База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Для плетения ожерелья из бисера необходима проволока длиной 4 м, но у Насти есть только куски проволоки по 1/5 м каждый. Сколько кусков проволоки необходимо Насте?
- Спишите словосочетания, раскрывая скобки. Укажите склонение и падеж имён существительных.
- Выполните морфемный разбор слов: зимовка, лесоруб, прекрасный, зашелестят.
- 11 В двух коробках 56 ручек. В первой коробке ручек в 3 раза меньше, чем во второй. Сколько ручек во второй коробке?
- 9 Четырёхзначное число 36*2 делится на 9. Какая цифра обозначена звёздочкой?
- 8 Коробка для хранения вещей имеет форму прямоугольного параллелепипеда высотой 34 см. Площадь дна коробки равна 7200 кв. см. Найдите объём коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- 7 Собака съедает упаковку корма за месяц. Сколько упаковок потребуется двум таким собакам на 5 месяцев?
- Реактивное движение возможно в первую очередь благодаря ...
- Напряжённость электрического поля — это вектор, который ...
- □ это система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития и отклонений в поведении у детей и подростков
- Работа выхода электронов из натрия равна 2,5 эВ, натриевую пластинку освещают светом, энергия фотонов которого равна 7,3 эВ, следовательно, максимальная кинетическая энергия выбитых электронов равна ... эВ.
- 4/25 + 15/4
- 3/4 + 7/25
- 1/10 + 21/50
- 11/5 + 13/4
- 14/25 + 3/2
- Выберите один вариант ответа: В жидком агрегатном состоянии молекулы ...
- Предмет кажется человеку белым, если он ... лучи.
- отбор на государственную службу осуществляется при внутриорганизационном должностном перемещении человека, ротации, формировании резерва кадров, сокращении штатов и т.д.
- 4. Реши уравнение. \( \frac{x - 1}{3} - \frac{3x - 4}{5} = 5 \)
- 3. Найди значение выражения. 5,2 · 4,8 - 5,2 · 1,6
- 2. Подчеркни слово в скобках, подходящее по смыслу к существительному.
- Прием на работу людей с ограниченными возможностями может принести компании такие преимущества, как
- Match the words below with the definitions. There are two extra words.
- Нужен ли ему адвокат?
- Полное внутреннее отражение может наблюдаться при переходе ...
- В контейнерах под номерами 1, 2, 3 (см. рисунок) лежат сливочное масло, фасоль и хлеб. Известно, что в первом контейнере продукт не богат жирами, а во втором — не богат ни жирами, ни углеводами. Определи, что лежит в каждом контейнере.
- 140 : 5 * 7 + 459 =
- При ... отборе на государственную службу приоритетное значение имеют социально-профессиональные характеристики человека и формальные критерии отбора: уровень профессионального образования, стаж службы и опыт работы по специальности и др.
- Нарушение речи у лиц с нарушением функции опорно-двигательного проявляется в форме
- Заполни все поле числами? Число в круге — сумма чисел в трёх соседних треугольниках.
- На каком номере стоит автомобиль?
- 140 : 5 + 459 = ?
- 435 - 966 : 6 * 2 = ?
- Задания на логику: В каком номере стоит автомобиль?
- В электростанциях генератор приводится в движение потоком воды или пара, при этом возникает электромагнитная индукция, так как меняется ...
- ... — это полное отсутствие или недоразвитие речи у детей при нормальном слухе и первично сохранном интеллекте
- В одном районе города 360 квартир, из них 2/5 квартир имеют площадь 55 м² каждая, 40% квартир имеют площадь 40 м² каждая, а остальные имеют площадь 28 м² каждая. Вычисли площадь всех квартир района.
- Составь задачу на нахождение процента от числа. Реши ее.
- Из 750 учащихся школы 80% занимаются в различных кружках, из них 5% — в радиокружке. Сколько учащихся занимается в радиокружке?
- Сторона земельного участка, имеющего форму квадрата, 140 м. Под ячмень занято 65% этого участка. На остальной площади растет овес. Поставь разумные вопросы и ответь на них.
- Длина прямоугольного участка 120 м, а ширина составляет 75% длины. Вспахано 35% этого участка. Сколько гектаров не вспахано?
- Луч, проведенный из вершины прямого угла, делит его на два угла. Один из этих углов составляет 65% прямого угла. Вычисли градусные меры обоих углов.
- Установите соответствие между методами оценки претендентов на вакантные должности и группами и категориями должностей гражданской службы, для которых они обязательны:
- Найдите имена прилагательные в краткой форме, укажите их род, число, падеж, Подчеркните главные члены во всех предложениях.
- Волны в воде распространяются со скоростью 1500 м/с, следовательно, звуковые волны с периодом 0,05 с будут иметь длину волны
- все делители числа 90, не превосходящие 30% этого числа.
- На рисунке ниже изображена схема компонентов ... системы
- К вспомогательным методам стимулирования творческой активности) можно отнести (укажите 3 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- Выберите один или несколько вариантов ответа: При последовательном соединении ...
- e) (25/26 - 27/65) * 91
- Неверно, что с помощью справочной правовой системы (СПС) КонсультантПлюс можно осуществить поиск
- 5. Запиши тип словосочетания (именное, глагольное, наречное). Над всеми словами укажи часть речи.
- 2. Найди значения x, при которых выражения не имеют смысла.
- 1. Упрости выражение и найди его значение при х = 12.
- Неверно, что чтобы помочь работнику с ограниченными возможностями здоровья влиться в коллектив, необходимо ...
- В квадрате со стороной 4 дм закрасили три четвёртых части. Какая площадь квадрата осталась незакрашенной? Сделай схематический чертёж и реши задачу.
- Документы, создаваемые в программе MS Word, кроме собственно текста могут содержать ... (укажите 3 варианта ответа)
- Контроль за исполнением законов различными государственными органами и юридическими лицами – это задачи органов ... РФ
- Выберите один вариант ответа: Воспитатель подготовительной группы обратил внимание, что один ребенок физически слабый. Воспитатель в личной беседе объяснил родителям, какие последствия это вызовет в первом классе школы и как подготовить ребенка к школе физически. В частности, воспитатель порекомендовал игры на открытом воздухе и бассейн. Родители были резко против, так как их ребенок не сможет правильно одеться после бассейна и часто болеет. Когда воспитатель спросил их, как ребенок будет самостоятельно одеваться в школе, родители ответили, что ему будет помогать бабушка, которая специально для этого уволилась с работы. К каким последствиям для ребенка приведет данная ситуация? Что следует сделать воспитателю?
- В программе MS Word кнопка «...» открывает такие меню работы с файлом, как: Создать, Открыть, Сохранить и пр. Tun ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов О Файл • Вставка • Анализ данных • Конструктор
- а) все делители числа 36; б) три числа, кратных 36.
- Вставьте пропущенные буквы. Подберите и запишите слова с пропущенными буквами: ,, в...сёлый, д...лёкий
- Упражнение 55. Найдите имена прилагательные, укажите род, число, падеж. В последнем предложении подчеркните главные члены.
- Криминалистические учеты представляют собой ...... (укажите 2 варианта ответа
- Пример математической модели: ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- В MS Excel для удаления данных из выделенной ячейки достаточно нажать клавишу ...; также можно воспользоваться кнопкой «Очистить» из группы Редактирование вкладки Главная
- 3 Read the dialogue and find four mistakes (an unnecessary word, a word missing or an incorrect word). Circle the mistakes and write the corrections. There are no mistakes in two of the lines.
- 7 If you don't do your homework, _______.
- 3. Какая буква пропущена в словах: выт...нуть, пл...сал, напр...глась, объ...снение, п...тёрка? а) И, б) я, в) е.
- 2. Укажи проверочное слово. 1. а) Удивилась, б) дивный, в) удивление; 2. а) Доброта, б) добрый, в) удобрение.
- 1. Правописание каких безударных гласных нужно проверять? а) А, о, е, и, я; б) а, о, у, ы, э; в) и, е, ё, ю, я.
- 18) \(\frac{1}{10} - \frac{23}{20}\)
- 17) \(\frac{1}{2} - \frac{13}{50}\)
- 16) \(\frac{1}{5} - \frac{3}{4}\)
- 15) \(\frac{1}{2} - \frac{9}{25}\)
- 14) \(\frac{1}{5} - \frac{27}{50}\)
- 13) \(\frac{1}{4} - \frac{3}{25}\)
- Упростите:
- 1. Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Расставь предложения так, чтобы получился связный текст. Запиши текст. Коровы стояли уже ______ в воде. Им грозил ______. Иван Иванович Артыков повёл ______ к острову. Ему удалось переве ______ ти всех ______ на берег. На острове паслось стадо коров. В ______ нас ______ день вода ______ сильно ______. Бурный поток отрезал островок ______ берега. Возле нас ______ течёт горная река. Только ______ узкая полоса связывает островок с берегом.
- 2. На рис. 127 ∠B = 70°, ∠C = 33°. Докажите, что BC>AB.
- 1. На рис. 126 ∠A = 18°, ∠B = 49°. Найдите ∠C.
- 5. На рис. 125 AD = BD = CD, ∠ADB = 144°. Найдите углы треугольника ABC.
- 4. На рис. 124 AB || CD, ∠BCD = 58°, ∠DCE = 62°. Найдите углы треугольника ABC.
- Любое математическое (а также логическое) выражение в MS Excel начинается со знака «...» Tun ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Запиши в столбик и вычисли.
- Вычисли устно и проверь обратным действием.
- Поставь имена существительные в единственное число, распредели по родам и запиши.
- 4. Найдите угол между биссектрисой и стороной угла, равного 148°.
- 3. Сумма трёх углов, образовавшихся при пересечении двух прямых, равна 320°. Найдите наибольший из образовавшихся углов.
- 2. Найдите углы, которые получаются при пересечении двух прямых, если известно, что один из них равен 40°.
- 1. Найдите смежные углы, если один из них в пять раз больше второго.
- 4. Найдите угол между биссектрисой и стороной угла, равного 37°.
- 3. Сумма трёх углов, образовавшихся при пересечении двух прямых, равна 280°. Найдите наименьший из образовавшихся углов.
- 67. Упростите: a) (x - y)(x+y)(x²+ y²); б) (2a+b)(4a² + b²)(2a - b); в) (c³+b)(c³ - b)(c + b²); г) (3m - 2)(3m+2)+4; д) 25п² - (7+5n)(7 - 5n); e) 6x²-(x-0,5)(x + 0,5).
- 6. Упростите выражение: a) (0,8x+15)(0,8x-15) + 0,36x²; б) 5b²+(3-2b)(3 + 2b); в) 2x²-(x+1)(x - 1); г) (3a - 1)(3a + 1) - 17a²; д) 100х²- (5х-4)(4 + 5x); e) 22c²+(-3c-7)(3c-7).
- В программе MS Excel для копирования содержимого ячейки ее следует выделить и воспользоваться кнопкой «Копировать» в группе Буфер обмена вкладки Главная; для этого можно также воспользоваться комбинацией клавиш ...
- Задача 30: Одна из сторон треугольника в 2 раза меньше второй и на 7 см меньше третьей. Найдите стороны, если периметр треугольника равен 39 см.
- Решите уравнение: \(\frac{29}{43} - (m + \frac{5}{43}) = \frac{13}{43}\)
- Задача 28: Отец с сыном посадили 108 кустов помидоров, причём отец посадил в 2 раза больше, чем сын. Сколько кустов помидоров посадил сын?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.