База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 490 Рассмотрите графики плотности двух нормально распределённых случайных величин Р и Q (рис. 173). Сравните математические ожидания и дисперсии этих случайных величин.
- 4. Соедини вопрос с подходящим ответом. Are you at home? Did you eat an apple? Is he a teacher? Does she grow flowers?
- 3. Запиши числа в порядке возрастания. sixty, forty, ninety, eighty
- 2. Вычисли и запиши ответ. Example: fifty + thirty = 80 a) fifteen + twenty = b) one hundred - fifty eight = c) seventy four + twelve = d) one thousand - two hundred and ten =
- 1. Прочитай текст и ответь на вопросы. The house has nine floors. Rita lives on the fourth floor. Slava lives on the fifth floor. Roma and Valera live on the ninth floor. Nina lives two floors above Slava. a) How many floors are there in the house? b) Who lives on the fourth floor? c) What floor does Nina live on? d) How many boys live on the ninth floor?
- Практическое задание к разделу 8. Решите задачи, оформите решения: укажите дано, перевод единиц измерения в систему СИ (при необходимости), решение с выводом общей формулы, подстановкой, расчетами, ответ. Решения напишите от руки. Задача 1. Индуктивность катушки равна 0,125 Гн. Уравнение колебаний силы тока в ней имеет вид: i = 0,4 cos (2 x 10^3 t), где все величины выражены в СИ. Определите амплитуду напряжения на катушке. Задача 2. Колебательный контур радиоприёмника содержит конденсатор, ёмкость которого 10 нФ. Какой должна быть индуктивность контура, чтобы обеспечить приём волны длиной 300 м?
- Налоговые __________ - лица, на которых в соответствии с Налоговым Кодексом возложены обязанности по исчислению, удержанию у налогоплательщика и перечислению налогов в бюджетную систему Российской Федерации.
- МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФГБОУ ВО Пензенский ГАУ 2025/2026учебный год Факультет СПО Кафедра физики и математики Дисциплина математика Курс 1 Форма обучения очная ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №26 1. Знаки тригонометрических функций. Основные тригонометрические тождества. Формулы двойных углов. 2. Определение логарифма, десятичного и натурального логарифма. Запись основного логарифмического тождества. 14 sin 409° 3. sin 49° Составитель А.А. Вилкова Заведующий кафедрой Н.М. Семикова «20» января 2026 г.
- Что из перечисленного является международным документом, принятым Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций, который закрепляет права и свободы всех людей?
- У Маши в копилке лежит 20 однорублевых, 10 двухрублевых, 5 пятирублевых и 3 десятирублевых монеты. Маша наугад достает из копи одну монету. Найдите вероятность того, что оставшаяся в копилке сумма составит ровно 85 рублей. Результат округлите до сотых.
- (\( \frac{13}{21} + \frac{3}{14} \)) : \( \frac{5}{27} \)
- 5. Прямые a и b параллельны. Точки А и В принадлежат прямой a, точки С и D принадлежат прямой b. Лежат ли прямые AC и BD в одной плоскости.
- 4. Прямые m и n пересекаются. Как расположена прямая t относительно прямой d, если: a) d || n; b) d \(\cap\) n.
- 3. Прямые а и b лежат в одной плоскости. Могут ли прямые а и b: а) пересекаться; б) быть параллельными; в) скрещиваться.
- 2. Точка М лежит вне плоскости треугольника ABC. Точки К, Р, E, F — середины отрезков МА, AB, MC, BC соответственно. Как расположены прямые KP и EF.
- 1. Прямая EF, не лежащая в плоскости прямоугольника ABCD, параллельна стороне DC. Докажите, что прямые EF и AB параллельны.
- Рассмотрите серию рисунков, выполните задания и напишите сочинение-повествование.
- Найдите корень уравнения 5-3(2+x)=7x+1.
- The user wants me to analyze the image and extract any text, and potentially other data, from it.
- 1. Выполните действия: a) (3x - 1/4 y)(3x + 1/4 y); б) (5a - 1/2)^2; в) (ab + xy)(ab - xy); г) (6a + 10x)^2; д) (0,3b - 3c)(0,3b + 3c); e) (ab + 7)^2.
- 9. В таблице представлены оценки за четверть по четырем предметам. Количество записей, которые удовлетворяют условию «Пол = м И Русский язык + Химия + Информатка + Биология >12» равно ФИО Пол Русский Язык Химия Информатика Биология Семенова А. А. Ж 5 4 5 5 Иванов Д. С. M 4 3 4 3 Назаров А. С. M 3 3 4 4 Петров Д. А. M 4 3 4 5 Медведева Е. Е. 5 3 4 4 A) 3 Б) 0 B) 1 Г) 4
- 2. Сеть, объединяющая несколько компьютеров и позволяющая пользователям совместно использовать ресурсы этих компьютеров, а так же подключенные к сети периферийные устройства - это ____ сеть. А) Региональная Б) Глобальная В) Локальная Г) Местная
- 2. Букву в клетку. Впишите в пустые клетки буквы. Если правильно вы это сделаете, то у вас получится четыре разные слова
- Объём параллелепипеда ABCDA1B1C1D1 равен 60. Найдите объём треугольной пирамиды ABDA1.
- 9. Решите уравнение x - 8/x = -7. Если корней несколько, запишите в ответ без пробелов в порядке возрастания. Ответ:
- 8. Найдите значение выражения. Ответ:
- 2. Упростите выражение: 1) а) (3a + p) (3a - p) + p^2; б) (a + 11)^2 - 20a; 2) а) (a + 2b) (a - 2b) - (a - b)^2; б) (y + x)^2 - (y - x)^2; в) (a - 2b)^2 + (a + 2b) (a - 2b); 3) в) 25a^2 - (c - 5a) (c + 5a); г) 4x^2 - (x - 3y)^2; г) (a - 5x)^2 + (a + 5x)^2; д) (b - 1) (b + 1) - (a + 1) (a - 1); e) (3a - 2) (3a + 2) + (a + 8) (a - 8).
- В зависимости от сферы применения, выделяют платежные системы:
- Практическое задание к разделу 9 Решите задачи, оформите решения: укажите дано, перевод единиц измерения в систему СИ (при необходимости), решение с выводом общей формулы, подстановкой, расчетами, ответ. Решения напишите от руки. Задача 1. К потолку комнаты высотой 4 м прикреплена люминесцентная лампа длиной 2 м. На высоте 2 м от пола параллельно ему расположен круглый непрозрачный диск диаметром 2 м. Центр лампы и центр диска лежат на одной вертикали. Найдите максимальное расстояние между крайними точками полутени на полу. Задача 2. Расстояние от предмета до экрана, где получается четкое изображение предмета, 4 м. Изображения в 3 раза больше самого предмета. Найдите фокусное расстояние линзы
- do, she/hasn't. She HAS.
- Выбери правильный вариант и обведи его.
- 3 Используя данные слова, напиши предложения, как в примере.
- ______ сбора данных — это портативный компьютер со встроенным сканером штрих-кода, который позволяет собирать, хранить, обрабатывать и передавать информацию о товарах, имеющих штрих-коды. Введите свой ответ
- Дима шёл из дома в школу 15 минут со скоростью 80 м/мин, а обратно возвращался со скоростью 60м/мин. На сколько больше времени он затратил на обратный путь?
- 4. Напишите отрицательные и вопросительные предложения
- 3. Вставьте am, is или are
- 9. Решите уравнение x - 4/x = 3. Запишите ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 6. Обведи предлоги.
- 5. Впиши артикль а или an. owl, hare, ant, horse, bee, elephar
- 3. Переделай предложения в вопросительные и запиши. a) He can play tennis. b) She has got a dog. c) They want to dance.
- 2. Запиши подходящие антонимы. a) always b) seldom c) tomorrow
- ________ — атака на вычислительную систему с целью довести её до отказа, то есть создание таких условий, при которых легитимные (правомерные) пользователи системы не могут получить доступ к предоставляемым системой ресурсам (серверам), либо этот доступ затруднён.
- : Logs (1 - 3x) = 2 нение √x+1=x-5.
- _______ - это подтверждение (установление) подлинности объекта или субъекта взаимодействия в информационной сети по предъявляемому идентификатору. Введите свой ответ
- При производстве в среднем на каждые 297 исправных аккумулятора приходится 3 неисправных. Найдите вероятность того, что случайно выбранный аккумулятор окажется неисправным. Результат округлите до тысячных.
- 2. Напишите структурные формулы следующих веществ: а) 2,3,3 триметил – 4 – этилгексан; б) 2 - метилбутаналь.
- ______ — организация, которая выпустила платёжную карту. Введите свой ответ
- Задача 1. В ООО «Россиянка» согласно приказу руководителя № 119 от 01.02 должна провести инвентаризацию основных средств и нематериальных активов в организации по состоянию на 01.02. Причина инвентаризации – плановая проверка. К инвентаризации приступить и закончить 01.02. Материалы сдать в бухгалтерию не позднее 02.02. Руководитель организации – Антонов А.Н., главный бухгалтер – Смирнова Л.С. Комиссия в составе председателя Светловой Б.М. (заместитель директора) и членов комиссии: заместитель главного бухгалтера Соловьевой О.Г., старшего инженера цеха Михайлова И.М. провела инвентаризацию основных средств по состоянию на 01.02 у материально ответственного лица Смирнова В.М. (заведующий хозяйством). При инвентаризации основных средств выявлено следующее: | Инвентарный номер | Наименование и краткая характеристика | Год выпуска | Фактическое наличие | Данные бух. учета | |---|---|---|---|---| | | | | Кол-во | Сумма | Кол-во | Сумма | | 1025 | Здание цеха | 1990 | 3 | 2 000 000 | 3 | 2 000 000 | | 3001 | Токарный станок | 1994 | 1 | 180 000 | 2 | 360 000 | | 3015 | Паровой котел | 1999 | 4 | 800 000 | 3 | 600 000 | | 2980 | Сверлильный станок | 1996 | 5 | 75 000 | 6 | 90 000 | | 2024 | Винторезный станок | 1995 | 6 | 71 615 | 5 | 58 930 | | 2025 | Ксерокс | 2009 | 3 | 35 000 | 3 | 35 000 | | 2026 | Компьютер | 2010 | 4 | 120 000 | 5 | 150 000 | | 2027 | Телевизор | 2008 | 1 | 5 100 | 1 | 5 100 | | 2028 | А/машина легковая | 2004 | 1 | 180 000 | 1 | 180 000 | | 2030 | Здание склада | 1990 | 1 | 800 000 | 1 | 800 000 |
- Вопросы к экзаменационным билетам по математике 1 курс: 1. Комплексные числа. Модуль и аргумент комплексного числа. Геометрическое изображение комплексного числа. Преобразования над комплексными числами. 2. Корень n-ой степени, арифметический корень натуральной степени, свойства корней. 3. Степень с произвольным действительным показателем. Свойства степеней. 4. Логарифм числа. Свойства логарифмов. Десятичные и натуральные логарифмы. 5. Основные понятия комбинаторики. Основные виды соединений: перестановки, размещения, сочетания (определения, формулы для вычислений). 6. Координаты и векторы в пространстве. Простейшие задачи в координатах. 7. Координаты и векторы в пространстве. Скалярное произведение векторов. 8. Радианная мера угла. Вращательное движение точки. Синус, косинус, тангенс, котангенс числа.
- Даны векторы \(\vec{a}(3; -2)\) и \(\vec{b}(0; 1)\). Найдите скалярное произведение \(\vec{a} \cdot \vec{b}\).
- 11. If Griffin's parents find out he traveled through time, he will definitely (be stuck / be grounded) for weeks.
- 10. Griffin wants to (hang out with friends / fix up), but his dad says they should focus on solving the mystery first.
- 9. When Griffin can't reach Harper, he realizes that (the phone is off / he is grounded) and he can't get her help.
- 8. Griffin's little brother loves to (goof around / keep an eye on) in the hotel instead of helping with the renovation.
- 7. Griffin's dad says: "Don't (hang out with friends / break the rules) or you'll be sorry for that!"
- 6. Harper's mom is very (mature / grounded) and always makes responsible decisions for her family.
- 5. Savannah feels like she is (haunted / stuck) in 1990 and can't escape her fate.
- 4. If you want to solve the mystery, you can't (goof around / be mature) - you need to be serious and focused.
- 3. Griffin's mom tells him to (keep an eye on / be stuck) his younger siblings while she's busy.
- 2. When Harper sees the time portal for the first time, she starts to (hang out with friends / freak out) because it's so unbelievable.
- 1. Griffin's family needs to (fix up / break the rules) the old hotel before they can live there comfortably.
- 9. Решите уравнение: \(\frac{x+4}{x-2} = 4\)
- Основные принципы омниканальности:
- ошибку опасной. В каком словосочетании нарушена норма лексической сочетаемости?
- 2. Букву в клетку.
- 1. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Во 2 предложении подчерни грамматическую основу предложения и укажи части речи.
- The text describes an inventory process at a company. It lists the commission members, the date of the inventory, and a table detailing the inventory of fixed assets. The table includes columns for inventory number, name and brief characteristics, year of manufacture, actual quantity and sum, and book quantity and sum. It also mentions the reason for the inventory, the process to be followed (registering the order, preparing an inventory sheet and a reconciliation statement), and reflecting the results in accounting.
- Существует несколько видов электронных подписей:
- пишется по-разному в зависимости от контекста. В каком примере выделенное слово пишется с одной буквой Н?
- 6. пропан → пропен → X₁ → X₂ → X₂ в. C₂H₄ → C₂H₅Cl → н-бутан → X₁ → X₂ → X₃ г. CO → C₂H₆ → пропен → X₁ → пропен → X₂ д. CH₃CH₂CH₂CH₃ → CH₂=CHCH₂CH₃ → CH₂=CHCH₃ → X₁ → X₂ → е. CH₂=CHCH₂CH₃ → X₁ → X₂ → X₃ ж. CH₃COONa → X₁ → X₂ →
- Установите соответствие между графиками и формулами, которые их задают.
- Для экзамена подготовили билеты с номером. Вероятность того, что наугад взятый учеником билет имеет номер?
- В треугольнике ABC угол ВАС равен 40°, AC = CB. Найдите внешний угол при вершине С.
- Отметьте на числовой прямой точку A(-2 6/7).
- Отправь каждый мяч в нужную корзину. (73-8), (63-6), (61-4), (58+7), (56+9), (48+9), (72-7), (57+8), (66-9) Корзины: 65, 57
- Реши задачу: На полке стояло 38 книг. Детям раздали 4 набора по 5 книг. Сколько книг осталось на полке?
- Прочитай. Самая маленькая птичка - колибри. Она размером с бабочку. Самое большое животное на Земле - слон. Он достигает в высоту трёх метров. Крошечная птичка и огромный слон живут в тёплых странах. Запиши предложения - ответы на вопросы. 1. Какая птичка самая маленькая? 2. Какого она размера? 3. Какое животное на Земле самое большое? 4. Какой высоты он достигает? 5. Где живут крошечная птичка и огромный слон?
- В каждом ряду найди лишнее слово и вычеркни. 1. Подлежащее, сказуемое, глагол. 2 Уменьшаемое, сумма, разность. 3 Плюс, слагаемое, равно. 4 Множитель, произведение, сумма.
- 9. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции Y = - x³ + 3x² + 4 на отрезке [-3; 3].
- 8. Решите уравнение: sin 2x - cos x = 2sinx - 1.
- --- имя, под которым зарегистрирован пользователь в проверяющей его информационной системе. Введите свой ответ
- Рассмотрите графики плотности двух нормально распределённых случайных величин А и В (рис. 172). Какие из следующих высказываний истинны, а какие — ложны? 1) m_A > m_B. 2) σ_A < σ_B. 3) Множества значений случайных величин А и В одинаковы. 4) Множества значений функций плотности вероятности случайных величин А и В одинаковы.
- ______ электронная подпись - является электронная подпись, которая соответствует всем признакам неквалифицированной электронной подписи и дополнительным признакам: 1) ключ проверки электронной подписи указан в квалифицированном сертификате; 2) для создания и проверки электронной подписи используются средства электронной подписи, имеющие подтверждение соответствия требованиям, установленным в соответствии с настоящим Федеральным законом. Ответы О Простая О Усиленная неквалифицированная О Квалифицированная
- 6*. Поставь знаки так, чтобы равенства были верными.
- 5. Сравни величины.
- 3. Измерь стороны фигуры. Найди её периметр в сантиметрах.
- Выберите правильный вариант
- 17. kind 18. lazy 19. strong 20. scary 21. fast 22. great 16 Translate the sentences. 1. У меня самый ленивый котёнок из всех. I have got the laziest kitten of all. 2. Джим (Jim) — самый стеснительный студент в группе. 3. Мышка — самое маленькое животное, а жираф — самое высокое. 4. Труба — самый громкий музыкальный инструмент. 5. Я самый умный ученик в классе.
- .. Строение Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева, закономерности изменения свойств в системе и ее значение. Строение атома химического элемента. Привести примеры на элементах 1-3 периода ПСЖЭ Д.И. Менделеева.
- Выпиши сначала однокоренные слова, затем формы одного и того же слова. Составь и запиши предложение с одним из слов.
- How long does it take to make a model? How much does it cost?
- What do people want to do with the models?
- Why is it surprising that the museum is still very popular?
- Однако механизм их образования принципиально различен. Какое из слов образовано способом сращения?
- Электронный _________ - это система, предназначенная для оперативного и безопасного обмена документацией в электронном виде без использования бумажных носителей. Введите свой ответ
- Верны ли утверждения? А) Количественный контент-анализ в первую очередь интересуется частотой появления в тексте определенных характеристик (переменных) содержания. В) Качественный контент-анализ позволяет делать выводы даже на основе единичного присутствия или отсутствия определенной характеристики содержания. Подберите правильный ответ.
- Отметьте на числовой прямой точку A(-2\( \frac{6}{7} \)).
- Найдите корень уравнения 2(4+3x)=-x-13.
- Task B) Complete the sentences, use "be going to".
- Дополни таблицу.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.