База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какое свойство живых систем иллюстрирует данное природное явление?
- Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 160 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- 2) Определите, сколько примерно было продано цветов поштучно.
- На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 3000 единиц товара. 1) Каких товаров продано меньше всего?
- Найдите значение выражения 13 7 2 9 3 7
- 18. Какие группы экологических факторов влияют на жизнедеятельность ряби. Напишите в поле ответа названия двух любых групп экологических факторов.
- 7. Тип 6 № 10992 Отметьте на числовой прямой точку В (1/12).
- 6. Тип 5 № 2532 Решите уравнение: 6 - 5(4x - 1) = 3.
- 5. Тип 4 № 8051 На столе стоят 19 кружек с чаем. В восьми из них чай с сахаром, а в остальных без сахара. В шесть кружек официант положил по дольке лимона. Выберите верные утверждения и запишите в от- вете их номера. 1) Найдётся 4 кружки с чаем без сахара и без лимона. - 2) Не найдётся 10 кружек с чаем без сахара, но с лимоном. 3) Если в кружке чай без сахара, то он с лимоном. + 4) Найдётся 9 кружек с чаем с лимоном, но без сахара-
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «В период правления Петра І ухудшилось социально-экономическое положение крестьян»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) введение подушной подати 2) введение подворной подати 3) издание жалованной грамоты дворянству
- Какой из приведённых памятников культуры создан по указу Петра І? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Подпишите на карте реку Днепр. Подпишите на карте город Владимир, через который проходили русские войска во время обозначенных походов.
- Заполните пропуск в предложении (укажите название государства): «Цифрой на карте обозначена столица __________ ханства».
- Решите уравнение 4x²+12x+9 = (x + 4)².
- Autumn Thanksgiving 0) is a big festival in the USA and Canada to celebrate the harvest. Canadians celebrate it in October, and Americans in November. Some cities have parades and people have family dinners. Turkey, sweet potatoes and cranberry sauce are popular foods 1) ..... this day and there's always some sweet pumpkin pie for dessert. Winter
- 1.3. Какой орган растения осуществляет данный процесс?
- 1.2. Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс?
- 1.1. Как называют данный процесс?
- Петя в компьютерном магазине купил товары на сумму 1200 рублей. На покупку клавиатуры было израсходовано 45% этой суммы, а 40% всей суммы — на покупку мыши. Сколько рублей стоили остальные товары, купленные Петей?
- Выпишите все слова, в которых пропущена безударная гласная в приставке, вставьте пропущенные буквы.
- Укажите номера предложений, в которых формы выделенных слов образованы в соответствии с морфологическими нормами современного русского литературного языка.
- Решите систему уравнений: {5x = 3y - 4, 2x = 5 - y.
- Найдите значение выражения \frac{52}{4+\sqrt{3}}+4\sqrt{3}.
- уравнения 3x + 11 = 8x.
- Зарубежная Европа. Политическая карта. Задания: 1. Проведите границы и подпишите названия стран, по территории которых протекает река Дунай. Подпишите названия их столиц. 2. Приведите по два примера стран с приморским положением и стран, не имеющих выхода к океану (морю). Закрасьте их территории разными цветами. Подпишите названия их столиц. 3. Подпишите названия городов Европы (с численностью населения более 10 млн человек).
- Объясните, как в стихотворении описание природы помогает понять настроение лирического героя.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под буквами. A: 3 Б: 4 В: 2
- Поставьте знак ударения в следующих словах. Дефис, квартал, облегчить, фарфор.
- Из первого предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «состояние радости от приятных ощущений, переживаний, мыслей, событий». Подберите и запишите синоним к нему.
- Почему, по мнению автора, мы так радуемся первым весенним цветам? Запишите ответ.
- 1. Чем бесполое размножение отличается от полового? Обоснуйте преимущества полового размножения. Составьте сравнительную таблицу «Способы размножения организмов». Отметьте в ней отличительные особенности и приведите примеры организмов. 2. Прочитайте текст параграфа, составьте план ответа на вопрос: «Что лежит в основе роста организмов?» 3. Сравните особенности роста и развития у разных животных. Данные представьте в виде таблицы. 4. Используя дополнительные источники информации и ресурсы Интернета, подготовьте сообщение о необычных ритуалах брачного поведения животных, обитающих в вашем регионе.
- 7. Тип 6 № 10992 Отметьте на числовой прямой точку В (1/12)
- 6. Тип 5 № 2532 Решите уравнение: 6 - 5(4x - 1) = 3.
- 5. Тип 4 № 8051 На столе стоят 19 кружек с чаем. В восьми из них чай с сахаром, а в остальных без сахара. В шесть кружек официант положил по дольке лимона. Выберите верные утверждения и запишите в от- вете их номера. 1) Найдётся 4 кружки с чаем без сахара и без лимона. - 2) Не найдётся 10 кружек с чаем без сахара, но с лимоном. - 3) Если в кружке чай без сахара, то он с лимоном. + 4) Найдётся 9 кружек с чаем с лимоном, но без сахара
- Thanksgiving Canada to cele in October, an parades and p potatoes and c day and there's In Northern Ir Infinix DOTEBbich DOT Bich is in late
- На рисунке буквами обозначены органы Черники обыкновенной. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка. 1) стебель 2) лист 3) корень 4) цветок 5) плод
- Обычно при описании растения указывают его размер. Как Вы думаете, какой измерительный прибор ребята взяли с собой для этой цели? 1) микроскоп 2) линейка 3) мензурка 4) весы
- Выберите название сообщества, в котором обитает это растение. 1) лес 2) поле 3) болото 4) луг
- Choose the correct variant. The telegram will ... tomorrow.
- Choose the correct variant. Tomorrow he will ... them to the Russian Museum.
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Дневной свет заливающий комнату придаёт изображению серебристый оттенок. 2) По покрытой ряской воде плыли друг за дружкой утки. 3) Анна не думая о последствиях пыталась доказать свою правоту. 4) Со страшным грохотом дерево рухнуло на землю увлекая за собой старую сосну.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Приходи ко мне вечером, что(бы) сделать уроки. 2) Николай ответит за(то) решение, которое принял. 3) Экскурсовод обратил внимание на то(же) самое. 4) Дедушка принёс к праздничному столу так(же) торт.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) Маленький ручеёк быстро потерялся (в)течени.. бурной реки. 2) Учёный не участвовал (в)продолжени.. исследований. 3) Мои друзья шли (на)встречу друг другу. 4) Ошибки допущены (в)следстви.. невнимания и спешки.
- 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 10.2. Запишите в таблицу по одному примеру вегетативного и генеративного органов Сливы колючей.
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями.
- Solve the system of equations: {7x + 3y = 43, 4x - 3y = 67.
- Кто из ребят сделал верный вывод?
- 17. Какое место в круговороте вещества и энергии занимают организмы, которые питаются плодами рябины? Выберите номер соответствующего звена.
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «прийти в сознание, очнуться».
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 2 ноября 2024 г.
- На метеостанциях 1. 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке уменьшения их высоты над уровнем моря (от наибольшей к наименьшей). Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.
- Как называется ветер, направление которого показано на рисунке стрелкой?
- Какая из перечисленных рек имеет наибольшую длину? 1) Обь 2) Амазонка 3) Конго 4) Янцзы
- Подпишите на карте владения купцов Строгановых. Подпишите на карте территорию Сибирского ханства (во время обозначенных стрелками походов).
- Заполните пропуск в предложении: «На карте обозначены походы казаков под руководством атамана ___________ ».
- 10. Фотосинтез - это ...
- 9. Какую функцию в клетках растения выполняет
- 8. Главные части цветка – это:
- 7. Видоизмененные в колючки листья
- 6. Функции листа:
- 5. Побег - это
- 4. Чем растительная клетка отличается от животной клетк
- 3. Какую функцию в клетках растения выполняет вакуоль?
- 2. Как называется самый простой увеличительный прибор для...
- 1. Как называется наука, изучающая царство растений?
- 9
- Составь список сказок Х. К. Андерсена. Какие ты хотел бы прочитать?
- Что ты можешь сказать о характере солдата?
- Предположи, как события сказки будут развиваться дальше. Найди полный текст этой сказки в библиотеке и прочитай.
- 11.4. Каким способом происходит опыление Цикория обыкновенного? 1) самоопыление 2) с помощью насекомых 3) с помощью воды 4) с помощью человека 5) с помощью ветра
- 11.3. Составьте описание плода Цикория обыкновенного, используя характеристики из приведённых ниже списков. А. По количеству семян 1) односемянный 2) многосемянный Б. Название плода 1) ягода 2) боб 3) орех 4) семянка 5) стручок 6) зерновка 7) коробочка 8) костянка 9) орешек В. По количеству воды в околоплоднике 1) сочный 2) сухой Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 11.2. Составьте описание цветка и выберите тип соцветия Цикория обыкновенного, используя характеристики из приведённых ниже списков. А. Характеристика симметрии цветка 1) правильный 2) неправильный Б. По наличию тычинок и пестиков 1) раздельнополый 2) обоеполый В. Тип соцветия 1) сложный колос 2) кисть 3) щиток 4) головка 5) корзинка 6) зонтик 7) метёлка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- В двух упаковках всего 98 карандашей. В первой упаковке карандашей в 6 раз больше, чем во второй. Сколько карандашей в первой упаковке?
- Укажите верное утверждение для каждого числа. ЧИСЛА А) 0,565 Б) 0,065 В) 1,056 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы. 2) Число меньше, чем \(\frac{1}{2}\). 3) Число больше, чем \(\frac{1}{2}\), но меньше, чем 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- В числе 913* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- Установите последовательность расположения систематических групп животных, начиная с наименьшей. 1) Отряд Пауки 2) Семейство Пауки-птицееды 3) Царство Животные 4) Класс Паукообразные 5) Тип Членистоногие 6) Подцарство Многоклеточные
- 3.2. Какой тип питания характерен для сфагнума болотного, изображённого на рисунке?
- 3.1. Определите тип питания организмов, приведённых в перечне. Запишите цифры, под которыми указаны организмы, в соответствующую ячейку таблицы. Список организмов: 1) бледная поганка 2) ромашка лекарственная 3) клён ясенелистный 4) клевер луговой 5) белая трясогузка 6) прудовик большой
- Чем из перечисленного занимаются вулканологи в рамках своей профессиональной деятельности? 1) составляют планы и крупномасштабные карты 2) анализируют изменения климата 3) изучают вулканы и гейзеры 4) исследуют языки народов мира Запишите номер выбранного ответа.
- Какая горная система обозначена на карте цифрой 2? Запишите название горной системы.
- Запишите названия материков, обозначенных на карте буквами А и Б.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В
- На координатной прямой отмечены числа а, в и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: х-а>0, -х+b<0, -x+c>0.
- Сумма двух чисел равна 10, а их произведение равно -600. Найдите эти числа.
- Решите уравнение 2х-5х2+7=0.
- Найдите значение выражения (+)
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4). Weekend Plans This weekend I have some fun plans. I think on Saturday I A _______ my friends at the park. I B _______ to play soccer together and enjoy the sunshine. If it C _______, we will stay inside and watch a movie at my house. On Sunday I will finish my homework and relax D _______ before school starts again. It is important to balance fun and study time. I am looking forward to seeing E _______ friends and having a good time. I believe this weekend will be both enjoyable and productive, and I can't wait for all the fun activities! Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- D. In Vladivostok Kirill ... 1) visited a museum. 2) saw many historic bridges. 3) didn't see any ships. 4) didn't make any friends. E. Kirill plans to share his photos of the cities ... 1) on his social media account. 2) through email. 3) after planning his next trip. 4) in a school project. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде штурвала заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- Найдите значение выражения /(1+7)-(8+1)² при /= \frac{8}{9}
- Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием. 1) Центр окружности, описанной около прямоугольного треугольника, лежит на стороне этого треугольника. 2) Если при пересечении двух данных прямых третьей внутренние накрест лежащие углы равны 70° и 110°, то данные две прямые параллельны. 3) Через любые две различные точки плоскости можно провести прямую.
- 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 10.2. Запишите в таблицу по одному примеру вегетативного и генеративного органов Сливы колючей.
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями.
- 6. Тип 5 № 2532 Решите уравнение: 6 - 5(4x - 1) = 3. 7. Тип 6 № 10992 Отметьте на числовой прямой точку В (1/12).
- Найдите радиус окружности, вписанной в ромб АВCD, если диагональ АС ромба равна 70, а тангенс угла ВСА равен 24/7.
- От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе: При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: A B Л О П C Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием. 1) Длина каждой стороны треугольника меньше разности длин двух других его сторон. 2) Центром окружности, вписанной в правильный треугольник, является точка пересечения его высот. 3) Если при пересечении двух данных прямых третьей соответственные углы равны, то данные прямые параллельны.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.