Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Тип 8 № 1364. Из маленьких кубиков собрали параллелепипед (см. рисунок). Его покрасили снаружи со всех сторон. Когда краска высохла, его снова разобрали на кубики. Сколько получилось кубиков, у которых окрашены две или три грани?
- Автомобиль движется с постоянной скоростью 72 км/ч. Какое расстояние проедет автомобиль за 5 часов? Ответ дайте в километрах.
- Во всех странах зарубежной Европы господствующей религией является ... Варианты: христианство; ислам; иудаизм.
- Заявление (обращение) о голосовании вне помещения для голосования может быть подано избирателем в участковую избирательную комиссию: 1) с 9 сентября 2026 года до 14:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года; 2) с 9 сентября 2026 года до 14:00 по местному времени 20 сентября 2026 года; 3) с 10 сентября 2026 года до 14:00 по московскому времени 18 сентября 2026 года; 4) с 10 сентября 2026 года до 14:00 по местному времени 20 сентября 2026 года.
- Суверенные государства — это государства, обладающие ... Варианты: населением более 100 млн человек; развитой экономикой; суверенитетом.
- Южная Америка — это материк Западного полушария между 12°02′ с. ш. (мыс Гальинас на полуострове Гуахира) и 53°54′ ю. ш. (мыс Фроуард на полуострове Брансуик), 34°47′ з. д. (мыс Кабу-Бранку) и ... (мыс Париньяс). Выберите правильный вариант: 81°20′ з. д.; 42°20′ з. д.; 51°20′ з. д.
- По возвращении группы, проводившей голосование вне помещения для голосования, необходимо указать в ведомости выдачи избирательных бюллетеней для проведения голосования вне помещения для голосования: 1) все ответы верны; 2) число выданных избирателям избирательных бюллетеней по одномандатному избирательному округу и по федеральному избирательному округу; 3) число испорченных избирателями избирательных бюллетеней; 4) число возвращённых (неиспользованных) избирательных бюллетеней.
- Упорядочьте страны Юго-Восточной Азии по площади территории (по убыванию): Индонезия, Мьянма, Таиланд, Вьетнам.
- Число 31E9 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы E? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- Из маленьких кубиков собрали параллелепипед (см. рисунок). Его покрасили снаружи со всех сторон. Когда краска высохла, его снова разобрали на кубики. Сколько получилось кубиков, у которых окрашены две или три грани?
- Автомобиль движется с постоянной скоростью 72 км/ч. Какое расстояние проедет автомобиль за 5 часов? Ответ дайте в километрах.
- 4. Какое слово «лишнее»? а) Гора; б) горный; в) гореть.
- 3. Найди ошибку в написании НЕ: а) непозаботились; б) ненавидеть; в) не хотеть.
- 2. В окончании какого глагола нужно писать Е? а) Луна смотр...т сквозь облака; б) мама помн...т об этом; в) ты чита...шь быстро.
- 1. В окончании какого существительного никогда не пишется буква Е? а) о мете...; б) о земл...; в) о дорог...
- Сопоставьте страны и регионы Австралии и Океании с климатическими особенностями: А) Австралия; Б) Новая Зеландия; В) Меланезия (например, Папуа — Новая Гвинея); 1) субтропический и пустынный климат; 2) умеренный морской климат; 3) экваториальный и тропический климат.
- 1.24. Вычислите: А) 23,4 · 100; Б) 2,345 : 100; В) 8,09 · 0,001; Г) 0,5 · 4; Д) 0,25 · 4; Е) 0,0034 · 1000000; Ё) 123400 : 1000; Ж) 239 · 10000; З) 29,01 · 0,001; И) 9,2 : 0,1; Й) 0,155 · 4; К) 0,017 : 0,00001; Л) 2,9 : 0,0001; М) 0,01 : 0,001; Н) 0,9 · 0,001; О) 0,009 · 100000; П) 4500 : 1000; Р) 3200 : 100; С) 57 : 1000; Т) 6,6 : 0,00001; У) 29400 : 10000; Ф) 0,7 : 10000; Х) 1,2 · 1000; Ц) 0,0087 : 100; Ч) 6,7 · 0,001; Ш) 230000 · 0,001; Щ) 403010 : 0,1; Ы) 403010 · 0,001; Э) 238,09 · 100; Ю) 2,09 · 10000; Я) 34,092 : 1000; Ь) 45700 : 10000; Ъ) 12010 : 1000; b) 100 : 1000000.
- 1.93. Выразите в часах, минутах и секундах: А) 0,1 ч; Б) 0,3 ч; В) 1,2 ч; Г) 0,5 ч; Д) 0,25 ч; Е) 2,5 ч; Ж) 1,25 ч; З) 3,75 ч; И) 0,125 ч; К) 1,235 ч; Л) 0,34 ч; М) 0,57 ч; Н) 0,155 ч; О) 8 мин 42 с; П) 53 мин 24 с; Р) 8 мин 30 с.
- В случае если избиратель, которому ранее по его просьбе был выдан новый избирательный бюллетень взамен испорченного, повторно обращается с указанной просьбой, решение о выдаче такого избирательного бюллетеня принимается: а) председателем УИК (в его отсутствие — заместителем председателя УИК) и секретарём УИК; б) вышестоящей ТИК; в) коллегиально УИК; г) членом УИК, к которому обратился избиратель.
- Проанализировать изображение и решить представленное задание.
- Выпиши номера развёрток, из которых нельзя сделать параллелепипед.
- Вике 12 лет, Саше 6 лет. Во сколько раз Вика старше Саши?
- Выберите правильный вариант: час до предстоящего выезда (выхода); 30 минут до предстоящего выезда (выхода); три часа до предстоящего выезда (выхода); 15 минут до предстоящего выезда (выхода).
- По численности экономически активного населения Россия занимает ... место в мире.
- Квест «Побег из пирамиды»: соберите изображение из фрагментов.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели: а) запрещается использовать для проведения голосования только в последний день голосования (20 сентября 2026 года); б) разрешается использовать для проведения голосования только в последний день голосования (20 сентября 2026 года); в) запрещается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года); г) разрешается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года).
- Самая восточная островная точка России находится на острове ... (169° 02′ з. д.) в Беринговом проливе.
- Фермерское хозяйство собрало 4 т 764 кг моркови. 9 ц отправили в магазин. Оставшуюся морковь разложили в 92 ящика поровну. Сколько килограммов моркови в каждом ящике?
- Катя и Таня купили 15 тетрадей по одинаковой цене. Катя заплатила за тетради 60 р., а Таня — 90 р. Сколько тетрадей купила каждая девочка?
- Установите правильную последовательность основных фаз воспроизводства населения: 1) увеличение рождаемости; 2) снижение смертности; 3) увеличение естественного прироста населения; 4) стабилизация уровня смертности и рождаемости.
- Сопоставьте страны Южной Америки с их основными природными ресурсами: а) Бразилия; б) Аргентина; в) Венесуэла. Варианты: D) железная руда, каучук, лесные ресурсы; E) нефть, природный газ; F) зерновые культуры, мясо, уголь.
- Председатель участковой избирательной комиссии должен объявить о том, что члены участковой избирательной комиссии будут проводить голосование вне помещения для голосования не позднее чем за ...
- Укажите действия, которые должна предпринять участковая избирательная комиссия, если после поштучного пересчета полученных от территориальной избирательной комиссии избирательных бюллетеней выяснится, что их количество превышает либо меньше количества избирательных бюллетеней, указанного в акте передачи.
- ... воспроизводства характерен для самых ранних этапов существования человеческого общества, когда оно благодаря коллективному труду и использованию орудий выделяется из окружающей природы
- Напишите первый пример, опираясь на фрагмент текста: (7) Старинное это гаданье, однако, и сбылось, и не сбылось. (8) Сабля, действительно, перерешила мою жизненную дорогу, но и от книжной премудрости я не отрёкся. (9) В четырнадцать лет увлечённо читал и писал стихи, в пятнадцать перешёл на «Анну Каренину», а в шестнадцать прочитывал и разбирал с товарищами всё подряд. (10) А пьяницей, к счастью, не стал. (11) Рассказы отца, прошедшего тернистый путь от солдата до капитана, детские игры — всё это настраивало на определённый лад. (12) Мальчишкой я по целым часам пропадал в гимнастическом городке 1-го Стрелкового батальона, стрелял в тире пограничников. (13) Ходил версты за три на стрельбище стрелковых рот, пробирался с солдатами, считавшими пробоины, в укрытие перед мишенями. (14) Пули свистели над головами; было страшно, но очень занятно. (15) На обратном пути вместе со стрелками я оттягивал солдатскую песню: (16) Греми, слава, трубой За Дунаем за рекой. (17) Моё увлечение придавало мне вес в глазах мальчишек и вызывало их зависть…
- Выберите несколько вариантов ответа. В помещении для голосования в соответствии с примерной схемой размещается оборудование:
- Упорядочьте страны Северной Европы по уровню жизни (по убыванию): Норвегия, Дания, Швеция, Финляндия.
- Список назначенных наблюдателей участковая избирательная комиссия должна получить: 1) от вышестоящей ТИК; 2) от ЦИК России; 3) непосредственно от каждого кандидата, политической партии, субъекта общественного контроля, назначивших наблюдателей; 4) от ИКСРФ.
- Северное побережье материка Северная Америка и прилегающие к нему острова занимает зона: тундры, лесов, степей или полупустынь?
- Особое место на экономической карте региона занимают страны Восточной Европы, где с конца 1980-х гг. происходит переход от прежней системы общественной собственности и централизованного планирования к системе, основанной на ... принципах.
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять прием заявлений о включении в список избирателей по месту нахождения в течение: 1) не менее 4 часов в день; 2) не менее 6 часов в день; 3) не менее 10 часов в день; 4) не менее 8 часов в день.
- Участковая избирательная комиссия вправе отказать в принятии обращения, если: а) обращение является анонимным, но содержит адрес, по которому может быть направлен ответ; б) УИК не вправе отказать в принятии обращения; в) обращение содержит нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью, имуществу членов УИК.
- а) \(5\frac{1}{6}+3\frac{1}{18}\); б) \(5\frac{1}{8}+3\frac{2}{5}\); в) \(3\frac{2}{25}+4\frac{14}{15}\); г) \(7\frac{11}{15}-3\frac{3}{20}\); д) \(3\frac{5}{6}-1\frac{4}{5}\); е) \(6\frac{1}{2}-2\frac{4}{5}\).
- Новую Зеландию англичане начали организованно заселять в ... году.
- Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол BAD равен 48°. Найдите угол BCD. Ответ дайте в градусах.
- Периметр прямоугольной трапеции, описанной около окружности, равен 32, её большая боковая сторона равна 9. Найдите радиус окружности.
- Выберите несколько вариантов ответа. К голосованию с использованием соответствующей дополнительной формы голосования относят: а) голосование по месту нахождения избирателя; б) голосование групп избирателей, которые проживают (находятся) в населённых пунктах и иных местах, где отсутствуют помещения для голосования и транспортное сообщение с которыми затруднено; в) досрочное голосование; г) голосование избирателей вне помещения для голосования на территориях и в местах, пригодных к оборудованию для проведения голосования (на придомовых территориях, на территориях общего пользования и в иных местах).
- Вычислите: б) \(5\frac{1}{8}+3\frac{2}{5}\); в) \(3\frac{2}{25}+4\frac{14}{15}\); г) \(7\frac{11}{15}-3\frac{3}{20}\); д) \(3\frac{5}{6}-1\frac{4}{5}\); е) \(6\frac{1}{2}-2\frac{4}{5}\).
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять приём заявлений о включении в список избирателей по месту нахождения в течение:
- На изображении отсутствует различимое задание: виден только фрагмент однотонного фона.
- Сведения о зарегистрированных кандидатах и политических партиях, зарегистрировавших федеральные списки кандидатов, размещаются на информационном стенде: в той же последовательности, что и в избирательном бюллетене; в алфавитном порядке; в порядке, определённом жеребьёвкой; в той же последовательности, как были зарегистрированы.
- Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времён: Present Simple, Future Simple, Past Simple, Present Continuous. 1) Where your brother (to work)? — He (to work) at an institute. 2) Your grandmother (to sleep) when you (to come) home yesterday? 3) What your brother (to do) tomorrow? 4) I (not to go) to the shop yesterday. I (to go) to the shop tomorrow. 5) Where Kate (to go) when you (to meet) her yesterday? 6) Look at these children: they (to skate) very well. 7) You (to skate) last Sunday? — Yes, we (to skate) the whole day last Sunday. We (to skate) again next Sunday. 8) My brother can skate very well. He (to skate) every Sunday. 9) What you (to do) now? — I (to enjoy) the party. 10) What you (to do) at three o'clock yesterday? — I (to have) dinner. 11) You (to have) dinner now? 12) Every day the boss (to enter) the office at nine o'clock. 13) Yesterday the boss (to enter) the office at half past nine. 14) When the boss (to come) tomorrow? 15) At six o'clock yesterday we (to listen) to a very interesting lecture. 16) When I (to enter) the office, the secretary (to type) some letters. 17) My friend (to ring) me up at eight o'clock yesterday. 18) Look! My friends (to play) football. 19) Kate (not to write) letters every day. 20) You (to see) your friend yesterday? 21) Your father (to go) on a business trip last month? 22) What Nick (to do) yesterday? 23) When Nick (to get) up every morning? 24) Where your mother (to go) tomorrow? 25) I (to invite) my friends to come to my place tomorrow. 26) A disco, which (to take) place at the club last weekend, (to keep) people awake half the night.
- Задача 9. Царь вызвал к себе Емелю, но Емеле было лень идти пешком, и в 10 ч 10 мин он выехал на печи из своей избы в сторону царского терема со скоростью 300 м/мин. Однако через 20 мин дрова в печи полностью прогорели, печь остановилась, и дальше Емеле пришлось идти пешком. Через 4 км он встретил Конька-Горбунка, который случайно забрёл сюда из другой сказки. Конёк-Горбунок предложил подвезти Емелю до царского терема, и дальше Емеля поехал верхом. Поездка на Коньке-Горбунке со скоростью 50 км/ч продолжалась 30 мин, и ровно в полдень Емеля оказался у царского терема. 1) Сколько всего времени занял у Емели путь от избушки до царского терема? 2) Сколько километров Емеля проехал на печи? 3) В какое время Емеля встретил Конька-Горбунка? 4) Сколько километров Емеля проехал верхом на Коньке-Горбунке? 5) Чему равно расстояние от избушки Емели до царского терема? 6) С какой скоростью Емеля шёл пешком?
- Выберите несколько вариантов ответа. Голосование вне помещения для голосования могут проводить: 1) член УИК, если присутствует один наблюдатель, назначенный зарегистрированным кандидатом; 2) два наблюдателя, назначенные разными зарегистрированными кандидатами, одним из субъектов общественного контроля; 3) не менее двух членов УИК; 4) один член УИК, если присутствует не менее двух наблюдателей, назначенных разными зарегистрированными кандидатами, политическими партиями, одним из субъектов общественного контроля.
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании официальных документов уполномоченных органов и должностных лиц: в течение 5 дней; в течение 3 дней; незамедлительно; в течение 3 суток.
- 1.124. Вычислите: а) 23,4·100; б) 2,345:100; в) 8,09·0,001; г) 25000·0,001; д) 4,5·100; е) 0,0034·100000; ё) 123400:1000; ж) 239:10000; з) 29,01·0,001; и) 9,2:0,1; й) 0,0076:0,01; к) 0,017:0,00001; л) 2,9:0,0001; м) 0,01:0,001; н) 0,9·0,001; о) 0,009·10000; п) 6,6:0,00001; р) 4500:1000; с) 57:1000; т) 3200:100; у) 29400:10000; ф) 0,7:10000; х) 1,2·1000; ц) 0,0087:100; ч) 6,7:0,001; ш) 8,9·0,001; щ) 230000·0,001; ъ) 403010:0,1; ы) 403010·0,001; ь) 12010:1000; э) 238,09·100; ю) 2,09·10000; я) 34,092:1000; w) 45700:10000; z) 100:100000.
- 1.93. Выразите в часах, минутах и секундах: а) 0,1 ч; б) 0,3 ч; в) 1,2 ч; г) 0,5 ч; д) 0,25 ч; е) 0,75 ч; ё) 2,5 ч; ж) 1,25 ч; з) 3,75 ч; и) 5,7 ч; й) 0,125 ч; к) 1,235 ч; л) 0,34 ч; м) 0,57 ч; н) 0,155 ч.
- 1.92. Выразите в часах и результат запишите десятичной дробью: а) 1 ч 30 мин; б) 2 ч 15 мин; в) 3 ч 12 мин; г) 3 ч 12 мин; д) 6 мин; е) 36 мин; ё) 2 ч 54 мин; ж) 1 ч 45 мин; з) 1 ч 18 мин; и) 3 ч 27 мин; й) 4 ч 48 мин; к) 1 мин 30 с; л) 7 мин 12 с; м) 7 мин 30 с; н) 53 мин 24 с; о) 8 мин 42 с.
- 1.91. Выразите в метрах и сантиметрах: а) 0,1 м; б) 0,01 м; в) 0,78 м; г) 0,2 м; д) 0,02 м; е) 0,23 м; ё) 2,3 м; ж) 20,03 м; з) 20,1 м; и) 2,01 м.
- Укажите в предложении слово, которое является формой существительного: «Укажите к прилагательному слово другой части речи, образованное от него». Варианты: «к решению 1 дня»; «к решению 2 дня»; «к решению 3 дня»; «к решению 5 дней».
- а) \(5\frac{1}{6}+3\frac{1}{18}\); б) \(5\frac{1}{8}+3\frac{2}{5}\); в) \(3\frac{2}{25}+4\frac{14}{15}\); г) \(7\frac{11}{15}-3\frac{3}{20}\); д) \(3\frac{5}{6}-1\frac{4}{5}\); е) \(6\frac{1}{2}-2\frac{4}{5}\).
- Мы в Уфе. А смотрит на Рязань. В смотрит на Омск. С смотрит на Пермь. Определите, кто куда смотрит: А, В или С.
- Выберите несколько вариантов ответа. Проведение предвыборной агитации не допускается: иностранными организациями; избирательными комиссиями; доверенными лицами кандидатов; членами участковой избирательной комиссии.
- Задание 5. Решите уравнение. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней. 1) 3x² + 12x = 0; 2) 7x² + 21x = 0; 3) 3x² + 18x = 0; 4) 5x² + 25x = 0; 5) 6x² + 24x = 0; 6) 5x² + 20x = 0; 7) x² − 9 = 0; 8) x² − 64 = 0; 9) x² − 144 = 0; 10) x² − 81 = 0; 11) x² − 169 = 0; 12) x² − 16 = 0; 13) 4x² = 8x; 14) 7x² = 42x; 15) 10x² = 80x; 16) 5x² = 35x.
- На изображении виден фрагмент задания: «Составлена числовая последовательность: 1, 3, 7, 15, …». Требуется определить продолжение последовательности.
- Избиратель, который не может самостоятельно расписаться в получении избирательных бюллетеней или заполнить избирательные бюллетени, вправе воспользоваться для этого помощью другого лица, не являющегося: а) уполномоченным представителем политической партии, в том числе по финансовым вопросам; уполномоченным представителем регионального отделения политической партии по финансовым вопросам; б) зарегистрированным кандидатом, уполномоченным представителем кандидата по финансовым вопросам; в) наблюдателем, иностранным (международным) наблюдателем; г) членом избирательной комиссии; д) все ответы верны.
- К первому экземпляру протокола УИК об итогах голосования не приобщаются: 1) все указанные документы; 2) избирательные бюллетени; 3) составленные УИК акты, ведомости и реестры; 4) список лиц, присутствовавших при проведении голосования, подсчёте голосов избирателей и составлении протокола УИК; 5) жалобы на нарушения закона, поступившие в день голосования и до окончания подсчёта голосов, принятые по ним решения.
- 1.27. а) Отрезок AB втрое короче отрезка CD, а сумма их длин равна 11 см. Найдите длину большего отрезка. б) Длина отрезка AB в 1,7 раза больше длины отрезка CD, а сумма их длин 5,4 см. Найдите длину большего отрезка.
- 1.26. В первый день на мельнице смололи 0,3 привезённого зерна, во второй — 0,3 остатка, а в третий — оставшиеся 10,78 ц. Сколько зерна смололи на мельнице за три дня?
- 1.25. Кладовщик выдал первому рабочему 0,4 всей имевшейся проволоки, второму — 0,75 остатка, после чего у него осталось ещё 28,5 м проволоки. Сколько проволоки было первоначально?
- 1.24. Вася сначала истратил 0,7 своих денег, а потом — 2/3 остатка, после чего у него осталось 54,3 р. Сколько денег Вася истратил во второй раз?
- 1.9. Гриша прочитал 280 страниц, что составляет 7/15 книги, которую читает Гриша. Сколько страниц ему осталось прочитать?
- 1.8. Длина дороги 84 км. За первый день бригада рабочих отремонтировала 5/12 дороги, а за второй день — 5/14 дороги. Сколько километров осталось отремонтировать?
- 1.7. После того как брокер продал 3/8 акций своего клиента, у него осталось ещё 1200 акций. Сколько акций было у брокера первоначально?
- 1.6. Свая возвышается над водой на 1,5 м, что составляет 3/16 длины всей сваи. Какова длина сваи?
- 1.5. На свой день рождения Алиса купила 560 кг фруктов. Из них 4/7 составляли яблоки, а остальное — апельсины. Сколько килограммов апельсинов купила Алиса? Какую часть от всех фруктов составляют апельсины?
- 1.4. Пастор Шлаг прошёл на лыжах 1200 м, что составляло 3/8 всего пути. Какой путь прошёл пастор Шлаг?
- Подбери к каждому слову «сказочное» определение. Запиши, согласовав в соответствующем роде: вода, поле, кувшин, месяц, тайна, уточка, девица, конь. Определения: могучий, студёный, хохлатый, чистый, страшный, золотой, светлый, прекрасный.
- С помощью какого правила можно найти каждое последующее число после этого числа? А) К предыдущему числу прибавить 4, а затем вычесть 2. Б) К предыдущему числу прибавить 5, а затем разделить на 2. В) Предыдущее число умножить на 3, а затем умножить на 1. Г) Предыдущее число умножить на 2, а затем прибавить 1. * Напиши в рамке следующее число последовательности.
- 10. Составь из слов пословицу: Семь, в, на, погод, дворе, ненастье, осеннее.
- 9. От каждого слова образуй числительное, которое отвечает на вопрос который? Запиши: один, девять, семь, три.
- 8. Прочитай. Подчеркни в предложениях имена числительные: 1) Два медведя в одной берлоге не уживутся. 2) Двух зайцев гонять — ни одного не поймать. 3) Один пашет, а семеро руками машут.
- 7. Прочитай. Определи часть речи выделенных слов. Запиши: 1) Затопила бабушка печь, чтобы пирожки с картошкой печь. 2) Мама пришла и погасила свечу. На тёмной улице я свечу фонарём.
- 6. Подчеркни в каждой строке лишнее слово. Запиши, к какой части речи оно относится: 1) он, я, мы, ты, около, она; 2) пять, один, второй, день; 3) интересный, внимательный, думает, добрый; 4) знает, рисуют, занимательные, читал.
- 5. Составь из слов пословицу: Одни, не, в, семь, берут, дел, руки.
- 4. От каждого слова образуй числительное, которое отвечает на вопрос сколько? Запиши: восьмой, второй, десятый, четвёртый.
- 3. Прочитай. Подчеркни в предложениях имена числительные: 1) Двое пашут, а семеро руками машут. 2) Одна пчела не много мёду натаскает. 3) Одному кивнул, другому моргнул, а третий сам догадывается.
- 2. Прочитай. Определи часть речи выделенных слов. Запиши: 1) Маша пила томатный сок. Дедушкина пила сломалась. 2) Снежное покрывало всё поле покрывало.
- 1. Подчеркни в каждой строке лишнее слово. Запиши, к какой части речи оно относится: 1) красный, тёплый, идёт, добрый; 2) светит, сияет, солнышко, прячется; 3) перед, за, около, они; 4) ливень, вьюга, снежная, метель.
- 3. Подбери к каждому слову «сквазочтное» определение. Запиши соответствие по роде. Слова: вода, полё, ковшик, месяц. Определения: тайная, уточка, девица, конь.
- Квест «Побег из пирамиды»: восстановить изображение, перемещая фрагменты пазла.
- Голосование вне помещения для голосования могут проводить: а) член УИК, если присутствует один наблюдатель, назначенный зарегистрированным кандидатом; б) один член УИК, если присутствует не менее двух наблюдателей, назначенных разными зарегистрированными кандидатами, политическими партиями, одним из субъектов общественного контроля; в) два наблюдателя, назначенные разными зарегистрированными кандидатами, одним из субъектов общественного контроля; г) не менее двух членов УИК.
- Избиратель, который не может самостоятельно расписаться в получении избирательных бюллетеней или заполнить избирательные бюллетени, вправе воспользоваться для этого помощью другого лица, не являющегося: а) наблюдателем, иностранным (международным) наблюдателем; б) зарегистрированным кандидатом, уполномоченным представителем кандидата по финансовым вопросам; в) уполномоченным представителем политической партии, в том числе по финансовым вопросам, уполномоченным представителем регионального отделения политической партии по финансовым вопросам; г) членом избирательной комиссии.
- 5. Выпиши из словосочетаний третьего задания одно слово, в котором звуков больше, чем букв.
- 4. Найди в словосочетаниях третьего задания все имена существительные 3-го склонения и запиши их.
- 3. Впиши пропущенные буквы. В скобках запиши проверочные слова: спишу на помощь, спишу текст песни, посвятить роман герою войны, посвятить фонариком, посидеть от старости, посидеть на скамейке, гористая местность, горевать из-за неприятностей, с футбольным мячом, рукоятка богатырского меча, поискать котёнка, поласкать котёнка, увидим рыжую лису, заблудились в лесу, проживать в городе, проживать кусочек, частота колебаний маятника, частота в доме.
- 2. Найди 15% от каждого из чисел: 60; 108; 500.
- 1. Найди значение выражения 10,3y + 12,5y + 2, если y = 10.
- 11. Язык, на котором было написано заклинание в рукописи.
- 10. В кого превратился калиф?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
