База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 284. Реши уравнения. x ⋅ 100 = 4 500
- 283. Составь уравнения и реши их. 2) Какое число надо увеличить в 3 раза, чтобы получить число, равное сумме чисел 135 и 450?
- 283. Составь уравнения и реши их. 1) Какое число надо умножить на 42, чтобы получить разность чисел 500 и 38?
- 282. За установку солнечных батарей на крыше дома семья заплатила 24000 р. За какое время семье окупится установка солнечных батарей, если раньше за электроэнергию они платили 500 р. в месяц?
- Из них шёл со скоростью 240 м/мин. Объясни, что показывают выражения.
- 5. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставьте недостающие знаки препинания. Распределите цифры, обозначающие буквосочетания НЕ и ни по колонкам таблицы. (Н...) для кого (н...)2 секрет что летом на входе во дворцы и парки Царского Села выстраиваются очереди. А чтобы увидеть легендарную Янтарную комнату иногда приходится стоять по (н...)3 сколько часов. Осенью (н...)4 какие толпы туристов (н...) помешают насладиться каждым уголком дворцов и парков. Зимой, конечно, нет (н...)5 пышной зелени (н...)
- 4. Установите соответствие между выделенными частицами и их морфологическими характеристиками. Предложения А. Разве не прекрасен Екатерининский сад осенью, когда он окрашивается в багряные, жёлтые и оранжевые тона? Б. Куда бы нас ни бросила судьбина (А. С. Пушкин) В. И счастие куда б ни повело, Всё те же мы... (А. С. Пушкин) Г.Екатерининский собор, взорванный в июне 1939 года, восстановили лишь в 2010. Характеристика союза 1) Формообразующая частица, служит для образования формы условного наклонения глагола. 2) Смысловая частица, выражающая усиление. 3) Смысловая частица, выражающая вопрос. 4) Смысловая частица, выражающая выделение/ограничение Ответ: A Б B Γ
- 3. Выпишите варианты, в которых выделенные слова являются частицами и пишутся с буквой Е. 1) Я бы ей (н...) доверил такое серьёзное дело. 2) Я (н...) раз бывал с родителями в Царском Селе. 3) Бабушкин взгляд выражал обычное для неё (н...) доверие. 4) (Н...) чего нет лучше хорошей беседы за чашкой кофе. 5) (Н...) кого мне пригласить на экскурсию в Царскосельский лицей 6) Никому (н...) известно, где находятся фрагменты Янтарной комнаты, вывезенной фашистами. Ответ:
- 2. Укажите ряд, в котором все слова являются междометиями. 1) или, разве, бы, чтобы 2) айда, зато, уж, даже 3) ой, ну, едва, пожалуйста 4) алло, эх, караул, браво Ответ:
- 1. Укажите верные утверждения. 1) Частицы делятся на формообразующие, смысловые и отрицательные. 2) Частицы могут писаться раздельно или через дефис. 3) В предложении частицы бывают второстепенными членами предложения. Ответ:
- Творческое задание «Создай свой фантастический мир» Инструкция: • Придумайте название для своего фантастического мира. • Опишите его особенности (планета, технологии, существа, законы природы). • Придумайте главного героя и его проблему. • Кратко опишите, как герой будет решать эту проблему. Нарисуйте символ или карту своего мира.
- 2. Демократический режим характеризуется 1) господством исполнительной власти 2) защитой прав и свобод граждан 3) командно-административными методами управления 4) господством одной обязательной идеологии
- 10) For many people Christmas day is (important) holiday in the whole year.
- 9) Pizza is perhaps (famous) of all Italian dishes.
- 8) The building is said to be (high) in Asia.
- 7) Our team lost the game because we were (bad) attackers than the other team players.
- 6) Lisa usually wears (colorful) clothes than all the other students in our class.
- 5) The accident was (serious) than we thought.
- 4) He is (fast) runner in this group of sportsmen.
- 6. Радиус окружности равен 2 см. Площадь круга равна:
- 5. Площадь круга равна 24 м². Площадь закрашенной части фигуры равна:
- 4. Диаметр окружности равен 10 см. Длина окружности равна:
- 3. Радиус окружности равен 10 см. Длина окружности равна:
- 2. Формула для вычисления площади круга:
- 1. Формула для вычисления длины окружности:
- 1. R(0;55) 2. K(0;40) 3. F(100;0) 4. Q(5;0) 5. S(0;21) 6. K(0;100)
- 5. В машину погрузили 9 бидонов с молоком, по 40 л в каждом. Когда часть молока отвезли в детскую больницу, в машине осталось 4 бидона. Сколько литров молока отвезли в больницу?
- 5. Вычисли и сделай проверку. 368 + 256 756 - 348 267 + 128 859 - 427
- 4. Если идти по прямой, то от дома до моста 120 шагов, длина моста 80 шагов, а от дома до аптеки 240 шагов. Сделай схематический чертёж и узнай, каким может быть расстояние от аптеки до моста, если дом, мост и аптека находятся на одной улице.
- 3. Выпиши в один столбик уравнения, которые решаются умножением, а в другой — те, которые решаются делением. Реши уравнения. x · 18 = 90 72 : x = 12 x : 12 = 7 26 · x = 52 14 · x = 56 23 · x = 92 84 : x = 2 x · 15 = 60
- 2. Вычисли и сделай проверку. 892:4 546:2 429:3 847:7
- 1. Объясни, как выполнены деление и проверка.
- В какой стихотворной строке содержится олицетворение?
- Запиши по одному названию произведений И. А. Крылова и Л. Н. Толстого.
- Выбери верное утверждение.
- Какие тексты относятся к художественным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа номера.
- 13. Обчисліть масу солі, що утвориться в результаті взаємодії 180 г оцтової кислоти з натрій карбонатом.
- Установи последовательность этапов дыхания растений.
- 24,985 * 43,254 = ?
- 2473,24 * 0,258 = ?
- 0,243 * 4,32 = ?
- They ____ the movie by the time we arrived.
- Составьте блок-схему алгоритма для безопасного перехода проезжей части. Для этого перенесите блоки на предназначенные для них места на схеме. t1 – время до пересечения траектории перехода ближайшей машиной, находящейся слева, t2 – машиной, находящейся справа. τ – время, необходимое для перехода проезжей части.
- 9. Какое количество теплоты выделит за 10 мин проволочная спираль сопротивлением 150 Ом, если сила тока в цепи равна 2 А?
- 8. Три лампы сопротивлением по 30 Ом каждая, соединили последовательно. Как найти общее сопротивление? Чему оно равно?
- 7. Два резистора соединены параллельно. Сопротивление каждого 32 Ом. Найдите общее сопротивление.
- 6. Как изменится сила тока на участке цепи, если его сопротивление увеличится в 3 раза?
- 5. Амперметр служит для
- 4. Какой буквой принято обозначать электрическое сопротивление?
- 3. Как называется единица измерения работы тока?
- 2. Как называется единица измерения силы тока?
- 1. Как называется единица измерения электрического напряжения?
- Выбери те варианты, в которых в обоих словах на месте пропуска пишется одинаковая буква (например, в варианте 1 во всех словах напишем букву И, а в варианте 2 — Ы). В ответе напиши только цифры в порядке возрастания без пробела и знаков препинания. (Например, 12.) 1. Вывед_ вать, размаз_вать; 2. замораж_вать, просматр_вать; 3. потч_вать, осозн_вать; 4. использ_вать, передёрг_вать.
- Решите уравнение: a) 0,8x + 1,4 = 1,4x - 2,6; б) 2\frac{2}{5}x+3\frac{2}{15}=3\frac{1}{5}x+2\frac{1}{3}; в) \frac{1}{4}-\frac{1}{3}x=4\frac{1}{4}-3x.
- Решите уравнение: a) -2x+16= 5x + 30; б) 3\frac{1}{4}x-4\frac{5}{7}=3\frac{5}{12}x-3\frac{3}{14}; в) \frac{5}{12}-\frac{7}{9}x=10-\frac{5}{12}-3x.
- 4) 7b $ \cdot \ \left(-b+3,3\right) $ \cdot $ \left(b-3,3\right) = 0
- 3) -1,54 $ \cdot \ \left(-x+12,1\right) $ \cdot $ \left(6+x\right) = 0
- Задание 4. Письмо (7 баллов) Твой друг Том прислал письмо, но некоторые слова и выражения не смог вставить по смыслу.
- 6. My mum doesn't have to/can't wear a uniform at work.
- 5. They watched/watching/watch an interesting film a week ago.
- 4. How apples are left in the basket?
- Лена купила компьютер. Но он оказался неисправен. Какое право Лени как потребителя было нарушено?
- Что не относится к видам прав человека, закреплённых в конституции РФ?
- 5. В квартире планируется подключить интернет. Предполагается, что трафик составит 650 Мб в месяц, и исходя из этого выбирается наиболее дешёвый вариант. Интернет-провайдер предлагает три тарифных плана. Сколько рублей нужно будет заплатить за интернет за месяц, если трафик действительно будет равен 650 Мб?
- 4. Паркетная доска размером 20 см на 80 см продаётся в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок паркетной доски понадобилось, чтобы выложить пол спальни?
- 3. На сколько процентов площадь санузла меньше площади коридора?
- 2. Найдите площадь кухни. Ответ дайте в квадратных метрах.
- 1. Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- В каком случае размеры нанесены правильно?
- В каком примере размер нанесен правильно?
- На каком рисунке выносные и размерные линии нанесены правильно?
- На каком рисунке неправильно нанесен размер?
- Масштаб чертежа 2:1
- На каком рисунке размер радиуса дуги проставлен правильно?
- На каком рисунке размерное число нанесено правильно?
- На каком чертеже размеры проставлены в соответствии с требованиями ГОСТ 2.307-68?
- Даны масштабы: 1:2 и 2:1
- Надо выполнить чертеж какого-то предмета в уменьшенном масштабе
- 321. Ответьте на вопросы.
- 320. Выразите величины в других единицах измерения.
- 319. Вычислите значение выражений.
- 318. Данные в таблице.
- 2) they got lost in the forest.
- David is a firefighter. He A people in difficult situations. David has got a very big family. His father Peter and his elder brother Michael are firefighters, too. David's younger sister Sophy B a university student for 2 years already. David's mother is a housewife. She C now. She is the D cook in the family, so she cooks breakfast, lunch and dinner. However, fifteen years ago David's mother E a firefighter!
- Миша с папой решили покататься на колесе обозрения. Всего на колесе двадцать четыре кабинки, из них 5— синие, 7 зеленые, остальные красные. Кабинки по очереди подходят к платформе для посадки. Найдите вероятность того, что Миша прокатится в красной кабинке.
- 4. Как устраняют постоянную жесткость? (объяснения и примеры химических реакций)
- 3. Как устраняют временную жесткость?
- 2. Присутствие каких солей обуславливается временная жесткость? Постоянная жесткость?
- 1. Чем обусловлена жесткость воды?
- Практическая работа №6. Жесткость воды и способы ее устранения. Цел работы: Получить жесткую воду. Изучить способы устранения жесткости воды. Реактивы и оборудование: Видео: https://vk.com/video-199895556_456239268 Посмотрите видеоопыты и заполните таблицу. Название опыта | Что делали? | Что наблюдали? | Выводы. Уравнения химических реакций (в молекулярном и ионов виде)
- В каком году состоялась Переяславская рада, на которой было принято решение о воссоединении Украины с Россией?
- Так называлось объединение купцов, составлявшее высший, самый привилегированный слой в торговой иерархии?
- Как назывались органы местного самоуправления, упраздненные при царе Фёдоре Алексеевиче?
- Кто из перечисленных лиц был автором «Жития» и непримиримым противником церковной реформы, лидером старообрядцев?
- Как назывались крупные фортификационные сооружения на южных границах России, предназначенные для защиты от набегов крымских татар?
- Кто был возведён на русский престол после событий Смуты, положив начало новой династии?
- В овощехранилище было 1280 ц моркови. Когда
- Масса угля в железнодорожном вагоне 60 т. Самосвал может взять третью часть этого груза. Сколько рейсов надо сделать на самосвале, чтобы разгрузить 6 таких вагонов?
- На острове в пунктах, обозначенных цифрами 1, 2 и 3, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке понижения давления, начиная с пункта, в котором атмосферное давление было самым высоким. Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.
- Какой цифрой на рисунке обозначен слой атмосферы, в котором находится озоновый слой?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.