База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Укажіть вид поліграфії, який визначається як окремий вид іміджевої поліграфії, що позитивно впливає на корпоративний дух.
- Укажіть приклади програм настільної видавничої системи.
- Fill in the table with the information from the image.
- Put the words in the correct order to make sentences.
- Read and match. (12 points) 1 Where are you going to go on holiday? 2 Who are you going to go with? 3 Where are you going to stay? 4 What are you going to do?
- Установи соответствие между примерами видами прав человека. Запиши ответ в таблицу.
- 2. С помощью учебника и дополнительной литературы приведи примеры патриотизма россиян в Отечественной войне 1812 года.
- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 ГОДА 1. С помощью учебника сформулируй определение. Отечественная война — это
- Определите, как с наименьшим риском произвести демонтаж участка трубы, расположенного на высоте, применяя газовый резак.
- Толстой получил образование.... Выберите один ответ: а. в Царскосельском лицее b. в Казанском университете с. в Петербургском университете d. в Московском университете
- Дана линейная функция y = kx + 3. При каком значении k график функции параллелен прямой y = -2x? Запиши в поле ответа верное число.
- Из предложенного списка выберите изделия (вещества, материалы), при производстве которых не используется простое вещество алюминий. 1) электрические провода 2) посуда 3) удобрения 4) лекарства 5) краска В поле ответа запишите выбранные цифры в порядке возрастания без пробелов и других знаков препинания.
- Identify the object in the image.
- Между населёнными пунктами А, В, С, D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице: | | A | B | C | Д | E | F | |---|---|---|---|---|---|---| | A | | 5 | 5 | 4 | | | | B | 5 | | 2 | | | | | C | 5 | 2 | | | | 2 | | Д | 4 | | | | 2 | 3 | | E | | | | 2 | | 1 | | F | | | 2 | 3 | 1 | | Установи длину кратчайшего пути между пунктами А и F. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице. Ответ:
- Укажіть вид поліграфії, який визначається як окремий вид іміджевої поліграфії, що позитивно впливає на корпоративний дух
- Укажіть приклади програм настільної видавничої системи
- 3. Что такое «черкасовское движение»?
- 2. Почему восстановление города начали не со строительства жилья для людей, а с возрождения предприятий?
- 1. Что позволило возродить город в столь короткие строки?
- На основе прочитанных текстов определи, верны ли следующие утверждения. А. Много произведений Бориса Степановича Житкова посвящено теме животных. Б. Рассказ «Наводнение» о том, как река вышла из берегов и затопила большую часть окрестностей.
- Какие 2 наименования продукции нельзя совмещать на одном противне при выпекании?
- 5. В некоторой школе за неделю на 300 учащихся пришлось 40 опозданий. Случайным образом выбрали одного ученика. Какова вероятность того, что у него не было опозданий? Ответ округлите до сотых.
- 4. В таблице представлены данные о населении и протяженности маршрутов троллейбусной сети в девяти крупнейших городах России. Средняя протяженность троллейбусных маршрутов в этих девяти городах равна 310,8 км. Найдите медиану этих данных. A. 211 Б. 110 В. 150 Г. 230
- Report the questions.
- Report the statements.
- Расставьте знаки препинания, укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. И.И. Шишкин (1) известный русский художник. Всё (2) обыкновенное дерево (3) старый пень (4) полевые цветы (5) привлекало его внимание. Во всём умел он находить красоту (6) в тумане над рекой (7) в лесной чаще. Смотришь на его картины и вдруг как будто снова находишься среди родной природы.
- 16. Перечислите три опасности, которые могут возникнуть в общественных местах.
- 15. В чём разница между активной и пассивной безопасностью автомобиля? Приведите по одному примеру для каждого вида.
- 14. Соотнесите тип повреждения и действия первой помощи
- 13. Соотнесите понятие с его определением
- 12. Какие номера можно использовать для вызова экстренных служб в РФ? Выберите два варианта:
- 11. Какие действия нужно выполнить перед неизбежным столкновением? Выберите три правильных варианта:
- 1. Обозначьте место начала восстания рабов и подпишите его. Покажите действия войск Спартака и римских войск. 2. Выделите и подпишите города, захваченные Спартаком. Покажите место поражения войск Спартака. 3. Изучите получившуюся у вас карту и определите, как должен был действовать Спартак, чтобы захватить Рим. Отметьте на карте свой вариант движения войска рабов. 4. Укажите причины поражения Спартака и объясните в классе свой ответ. Сравните выделенные вами причины поражения с ответами других одноклассников.
- Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне). Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл словосочетания «Генеральные штаты».
- С каким из данных событий (процессов) связано словосочетание «Генеральные штаты»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- Как изменился облик Переяславля-Рязанского после того, как он стал губернским городом?
- О какой конфессии идёт речь? Эту конфессию исповедует большинство населения России. Она является одной из основных ветвей христианства, сформировавшаяся в Византии. Запиши в поле ответа её название.
- Укажите, кто из работников нарушает требования безопасности при подготовке к газопламенным работам в помещении в зимнее время года.
- Язык экстренных команд использует 9-битный код. Сколько различных уникальных команд он может передавать?
- Задание 1. Обозначьте знаком «V» правильный ответ. Беременным женщинам необходимы: [ ] ежедневные прогулки на воздухе; [ ] избыточное питание; [ ] употребление большого количества воды; [ ] физические перегрузки.
- Задание 8. При беременности у будущих мам могут возникать обмороки или головокружения, при этом головокружениями могут считаться ощущения, при которых кажется, что двигается само тело или предметы вокруг тела. Могут возникать еще и обмороки — кратковременная и неглубокая потеря сознания, длящаяся от нескольких секунд до 1–3 минут. Это следствие происходящих в организме особых изменений, связанных с беременностью. Какие профилактические мероприятия обмороков беременных необходимо проводить?
- Задание 7. Объясните, почему врачи-гинекологи считают наиболее благоприятным возрастом для беременности и родов 19–26 лет.
- Задание 6. Расшифруйте понятие. 0 3 0 М И О Л В МОЛОЗИВО
- 5. Кто из рязанских героев, по преданию, с небольшой дружиной стал мстить монголам за разорение родного города?
- 4. Какой город был первым крупным городом Руси, павшим под натиском монголов в декабре 1237 года?
- 3. Почему Батый решил начать поход на Русь зимой?
- 2. Какое преимущество было у монгольской армии перед русскими дружинами накануне нашествия?
- 1. Сын какого правителя возглавил общемонгольский поход на запад в 1235 году?
- Укажіть вид поліграфії, який визначається як окремий вид іміджевої поліграфії, що позитивно впливає на корпоративний дух
- Укажіть приклади програм настільної видавничої системи
- Студентом какого факультета был Раскольников? (по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание») Выберите один ответ: а. юридического • в. философского с. экономического d. исторического
- 19. Какая Формула будет получена при копировании в Е4 формулы из Е2? 1.=$A$2*$C$4; 2. =A2*$C$2; 3. =$A$2*C4; 4. =A4*C4.
- 18. В ЭТ нельзя удалить: 1) столбец 2) строку 3) имя ячейки 4) содержимое ячейки
- 17. Данные, содержащиеся в ячейке, можно редактировать: 1. в меню; 2. в строке формул; 3. в ячейке; 4. в специальном окне.
- 16. Маркер автозаполнения (черный крестик) появится, если курсор поставить: 1. в верхний левый угол ячейки; 2. в нижний правый угол ячейки; 3. на серый прямоугольник на пересечении заголовков строк и столбцов; 4. по середине ячейки.
- 15. Для выделения нескольких интервалов ячеек удерживают клавишу: 1. Alt; 2. Ctrl; 3. Insert; 4. Стрелки.
- 14. Основным элементом ЭТ является: 1) ячейка 2) строка 3) столбец 4) таблица
- Вопрос: Понимание группового контекста при решении вопроса о цели и задачи сессии дает фасилитатору возможность ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • оценить, в какой степени он может помочь группе только своими усилиями • выявить проблемные зоны развития группы • оценить эффективность группы
- 22. Тип 13 № 5218 Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Какую функцию выполняет эта ткань?
- 21. Тип 12 № 5217 i Вика и Дима выполняют проект, посвящённый растению Пастушья сумка, по следующему плану: внешнее и внутреннее строение, функции органов и тканей растения, особенности размножения. Вика и Дима для описания внутреннего строения Пастушьей сумки приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой В.
- 20. Тип 11.4 № 5533 i Каким способом распространяются плоды Одуванчика лекарственного?
- ВПР. География. 7 класс. Вариант 2. Часть 1 5 Определите абсолютную высоту (в метрах) наиболее высокой точки на линии пр в пределах участка, обозначенного на рисунке буквой Б. Ответ: М Задания 6 и 7 выполняются с использованием карты мира, приведённой на стр и приведённых ниже климатограмм, построенных по данным метеона в разных частях Земли. Код 7011
- Экономика: соответствие Определите, какие из перечисленных налогов относятся к федеральным, региональным, а какие – к местным налогам. налог на игорный бизнес земельный налог водный налог налог на добавленную стоимость налог на имущество организаций "Перетащите элементы на пустые поля сверху (каждый может быть использован несколько раз) региональный налог местный налог федеральный налог
- Look at the letters on the clock and write the words.
- Write the words.
- Find and write eight materials.
- Choose words from the box to label the pictures.
- Уже в 1829 г. В. Г. Белинский, проезжавший через Рязань, писал с восторгом: «...Рязань есть первый истинно хороший город, который я увидел. Правильное расположение улиц, прекрасные строения, гостиные ряды, лавки — всё это привело меня в крайнюю степень восторга и удивления. Я тут в первый раз, собственным своим опытом узнал, что в России есть прекрасные города!..» • Как изменился облик Переяславля-Рязанского после того, как он стал губернским городом?
- 5. What are Anna's plans for next weekend?
- 4. What idiom is used to describe the cashier?
- 3. What did she eat at the café?
- 2. What kind of dress did she choose?
- 1. What has Anna already bought?
- Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия. К каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
- Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?)
- Match the animals to their icons in the map.
- Look at the map of the zoo and label the sections according to the animals that live there.
- 5 You haven't finished your homework, but you want to go out with your friends. What does your father say?
- 4 Your father asks if you need help with your project, but you've finished it. What do you say?
- 3 Tomorrow is Sunday. You ask if you must get up early. What does your mother say?
- 2 You threw a stone and it broke the kitchen window. What does your mother say?
- 1 You want to play football outside, but you live near a busy road. What does your father say?
- Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично была расположена страна, где существовала варна вайшьев.
- Как можно описать эти изменения на основании графика?
- Раскрой скобки и заполни пропуски подходящими знаками «+» или «-». Запиши в каждое поле ответа число или математический знак.
- 2. Вычислите сопротивление нихромовой проволоки, длина которой 150 м, а площадь поперечного сечения 0,2 мм². Каково напряжение на концах этой проволоки, если по ней течет ток 0,2 А?
- Расставьте знаки препинания, укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. Страшная буря рвалась и свистела (1) между колёсами вагонов. Вагоны (2) столбы (3) люди (4) всё (5) что было видно (6) было занесено снегом и заносилось всё больше. "Сюда (7) пожалуйста!" (8) кричали разные голоса (9) и пробегали мимо люди.
- В. О каких фразеологизмах говорится в тексте? Назовите их. Как бы озаглавили текст?
- 612. Прочитайте текст. Определите его основную мысль. К какому стилю речи он относится? Спишите любые два абзаца. Из остальных частей текста выпишите слова с орфограммами, графически объясните их выбор. Подчеркните слова, употреблённые в переносном значении.
- 1. Географ. положение 2. Климат 3. Природная зона 4. Население 5. Хозяйственная деятельность. 6. Достопрел 7. Норвегия.
- ВПР. Математика. 6 класс. Вариант 8. Часть 2 16 В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 40% всех деревьев в лесном хозяйстве. Сосен на четверть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяйстве елей, если сосен 135?
- Вес стального бруска в воздухе 78 Н. Определите его объём. Плотность стали 7800 кг/м³, g = 10 Н/кг. Ответ дайте в м³.
- 10а. Треугольник RZH вписан в окружность с центром в точке Х. Найдите градусную меру угла Н треугольника RZH, если угол RXZ равен 36°.
- 10. Треугольник BEF вписан в окружность с центром в точке D. Найдите градусную меру угла F треугольника BEF, если угол BDE равен 52°.
- 9а. Найдите градусную меру центрального ∠HCP, если известно, что РК — диаметр, а градусная мера ∠HPK равна 26°.
- 9. Найдите градусную меру центрального ∠XFA, если известно, что АН — диаметр, а градусная мера ∠XHA равна 67°.
- 8а. В окружности с центром в точке F проведены диаметры ВС и НА, угол FAC равен 22°. Найдите величину угла FBH. Ответ дайте в градусах.
- 8. В окружности с центром в точке С проведены диаметры DM и РТ, угол СТМ равен 64°. Найдите величину угла CDP. Ответ дайте в градусах.
- 7а. На рисунке центральный угол XRC больше вписанного угла XDC на 38°. Найдите эти углы.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.