База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Из фрагментов таблиц базы данных студентов и схемы их связей следует, что получившие неудовлетворительную оценку учатся в таких группах, как … (укажите 2 варианта ответа): АВ-13, АВ-15, АВ-14, АВ-16, ДК-43.
- На первом складе было 3 центнера картофеля, а на втором — в 2 раза меньше. Когда с первого склада вывезли 400 кг картофеля, то на нём осталось в 22 раза меньше картофеля, чем на втором. Сколько картофеля было на первом складе изначально?
- Подсчет голосов избирателей: когда начинается подсчет голосов и проводится ли он с перерывами? Варианты: 1) начинается не позднее чем через час после окончания времени голосования в последний день голосования и проводится с перерывами; 2) начинается сразу после окончания времени голосования в последний день голосования и проводится без перерыва до установления итогов голосования; 3) начинается сразу после окончания времени голосования в последний день голосования и проводится с перерывами; 4) начинается не позднее чем через час после окончания времени голосования в каждый из дней голосования и проводится без перерыва до установления итогов голосования.
- Выберите несколько правильных вариантов ответа: Какие методы относятся к психодиагностике в условиях временного детского коллектива? (Выберите 3 верных ответа.) Варианты: наблюдение; метод «Незаконченные предложения»; измерение температуры тела; метод «Продолжение сказки».
- Составь по рисунку задачу на умножение и две обратные ей задачи.
- Выберите правильный вариант ответа: муниципальные образовательные организации могут создаваться в следующих организационно-правовых формах: 1) только в форме учреждения; 2) в любой организационно-правовой форме, предусмотренной гражданским законодательством; 3) в любых организационно-правовых формах, предусмотренных гражданским законодательством для некоммерческих организаций; 4) только в формах учреждения или автономной некоммерческой организации.
- Установите соответствие между видами и примерами правовой информации: А) официальная нормативная правовая информация; Б) официальная ненормативная правовая информация; В) гражданско-правовая информация, имеющая правовые последствия; Г) неофициальная правовая информация. Примеры: Е) указ Президента РФ о присвоении Р. Кадырову звания генерал-полковника; F) сведения, которые содержатся в интервью министра образования газете «Коммерсантъ»; G) жалоба гражданина А. в Конституционный Суд РФ; H) Федеральный закон «О полиции»; I) комментарий к статье 288 Уголовного кодекса РФ; J) указ Президента РФ «О штатной численности органов прокуратуры Российской Федерации».
- 15) В треугольнике две стороны, отмеченные одинаковыми двойными штрихами, равны. Угол при правой вершине равен 37°. Найдите угол x при нижней вершине.
- 13) В равнобедренном треугольнике боковые стороны равны, основание разделено на два отрезка по 10 см. Угол между левой боковой стороной и проведённым к основанию отрезком равен 47°, угол между этим отрезком и правой боковой стороной равен x. Найдите x.
- 14) В треугольнике две стороны, отмеченные одинаковыми штрихами, равны. Из вершины слева проведён перпендикуляр к правой стороне. Верхний отрезок правой стороны равен 5 см, нижний — x. Найдите x.
- Признание ребенка полноценной и полноправной личностью впервые в истории провозгласила ... Варианты: «Конституция Российской Федерации»; «Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей»; «Всеобщая декларация прав человека»; «Конвенция ООН о правах ребенка».
- Тема 15. Установление итогов голосования участковой избирательной комиссией. Тестовые вопросы: «Подсчёт голосов избирателей начинается…»
- Подсчёт голосов избирателей: а) начинается не позднее чем через час после окончания времени голосования и проводится без перерыва до установления итогов голосования; б) начинается не позднее чем через час после окончания времени голосования и проводится с перерывами; в) начинается сразу после окончания времени голосования и проводится без перерыва до установления итогов голосования; г) начинается сразу после окончания времени голосования и проводится с перерывами.
- Вычислите: \(\frac{2}{5}+\frac{1}{3}\times 15-\frac{3}{4} : \left(\frac{4}{5}-\frac{1}{10}\right)\).
- Выберите правильный вариант ответа: Как называется форма работы, когда дети вместе обсуждают проблемы и принимают решения? Варианты: родительское собрание; коллективное обсуждение (собрание); индивидуальная беседа; педагогический совет.
- Установите соответствие между результатами печати документа командой «Печать» и выделениями частей документа: А) распечатан весь документ; Б) распечатан выделенный фрагмент; В) распечатаны все выделенные фрагменты; Д) выделен весь документ; Е) выделено несколько несвязанных фрагментов текста; F) выделен один фрагмент текста; G) ни одна строка текста не выделена.
- Выберите правильный вариант ответа: на уровне субъектов РФ типовые положения об образовательных учреждениях, учитывающие региональную специфику: могут издаваться; могут издаваться, но только путем принятия закона субъекта РФ; могут издаваться, но только об учреждениях общего образования; не могут издаваться.
- Вопросы с неверным ответом: 1) Время поставки мобилизационных ресурсов в войска (силы) устанавливается: ...; 2) По своей периодичности и объёму уточнения планов проведения мобилизации людских и транспортных ресурсов уточнения подразделяются на: ...; 3) ... мобилизация Вооружённых Сил; 4) Решение о планируемом призыве по мобилизации (направлении для работы) граждан, пребывающих в запасе, принимает: ...; 5) Оповещение Вооружённых Сил и других войск о мобилизации организуется с ...; 6) В каких ролях есть раздел «Ручная конвертация»?; 7) Информация для просмотра, содержащаяся в разделах «Реестр повесток», доступна пользователям, которым назначены роли ...; 8) Какой период законодательно установлен для осуществления персональной постановки на воинский учёт?; 9) Кто может назначить ответственного за обработку заявления?
- Выберите несколько правильных вариантов ответа: Какие принципы являются основными при организации работы с детским коллективом? (выберите все верные варианты): принцип гуманизма; принцип коллективизма; принцип природосообразности; принцип доступности.
- Установите соответствие между видами связи и их примерами: A) Функциональная связь; B) Статистическая связь; C) Случайная корреляция; D) связь уровня загрязнения и числа заболевших в этом регионе; E) связь тормозного пути и скорости транспортного средства; F) связь цены товара и района продажи; G) связь количества проданных сывор и количества защищенных диссертаций в области строительства; H) связь направления выстрела и траектории движения пули.
- Выберите несколько вариантов ответа. При проведении голосования с использованием соответствующей дополнительной формы голосования кроме наблюдателей вправе присутствовать: 1) члены вышестоящих избирательных комиссий с правом решающего голоса и работники их аппаратов; 2) кандидат, зарегистрированный окружной избирательной комиссией, вышестоящей по отношению к участковой избирательной комиссии, либо его уполномоченный представитель по финансовым вопросам; 3) представители средств массовой информации, аккредитованные в установленном законом порядке; 4) уполномоченный представитель политической партии, федеральный список кандидатов которой зарегистрирован, или кандидат из данного списка.
- Выберите несколько правильных вариантов ответа: Какие задачи могут быть реализованы в рамках утреннего сбора детей в группе? (выберите все верные варианты): 1) Формирование доброжелательных отношений между детьми; 2) Дать новую для детей информацию; 3) Организация планирования деятельности дошкольников; 4) Проведение индивидуальных консультаций с родителями.
- Стиль в текстовых процессорах — это ... Варианты: 1) поля, ориентация страницы, оформление колонтитулов, которые можно использовать в других документах; 2) именованный набор параметров форматирования, которые можно применить к выбранному фрагменту текста; 3) цвет или подложка страницы, а также цветовая тема, которые применяются в деловой переписке организации.
- Выберите правильный вариант ответа: Для включения в трудовой договор с педагогическими работниками обязательным является: 1) условие об обязательном социальном страховании работника; 2) условие об испытании; 3) условие о неразглашении тайны усыновления (удочерения) обучающихся; 4) условие о систематическом повышении квалификации работника.
- Образец заполненного избирательного бюллетеня для голосования по одномандатному избирательному округу должен ...
- Установите соответствие между органами, принимающими нормативные акты, и видами нормативных актов: А) Президент РФ; Б) Государственная Дума Федерального Собрания РФ; В) Министр финансов РФ. Варианты: Д) указ, распоряжение; Е) закон, постановление; F) приказ.
- Задание № 3. 2. Переведи: а) 8 дм 4 см = … см; б) 61 см = … дм … см; в) 2 м 9 дм = … дм; г) 73 см = … дм … см.
- Задание № 3. 1. Спиши текст. Проверь. Подчеркни главные члены предложений: «В саду над деревьями кружились бабочки. Они положили яички на листья. Из яичек вывелись гусеницы. Они ползли по сучьям и с жадностью ели живые листья. В сад прилетели воробьи, поклевали всех гусениц и спасли деревья».
- Задача № 5. Начерти треугольник со сторонами 2 см, 3 см, 4 см. Найди его периметр.
- 4. Реши уравнения: а) 17 − x = 0; б) 19 + x = 27; в) 58 − x = 28; г) 8 · y = 24; д) a : 3 = 10.
- 3. Определи порядок действий и найди значение выражений: а) (94 + 4) − (45 + 45); б) 57 − (90 − 83) + (44 − 42).
- 2. Спиши и подчеркни слова с разделительным мягким знаком: веселье, пальто, ружьё, соль, коньки, гость, гостья, варенье.
- Выберите несколько правильных вариантов ответа: Какие методы используются для формирования общественного мнения в детском коллективе? (выберите все верные варианты) Варианты: коллективное обсуждение поступков; индивидуальная беседа; игнорирование проблем; совместные праздники и традиции.
- Коммерческими справочными правовыми системами являются такие, как … (укажите 2 варианта ответа): «Гарант», «Эталон», «КонсультантПлюс», «Система».
- Из данных слов по смыслу напиши предложение, выдели окончания. Поставь слова в форму прошедшего времени: Около, появляться, множество, круглые, высокие, облака, с нежные, белые, края.
- Время начала голосования 08:00. Лицам, имеющим право присутствовать в помещении для голосования, доступ в помещение для голосования в дни голосования должен быть обеспечен: не позднее 8:00 по местному времени; не позднее 14:00 по местному времени; не позднее 7:00 по местному времени; не ранее 8:00 по местному времени.
- Выберите несколько правильных вариантов ответа: Какие принципы лежат в основе работы с временным детским коллективом? (Выберите 2 верных ответа.) Варианты: принцип комплексности; принцип уважения и доверия к ребенку; принцип строгой субординации (безусловного подчинения); принцип материальной выгоды.
- Постройте график уравнения 3x + y − 5 = 0.
- На изображении виден только фрагмент текста: «МН.»
- Подчеркните в словах согласные, которые находятся в слабой позиции: 1) позиция ______ слова (конец слова); 2) позиция перед согласными, кроме [в] (мягкая [м’] и искажающий [з]), где ______ — знаки.
- Примером реализации ... в базе данных «Магазин» может служить то, что вы не сможете внести в таблицу «Продажи» запись о продаже товара, которого нет в таблице «Товары». Варианты: сокращения избыточности; непротиворечивости данных; многоаспектности использования; управления доступом.
- Выберите правильный вариант ответа: специальный государственный орган, функция которого — осуществление надзора за точным и единообразным исполнением закона, называется: адвокатурой; милицией; нотариатом; прокуратурой.
- Выберите несколько вариантов ответа. Информационный стенд должен содержать: 1) агитационные материалы зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, политических партий, выдвинувших федеральные списки кандидатов; 2) извлечения из уголовного законодательства Российской Федерации, законодательства Российской Федерации об административных правонарушениях, касающиеся ответственности за нарушение законодательства Российской Федерации о выборах; 3) информацию обо всех федеральных списках кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, и о выдвинувших их политических партиях; 4) информацию о каждом зарегистрированном кандидате, внесенном в избирательный бюллетень для голосования по соответствующему одномандатному избирательному округу; 5) образцы заполненных избирательных бюллетеней (без фамилий зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, наименований политических партий, выдвинувших федеральные списки кандидатов).
- Установите соответствие между видами моделей и их применением: A) материальная модель; B) математическая модель; C) имитационная компьютерная модель. Варианты: D) определение траектории движения автомобиля после столкновения; E) моделирование природоохранных мероприятий; F) краш-тест; G) манекен; H) оценка влияния нового налога на экономику.
- Выберите правильный вариант ответа: официальным источником опубликования нормативных правовых актов Министерства образования и науки РФ является: «Вестник образования»; «Бюллетень Министерства образования и науки РФ»; «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти»; «Собрание законодательства РФ».
- Выберите несколько правильных вариантов ответа: Как реализуется принцип дифференциации воспитания во временном коллективе? (Выберите 2 верных ответа.) Варианты: 1) Отбор содержания и методов с учетом индивидуально-психологических особенностей детей; 2) Одинаковые задания для всех без исключения; 3) Создание условий для проявления индивидуальных способностей каждого ребенка; 4) Игнорирование особенностей темперамента и характера детей.
- Список назначенных наблюдателей участковая избирательная комиссия должна получить: от вышестоящей ТИК; от ЦИК России; от ИКС РФ; непосредственно от каждого кандидата, политической партии, субъекта общественного контроля, назначивших наблюдателей.
- Начертите выпуклые пятиугольник и шестиугольник. В каждом многоугольнике из какой-нибудь вершины проведите все диагонали. На сколько треугольников разделяют проведённые диагонали каждый многоугольник?
- На изображении приведены инструкции по подключению к серверу: если автоконнект не работает, добавьте в параметры запуска команду -disable_workshop_command_filtering. Также предлагается использовать команду из чата для подключения к серверу.
- Выберите несколько правильных вариантов ответа: Какие виды деятельности входят в задачи педагога-психолога в лагере? (Выберите 3 верных ответа)
- Участковая избирательная комиссия должна получить избирательные бюллетени в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования на территории избирательных участков, образованных в труднодоступных или отдаленных местностях): не позднее 07:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; не позднее 18 сентября 2026 года; не позднее 08:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; не позднее 17 сентября 2026 года.
- Выберите несколько правильных вариантов ответа: Какие методы воспитания используются для формирования самостоятельности у детей? (выберите все верные варианты). Варианты: метод поручения; метод убеждения; метод упражнения; метод поощрения.
- Подчеркните в словах согласные, которые находятся в слабой позиции: «Хлеб, плод, снег, сквозь»; «Варежка, сказка, удобство, сладкий». Напишите транскрипции следующих слов: всех, красив, ловко, мороз, сквозь.
- Выберите несколько правильных вариантов ответа: Какие этапы проходит формирование детского коллектива? Варианты: адаптация; группирование; кооперация; функционирование.
- По результатам выборов в I Государственную думу Совет объединённого дворянства и черносотенные партии ...
- Напишите транскрипции следующих слов: отец, цветы, орехи, поляна, яблоки.
- Подчеркните в словах гласные, которые находятся в слабой позиции: Слово, дорогая, тенёк, песок, приняла, молоко.
- Выберите правильный вариант ответа: определите, какие из перечисленных ниже обязанностей не имеет вожатый: 1) организует жизнедеятельность детского коллектива в соответствии с возрастом, интересами и потребностями детей; 2) проводит контроль за приготовлением пищи; 3) составляет психолого-педагогическую характеристику детей отряда; 4) информирует детей о правилах, нормах, традициях лагеря.
- 9. Определите, верно ли объяснено написание выделенного слова: 1) БЕЗЫНЦИАТИВНЫЙ — после русской приставки, оканчивающейся на согласный, пишется буква Ы; 2) ПОКОСИЛСЯ (забор) — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от лексического значения; 3) ПРИЩУРИВАТЬСЯ — выбор приставки определяется её значением — присоединение; 4) НАЗНАЧЬТЕ (встречу) — буква Ь пишется в повелительном наклонении глагола после шипящего согласного; 5) (снега) ТАЮТ — написание гласной в личном окончании глагола настоящего времени определяется его принадлежностью к I спряжению.
- 8. Определите, верно ли объяснено написание выделенного слова: 1) РАСТРЕВОЖИТЬ (воспоминаниями) — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от сочетания СТ; 2) СЛЫШАЩИЙ (хорошо) — написание гласной в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется принадлежностью к II спряжению глагола, от основы которого оно образовано; 3) НЕ КАЖДЫЙ — определительное местоимение с частицей НЕ пишется раздельно; 4) СЕДОБОРОДЫЙ (старик) — сложное имя прилагательное, образованное на основе подчинительного словосочетания, пишется слитно; 5) (ответить) ПИСЬМЕННО — в краткой форме имени прилагательного пишется столько же Н, сколько и в полной форме.
- 7. Определите, верно ли объяснено написание выделенного слова: 1) ПРЕСТУПИТЬ (закон) — написание приставки определяется её значением, близким к слову «очень»; 2) ГАЛЕРЕЯ — в корне слова пишутся непроверяемые безударные гласные; 3) КОЛЮТ (дрова) — в форме настоящего времени 3-го лица множественного числа глагола I спряжения пишется окончание -ют; 4) ДЕВЧОНКА — в суффиксе имени существительного после шипящего согласного под ударением пишется буква О; 5) НЕ СКОШЕНА (трава) — частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.
- Какое время считается окончанием смены? Варианты: 1) Время, указанное в графике работы; 2) Когда сотрудник ушел с работы; 3) Когда руководитель разрешил покинуть рабочее место; 4) Время закрытия магазина для покупателей.
- Выберите правильный вариант ответа: на каком уровне происходит законодательное обеспечение условий для творческой деятельности в учреждениях культуры? Варианты: федеральном; региональном; местном; индивидуальном.
- Какое время считается окончанием смены?
- Что сделать, чтобы сохранить внесенные изменения в системе Goodt Time? Варианты: Опубликовать; Экспортировать; Распечатать; Сформировать.
- На изображении виден только фрагмент страницы: «… признаки в словах. П…». Полное условие задания неразборчиво и отсутствует.
- При оборудовании избирательных участков и помещений для голосования следует отдельно определять и учитывать потребности: а) исключительно избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами; б) исключительно избирателей, являющихся инвалидами; в) избирателей, являющихся инвалидами, а также избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами.
- Размещение предвыборных агитационных материалов не допускается: 1) все ответы верны; 2) на расстоянии менее 50 метров от входа в здания, в которых размещены избирательные комиссии, находятся помещения для голосования; 3) на памятниках, обелисках, зданиях, сооружениях и в помещениях, имеющих историческую, культурную или архитектурную ценность; 4) в зданиях, в которых размещены избирательные комиссии, находятся помещения для голосования.
- Выберите несколько правильных вариантов ответа: Какие формы работы способствуют сплочению детского коллектива? (выберите все верные варианты): 1) Совместные игры и проекты; 2) Индивидуальные задания; 3) Коллективные творческие дела; 4) Соревнования между отдельными детьми.
- Какое основание необходимо проставить в табеле сотруднику, если он отсутствовал на рабочем месте по неуважительной причине? Варианты: 1) Выходные дни; 2) Больничный; 3) Неявки по невыясненным причинам; 4) Отпуск без содержания.
- Какое основание необходимо проставить в табеле сотруднику, если он отсутствовал на рабочем месте по неуважительной причине?
- Какой параметр задать в системе Goodt Time, чтобы запланировать сотруднику график 2\2 на месяц? Варианты: Период; Цикличность; Отрезок времени; Интервал.
- Выберите правильный вариант ответа: где должна быть размещена информация об образовательном учреждении согласно Закону об образовании? Варианты: 1) в сообщениях электронной почты от образовательного учреждения; 2) на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет»; 3) на компьютере администрации в образовательном учреждении; 4) на стенде в холле учреждения.
- Какой параметр задать в системе GoodTime, чтобы запланировать сотруднику график 2×2 на месяц?
- В каком разделе системы GoodTime можно редактировать смену сотрудника? Варианты: «Расписание», «Отчеты», «Оргструктура», «Профиль».
- Выберите правильный вариант ответа: Нормативные критерии профессионального уровня педагогического работника устанавливаются: 1) трудовым договором; 2) квалификационными характеристиками должностей работников образования; 3) правилами внутреннего распорядка образовательного учреждения; 4) должностной инструкцией работника.
- Задание 6 (нижний рисунок): ABCD — параллелограмм, AB = 6 м, BC = 9 м, ∠A = 60°, найти диагональ BD = x.
- Задание 3 (нижний рисунок): В треугольнике ABC AB = √8 дм, AC = 5 дм, ∠A = 45°, найти BC = x.
- Задание 13: В параллелограмме MNEF диагональ NF = 12 см, ∠FNE = 40°, ∠MFE = 120°. Найти x = MF и y = MN.
- Задание 6: По рисунку найти x и y: RM = 6 м, MT ⟂ RT, ∠R = 45°, ∠S = 30°, TS = x, RS = y.
- Задание 5: CD — биссектриса треугольника ACB; AC = √3 м, ∠CDA = 15°, найти x = AD и y = CB.
- Задание 4: По рисунку найти x и y: SP = 12 м, ∠K = 60°, ∠P = 45°, KP = x, SK = y.
- Задание 3: По рисунку найти x и y: MK = 20 дм, ∠M = 45°, ∠T = 60°, KT = x, MT = y.
- Как поступите, если по техническим причинам вовремя не отредактировали табель? Варианты: 1) Позвоню директору группы; 2) Сообщу НОУП филиала; 3) Сделаю заявку в Help; 4) Напишу на учет рабочего времени.
- Какое время считается началом смены? Варианты: 1) Время, указанное в графике работы; 2) Когда сотрудник приступил к задачам; 3) Когда сотрудник пришёл на работу; 4) Время открытия магазина для покупателей.
- 3. Постройте треугольник ABC со стороной AB = 4 см, ∠CAB = ∠CBA = 45°. Измерьте угол ACB. Какой это угол?
- 2. Начертите луч OM. С помощью транспортира постройте углы: ∠AOM = 25°; ∠BOM = 70°; ∠COM = 135°. Какие из этих углов острые, а какие тупые?
- 1. Начертите с помощью транспортира углы в 30°, 45°, 60°, 120°.
- Трансляцию изображений из помещения участковой избирательной комиссии следует завершить: а) после завершения голосования; б) до начала голосования; в) после ввода данных протоколов участковой избирательной комиссии об итогах голосования в ГАС «Выборы» на комплексе средств автоматизации ТИК.
- 9.131. Изобразить на p–V и p–T диаграммах процесс, проведённый с идеальным газом, приведённый на рисунке 9.13. 9.132. Изобразить на p–V и p–T диаграммах процесс, проведённый с идеальным газом, приведённый на рисунке 9.14. 9.133. Изобразить на V–T и p–T диаграммах процесс, приведённый на рисунке 9.15.
- Какое время считается началом смены?
- Какой максимальный лимит часов у продавца в месяц? Варианты: 290; 180; 240; 190.
- 1. Найдите площадь прямоугольника, если его длина равна 7 см, а ширина — 4 см.
- 3. Выразите из формулы 12x = 16 : y − 4 переменную y и найдите её значение, если x = 1.
- 2. Найдите по формуле s = vt скорость, если: а) t = 4 ч, s = 200 км; б) t = 3 мин, s = 810 м.
- 1. Найдите по формуле s = vt путь, если: а) v = 3 км/ч, t = 6 ч; б) v = 30 м/мин, t = 4 мин.
- 2. Найдите значение x, если x² + 51 = 780.
- 1. Найдите значение выражения: а) 6³ − 4³; б) (3² + 2³) · 4² − 4³.
- 2. Составьте схему вычисления и найдите значение выражения: (41 · 8 − 216) : 4 − (31 · 4 − 4) : 12.
- 1. Найдите значение выражения: 206 · 3 : 2 − 41 · 7.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.