База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Решим задачу по шагам.
- Simplify the expression: $\sqrt{\frac{5}{\sqrt{6}-1}} - \sqrt{6}$.
- 3243:69 + (7001 - 6839) * 14 =
- Определите, какое слово является лишним в ряду: "Яблоко, груша, слива, банан, вишня".
- 2. Выпиши из словарика на с. 88–90 имена существительные, которые оканчиваются на шипящий звук. Определи их склонение.
- 1. Выбери из орфографического словарика на с. 88–90 имена существительные и запиши в три столбика.
- Задание 3. Исправь речевые ошибки.
- Задание 2. Дай характеристику предлогам (простые/составные, производные/непроизводные).
- Задание 1. Распредели предлоги по группам.
- Каковы основные причины аварий на гидротехнических сооружениях?
- Определи суффикс, в котором пропущена буква. Вылавл_вать. Напишем суффикс
- 9. Олег Иванович начинает свою прогулку в точке О (см. рисунок) и может закончить свой путь в одной из конечных точек 1,2,...,8. На развилках он с одинаковой вероятностью может пойти по любой из дорог. Назад он никогда не возвращается. Найдите вероятность того, что Олег Иванович окажется в парке (см. рисунок). Ответ округлите до сотых.
- 8. На картинке изображена электрическая схема. Внутри каждого элемента схемы указана вероятность выхода из строя (ток не пойдет через этот элемент) через год работы схемы. Предполагается, что отказы элементов являются независимыми в совокупности событиями. Найти вероятность, что через год работы ток сможет пройти между точками А и В. Ответ округлите до сотых.
- Match the sentences (1-5) with the sentences (a-e) to form exchanges.
- Fill in the gaps with a, an, the or -.
- 1. Что расположено в ухе человека непосредственно перед барабанной перепонкой? 1) наружный слуховой проход 2) слуховая труба 3) молоточек 4) улитка 2. Внутреннее ухо человека расположено в полости кости 3. Что расположено в средней части уха? 1) лобной 2) теменной 3) височной 4) затылочной 4. Слуховая труба среднего уха обеспечивает 1) колебания жидкости в улитке внутреннего уха 2) защиту от попадания в полость среднего уха микроорганизмов 3) выравнивание давления по разные стороны барабанной перепонки 4) передачу звуковых колебаний от барабанной перепонки к слуховым косточкам среднего уха 5. Где расположены рецепторы, позволяющие изображённому на рисунке гимнасту выполнять данные упражнения? 1) полукружные каналы 2) гипоталамус 3) сетчатка 4) улитка 6. Координируют движение и ориентацию в пространстве 1) продолговатый мозг и мозжечок 3) мозжечок и кора головного мозга 2) средний и передний мозг 4) спинной мозг и большие полушария 7. Отдел слухового анализатора, передающий нервные импульсы в головной мозг, образован 1) слуховыми нервами 2) слуховой трубой 3) барабанной перепонкой 4) рецепторами, расположенными в улитке 8. Усиливает (-ют) звуковые колебания 1) ушная раковина 2) жидкость улитки 3) слуховой нерв 4) слуховые косточки
- Зачем нужна разминка в тренировке?
- 6. Гиподинамия это:
- На метеостанциях 1, 2 и 3. расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения указаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей). Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.
- На первом участке собрали по 60 центнеров риса с каждого гектара; на втором — по 50 центнеров, а на третьем — по 55 центнеров. Площадь первого участка равна 75; второго — 15; третьего — 10 гектаров. Сколько центнеров риса собрали в среднем с одного гектара на всех трёх участках?
- 1. Что является характерной чертой тоталитарного политического режима? 1) концентрация власти в руках выборных органов 2) наличие единой идеологии, насаждаемой государством 3) свободные от цензуры средства массовой информации 4) развитое гражданское общество
- Create a table summarizing the data provided in the image, including the Republic, Indigenous Nationality (%), and Russian Percentage (%).
- Based on the table, identify the republic with the highest percentage of its indigenous nationality and the republic with the highest percentage of Russians.
- What are the characteristics of the titular nation and titular people?
- 7. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни глаголы. Запиши, на какой вопрос они отвечают.
- 6. Заполни таблицу, используя слова для справок.
- 8: Определите, какое из произведений относится к жанру портрета?
- 7: Разворот головы персонажа в «анфас» - это:
- 6: В каком жанре изображают животных:
- 5: Жанр изобразительного искусства, который посвящен изображению неодушевленных предметов, размещенных в единой среде и объединенных в группу:
- 4: Рефлекс - это:
- 3: Какие цвета относятся к составным?
- 2: Основные цвета это
- 1: Средства выразительной графики?
- Выберите один из нескольких вариантов. Укажите притяжательное прилагательное.
- Основная мысль «золотого слова» Святослава...
- Задача 2. В урне имеется 4 белых, 6 красных и 10 синих шаров. Из урны взят один шар. Какова вероятность того, что следующий взятый шар будет белого цвета. Запишите решение и ответ.
- Задача 1. Однократно подбрасывают два игральных кубика. Какова вероятность, что сумма цифр, выпавших на верхних гранях кубиков, окажется кратной хотя бы одному из двух чисел: 3 или 5? Запишите решение и ответ.
- Сформулируйте главный вывод, вставив пропущенные слова.
- Вставьте пропущенные понятия.
- На координатной прямой отмечены числа 0, а и в. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: х- а < 0, -x+b>0 и bx > 0.
- 197. Прочитайте занимательные вопросы итальянского писателя Дж. Родари. Скоро ли мы сможем жить на Луне? Отчего идёт дождь? Для чего нужно учиться? Почему не нужно лгать? Для чего пахнут цветы? Почему куры не летают? Для чего больным ставят градусник? • Спишите предложение, в котором есть глагол в форме будущего времени. Подчеркните этот глагол.
- 3. В магазине было в трёх бидонах по 7 литров молока. После того как отлили молоко покупателям, в магазине осталось 12 литров молока. Сколько литров молока отлили покупателям? Решение: Ответ:
- 2. Катя читала книгу 3 дня, по 8 страниц каждый день. Ей осталось прочитать 28 страниц. Сколько всего страниц в книге? Решение: Ответ:
- 1. В магазин привезли 50 килограммов конфет. В 6 пакетов расфасовали по 2 кг. Сколько всего килограммов конфет осталось расфасовать? Решение: Ответ:
- 2. Вставь пропущенные буквы, подчеркни грамматическую основу в каждом предложении. Определи род, число, падеж имен существительных
- 14.1. Найдите на рисунках 1–5 элементы ткани, которая обозначена буквой А.
- Русский язык. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните написание выделенных слов.
- Is it a balloon? Yes, it is. No, it isn't.
- Match the images to their corresponding items.
- Определите величину силы F₂ по рисункам.
- Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведенный выше график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость между температурой воздуха и его относительной влажностью. Ниже приводятся их ответы. С каким ответом Вы согласны?
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в пятницу 1 ноября 2024 г.
- Выберите один из нескольких вариантов Каковы основные причины аварий на гидротехнических сооружениях?
- Информационные процессы — это: а) процессы строительства зданий и сооружений б) процессы химической и механической очистки воды в) процессы сбора, хранения, обработки, поиска и передачи информации г) процессы производства электроэнергии
- По условию задачи: Мер для продажи засолил 9 бочек огурцов. В каждой бочке 40 кг огурцов. Затем все огурцы разложил в трёхлитровые банки. Сколько банок получилось?
- 2. Найди площадь закрашенной фигуры.
- The question is regarding the mathematical problems presented in the image.
- Масса первого мешка сахара в 4,5 раза меньше массы второго. Известно, что масса второго мешка на 9,1 кг больше, чем масса первого. Ответ дайте в килограммах.
- Укажите верное утверждение для каждого числа.
- В четырёхзначном числе 723* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что число делится на 9. Найдите число.
- 307. 68 432 : 94 = ?; 20 703 : 67 = ?; 812 · 907 = ?; 470 · 302 = ?; 564 · 70 - 564 · 60 = ?; 809 · 62 + 809 · 38 = ?
- 306. Выполни деление и проверь вычисления.
- 305. Вычисли с объяснением.
- Почему в искусственных сообществах цепи питания более короткие, чем в природных сообществах?
- 6. Используя рис. 108, расскажите о многоядных вредителях культурных растений.
- 5. Почему искусственные сообщества являются неустойчивыми?
- 4. Почему видовое разнообразие в лесопарке меньше, чем в лесу?
- 3. Чем поле отличается от луга?
- 2. Каково значение агросообществ в жизни человека?
- 1. Что такое искусственное сообщество?
- Транспорт каких веществ показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур семени, обозначенных на рисунке цифрами 1-5, развиваются части проростка, обозначенные на рисунке «Проросток» буквами А и Б?
- Транспорт какого газа показан на рисунке стрелками?
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 3. Прочитай тексты. 1) Стрижонок проснулся оттого, что ему стало холодно. Он пошевелился и услышал, как вокруг завозились и запищали голенькие стрижата, которых мама-стрижиха тоже выклевала из яиц. А мамы не было. 2) Стрижи — самые быстрые птицы на планете. Скорость их полёта может достигать 160 км/ч
- 2. Прочитай отрывок. Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) рассказ 2) басня 3) пословица 4) повесть
- 1. К какому жанру относится сказка, написанная автором? 1) волшебная сказка 2) былина 3) литературная сказка
- Какие из высказанных мнений поддерживают идею о том, что вымирание животных не является следствием деятельности человека?
- Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведённый выше график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость между температурой воздуха и его относительной влажностью 1 ноября. Ниже приводятся их ответы. С каким ответом Вы согласны? 1) При понижении температуры воздуха его относительная влажность становится меньше. 2) При нагревании воздуха днём его относительная влажность понижается, а при охлаждении по ночам его относительная влажность увеличивается. 3) При нагревании воздуха его относительная влажность увеличивается. 4) Изменение температуры воздуха зависит от его относительной влажности. Ответ:
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 1 ноября 2025 г. Ответ:
- Коля выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 51
- 5) я могу сказать (предложение 5)
- 4) всё связано (предложение 4)
- 3) они смогли (предложение 3)
- 2) сокровища – ценности (предложение 2)
- 1) развалины стали школой, образцом (предложение 1)
- На семинар приехали 3 учёных из Норвегии, 3 из России и 4 из Испании. Каждый учёный подготовил один доклад. Порядок докладов определяется случайным образом. Найдите вероятность того, что восьмым окажется доклад учёного из России.
- В магнитном поле прямолинейного проводника с током, направленным от наблюдателя перпендикулярно плоскости рисунка, помещены небольшие магнитные стрелки 1, 2, 3 и 4, которые могут свободно вращаться. Северный полюс стрелок обозначен синим цветом, южный — красным. В устойчивом положении равновесия находится стрелка с номером....
- 2 Look at the picture. Complete the crossword.
- 9 There's a hole in our which is as bly e
- 8 Our new car has got seven seats. It's as doigas an elephant!
- 7 This new train is as fast as lightning.
- 6 Let's go swimming. I asuarmas toast to
- 5 He's an old man, with hair as white as snow.
- 4 This new skyscraper is ashighas a mountain!
- 3 It's raining, but we a asdryas a bone tent.
- 2 The puppy only weighs 500 g. It's as cold as a feather.
- 1 Complete the sentences with expressions using as ... as. 1 Come and sit by the fire! Your hands are as cold as ice.
- 10. Тип 10 № 4239. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении (-ях). Запишите исправленный (-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.