База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- (1 балл) Разложите на множители квадратный трёхчлен, если это возможно 1. x² + 26x + 169; 2. 3x² + 2x + 1; 3. -3x² + 13x – 4; 4. 12x² + x - 1.
- Вариант І 1. Отметьте на координатной прямой точки, координаты которых 5; -3; -4,5; 1,5, и точки, координаты которых противоположны эти числам. 2. Запишите число, противоположное числу: а) 2,48; 6) -9; в) 4; г) -5; д); е) -0,029. 3. Найдите значение к, если: а) -k=4,6; 6)-k-3,5. 4. Найдите значение -т, если m=6; m=12. 5. Отметьте на координатной прямой точки. А(-2,5), В(-4),C(3,5), Д(). Е(-1). За единичный отрезок примите длину четырех клеток тетради. 43
- Какие высказывания являются верными? (Несколько вариантов ответа.)
- Определите по рисунку, сколько вершин и рёбер имеет представленное дерево.
- Является ли граф на рисунке деревом?
- Какова формула сложного эфира одноосновной кислоты и одноатомного спирта, при щелочном гидролизе 38,76 г которого образуется 17,48 г этилового спирта? Введите индексы числом с использованием арабских цифр, без пробелов и знаков препинания, например, 2. C H COO – CH2CH3
- Тема 2.2. Морфемика и словообразование Задание 1. Выполните морфемный и словообразовательный разборы следующих слов: клятвенный, подсказка, визг, безжалостный, превеликий, нефтепровод, грушевый.
- Практическая работа по географии для 7 класса Тема: «Сравнение особенностей климата Африки, Южной Америки и Австралии» Цель работы: Научиться сравнивать климатические особенности материков, выявлять черты сходства и различия, объяснять причины климатических особенностей. Задание 1. Тестовое задание (1 балл) Выберите верное утверждение о климате Африки, Южной Америки и Австралии: а) Все три материка имеют экваториальный климатический пояс. б) Только Южная Америка и Африка имеют экваториальный пояс. в) Только Африка и Австралия имеют тропический пустынный климат. г) Все три материка не имеют умеренного климатического пояса. Задание 2. Заполните таблицу (3 балла) Укажите преобладающие климатические пояса для каждого материка: Материк Африка Южная Америка Австралия Основные климатические пояса Задание 3. Установите соответствие (2 балла) Соотнесите материк и его климатическую особенность: Материк 1. Африка 2. Южная Америка 3. Австралия Климатическая особенность а) Самый сухой материк, обширные пустыни в центральной части 6) Влажные экваториальные леса (сельвасы) в бассейне Амазонки в) Сахара крупнейшая пустыня мира, симметричное расположение климатических поясов Задание 4. Объясните причину (2 балла) Почему в Южной Америке нет таких обширных пустынь, как в Африке и Австралии? Задание 5. Сравните климат (2 балла) Чем объясняется различие в увлажнении западного и восточного побережий материков в тропических широтах? Задание 6. Решите задачу (2 балла) Почему северная часть Африки более засушлива, чем южная часть Южной Америки в тех же широтах? Задание 7. Сделайте вывод (3 балла) Напишите вывод о климатических особенностях трех материков, указав: Черты сходства Основные различия Главные причины различий
- Что такое глобальная сеть? Выбери верный ответ.
- 7. Радиостанция работает на частоте 0,75 * 10^8 Гц. Какова длина волны, излучаемой антенной радиостанции? Скорость распространения электромагнитных волн 300 000 км/с.
- 6. Установите соответствие между физическими величинами и единицами их измерения Величины A) сила тока Б) магнитный поток B) сила Лоренца Единицы измерения 1) джоуль (Дж) 2) ньютон (Н) 3) вебер (Вб) 4) вольт (В) 5) ампер (А)
- 5.424 Периметр треугольника \(ABC\) равен \(\frac{17}{20}\) м. Сторона \(AB\) равна \(\frac{17}{50}\) м, сторона \(BC\)
- 5.423 Одна сторона прямоугольника равна \frac{9}{20} м, а другая – на \frac{1}{5} м меньше. Найдите периметр прямоугольника.
- Среди ребят, занимающихся в спортивном центре, 44% занимается футболом, 27% баскетболом, остальные лёгкой атлетикой. а) Какой процент составляют ребята, занимающиеся футболом, от ребят, за нимающихся игровыми видами спорта? 6) Какой процент составляют ребята, занимающиеся футболом, от ребят, за нимающихся футболом или лёгкой атлетикой? Упростите отношение величин (10-11): 35 м. a) 28 м 45 кг. б) 36 кг 420 км. в) 720 км 450 г. г) 540 т 320 ч. д) 484 480 мин е) 840 мин 12м а) 15 дм 18 кг б) 540г 490 см. в) 35 дм 450 кг г) 21 3500 см³ д) 21дм³ 9900 дм² е) 18 м³
- 90 1. Прочитайте. Выпишите прилагательные и выполните их разбор (укажите число, род, вопрос, падеж, окончание).
- Вычислите (-8,9+3,8)⋅0,9.
- Найдите значение выражения 7,87-18,15
- 0,5 - (-1,5+0, 8) =
- -6,7+ (-0,3 + 7, 13) =
- 3, 4 - (0, 12 – 2, 26) =
- Практическая работа № 7. «Разработка несложных алгоритмов с использованием циклов и ветвлений для управления формальными исполнителями». Цель работы: сформировать навыки построения циклических алгоритмов с помощью учебной среды Кумир, используя исполнитель Черепаха. Ход работы: Задание 11.1 Для решения задания я составил следующий алгоритм: Черепаха выполнила следующую программу: Повтори 8 (Направо 45 Вперёд 8). Определите, сколько различных точек с целочисленными координатами будет находиться на линиях, полученных при выполнении данной программы. Задание 11.2 Для решения задания и составил следующий алгоритм:
- Задание: Определите особенности размещения населения Австралии, одной из стран Африки и Южной Америки, заполните таблицу (работу выполните в тетради). Признаки сравнения Австралия Названия стран Южная Америка - Бразилия Африка - Египет Численность населения Плотность населения Влияние особенностей природно климатических условий страны на размещение населения. Влияние крупных гидрографических объектов на размещение населения. Влияние истории заселения страны на размещение населения.
- Выбери все дроби, у которых знаменатель на 5 больше числителя. Выбери верные варианты ответа. 1/5, 2/5, 6/8, 2/7, 9/11, 9/15, 7/2, 1/6
- Вариант 1 1. Площадь параллелограмма равна 144, а одна из его высот 16. Найдите сторону параллелограмма, к которой проведена эта высота. 2. Найдите площадь прямоугольного треугольника, гипотенуза которого равна 13 см, а один из катетов 12 см. 3. Найдите площадь ромба, сторона которого равна 10 см, а сумма диагоналей - 28 см. 4. Биссектриса острого угла прямоугольного треугольника делит катет на отрезки длиной 8 см и 17 см. Найдите площадь треугольника. 5. Основания равнобокой трапеции равны 21 см и 11 см, а боковая сторона — 13 см. Найдите диагональ трапеции.
- Rewrite the sentences in the negative or interrogative forms. 1. I walked to school. NEG. INT. 2. The car stopped at the traffic lights. NEG. INT. 3. The boys played chess. NEG. INT. 4. I talked to Andrew. NEG. INT. 5. The baby cried all night NEG. INT.
- Объем файла f — частота дискретизации; i — глубина кодирования; t — длительность файла; k — количество аудиоканалов. Как найти объём аудиофайла?
- КАКУЮ ЧАСТЬ ГОДА СОСТАВЛЯЕТ 1 МЕСЯЦ? 4 МЕСЯЦА?
- СКОЛЬКО ЧАСОВ СОСТАВЛЯЮТ ДВЕ ТРЕТИ СУТОК?
- СКОЛЬКО МИНУТ СОСТАВЛЯЮТ ТРИ ЧЕТВЕРТИ ЧАСА?
- 9) a 46° b C Ответ: х =
- 8) a x b 124° C Ответ: х =
- 7) a 310 b Ответ: х =
- Упр.87, списать все, определить падежи имен существительных, подчеркнуть грамматическую основу, просклонять по падежам слова: старик и море, словарь
- 2-кесте: Моғолстан мемлекеті (130-132 № Тұжырымдар Ақиқат Жалған 1 Моғолстан мемлекеті XIV ғасырдың ортасында Шағатай ұлысының ыдырауынан құрылды. 2 Мемлекеттің алғашқы ханы Тоғылық Темір (1348-1362/63 жж.) болды. 3 Моғолстанның басты қаласы Іле алқабындағы Алмалық болды. 4 Кебек хан сауданы дамыту үшін алтын теңге реформасын жүргізді. 5 Тоғылық Темір хан мемлекетті нығайту үшін исламды мемлекеттік дін ретінде жариялады. 6 «Моғолстан» атауы «Мұсылмандар елі» дегенді білдіреді. 7 1365 жылы Ілияс Қожа мен Әмір Темір әскерлері арасында «Батпақ шайқасы» өтті. 8 Мұхаммед хан тұсында Моғолстан Әмір Темір ұрпақтарынан тәуелсіз болды. 9 XV ғасырдың 50-жылдарының соңында Керей мен Жәнібек сұлтандар Жетісуға көшіп келді. 10 XVI ғасырдың 20-жылдары қазақтар моғолдарды Жетісудан толықтай ығыстырды.
- 1 Complete the puzzle. Find the secret word. 1 These are shown on TV to sell things. 2 The opposite of hard. 3 Different from, and usually better than, what is usual. 4 This describes something that helps you in different ways. 5 The material that jeans are made of. 6 Something that doesn't cost a lot of money is ... 7 A programme on TV or the radio that tells you about recent events. 8 A soft material that comes from a plant and is used for making denim. 9 Shoes and bags are often made of this material. 10 The opposite of light. 11 This is used to change the colour of material.
- x(x-3) > 0;
- 12.raining, Is, outside, it?
- 11.How often, swim, do, they?
- 10.all right, Do, look, I, in this?
- 9. is, What, she, wearing?
- 8. often, Does, it, in winter, rain?
- 7. Is, Tony, golf, playing?
- 6. is, like, What, the weather?
- 5. What, doing, you, are?
- 4. their holiday, Are, they, enjoying?
- 3. windsurfing, Is, her dad?
- 2. she, now, What, doing, is?
- 1. is, staying, Where, Sandra?
- 19. Найдите прилагательное, которое пишется через дефис: а) (юго) западный; б) (древне) русский; в) (вагоно) ремонтный; г) (научно) фантастический.
- 18. Укажите прилагательное с суффиксом -ев-: а) плюш..вый; б) махр..вый; в) бобр..вый; г) свинц..вый
- 17. Найдите прилагательное, в котором пишется две НH: а) листве..ый лес; б) глин..ый сосуд; в) серебря..ый рубль; г) ветре..ая погода.
- 16. В каком из указанных случаев не пишется раздельно? а) (не) взрачный кустарник; б) (не) знакомый маршрут; в) (не) здоровый, а больной человек; г) дом (не) большой.
- 15. Найдите прилагательное, строение которого состоит из приставки, корня, суффикса и окончания: а) глубочайший; б) безбрежный; в) красивый; г) крупнейший.
- 14. Укажите качественное прилагательное: а) лисий след; б) знакомый человек; в) железная дверь; г) сестрина книга.
- 13. Найдите прилагательное в сложной сравнительной степени: а) самый быстрый; б) красивейший; в) ярче; г) более легкий.
- 12. Сложные прилагательные пишутся слитно, если (найдите правильное утверждение): а) образованы на основе словосочетания; б) обозначают оттенки цветов; в) образованы от сложных сущ, которые пишутся через дефис; г) образованы путем сложения равноправных слов, между которыми можно вставить союз и.
- 11. Две нн пишется в суффиксах прилагательных (найдите правильное утверждение): а) - ан; б) - енн; в) — ин; г) - ян.
- 10. Прилагательные какого разряда имеют полную форму: а) качественные; б) относительные; в) притяжательные.
- 9. Называют признаки, обозначающие различные качества предмета, прилагательные: а) качественные; б) относительные; в) притяжательные.
- 8. Материал, из которого сделан предмет, обозначают: а) качественные; б) относительные; в) притяжательные.
- 7. Признак предмета по его принадлежности какому-либо человеку или животному обозначают прилагательные: а) качественные; б) относительные; в) притяжательные.
- 6. По значению и форме прилагательные делятся на (найдите верное утверждение): а) на качественные; б) количественные; в) относительные; г) притяжательные.
- 5. Прилагательные в форме простой сравнительной степени: а) не склоняются; б) склоняются.
- 4. Прилагательные в форме простой превосходной степени имеют суффиксы: а) -ейш-, -айш-; б) -онн-, -енн-, -чик, щик-.
- 3. Начальная форма имени прилагательного – это (найдите неверное утверждение): а) мн. число, им. п.; б) мужской род, ед. ч., им. п.; в) ж. р., ед.ч., им. п.
- 2. Имя прилагательное в предложении может быть (найдите неверное утверждение): а) только подлежащим; б) сказуемыми и определениями; в) только главными членами; г) любым членом предложения.
- 1. Имя прилагательное - это часть речи, которая отвечает на вопросы: а) кто, что; б) какой, какая, чей; в) где, куда, зачем.
- Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населенные пункты. В ответ запишите полученную последовательность пяти цифр. Насел. пункты п. Демидово д. Ключи ст. Таировка с. Федяево д. Царево Цифры
- 5.197 За первый день было собрано \(\frac{10}{19}\) всех фруктов, а за второй \(\frac{7}{19}\) всех фруктов. а) Какая часть фруктов была собрана за эти два дня? б) На какую часть фруктов было собрано больше в первый день, чем во второй?
- Определите полную совершённую работу двигателя Асов. Ответ выразить в МДж, округлив до целых.
- Двигатель на угле Тепловой двигатель при потреблении m = 0,3 кг угля развивал мощность N = 900 Вт в течение времени t = 0,5 ч, Удельная теплота сгорания угля q = 30 МДж/кг. Определите полезную работу двигателя Апол. Ответ выразить в кДж, округлив до целых.
- 10.Кто из декабристов был членом «Южного общества»?
- 1. Раскройте скобки, употребив глаголы в нужном времени: A SLEEPLESS NIGHT One night I (be) __________ alone at home with my ten-year-old daughter. She (wake) __________ me up in the middle of the night: "Mum, mum! There (be) __________ a man outside the house. He (watch) __________ me through the window!" I (look) __________ out of the window. I (can) __________ see the shape of a man outside. Who (he, be) __________? What (he, do) __________ there? "I (must, get) __________ to the telephone in the hall and telephone the police," I (think) __________. I (go) __________ downstairs hardly daring to breathe, afraid that he (hear) __________ my movements. I (reach) __________ for the telephone, (lift) __________ the receiver and (dial) __________ 999. The police (answer) __________ and I (explain) __________ what (happen) __________ They (say) __________ that they (come) __________ at once. Soon a police car (stop) __________ in front of the house. I (hurry) downstairs and (open) __________ the front door. A police officer (come) __________ in. "What (happen) __________?" he (ask) __________. After listening to my story he (go) __________ out, and after a while (return) __________. "It's all right," he (say) __________ "I (just, see) __________ that man. He (walk) __________ his dog. By the way, he (live) __________ in the house opposite.
- КР-7 ВАРИАНТ 4 (ЗАДАНИЯ) 1. На карте расстояние между двумя пунктами равно 9,6 см. Масштаб карты 1 : 1000. Найдите это расстояние на местности. 2. Диаметр окружности равен 3\frac{2}{11} дм. Вычислите длину окружности (\(\pi \approx \frac{22}{7}\)). 3. Даны две окружности радиусами 4 и 6 см (см. рис.). Вычислите площадь закрашенной части. Число л округлите до сотых. 4. Для посадки разных видов кустов круглую клумбу радиуса 3 м разделили на 6 равных по площади частей. Найдите площадь одной части клумбы. Число л округлите до десятых. 5*. Начертите прямоугольник ABCD и постройте фигуру, симметричную ему относительно точки В.
- Какие виды хозяйственной деятельности человека оказывают влияние на почву?
- Write sentences giving your opinion about these things. Use the superlative form of the adjectives. 1 good/band in the world I think Arcade Fire is the best band in the world. 2 big/problem in the world 3 famous/singer in this country 4 difficult/ subject at school 5 bad/programme on TV 6 good/place in the world
- Вопрос: При диспансере организована мастерская для лиц с ментальными нарушениями. Одна из сотрудниц, Катя, творчески одарена, но имеет физические и психические отклонения, преимущественно возбудимого типа поведения. Дайте рекомендации по общения с ней в мастерский ее куратору. Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 6) Choose the correct response. 31 How about this dart board? A Monopoly and Scrabble. 32 Do you like swimming? D Yes, I'm very keen on it. 33 What board games do you like? C Yes please, that would be great
- 5) Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continuous. 25 Peter (like) playing board games. 26 Jess (love) reading. It's her favourite activity. 27 John (run) around in the garden at the moment. 28 "What are you doing? "I (look) at my hair in the mirror." 29 Ken (have) a shower right now. 30 Bob .(Play) basketball on Fridays.
- 4) Underline the correct item. 20 Pete and I are playing/play Scrabble at the moment. 21 My sister meets/is meeting her friends every afternoon. 22 He is not having/doesn't have a shower right now. 23 I go/am going to see my grandparents every Saturday morning. 24 George is learning/learns to windsurf these days.
- 3) Match the words to make compound nouns. 15 wind E club 16 basket C day 17 news B paper 18 birth D ball 19 sport A surfing
- 2) Fill in the correct word. Meet, weekend, board, drama, jigsaw, once, boring, literature. 7 How often do you.....your friends? 8 Mary loves windsurfing. She tries to go every.... 9 I think games like backgammon are lots of fun. 10 Are you good at acting? Why not join our...club. 11 Bob and Liz don't like doing puzzles. 12 Sharon goes cycling.......a week. 13 I hate computer club. It's really..... 14 John is interested in
- 1) Use -ist, -or, -er to form nouns. 1 play-4 football - 2 cycle-5 art - 3 direct 6 paint-
- 20. Крупные металлургические базы России 1) Сибирская 2) Европейская 3) Уральская 4) Южная
- 19. К черным относят металлы с большим содержанием 1) свинца 2) цинка 3) железа 4) меди
- 18. Мероприятия, целью которых является повышение качества (плодородия) почвы, называется: мелиорация рекультивация рентабельность 4) себестоимость
- 17. К техническим культурам относят 1) сахарная свекла 2) горох 3) кукуруза 4) рожь
- Вычислите 3,9-2,5·4, 8.
- Найдите значение выражения 13,8+(-15,3)-(-12)
- Перечислите основные достижения Рима в ходе завоевания Восточного Средиземноморья.
- 1) 3\cdot(\frac{5}{3})^{2}+\frac{20}{6}\cdot(4) 2) 804-74 73\cdot87 3) 7,5^{2}+2\cdot7,5\cdot1,7+1,7^{2} 5,6^{2}-3,6^{2} 4) (86-8)(86+8)-86(86+8) при в=2, 6 5) 4x(x+2) +3=4x^{2} -3(7-2x)
- Выбери граф, у которого 5 вершин и 4 ребра.
- Рассмотрите таблицу оценок по математике ученика за четверть. Определите какую четвертную оценку ему поставит учитель. (округлить по правилу математического округления) значение 2 3 4 5 частота 0,1 0,35 0,44 0,11
- В числовом наборе 6 значений, частоты пяти значений известны: 0,1 0,3 0,22 0,04 0,18. Определите частого шестого значения.
- 12. Напишите уравнения химических реакций для следующих превращений: CaC2→ C2H2 → C6H6 → C6H5NO2 Дайте названия продуктам реакции.
- 11. Напишите структурную формулу 3-метилпентина-1. Составьте структурные формулы одного изомера и одного гомолога, назовите эти вещества.
- 10. Сколько в граммах паров воды образуется при сжигании 5,8 г бутана?
- 14. Jack's on holiday. He... to Egypt.
- 13. She fell asleep while she... TV.
- 12.... you ever... Chinese food?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.