База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 26. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Старик (1) видевший всё своими глазами (2) не мог говорить (3) без слёз. 1) 1,2 2) 1 3) 1,2,3 4) 2,3
- 24. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. 1) Мне хотелось застать медведя за едой или рыбной ловлей на берегу реки. 2) Берёзовые рощи и аллеи вызывают чувство радости и умиротворённости. 3) Рябина прекрасна и по весне и осенью. 4) Ни на воде ни на земле ни в воздухе он не чувствовал себя растерянным.
- 23. Как объяснить постановку тире в данном предложении? Солнце выглянуло - она повеселела. 1) Первая часть сложного бессоюзного предложения указывает на время того, о чём говорится во второй части. 2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию первой части. 3) Вторая часть сложного предложения заключает в себе вывод, следствие из того, о чём говорится в первой части. 4) Вторая часть сложного бессоюзного предложения содержит сравнение с тем, о чём говорится в первой части.
- 22. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Однако жабе лезть было трудно: её плоское тело могло свободно ползать и прыгать только по ровному месту. 1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части предложения. 2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части. 4) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части.
- 21. Определите вид односоставного простого предложения. Люблю зиму. 1) определённо-личное 2) неопределённо-личное 3) обобщённо-личное 4) безличное
- 20. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении. Блеснула огненная нить ( ) и густой смешанный лес мгновенно озарился светом ярко-красного пламени. 1) Сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. 2) Сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна. 3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. 4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая нужна.
- 13. Сороки заботливо ухаживают за своим потомством (1) и (2) когда подросшие птенцы вылетают из своего гнезда (3) родители начинают обучать их сорочьим хитростям. 1) 1,2,3 2) 1,2 3) 2,3
- Задание 2: Алгоритм сравнения товара года Подготовьте презентацию по 3 позициям товара года в следующем формате: Препараты | Бренд | Аналог Цена | Бренд | Аналог Действующие вещества/ Вспомогательные вещества | Бренд | Аналог Сырье
- Задание 1: Алгоритм разбора Категории: Подготовьте презентацию по 2 категориям в следующем формате: Лечебная категория-Нозология | Клиническая картина и (Симптомы) | Выявление потребностей (Вопросы) | Замена (Аргументация) | Возражения (Отработка) | Допродажи (Аргумента)
- Найдите словосочетание, соответствующее схеме: ГЛАГ.+ СУЩ. в вин. п.:
- 11. Число хромосом при половом размножении в каждом поколении возрастало бы вдвое, если бы в ходе эволюции не сформировался процесс
- 10. В основе каких реакций обмена лежит матричный принцип?
- 9. У человека в связи с прямохождением
- 8. Приспособленность организмов к среде обитания - результат
- 7. К абиотическим факторам среды относят
- 6. Грибы опята, питающиеся мертвыми органическими остатками пней, поваленных деревьев, относят к группе
- 5. Совокупность внешних признаков особей относят к критерию вида
- 4. Пример внутривидовой борьбы за существование
- 3. Мутационная изменчивость, в отличие от модификационной,
- 2. Какие гаметы имеют особи с генотипом ааВВ?
- 1. Хроматиды - это
- Задание 2: Алгоритм сравнения товара года. Подготовьте презентацию по 3 позициям товара года в следующем формате:
- В каких случаях в сложных словах пишется соединительная гласная е?
- Укажите правильный вариант написания НЕ-НИ в предложении: Покорно, как ребенок, он слез с коня и остановился (н..) жив (н..) мертв перед Тарасом.
- 19. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
- 18. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
- 17. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
- 16. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
- 15. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
- 14. В каком предложении буква В с выделенным словом пишется раздельно?
- 13. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется Н?
- 12. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
- В каком варианте верно продолжено определение: Словообразование – раздел науки о языке, в котором...
- 13. Установите соответствия между степенью окисления хлора и соединением, в котором она проявляется:
- 12. Установите соответствие между частицей и распределением электронов по энергетическим уровням:
- 11. Установите соответствие между схемой реакции и изменением степени окисления восстановителя:
- 10. Сумма коэффициентов в уравнении взаимодействия водорода с серой: a) 4 6) 3 в) 2 г) 5
- 9. Какую формулу имеет нитрат-ион: a) NO2 6) NO3 в) №2 г) N3-
- 8. Наибольшее число ионов в растворе при диссоциации 1 моль а) соляной кислоты в) хлорида цинка 6) хлорида калия г) хлорида алюминия
- 7. Взаимодействие цинка с соляной кислотой относится к реакции: а) разложения 6) обмена в) соединения г) замещения
- 6. Тип химической связи в простом веществе натрии: а) ионная 6) ковалентная неполярная в) ковалентная полярная г) металлическая
- 5. Какую степень окисления проявляют щелочные металлы в соединениях? a) +2 6) +3 в) -2 г) +1
- 4. В каком ряду представлены простые вещества-металлы. a) сера, никель, серебро 6) алмаз, сера, кальций в) калий, барий, литий г) водород, озон, азот
- 3. Основность гидроксидов увеличивается в ряду a) NaOH → LiOH 6) Ca (OH)2 → Mg (OH)2 в) Be (OH)2 → Fe(OH)2 г) Fe(OH)2 → Fe(OH)3 → Ca(OH)2 → NaOH
- 2. Наименьшим атомным радиусом обладает. a) N 6) F B) Or) Ne
- 1. Атом какого элемента имеет следующее строение 2е, 8e, 8e, 2e а) Si 6) Mg B) Al r) Ca
- Выберите пример, в котором правильным является раздельное написание.
- 10. Найти производную сложной логарифмической функции
- 9. Найти угол между касательной к графику функции и осью Ох.
- 8. Найти наименьшее и наибольшее значение функции на отрезке:
- 7. Найти точки экстремума функции:
- 6. Найти стационарные точки:
- 5. Найти производную сложной степенной функции
- 4. Найти значение производной функции в точке:
- 3. Найти производную функции:
- 2. Вычислить предел функции:
- Укажите ССП с противительным союзом:
- В какой строке правильно расшифрована аббревиатура бренда?
- 17. Тело массой 6кг движется прямолинейно по закону s(t)=t² +t-7. Найдите кинетическую энергию Ек тела через 2с после начала движения.
- 16. При движении тела по прямой от начальной точки М путь S(t) (в метрах) изменяется по закону S(t)= (3t+1)/(t-2) (t - время в секундах). Найдите скорость в момент t = 7с.
- 15. Найти скорость точки в момент времени 2с, если она движется по закону s(t) = 2t³ – 6t² + 5t – 7 (м).
- 14. Тело движется по прямой по закону s(t) = -t^3/6 + 3t^2 - 5. Найдите момент времени, когда ускорение точки равно 0.
- Вопрос №20: Хроническое заболевание связано с отложе
- Вопрос №19: Болезнь почек воспалительного характера, пролиферативной формах.
- 15. Закончите предложение: Деловой телефонный разговор заканчивает тот, кто...
- 14. Установите соответствие между видами профессиональной деятельности и моральными требованиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 13. Что такое деловое письмо?
- 12. Что необходимо для перехода конфликта из внутреннего состояния во внешнее действие?
- 11. Дистанция в общении с расстояния от 10 до 50 см:
- 10. Определите третью фазу деловой беседы: А. опровержение доводов собеседника; Б. аргументирование; В. передача информации; Г. принятие решения.
- Укажите правильный вариант написания НЕ-НИ в предложении: (Как)(н..) старались китайцы сохранить тайны бумаговарения, их раскрыли.
- №8.12 В треугольнике АВС известно, что АВ = 14, BC = 5, sin ∠ABC = 6/7. Найдите площадь треугольника АВС.
- Вопрос №18: Омертвение или гибель клеток в живом организме.
- Вопрос №17: Воспаление почечной лоханки.
- Вопрос №16: Хроническое течение заболевания характеризуется "сморщенная почка".
- 11. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква Я? 1) суд...т по делам, та...щий снег 2) соловья баснями не корм...т, улыба... щийся человек 3) часы разбуд...т, терп...щие бедствие
- 10. В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква? 1) не...ценный, пр...игрыватель, з...работать 2) бе...домный, ра... думать, в...бираться (на дерево) 3) пр... поднять, пр... интересный, пр...седание 4) от...грать, от... скать, за...грывать
- 9. В каком ряду НЕ со словам пишется слитно? 1) Шумит поток, (не) скованный зимой. 2) (Не)обдуманное заявление директора всех возмутило. 3) Сочинение (не) закончено. 4) Выбора у меня (не)было.
- 8. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением? 1) пон...мание, пров...рять, уд...влетворительно 2) мат....риалистический, выт...реть, упр...щение 3) осм...леть, п... строватый, разл...нованный 4) возн...кать, од... брительный, к... мпромисс
- 7. В каком слове нет окончания? 1) вход 2) взгляд 3) шестеро 4) кино 5) деревья
- 6. Укажите слово, в котором согласный Т произносится мягко: 1) Терраса 2) анТенна 3) анти Теза 4) телеа Телье
- 5. В каком слове ударение падает на последний слог? 1) досуха 2) договор 3) красивее 4) принудить
- 3. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) судно 2) (речные) порты 3) (дело) возбуждено 4) квартал
- 2. Какому звуку в слове «разведка» дана неверная характеристика? 1) [р] - согласный, звонкий, твердый, 2) [в'] - согласный, звонкий, мягкий, 3) [э] - гласный, ударный; 4) [д] - согласный, звонкий, мягкий, 5) [к] - согласный, глухой, твердый.
- 1. Подчеркните слово, в котором звуков больше, чем букв: 1) бойцы; 2) касса; 3) ягуар; 4) коллегия
- 1. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К? (1 балл) 2. Переведите число 110 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц. (1 балл) 3. Установите соответствие между цифрой и буквой. (2 балла) 4. Основная характеристика процессора – это... (1 балл) 5. Вставьте пропущенные цифры: ______ октября – день рождения Интернета. (1 балл) 6. Укажите верное высказывание: (1 балл) 7. При выключении компьютера вся информация стирается: (1 балл) 8. Укажите верное высказывание: (1 балл) 9. Системное программное обеспечение – это (1 балл)
- Supermarket encounter A young man was walking through a supermarket. Suddenly he noticed that he followed by an old lady. When he went to the checkout line, she got in front of him. "Pardon me," she said, "I'm sorry if I made you feel uncomfortable. It's just that you look exactly like my son whom I not see for about 10 years." "I'm very sorry," replied the young man, "Is there anything I can do for you?" "Yes," she said. "As I'm leaving, can you say 'Goodbye mother'? It would make me feel much good." "Sure," answered the young man. As the old woman was leaving, he called out, "Goodbye mother!" As he stepped up to the checkout counter, he saw that his total was $127.50. "How can that be?" he asked, "I only bought a few things!" "Your mother said that you paid for her," said the clerk.
- Marriage A six-year-old boy walked up to his father one day and said, "Daddy, I'd like to get married, His father replied hesitantly "Sure, son, do you have anyone in mind? Maybe it's one of our neighbours' childs?" "No," answered the boy. "I want to marry Grandma." "Now, wait a minute," said his father. "You don't think I'd let you marry my mother?" "Why not?" the boy asked. "You married mine."
- 9. Контакты людей, осуществляемые с помощью прикосновения изучает:
- 8. С целью отбора персонала работодатель проводит:
- 7. Какой представительский документ при трудоустройстве является расширенной визитной карточкой:
- 6. В какой форме может быть заключен договор:
- 5. Конфликт, возникший между людьми на производственной почве называется:
- 4. Составляются для сообщения адресату о направлении каких-либо документов:
- 3. Произнесение вслух имени человека относится к приему:
- 2. Совокупность правил, традиций, условностей, соблюдаемых гражданами при общении друг с другом – это:
- 1. Какой из видов собеседования самый объективный:
- 16) \(1\frac{1}{12} : \left(1\frac{13}{18} - 2\frac{5}{9}\right)\)
- 15) \(1\frac{8}{17} : \left(\frac{12}{17} + 2\frac{7}{11}\right)\)
- 14) \(\left(\frac{5}{22} - \frac{8}{11}\right) \times \frac{11}{5}\)
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.