Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 182. Упростите выражение: 1) 6,7 + m + 5,4 − m − 8,5; 2) 23 − a + b − 34,2.
- 181. Найдите значение выражения: 1) −47 + 83 − 35 + 69; 2) 2,13 − 6,8 − 0,64; 3) −0,76 − (−0,55) + (−2,34) + 9,2; 4) −14,37 − 11,64 − (−23,85) + (−18,03); 5) 4 2/3 + (−2 8/15) − (−2 3/5); 6) 4 2/3 − (−3 3/4) + (−2 5/6) − 5 1/8.
- 3. Найдите периметр треугольника ABC, если AB = 6 см, BC = 7 см, AC = a см. Чему равен периметр треугольника ABC, если a = 8 см?
- 2. Росст Армении x см, а рост Миши на 5 см больше. Какой рост у Миши, если x = 146 см?
- 1. Найдите значение выражения 141 − (n + 18), если: а) n = 14; б) n = 110.
- Выберите верное утверждение: 1) для каждого ящика для голосования используется отдельный сейф-пакет с индивидуальным серийным номером; 2) один сейф-пакет может быть использован для нескольких ящиков для голосования; 3) все использованные сейф-пакеты помещаются в один общий «мастер-пакет» с единым серийным номером; 4) для каждого ящика для голосования используется отдельный сейф-пакет с единым серийным номером.
- Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: (7x+4)−(x−5).
- 2. Заполните пропуски: а) Число 162 на ___ больше числа 158. б) 250 в ___ раза меньше 1000. в) Число ___ в 4 раза больше числа 5.
- 1. Решите примеры: а) 3 · 4²; б) 27 : 3²; в) (113 − 108)³; г) (3 · 6)².
- Какое наибольшее количество зрителей может разместиться в этом зале при условии, что один зритель занимает площадь, равную одному квадратному метру?
- 6. Рассмотри рисунки, запиши названия предметов. Раскрась только те предметы, в названиях которых все согласные звуки твёрдые. Рядом запиши эти слова звуками.
- 5. Подумай и напиши, как бы ты решил(а) эту проблему.
- 4. Найди в тексте место, где автор описывает, как он решил проблему с ёжиком. Что он сделал? Подчеркни это место зелёным карандашом.
- 3. Как вёл себя ёжик? Почему он злился? Запиши ответ.
- 2. Как ты понимаешь значение слова «разгневанный»? Напиши.
- 1. Прочитай текст. Озаглавь его.
- В амфитеатре 15 рядов, причём в каждом следующем ряду на одно и то же число мест больше, чем в предыдущем. В третьем ряду 26 мест, а в седьмом ряду 38 мест. Сколько мест в последнем ряду амфитеатра?
- Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, используют формулу t_F = 1,8t_C + 32, где t_C — температура в градусах Цельсия, t_F — температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует −30 градусов по шкале Цельсия?
- 59–72. Выполните сложение и вычитание дробей: 59) \(\frac{b^2}{b^2+1}+\frac{1}{b^2+1}\); 60) \(\frac{x^2+b^2}{x^2-b^2}+\frac{2xb}{x^2-b^2}\); 61) \(\frac{x-2}{5}+\frac{2x+1}{15}\); 62) \(\frac{5y+8}{12}-\frac{2y-3}{6}\); 63) \(\frac4x-\frac{y}{5x}\); 64) \(\frac{3z-8}{5z^2}+\frac{z-1}{z^2}\); 65) \(\frac{8-9t}{11t}-\frac{t+4}{22t}\); 66) \(\frac{7p+1}{3p}+\frac{2p-3}{9p}\); 67) \(\frac{2a+3b}{21ab}+\frac{a-6b}{15ab}\); 68) \(\frac{5c-3d}{18cd}+\frac{c+d}{27cd}\); 69) \(\frac2{a-5}+\frac5{2a-10}\); 70) \(\frac{a-7b}{3+a}+\frac{5a+12b}{3a+9}\); 71) \(\frac{x+7}{x^2y}-\frac{y-5}{xy^2}\); 72) \(\frac{y-1}{xy^2}-\frac{x+2}{x^2y}\).
- 45–58. Выполните сложение и вычитание дробей: 45) \(\frac{x}{7}+\frac{y}{7}\); 46) \(\frac{x+y}{3}-\frac{x-2y}{3}\); 47) \(\frac{3a^2}{15b}+\frac{12a^2}{15b}\); 48) \(\frac{a^2-2ab+b^2}{5x}-\frac{(a+b)^2}{5x}\); 49) \(-\frac{2b+3a}{16x}+\frac{2b+7a}{16x}\); 50) \(\frac{a}{x^2}-\frac{a}{(-x)^2}\); 51) \(\frac{2a}{a^2-b^2}+\frac{2b}{a^2-b^2}\); 52) \(\frac{y}{y^2-9}-\frac{3}{y^2-9}\); 53) \(\frac{m}{(m+5)^2}+\frac{5}{(m+5)^2}\); 54) \(\frac{x^2}{(x-3)^2}-\frac{6x-9}{(x-3)^2}\); 55) \(\frac{x^3+2}{1-x^3}-\frac{3}{1-x^3}\); 56) \(\frac{x^2+9}{x^3+27}-\frac{3x}{x^3+27}\); 57) \(\frac{x-3}{x-2}+\frac{3}{x-2}\); 58) \(\frac{p+3}{p+4}+\frac{p+2}{p+4}\).
- 44. Сократите дроби: а) \(\frac{x}{x^2-y^2}\); б) \(\frac{y}{3(x-y)}\).
- 43. Сократите дроби: а) \(\frac{a}{a^2-b^2}\); б) \(\frac{b}{2(a-b)}\).
- Участковая избирательная комиссия должна получить избирательные бюллетени в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования на территории избирательных участков, образованных в труднодоступных или отдалённых местностях): а) не позднее 17 сентября 2026 года; б) не позднее 08:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; в) не позднее 18 сентября 2026 года; г) не позднее 07:00 по местному времени 18 сентября 2026 года.
- Посмотри, по какому правилу записаны числа и вставь пропущенные. 1) 23, 28, 33, __, 43, __, 53; 2) 99, 90, __, 72, 63, __; 3) 3, 6, 10, 13, __, 20, __, 31. Замени числа суммой одинаковых слагаемых.
- Решите уравнение x² − 8x + 12 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- Оцените утверждение: «Компания, производящая ноутбуки, активно сокращает персонал». Варианты ответа: «Верно», «Неверно», «Неизвестно».
- К документам, при предъявлении которых выдается избирательный бюллетень, относятся: временное удостоверение личности гражданина Российской Федерации, выдаваемое на период оформления паспорта; паспорт гражданина Российской Федерации; военный билет (для лиц, которые проходят военную службу); пассажирский билет.
- Сравни дроби: 1/5 и 1/3; 1/9 и 1/7; 1/10 и 1/4; 1/3 и 1/8; 1/2 и 1/10; 1/9 и 1/6. Реши геометрическую задачу: длина первой стороны треугольника 18 см, второй — в 2 раза меньше первой, а длина третьей на 15 см больше второй. Найди периметр этого треугольника.
- 10. Зрительный зал в театральной студии сестёр Альфы, Виты и Гаммы имеет форму прямоугольника. Его длина равна 9 м, а ширина на 5 м меньше. В центре зала имеется проход шириной 1 м. На какую фигуру делит проход зрительный зал?
- 9. На фото изображён русский театральный режиссёр, актёр и педагог, реформатор театра. Он является создателем знаменитой актёрской системы, которая на протяжении 100 лет имеет огромную популярность в России и в мире. Разгадайте ребус, и узнаете, как его зовут. Вычислите значения выражений в клетках: 2 · 3² + 1; 10² : 5; 1⁷; 4² − 1; 10⁴ : 10³; 5² − 2 · 3; 4³ : 4 − 3; 2³ + 1² − 8; 3³ : 3²; 3 + (11 − 7)²; 2² · 3; 3² + 1; (7 + 4)² : 11.
- 8. Во время антракта Мистер Кси решил занять гномиков и попросил их посчитать количество прямоугольников на рисунке. Кто из гномиков оказался прав? Поставьте «+» рядом с правильным ответом.
- Оцените утверждение: «Новые чипы появятся в продаже уже через пять лет». Варианты: Верно; Неверно; Неизвестно.
- Решите головоломку с изображением: восстановите картинку из 4×4 перемещаемых фрагментов.
- Выполни действие: 1) \(\frac{8}{25}:\frac{4}{15}\); 2) \(1:\frac{5}{13}\); 3) \(6\frac{3}{4}:1\frac{5}{8}\); 4) \(8\frac{3}{5}:4\); 5) \(\frac{1}{8}:\frac{3}{7}\); 6) \(3\frac{6}{7}:\frac{9}{28}\); 7) \(\frac{5}{24}:10\); 8) \(5:7\frac{1}{2}\).
- Вставьте пропущенные буквы, укажите спряжение глагола: Ты гон__шь (___), они стел__тся (___), он во__т (___), он се__т (___) и паш__т (___), она плет__ся (___), они плеска__тся (___), он кол__т лёд (___), он уход__т (___), они жаж__т (___), он свистн__т (___), они бор__тся (___), ветер колыш__т (___), он свищ__т (___), он брод__т (___), ты выскоч__шь (___), он завис__т (___), ты мечта__шь (___), мы корм__м (___), ты помеша__шь (___), ты наблюда__шь (___), они рыбач__т (___), она дыш__т (___), волк рыщ__т (___), он сажа__т (___), она посад__т (___), ты свет__шь (___), они кол__т (___) и реж__т (___), ты молв__шь (___), она рыда__т (___), ты отвеча__шь (___), он свет-ле__т (___), они свяж__т (___), мы купа__мся (___), ты мысл__шь, мы держ__м (___).
- Решите головоломку с изображением.
- Найдите значение выражения: (2,2 + (−1/3)) + (−3 1/15).
- Найдите значение выражения: (3/7 + (−8/7)) + 3 6/7.
- Вычислить: а) 2/5 − 3/5; б) (2/5 + 3/5) − (2/5 − 3/5).
- Найдите значение выражения \(\frac{\sqrt{75}\cdot\sqrt{10}}{\sqrt{30}}\).
- Решите уравнение \(x^2-121=0\). Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- Найдите значение выражения \(\frac{(3^4)^{-3}}{3^{-15}}\).
- Найдите значение выражения \(\frac{15}{4}:\frac{3}{7}\).
- Начерти фигуру в тетради и раздели её на 4 равные части.
- Заполни таблицу: найди окончание события по началу и продолжительности, а также начало или продолжительность по данным таблицы.
- Из каждого ряда слов составь предложения и запиши их. В последнем предложении укажи части речи: а) лес, после, стал, в...логи, уд...вительным; б) ель, кольчуге, в, ст...яла, хвойной; в) м...кушке, снежная, на, сосны, шапка; г) п...лянке, на, тр...пинки, у, возвышался, сугроб...
- 10. В волшебном пруду зацвели все кувшинки, кроме одной. Лягушка прыгала на все по очереди и считала. Она запомнила, что кувшинка без цветка была второй. Но двенадцатая кувшинка тоже оказалась без цветка. И двадцать вторая тоже. Куда исчезли цветы? Как это могло случиться?
- 9. В волшебном пруду живут 4 лягушки и пиявки. Пиявки и лягушки выстроились по росту и стали пересчитываться. Самая крупная пиявка заметила, что перед ней стоит в 12 раз меньше пиявок, чем после неё. Сколько пиявок в пруду? Дополните решение задачи: 4 · ___ = ___ — пиявок стоят ___ самой крупной; 48 + ___ = ___; 4 + ___ — пиявок и лягушек ___.
- 8. Водяной решил много примеров без ошибок. В каждом следующем он прибавлял к предыдущему ответу 5. Сколько всего примеров решено? 39 + 5 = 44; 44 + 5 = 49; 49 + 5 = 54; …; 94 + 5 = 99.
- Найди значения выражений с остатком и запиши их: 78 : 8; 89 : 9; 76 : 9; 84 : 2; 35 : 8; 33 : 8.
- Реши примеры. Чётные ответы подчеркни одной чертой, нечётные — двумя. Придумай похожие примеры и запиши их во второй столбик: 2 × 4; 6 × 4; 15 : 3; 8 × 9; 81 : 9; 7 × 5; 5 × 9.
- Измени свойства фигуры: цвет, форму и размер. Нарисуй рядом новую фигуру.
- Решите уравнение: 3 − 1/4 = α − α²/7.
- Выберите несколько вариантов ответа. Информационный стенд должен содержать: 1) агитационные материалы зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, политических партий, выдвинувших федеральные списки кандидатов; 2) извлечения из уголовного законодательства Российской Федерации, законодательства Российской Федерации об административных правонарушениях, касающиеся ответственности за нарушение законодательства Российской Федерации о выборах; 3) информацию о каждом зарегистрированном кандидате, внесенном в избирательный бюллетень для голосования по соответствующему одномандатному избирательному округу; 4) информацию обо всех федеральных списках кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, и о выдвинувших их политических партиях; 5) образцы заполненных избирательных бюллетеней (без фамилий зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, наименований политических партий, выдвинувших федеральные списки кандидатов).
- Заполнить таблицу: по началу события и его продолжительности определить конец события.
- Решите уравнение: 8 − (2 − 1)(x + 2) = (2 − x)(x + 1).
- Выберите несколько вариантов ответа. Агитационные материалы, изготовленные и размещенные в установленном законом порядке до окончания агитационного периода, могут сохраняться в день голосования на прежних местах при условии, если: а) размещены на выделенных органами местного самоуправления специально оборудованных местах, рекламных конструкциях или иных стабильно размещенных объектах; б) не содержат изображений физических лиц, в том числе изображения кандидата; в) изготовлены без расходования средств соответствующего избирательного фонда; г) являются печатными агитационными материалами.
- В магазин обычно завозят около 120 кг яблок. В первый день продали 1/3 всех яблок, а во второй день — 1/4 оставшихся. Сколько килограммов яблок продали за два дня?
- 8. Во время антракта Мистер Кси попросил гномиков посчитать количество прямоугольников на рисунке. Кто из гномиков оказался прав? Поставьте «+» рядом с правильным ответом.
- 7. Соедините каждый пример с правильным ответом: 175 − 15² : 3; 8 · 3⁴ − 290; 19 · 11 − 14²; 6 − 900 : 15². Вычислите значения выражений: (85 − 75)³ · 17; (34 + 16) · 14²; (18 + 180 : 15)²; 104 + (11 · 4)².
- 6. Разгадайте числовой кроссворд и узнайте, как называется драматический театр в Москве, существующий с 1924 года: а) самое маленькое трёхзначное число; б) «чёртова дюжина»; в) следующее число в последовательности: 2, 4, 8, ...; г) 99 : (11 · 3); д) 1000 : 25; е) IV.
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании официальных документов уполномоченных органов и должностных лиц: а) в течение 3 суток; б) незамедлительно; в) в течение 3 дней; г) в течение 5 дней.
- Один из углов, которые получаются при пересечении двух прямых, равен сумме двух равных. Найдите все полученные при пересечении углы.
- 5. Найдите значение выражения \((12-6\frac{2}{3}-9,5)\cdot(-4\frac{2}{9}+5\frac{5}{18})\).
- 4. Проведите оси симметрии букв (если они есть): А, Б, Ф, Т, Ю, Ж, Щ.
- 3. Найдите: а) \(\frac{5}{9}\) числа 945; б) 0,8 от 40 кг.
- 2. Округлите десятичные числа до сотых: а) 1,342; б) 4,7108; в) 450,875; г) 65,789.
- 1. В пятых классах отличники составляют 20% от всех учащихся пятых классов, а в шестых — 22,5%. В пятых классах 17 отличников, а в шестых — 18. В каких классах больше учащихся и на сколько человек?
- Для каких категорий предусмотрены стеллажи Промо/Распродажа? Можно выбрать несколько вариантов ответа: 1) Товары для животных; 2) Сопутствующие товары; 3) Мясная гастрономия; 4) Алкоголь+Напитки; 5) Детское питание; 6) Бакалея+Кондитерские изделия.
- Длина сада равна 55 м, а ширина равна n м. Сад имеет форму прямоугольника. Найдите периметр этого сада.
- Какой эпизод понравился тебе больше всего и почему?
- Выпиши цитату из книги, которая могла бы стать для тебя крылатым выражением.
- Опиши характер мамы Муми-тролля.
- Что произошло с героями книги?
- Перечисли главных героев книги.
- 2. Запиши, исправив ошибки: Яичница, коньки, прозрачный, мальчик, стальной, телефоньчик, гоньщик, ласточка, точка, барабаньщик, очьки, клеточька.
- 1. Вставь букву У или Ю. Слова с чу–щу подчеркни зелёным карандашом: Откручи_, см_глый, щ_плых, кр_чку, гл_шь, кост_м, щ_паают, ч_челам, г_ляли, ч_лочки, с_ша, вытащ_, ч_ткость, пощ_, пл_с, ч_довище, пос_да, ч_б, печ_рка, ч_тьё, щ_рёнок, л_стра, захвач_, тащ_, вс_ду, хоч_, ч_жой, пл_щ, позолоч_, запрещ_, превращ_, гл_пость, отпущ_, тр_к, причащ_.
- Квест «Побег из пирамиды»: решите головоломку с помощью стрелок, чтобы собрать изображение; на прохождение отведено 20 минут 57 секунд.
- Задание 54. Зная, что a ∥ b, найти x: 1) 40°; 2) 122°; 3) 107°; 4) 33°; 5) 84°; 6) 142°; 7) 68°; 8) 147°; 9) 48° (по рисункам).
- Председателю и секретарю участковой избирательной комиссии необходимо выверенный уточнённый список избирателей подписать и заверить его печатью комиссии в срок: а) не позднее 09:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; б) не позднее 20:00 по московскому времени 17 сентября 2026 года; в) не позднее 18:00 по местному времени 17 сентября 2026 года; г) не позднее 20:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года.
- 10. В волшебном пруду зацвели все кувшинки, кроме одной. Лягушка прыгала на все по очереди и считала. Она запомнила, что кувшинка без цветка была второй. Но двенадцатая кувшинка тоже оказалась без цветка. И двадцать вторая тоже. Куда исчезли цветы? Как это могло случиться?
- 9. В волшебном пруду живут 4 лягушки и пиявки. Пиявки и лягушки выстроились по росту и стали пересчитываться. Самая крупная пиявка заметила, что перед ней стоит в 12 раз меньше пиявок, чем после неё. Сколько пиявок в пруду? Дополните решение задачи: 4 · ___ = ___ — пиявок стоят ______ самой крупной; 48 + ______ = ______; 4 + ______ — пиявок и лягушек ______.
- 8. Водяной решил много примеров без ошибок. В каждом следующем он прибавлял к предыдущему ответу 5. Сколько всего примеров решил водяной? 39 + 5 = 44; 44 + 5 = 49; 49 + 5 = 54; …; 94 + 5 = 99.
- 3. Найдите значение выражения: \(\left(2{,}2+\left(-\frac{1}{3}\right)\right)+\left(-3\frac{1}{15}\right)\).
- 2. Найдите значение выражения: \(\left(\frac{3}{7}+\left(-\frac{8}{7}\right)\right)+3\frac{6}{7}\).
- Сёстры Альфа, Вита и Гамма увлекаются балетом. Они пригласили в школьный театр гномиков. Альфа пригласила 12 гномиков, Вита на 5 гномиков больше, а Гамма в 3 раза меньше, чем Альфа. Все приглашённые гномики пришли на выступление девочек. Сколько гномиков было в школьном театре? Дополните условие и решение задачи.
- Гномики решили посетить очередной театр. Мистер Кси рассказал им, что в зале театра 12 рядов, в каждом из которых 28 кресел. Сколько гномиков могут посетить представление, если ни один билет ещё не продан? Дополните условие и решение задачи. Сколько должны заплатить гномики, если цена одного билета 1000 р.?
- Решите уравнение: \(\frac{1}{2}x+\frac{1}{8}x+\frac{1}{2}x+\frac{2}{3}=7\).
- Выберите несколько вариантов ответа. Голосование вне помещения для голосования могут проводить: 1) не менее двух членов УИК; 2) член УИК, если присутствует один наблюдатель, назначенный зарегистрированным кандидатом; 3) один член УИК, если присутствует не менее двух наблюдателей, назначенных разными зарегистрированными кандидатами, политическими партиями, одним из субъектов общественного контроля; 4) два наблюдателя, назначенные разными зарегистрированными кандидатами, одним из субъектов общественного контроля.
- Какие документы нужно проверить у инкассаторов перед тем, как отдать выручку? Выберите все верные варианты.
- Перерисуйте в тетрадь рисунок. Проведите через точку O прямые, параллельные прямым k и p.
- Начертите угол ABC, равный 135°. На стороне BA отметьте точку M и проведите через неё прямую, параллельную стороне BC.
- Укажите действия, которые должна предпринять участковая избирательная комиссия, если после поштучного пересчета полученных от территориальной избирательной комиссии избирательных бюллетеней выяснится, что их количество превышает либо меньше количества избирательных бюллетеней, указанного в акте передачи.
- Решите головоломку с изображением: восстановите картинку, перемещая фрагменты пазла.
- Прочитай слова. Раздели их на слоги и внеси в таблицу: дом, магазин, книга, трюковой, лес, школа, мак, бабочка, ручка.
- Вставь пропущенные буквы: Алыч..., ч...шка, щ...вель, свеч..., нач...ло, удач..., спеш...ть, ж...знь, щ...ть, ч...стый, щ...риться, ч...до, щ...ка.
- Напиши письмо своему другу или подруге. Расскажи, что нового ты узнал или сделал за последние дни, и предложи встретиться.
- Разгадайте ребус и узнайте, как называется один из ведущих музыкальных театров России и мира — русский театр оперы и балета в Санкт-Петербурге. Используйте соответствия: К = 3, А = 2, Р = 50, И = 0, Н = 25, С = 4, М = 14, Й = 7.
- Сколько должен получить сдачи Мистер Кси, если в кассу он заплатил 11 000 р.? Запишите числовое выражение и найдите его значение.
- Выберите несколько вариантов ответа. Наблюдатель не вправе: 1) присутствовать при перемещении избирательных бюллетеней в сейф-пакет; 2) проводить предвыборную агитацию среди избирателей; 3) участвовать в принятии решений соответствующей УИК; 4) заполнять по просьбе избирателя избирательный бюллетень.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
