ый; овся...ый, каме...ый; маши...ый, це...ый.
- 8. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е? Вставьте пропущенные буквы: разуч...вать, беш...ный, пород...стая (собака), неряшл...вый, находч...вый.
- 7. В каком слове на месте пропуска пишется буква О? Вставьте буквы: притер...шься, откликн...шься, прилепл...нный, ска...шь, спор...щие.
- 6. Задание 6 на фотографии обрезано: видна только часть условия, поэтому полностью восстановить его невозможно.
- 5. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Вставьте пропущенные буквы: ра...пределить, бе...цельный; бе...порядочный, ра...жигать; ра...буженный, бе...причинный; и...черпанный, в...бодриться.
- 4. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Вставьте пропущенные буквы: пр...жимистый, пр...неприятный; и...подлобья, ра...жечь; п...едестал, бул...он; чрез...вычайно, чере...чур.
- 3. В каком слове пропущена безударная чередующаяся гласная корня? Вставьте пропущенную букву: в...стибюль, непром...каемый (плащ), прод...леть, благосл...вить, в...негрет.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
