База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Артисты(1) хор(2) оркестр и декорации (3) всё было на высоте. Минуты великого счастья переживал я(4) благодаря(5) искусству(6) страстно любимому мною. Любовь(7) это всегда счастье(8) но любовь к искусству(9) величайшее счастье нашей жизни. (М. Горький) Ответ: 6 Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. 1) БЕЗГРАНИЧНЫЙ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква З. 2) ПОДЪЕХАВШАЯ (машина) — после приставки, оканчивающейся на согласный, перед буквами Е, Ё, Ю, Я пишется разделительный Ъ. 3) ЦИРКОВАЯ (арена) — после Ц пишется буква И, так как это слово является исключением из правила. 4) ПРОЧИТАННАЯ (книга) — в полном страдательном причастии прошедшего времени пишутся две буквы Н. 5) ИЗЛАГАТЬ (материал) — написание безударной непроверяемой гласной в корне слова необходимо запомнить. Ответ: 7 Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е. В б.. 'рлоге дремл..т медв..³дь, но чутко пр.. 4слушива..тся он к жизни зимн..
- Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия (Обучение) Вопрос 14 из 20 ПРОПУЩЕНО: 0 Вопрос: В числе объектов метрологии – ... Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов Ростехрегулирование метрологические службы метрологические службы юридических лиц нефизические величины физические величины 00:2 Сдать тест
- Миша загадал двузначное число. Какова вероятность отгадать число, если известно, что это число начинается с цифры 3 и кратно 4?
- Укажите, какая особенность природы, помимо указанной в тексте, способствовала распространению на полуострове Ямал болот.
- Укажите, какие воздушные массы господствуют в южной части полуострова Ямал в летний период.
- С1. После победы на Куликовом поле:
- В2. Какое знамя было над главным русским полком?
- В1. За неповиновение Русь решил наказать хан:
- А4. Какой русский богатырь, по преданию, сразился с монгольским воином перед битвой?
- АЗ. Когда состоялась Куликовская битва?
- А2. Какое прозвище получил князь Дмитрий после Куликовской битвы?
- А1. Какой князь бросил вызов Золотой Орде?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 6. Дополни предложение. Международный День защиты детей отмечают
- 5. Какие права отражены на картинках? Подпиши.
- 4. Прочитай цитату. Напиши документ, из которого она взята и год принятия документа.
- 3. Что означают эти слова в переводе с латинского? Соедини.
- 2. Используя карту в учебнике приведи примеры. В скобках напиши их общее количество в РФ.
- 1. Продолжи предложения. Другое название России - Основной закон страны - Главой государства в России является
- 6.3. Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли освещённость на скорость прорастания семян, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт.
- 6 Тип 3 № 4374 i Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. ...-2026, биология-6: задания, ответы, решения
- 5 Тип 2.2 № 4470 i Какую функцию выполняют древесинные и лубяные волокна у растений? Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
- 4 Тип 2.1 № 2672 i В приведённой ниже таблице между позициями пер- вого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Целое Часть Образовательная ткань камбий Покровная ткань vpr.sdamgia.ru Свернуть Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) кожица 2) сосуды 3) ситовидные трубки 4) древесные волокна В ответе укажите номер правильного ответа. Ответ:
- В некотором графе 6 вершин со степенями: 0, 1, 2, 3, 2, 2. Сколько рёбер в этом графе?
- На диаграмме показана средняя цена нефти в 2015 году по месяцам (в долларах США за 1 баррель). Сколько в 2015 году было месяцев, когда средняя цена не превышала 48 долларов за баррель?
- Собрали 15 кг вишни и разложили в два ящика. В первый ящик поместилось две пятых собранной вишни. Сколько килограммов вишни во втором ящике?
- Сопоставьте названия элементов налогов с их описанием.
- 1 Тип 1 № 4992 i В б..льшом город.. ж..ли двое детей. Кровли их д..мов сх..дились и между ними т..нулся вод..сточный ж..лоб. (3/с)десь и см..трели друг на друга чердач..ные окошки от каждого дома. У р..дителей было по б..льшому д..р..вянному (3) ящику. В них р..сла зел..нь неб..льшие розовые кусты. Ящики п..ставили поперёк ж..лоба, так что от одного окна к другому т..нулись словно две цв..точ..ные гря(д/т)ки. (1) Розы з..глядывали в окна и спл..тались ветвями. (4) 3..мой окна зачастую зам..рзали. Дети нагр..вали медные монеты прикладывали их к стёклам. Сейчас же о(д/т)таивало ч..дес..ное отверстие а в него выглядывал в..сёлый гл..зок (2) — это см..трели Кай и Герда. Свернуть
- Now I know the way so...
- How do I get to the toy shop, please?
- How do I get to the ice cream stand?
- How do I get to the bookshop bright?
- How do I get to the park so new?
- How do I get to the candy store?
- 51. Медный и никелевый бруски подвесили к пружинам. Рассмотрите случаи, когда эти бруски обладают одинаковой, а когда разной потенциальной энергией. Что можно сказать при этом о размерах и массах брусков, а также о жёсткости пружин, на которых они висят?
- У Саши на 3 конфеты меньше, чем у Жени. Сколько конфет у Жени, если всего у них 31 конфета?
- Установите соответствие между числами и утверждениями.
- В четырёхзначном числе 637* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 12. Найдите последнюю цифру этого числа.
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 50 см, шириной 25 см, высотой 36 см. Найдите объём аквариума в литрах (в 1 л 1000 куб. см).
- Семь токарей за час вытачивают одинаковое количество деталей. За два часа они выточили 568 деталей. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь?
- Османская империя и Иран: могущество и упадок.
- 1) В парке н.. было н.. души. 2) Н..кто н.. посчитал гостей. 3) Миша как н.. в чём н.. бывало позвонил Кате. 4) Я н.. собираюсь сердиться из-за такой ерунды. 5) Н.. одна звезда н.. освещала дорогу путнику. 6) Слезами горю н.. поможешь. 7) Андрей н.. мог н.. работать, хотя ему это и н.. нравилось. 8) Из-за стресса Ирина не могла н.. работать, н.. учиться. 9) Н.. закрыть ли дверь? 10) Н.. слова жалобы! 11) Он был здесь н.. раз. 12) Н.. один из учеников не выдержит такого давления. 13) Что бы я н.. делал, у меня всегда всё получалось. 14) Его дар н.. могли н.. заметить.
- Выберите правильный вариант ответа.
- 1. Выберите правильный вариант ответа. Укажите предложение, в котором не требуется постановка запятой. Знаки препинания не расставлены. На дорожку падали листья пожелтевшие с наступлением осени. Я отложил на верхнюю полку книгу прочитанную вчера. На столе стояла ваза наполненная водой. Подрезанные садовником кустарники в парке выглядели аккуратно и красиво.
- Найди периметр и площадь данной фигуры.
- 30 При каких расстояниях между тремя точками они лежат на одной прямой?
- 25 Найдите периметр треугольника, который задан одним из следующих наборов длин трех его сторон:
- 29 Если СМ = ВК, ВМ = 4 см, АС = 12 см, то АМ = ...
- 24 ВК — биссектриса, АК = ВК = ВС. Найдите угол х.
- 28 Если ВК = АМ, то ∠BAM = ...
- 23 Если периметр ∆ABC равен 62 см, BH = 8 см, то AB = ...
- 27 Если AD = DC, AB = AC, ∠ACD = 42°, то ∠BCD = ...
- 22 Если a + b = 12, то b = ...
- №26 АК и ВМ — биссектрисы, ∠ABM = 62°. Найдите угол х.
- 1+2+3=140°. Найдите ∠1.
- 9. Найди корень уравнения -2x+6=2-x-17.
- 3. Выполните сложение: 24₈ + 35₈. Ответ запишите в восьмеричной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно. Ответ:
- 2. Расположите числа в порядке возрастания: A=352₈, B=D8₁₆, C=11110000₂ 1) BCA 2) BAC 3) ACB 4) CBA
- 1. Переведите десятичное число 81 в двоичную систему счисления. Основание системы писать не нужно. Ответ:
- 8. Найди значение выражения\n$\frac{1}{3^{-6}} \cdot \frac{1}{3^{4}}$
- Из точки М к окружности с центром О проведены касательные МА и МВ. Найдите расстояние между точками касания А и В, если ДАОВ = 60° И МΑ = 20.
- 4. Вставь пропущенные окончания прилагательных. Определи их род. Морошка — травянист__ растение с оранже- ягодами. В свеж__ виде она не очень вкус- н__, но из неё получается прекрасн__ варенье, а также очень вкусн__ мармелад.
- 3. Отметь существительное, с которым прилагательное зелёного составит словосочетание. ☐ краской ☐ листья ☑ горошка
- 2. Подчеркни прилагательные как члены предложения. Поутру в цветочном магазине Продавали южные тюльпаны. И в стекле витрины тёмно-синем Полыхало яростное пламя. За прилавком шустрая девчонка Целлофаном весело хрустела, И порхал над очередью звонко Голосок уверенный и смелый. (Н. Метёлкина)
- 1. Отметь верное утверждение. Имена прилагательные ☑ в единственном числе изменяются по родам. ☐ и в единственном, и во множественном числах изменяются по родам. ☐ не изменяются по родам.
- 2. Прочитай план сказки. Расставь пункты плана в нужном порядке. Пронумеруй их Запиши на строке название вида плана. Утёнок на болоте На птичьем дворе Рождение утёнка У старушки в избушке Прекрасные птицы Вид плана:
- Построить графики 1) y=2x+3 2) -x+1 3) y=5 4) y=-3x
- Выбери верный вариант ответа. Основная ткань Покровная ткань Проводящая ткань Механическая ткань Образовательная ткань
- На рисунке изображен четырехугольник ABCD и даны длины некоторых его сторон. Найдите его площадь. Ответ запишите в квадратных сантиметрах.
- 3) За первый час велосипедист проехал три седьмых всего пути, а за второй — оставшиеся 28 км. Сколько всего километров велосипедист проехал за два часа?
- 2) 2) Вычислите: -7,1+7,68:1,2.
- 2) 1) Вычислите: (2/3 - 4/9) * 3/8.
- 1) Вычислите: 15-12-6.
- 1375. Выполните деление:
- Вика и Дима для описания внутреннего строения Пастушьей сумки приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. A ____ Б ____ B ____ Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой В. Ответ: ____
- 11.4. Каким способом распространяются семена Пастушьей сумки? 1) саморазбрасывание 2) с помощью ветра 3) с помощью воды 4) при поедании животными 5) с помощью человека Ответ: ____
- Слитно или раздельно В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? *В(следствие) дождей дорога была мокрая, но, "не (смотря) на плохую видимость, водитель продолжал движение по трассе. «Что (бы) мы ни делали, работа никак не продвигалась (в)перёд. Я никогда не видел, что (бы) офицер был одет так(же), как этот неизвестный человек. Ваня так(же), как и я, не был в родных краях уже (пол) года.
- Найдите значение выражения |7x - 9| + 5-|9 - 7x| при x = 3.
- Ежемесячная плата за телефон составляет 220 рублей. В следующем году она увеличится на 10%. Сколько рублей будет ежемесячная плата за телефон в следующем году?
- На диаграмме показана средняя влажность воздуха в Смоленске в каждом месяце. По вертикали указана влажность воздуха в процентах, по горизонтали — месяцы. В каком месяце второго полугодия средняя влажность воздуха была самой высокой?
- Определите, на каком рисунке правильно показано строение земной коры в точке, обозначенной на карте буквой А.
- По каким признакам можно определить начавшееся возгорание в помещении?
- Назовите наиболее распространенные причины возникновения пожара в общественных местах.
- Почему необходимо закрывать за собой двери (не на ключ!) при пожаре?
- Почему нельзя пользоваться лифтом при пожаре?
- Сколько выходов должно быть в любом общественном помещении?
- Раскройте скобки. Вспомните, что в вопросе используется Did + подлежащее + начальная форма глагола: 1. ______ you ______ (see) the new film yesterday? 2. ______ she ______ (go) to London last summer? 3. ______ they ______ (read) the book in English? 4. ______ he ______ (make) a mistake in the test? 5. ______ you ______ (take) photos of the party? 6. ______ she ______ (write) a story for the competition? 7. ______ he ______ (send) the email yesterday? 8. ______ you ______ (buy) a new phone? 9. ______ they ______ (find) the way to the museum? 10. ______ you ______ (think) about the problem? 11. ______ she ______ (have) a good day at school? 12. ______ he ______ (get) up early this morning?
- 1 В равнобедренной трапеции с основаниями AD и ВС угол D равен 61°. Диагональ АС образует со стороной АВ угол 23°. Сколько градусов составляет угол между этой диагональю и меньшим основанием трапеции?
- Подберите слова, которые соответствуют данным схемам, и запишите их.
- 9. Найди корень уравнения -2x+6=2-x-17.
- Державний секретар США О. Хейг * у другій половині XX ст. сказав: «Середземне море - це «океан» минулого, Атлантичний - це океан сьогодення, а Тихий океан - це океан майбутнього». Із яким світовим процесом пов'язаний цей вислів? зменшенням ролі Світового океану у вирішенні глобальних проблем здобуття незалежності більшістю острівних країн Океанії відкриття родовищ мінеральних ресурсів у Світовому океані зростання ролі країн Східної Азії у світовій економіці
- В каком из перечисленных регионов средняя плотность населения наименьшая? 1) Волгоградская область 2) Иркутская область 3) Республика Башкортостан 4) Орловская область Запишите номер выбранного региона.
- Определите величину общего прироста населения Республики Алтай в 2023 г. человек(а).
- В каком из регионов в 2023 г. наблюдался наибольший естественный прирост населения? 1) Ненецкий автономный округ 2) Карачаево-Черкесская Республика 3) Республика Ингушетия 4) Республика Алтай Запишите номер выбранного региона.
- 6 remember / 1 / can't
- 5 in / English / Excuse / what's / me, / 'vacaciones'
- 4 you / that. / can / please / repeat / Sorry,
- 3 don't/1/understand
- 2 do/How/it/you/ spell
- 1 don't/1/know
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.