База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Transform the word in brackets in capital letters so that it fits in the content of the sentence lexically and grammatically. Type in the word. Use prefixes il-, ir-, im-, in-, un-, dis-. My little brother is very __________. He can't wait for more than a minute! (PATIENT)
- Чему равен коэффициент трения скольжения между бруском и поверхностью стола? Ответ:
- 6. Некоторые историки считают, что, несмотря на различия, в политике Ивана Грозного и Бориса Годунова было много общего. Приведите несколько фактов, подтверждающих мнение историков.
- Установите соостветствие между номерами кнопок и места их расположения в интерфейсе папоCAD:
- Найдите периметр параллелограмма, изображенного на рисунке.
- Диагональ АС параллелограмма ABCD образует с боковой стороной CD прямой угол. Найдите площадь параллелограмма ABCD, если известно, что АС = 6√3, а ∠CAD = 30°.
- Для набора данных посчитали среднее Хи среднее арифметическое квадратов x2 = x1 + x2 + x3 + 2 2 2 + X n n Получили: х = 10 и х² = 105. Найдите дисперсию этого набора данных: S2
- Найдите дисперсию числового набора 7, 7, 7, 7, 7. S2
- Вычисли и запиши ответы 13 7 1. (42). ; 21 13 8 15 2.3.(13) ; 15 24 2 2 17 3. (49) 17 7
- Отметьте прилагательные, которые пишутся слитно.
- Практическая работа №10 Тема: «Объяснение различий в показателях качества жизни населения в отдельных регионах и странах мира на основе анализа источников географической информации» Цель: научиться...
- Transform the word in brackets in capital letters so that it fits in the content of the sentence lexically and grammatically. Type in the word. Use prefixes il-, ir-, im-, in-, un-, dis-. The answer was _____________. It was completely wrong. (CORRECT)
- Portfolio: Write a 'For rent' ad for your house. Complete the following: FOR RENT (how much money a month): ADDRESS: • type of place: • where: • cost: • size: • inside the house/flat (rooms, furniture, etc): • outside the house/flat:
- 8 12 30 15 120 40 4 12 1 3 20 5 652 10 44 11 13.26.52 50 12 13 31 18 96 72 25 65 13 10 90 45 4.2.2 7 16 21 54 27 2 8 16 3 1198 99 88 10 12 24 9 18 9 48
- Задание № 82 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Совесть это безмолвный подсказчик, к которому прислушиваешься всё больше и больше или всё меньше и меньше».
- В цех привезли 600 т глинозёма с содержанием алюминия 7,2% и 800 т глинозёма с содержанием алюминия 5,6%. Из какого глинозёма после электролиза получится больше алюминия?
- 13. Реши уравнение 4х2 + 14х – 3 = 3x(x + 4). В ответе запиши корни в порядке возрастания без пробелов и других символов. Пример записи: если Х1 = 2 и Х2 = 3, то в ответе запиши 23.
- Прочитай текст и выполни задание. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «/», а для логической операции «И» — «&». Рассмотри таблицу, в которой расположены запросы к поисковому серверу, и расположи коды запросов в порядке убывания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запросу. Учти, что по всем запросам было найдено разное количество страниц. Код 1 2 3 4 Запрос Москва & Казань & Санкт-Петербург Москва | Казань Москва | Казань | Санкт-Петербург Москва & Казань Запиши в поле ответа последовательность цифр без пробелов и запятых.
- Установите соответствие между названием прибора и параметром, который он измеряет.
- Проанализируй приведённую ситуацию и ответь на вопросы. Охотник Белоусов охотится на северного оленя и незаконно продаёт шкуру и рога животного. Это действие: не является экологическим правонарушением является уголовным преступлением является административным проступком Объектами экологического правонарушения могут быть: разнообразие растительного мира право собственности экосистема порядок дорожного движения благоприятная окружающая среда
- Match the following Chinese with stickers from the appendix and stick them here. Соотнесите следующие предложения со стикерами и приклейте их. piàoliang de huayuán 1)漂亮的花园 hěn duō huā 2)很多花 gānjìng de jiā jú 3)干净的家具 zhěngqí de shūzhuō 4)整齐的书桌 Zhongwen zázhì 5)中文杂志 ānjìng de túshūguǎn 6)安静的图书馆
- Write the characters according to the pinyin and the number of strokes. Напишите иерогли соответствии с пиньинь и количеством черт. gän 3画 huā 7画 jing 8画 zhuō 10画 zhēn 10画
- Найдите значение (3-\frac{1}{4}+2\frac{1}{6}):2\frac{3}{5}-{\frac{2}{3}:\frac{4}{9}}
- Transform the word in brackets in capital letters so that it fits in the content of the sentence lexically and grammatically. Type in the word. Use prefixes il-, ir-, im-, in-, un-, dis-. It's __________ to treat people differently because of their appearance. (RESPECTFUL)
- Реши задачу и заполни пропуск Маша, Мила и Алёна на скорость складывали оригами. Известно, что Маша сложила 5 фигурку за 8, 1 сек. Мила сложила за OT 39 времени, затраченного Машей, и за 4 времени, понадобившегося Алёне. С помощью этих данНЫХ ВЫЯсни, за какое время девочки сложили фигурки. Время Милы: сек. Время Алёны: сек.
- Установите соответствие между морями, обозначенными на карте буквами А-В, и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Общая площадь, которую занимают все озёра Земли, составляет 2,5 млн км². Отметьте знаком «Ѵ» на карте самое большое море-озеро мира.
- Отметьте прилагательные, которые пишутся слитно.
- BO = 2,5 см CBD+AC-?
- ZBCX-?
- 2120-7
- ZEYC-?
- АС = 12 см CB = 5 cм АВ= 13 см Расдив?
- ZKTR-?
- DP=2,5 см FD=3 см DL = 4 cм PADEL-?
- LN = 7 CM SM-?
- ZOVU-?
- АВ= 12 см CH-?
- Используя данные справочного материала, заполните таблицу. Группа ИЧР Страна ИЧР Факторы уровня ИЧР Очень высокий Бразилия 0,645 Постоянные вооружённые конфликты, засухи, отсутствие инфраструктуры, крайне низкий уровень грамотности и продолжительности жизни
- 4 Read the article and choose the correct answers. WHY DO WE ALL WANT WHAT WE HAVEN'T GOT? It's strange that almost everyone is unhappy with their body in some way. People who are 1. height want to be taller, while tall people want to be shorter. People who 2. glasses hate them, while others think that glasses would make them 3. more intelligent. In my case, it's hair. I have 4. hair but I dream of having straight hair. Why? According to psychologists, we pay attention to things to do with 5 , like height and hair, when really we want to change our personality - we want to be funnier, braver or more confident. And we can learn these things, with some training. 1 A basic B acceptable C average D common 2 A carry B wear C keep D take 3 A show B give C look D see 4 A curly B round C large D wide 5 A fashion B style C appearance D design
- Заполни свободные клеточки таблицы Существительное Прилагательное Глагол 3..ленеть Стр..ительный Дру..ба Др..жать Перехо..ный Т..рговый Гн..здо Зат..ился
- 33. При взаимодействии 200 г раствора фенола в бензоле с избытком бромной воды получили бромпроизводное массой 66,2 г. Рассчитайте массовую долю фенола в растворе.
- 32. При взаимодействии этанола массой 13,8 г с оксидом меди (+2) массой 34 г получили альдегид, масса которого составила 9,24 г. Рассчитайте массовую долю (в %) выхода альдегида.
- 31. При дегидратации пропанола получили пропен, который обесцветил 400 г 3,2% бромной воды. Рассчитайте массу прореагировавшего спирта.
- 30. Какая масса фенолята калия образуется при взаимодействии 4,1 г фенола со 120 мл 10%-ного раствора гидроксида калия (р=1,09 г/мл)?
- 29. Составьте структурную формулу 2,3,6-тринитрофенола. Для каких целей используют это вещество. Рассчитайте массу азотной кислоты, затраченную на нитрование фенола массой 18,8 г, считая, что образуется 2,4,6-тринитрофенол.
- 28. Каково влияние бензольного кольца на гидроксогруппу в молекуле фенола? Ответ подтвердите уравнениями реакций.
- 27. Почему бромирование фенола происходит значительно легче, чем бромирование бензола? Напишите уравнения соответствующих реакций и укажите условия их протекания.
- 26. Как можно распознать с помощью качественных реакций следующие вещества: метанол, этиленгликоль, фенол? Напишите уравнения химических реакций.
- 25. Как опытным путем отличить глицерин от этилового спирта. Напишите уравнения реакции?
- Цифровое Домашнее задание Отображение медиа ЗАДАНИЕ 9 Установите соответствие между объектами двух столбцов Сопоставьте понятие и его определение. Погода - Добавить объект Климат - Добавить объект Ответить многолетний режим погоды, характерный для той или иной местности. состояние тропосферы в данном месте в данный момент времени. Отменить Подтвердить
- Transform the word in brackets in capital letters so that it fits in the content of the sentence lexically and grammatically. Type in the word. Use prefixes il-, ir-, im-, in-, un-, dis-. The decision was __________. Nobody agreed with it. (POPULAR)
- №12. Решите задачу: Вычислите объем водорода, который выделяется при взаимодействии магния с 10 г серной кислоты.
- №11. Допишите реакции, расставьте коэффициенты: 1) Ca + O2 = 2) Mg + H2SO4 = 3) HCI + Ba(OH)2 =
- №10. Дайте названия следующим веществам: 1) CrO3- 2) CaSO4- 3) Al(OH)3 -
- №9. Выберите две реакции, которые соответствуют реакциям обмена: 1) CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 2) 2H2S + 302 = 2502 + 2H2O 3) 2KOH + H2SO4 = K2SO4 + 2H2O 4) 3Fe + 202 = Fe3O4 5) 2Al + Fe2O3 = Al2O3 + 2Fe 6) NaOH + HCl = NaCl + H₂O
- №8. Отметьте с какими двумя веществами может взаимодействовать кислород: 1) Mg 2) H₂O 3) 503 4) P
- №7. Отметьте с какими из двух веществ может взаимодействовать водород: 1) S 2) Na 3) H₂ 4) H₂O
- №6. После уравнивания сумма коэффициентов в реакции Ca + H2O = Ca(OH)2 + Н₂ будет равна: 1) 2 2)5 3) 6 4) 7
- №5. Кислотным остаткам SO3 и №№2 соответствуют следующие названия: 1) Сульфат 2) Сульфид 3) Нитрат 4) Сульфит 5) Силикат 6) Нитрит
- №4. Серной и сероводородной кислотам соответствуют следующие формулы: 1) H3N 2) HNO3 3) H2SO3 4) HNO2 5) H2SO4 6) H₂S
- №3. Кислоте и соли соответствуют следующие формулы: 1) Al2O3 2) H2SO4 3) N2O 4) CuO 5) Al(NO3)3 6) Zn(OH)2
- №2. Оксиду металла и соли соответствуют следующие формулы: 1) MgO 2) Ba(OH)2 3) Cl2 4) AgNO3 5) H₂O 6) H2SiO3
- №1. Выберите формулу кислоты и соли: 1) CO2 2) HNO3 3) NaOH 4) CaCO3 5) Fe2O3 6) NH3
- 3. - was ist das? - docs ist ein Lineal. - ist das Lineal? - Das Lineal ist
- 2. - Was ist bus - Das ist ein Buch. - Wie ist das Buch? - das Buch ist dig
- 4. Укажите слова с ошибкой в написании. 1 обманьщик 2) подписчик 3 грузщик 4) заказчик 5 рассказщик 6 фонарьщик 5. Укажите, в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква. 1) приказ Мик, рез.чик, гонщик ② оценщик, барабанщик, доносчик 3) перевоз. Мик, захват. Кик, смазчик
- Найдите квадрат длины вектора а.
- Даны векторы (2; 3) и (5; −1). Найдите длину вектора а - б.
- Даны точки O(0;0) и A(-8; 6). Найдите длину вектора ОА.
- В копилке у Лены лежат 3 купюры по 100 рублей, 4 купюры по 50 рублей, 3 монеты по 10 рублей, 6 монет по 5 рублей, 6 монет по 2 рубля. Хватит ли Лене денег на покупку набора канцелярских принадлежностей, если он стоит 572 рублей? Недостаёт большой суммы (около 100 рублей и более) Недостаёт совсем немного (менее 50 рублей) Хватит, у неё ровно такая сумма Хватит, у неё сумма с большим запасом (около 100 рублей и более) Хватит, у неё сумма с небольшим запасом (не более 50 рублей)
- Функции Характеристики функции 1. 2. 3. 4. 5.
- Опора тела и движение 1. Рассмотри рисунок на стр. 132 в учебнике Запиши в тетради, что на нём изображено: Под цифрой 1 кости Под цифрой 2 мышцы Под цифрой 3
- ЗАДАНИЕ 8 Введите ответ в числовое поле В строку впишите цифру, соответствующую номеру правильного ответа. Какую формулу имеет цветок горчицы? 1) *Ч4Л5Т∞П∞ 2) *Ч4Л4Т4+2Π1
- Отметьте прилагательные, которые пишутся через дефис.
- Вопрос: Сертификат ITIL (Information Technology Infrastructure Library) - это библиотека ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 1 вариант 1. В треугольнике ABC ∠A = 45°, ∠B=60°, BC=3√2. Найдите AC. 2. Две стороны треугольника равны 7 см и 6 см, а угол между ними равен 120°. Найдите третью сторону треугольника. 3. Определите вид треугольника АВС, если A(3;9), B(0;6), С(4;2). 4. * B ΔABC AB=BC, ∠CAB=30°, AE - биссектриса, ВЕ = 8 см. Найдите площадь треугольника ABC.
- Запишите термин, соответствующий определению: Сторонники метрополии во время Войны за независимость в Северной Америке (1775-1783) – это...
- 209. Преобразуйте двусоставные предложения в неопределённо-личные. Объясните разницу в значениях этих предложений. Запишите неопределённо-личные предложения, подчеркните главный член и обозначьте, какой формой глагола он выражен.
- Выпишите из текста определённо-личные и неопределённо-личные предложения. Объясните подчёркнутые орфограммы.
- 208. Прочитайте отрывок из рассказа И. С. Соколова-Микитова «Липа». Как вы думаете, почему в нём используются односоставные определённо-личные и неопределённо-личные предложения?
- 207. Выпишите глаголы-сказуемые из односоставных предложений с неопределённо-личным значением (см. упр. 206). Укажите наклонение, время и лицо этих глаголов. Сделайте вывод, в какой форме употребляются сказуемые в неопределённо-личных предложениях.
- Наибольшее количество осадков выпадает...
- Transform the word in brackets in capital letters so that it fits in the content of the sentence lexically and grammatically. Type in the word. Use prefixes il-, ir-, im-, in-, un-, dis-. It's __________ to solve this math problem without a calculator. (POSSIBLE)
- 25.9. На первом этаже давление воды в водопроводных трубах 330 кПа. Каково давление воды на шестом этаже, если высота этажа 3 м, а все краны закрыты?
- 6 Correct the mistakes in the sentences. In some sentences, there is more than one mistake. 1 Elephants are stronger that humans. 2 Have you ever be late for school? 3 You should to your homework before dinner. 4 I think dogs are more friendlier than cats. 5 My friend going to help his father this summer.. 6 We haven't to wear a uniform at my school. 7 This is the most big city of my country. 8 I'm going visit my grandparents on August.
- Put the verb in brackets into the correct tense. Use the full verb form. Victoria Falls (be) a popular tourist attraction for many years.
- Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- Выберите ряд, в котором представлены только: 1) двухкислотные щёлочи; 2) нерастворимые основания; 3) сильные однокислотные основания. a) Cu(OH)2, Fe(OH)3, CSOH б) CuOH, Mg(OH)2, Fe(OH)2 в) NaOH, NH4OH (NH3 H₂O), LiOH г) Са(ОН)2, КОH, Zn(OH)2 д) Sr(OH)2, Ba(OH)2, Ca(OH)2 е) KOH, CSOH, LiOH ж) PbOH, NaOH, NH4OH (NH3 H2O)
- 496. Составьте с данными словами словосочетания или нераспространён- ные предложения. Обозначьте непроверяемые гласные и согласные и бук- вы ё – о после шипящих в корне слова. 1. Приш..л, жонглёр, расч..ска³, щ..тка, ж..рнов*, расч..т, поч..т, шотландец, ч..лка, реш..тка, щ..чка, ..pox. 2. Шоколад, шофёр, крыж..вник, Шор HOCC обжора, шорник,
- Направление каких ветров показано на схеме?
- В параллелограмме PQRS провели высоты QD и QC к сторонам PS и ES соответственно. Найдите длину стороны QR, если PQ = 15, QD = 12, QC = 10.
- Отметьте прилагательные, которые пишутся слитно.
- Постройте график функции y = x2 – 5x + 2 - 3 · |x − 2|. Определите при каких значениях а прямая
- Вариант №1 1. Используя рисунок, укажите верные утвержде ния: A9 M D B C PC 32 329 K 90° D N K E 2) CD 1) CD - биссектриса треугольника АВС. медиана треугольника АВС. 8) PN медиана треугольника МРК. 5) EK медиана треугольника DEC. 6) ЕК высота треугольника DEC. 2.В прямоугольном треугольнике СОК угол С равен 30°, угол О равен 90°. Найдите гипотенузу СК этого треугольника, если катет ОК равен 7,6см. ЗУгол при вершине равнобедренного треугольника равен 120°. Высота, проведённая к боковой стороне равна 11 см. Найдите основание этого треугольника. 4. Докажите равенство треугольников ABD и CBD (рис. 44), если АВ = BC и LABD=∠CBD. Рис. 44 A D B C 5. Найдите основание равнобедренного треугольника, если его периметр равен 98 см, а боковая сторона равна 31см.
- №12. Решите задачу: Вычислите объем водорода, который выделяется при взаимодействии магния с 10 г серной кислоты.
- №11. Допишите реакции, расставьте коэффициенты: 1) Ca + O2 = 2) Mg + H2SO4 = 3) HCI + Ba(OH)2 =
- №10. Дайте названия следующим веществам: 1) CrO3- 2) CaSO4- 3) Al(OH)3 -
- №9. Выберите две реакции, которые соответствуют реакциям обмена: 1) CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 2) 2H2S + 302 = 2502 + 2H2O 3) 2KOH + H2SO4 = K2SO4 + 2H2O 4) 3Fe + 202 = Fe3O4 5) 2Al + Fe2O3 = Al2O3 + 2Fe 6) NaOH + HCl = NaCl + H₂O
- №8. Отметьте с какими двумя веществами может взаимодействовать кислород: 1) Mg 2) H₂O 3) 503 4) P
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.