Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Что нужно сделать с DBS товаром после отказа или приема возврата из дома?
- Что такое DBS товары?
- Найдите на карте указанные государства. Впишите в таблицу названия их столиц. Обратите внимание, что названия столиц являются именами собственными и пишутся с прописной (заглавной) буквы.
- Найди зашифрованное слово
- Что из перечисленного относится к DBS товарам?
- Read the text and the suggested words for each gap. Write the appropriate word in the gap.
- Дана четырёхугольная пирамида SABCD с вершиной S. Основание ABCD является прямоугольной трапецией с прямыми углами А и D. Отрезок SD перпендикулярен плоскости основания.
- Основания трапеции равны 16 и 34. Найдите отрезок, соединяющий середины диагоналей трапеции.
- Найдите tg2a, если sina = -√17/9 и -π < α < -π/2. В ответе запишите найденное значение, умноженное на 47/√17.
- Вставь буквы безударных гласных. Напиши проверочные слова. Выдели корни. Тяжёлый - тяжёлые. Скворец - скворцы. Почтовый - почтовые. Позвонил - позвонили. Воздушный - воздушные. Моря - моря. Холодный - холодные. Трава - травы.
- Последнее задание — и скафандр у нас! Здесь очень много кораблей. Будь внимателен. С Кракеном шутки плохи. Расставь все корабли к буйкам своего цвета.
- Основания трапеции равны 16 и 34. Найдите длину отрезка, соединяющего середины диагоналей трапеции.
- Найдите tg2a, если sina = -2/9 и -π < a < -π/2. В ответе запишите найденное значение, умноженное на 47/√17.
- 7. your names what parents' are?
- 6. summer last you go did where?
- 5. you do breakfast what have time?
- б) $\frac{3y-3}{3y-2} + \frac{6+2y}{3y+2} = 2$
- 1) a) $\frac{x-7}{x-2} + \frac{x+4}{x+2} = 1$
- В какой последовательности надо расположить предложения, чтобы получился текст? Запишите последовательность цифр в отведенное для ответа место.
- Соотнесите вид технической культуры и государство, являющееся лидером в его производстве. Внимание! Присутствуют фальшответы.
- Поставьте знак ударения в следующих словах и отметьте галочкой в таблице слова, в которых ударение падает на 1-й слог.
- а) Решите уравнение 2cos²x - √3cosx-3=0. б) Найдите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [7; 11].
- Какую функцию выполняет диоптрический аппарат глаза?
- Какой гормон контролирует уровень кальция в крови?
- 30) \(\frac{3}{4} \cdot \frac{7}{8} = \)
- 29) \(\frac{14}{15} \cdot \frac{12}{35} = \)
- 28) \(\frac{34}{39} \cdot \frac{13}{17} = \)
- 27) \(\frac{18}{25} \cdot \frac{10}{27} = \)
- 26) \(\frac{12}{55} \cdot \frac{11}{24} = \)
- 25) \(\frac{14}{25} \cdot \frac{45}{49} = \)
- 24) \(\frac{10}{81} \cdot \frac{9}{20} = \)
- 23) \(\frac{8}{11} \cdot \frac{3}{4} = \)
- 22) \(\frac{6}{7} \cdot \frac{4}{9} = \)
- 21) \(\frac{2}{5} \cdot \frac{2}{9} = \)
- 20) \(28 \cdot \frac{3}{7} = \)
- 19) \(15 \cdot \frac{4}{5} = \)
- 18) \(\frac{3}{11} \cdot 22 = \)
- 17) \(\frac{6}{7} \cdot 7 = \)
- 16) \(\frac{4}{27} \cdot 3 = \)
- 15) \(\frac{5}{14} \cdot 3 = \)
- 14) \(\frac{2}{17} \cdot 8 = \)
- 13) \(\frac{3}{14} \cdot 9 = \)
- 12) \(\frac{2}{7} \cdot 7 = \)
- 11) \(\frac{1}{4} \cdot 3 = \)
- Что такое хоаны?
- Задание 25 (КИМ №18) Установите соответствие между характеристиками и железами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Задание 24 (КИМ №18) Установите соответствие между этапами газообмена и процессами, которые для них характерны. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
- Задание 23 (КИМ №18) Установите соответствие между характеристиками и отделами кишечника: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Задание 41. Выполните умножение.
- Какой тканью образована задняя стенка трахеи?
- Форменные элементы крови: Выберите один ответ:
- Сколько кругов кровообращения?
- Установите соответствие между словами и их характеристикой: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Где находятся клетки памяти иммунной системы?
- Основная функциональная единица нервной системы: Выберите один ответ:
- Запиши число, в котором 18 ед. III кл., 222 ед. II кл., 800 ед. I кл.
- Запиши число, в котором 18 ед. III кл., 22 ед. II кл., 80 ед. I кл.
- Сколько частей различают в мужском мочеиспускательном канале
- Задача 41. Выполните умножение.
- Соотнесите государство и ресурс, которым оно богато.
- Какой витамин нужен для нормального обмена углеводов?
- Задание №2. Раскройте скобки в выражении:
- Какое из следующих утверждений верно? 1) Через заданную точку плоскости можно провести только одну прямую. 2) Любой прямоугольник можно вписать в окружность. 3) Каждая из биссектрис равнобедренного треугольника является его высотой.
- Радиус окружности, вписанной в равнобедренную трапецию, равен 34. Найдите высоту этой трапеции.
- Функции белков?
- Свойство биссектрисы. Дано: AD- биссектриса угла; А, М ∈ AD; KM ⊥ AB; ML ⊥ AC. Док-ать: KM = LM.
- Произведение советской культуры 1920-1930-х гг.:
- Что происходит с углекислым газом в лёгких?
- Билеты на поезд дальнего ________ можно приобрести в железнодорожной кассе.
- Если нужно быстро остудить только ? что сваренный с ? роп, бросьте в ? го куб ? к льда и несколько раз ? ательно перемешайте ? чтобы смесь стала однородной.
- 1. На выставив демонстрировались пошии разных пород. При этом сказ но какират дестая кошка имеет медаль с какой нибудь выставни, а среди побамионных кеште кандан олдимая песня имеет медаль Кото на выставе было бельо кошви мездлисти или смамски корект 2) тага Грилье предиёт кабани, Трековечча она прават مة بواسطةчваров, в лять, набечиси на 7 долларов, и вы други количестве тетя Пуруша хабички не продает. Вчера на продала 100 найачинета и выручили й на 100 долларов. Сколько продих да ви Прока αυτηριασει 6 Mint pочекала число пано на себя врачи се те тание и деле улездила Мoun) 4) в немоторный проударстве жили прядене трёх пис dow до денеска Пров
- 46) 1/7x+0,3=0
- 45) 1/2x - 3/5 = 1/5
- 44) 3/4x - 8/9 = 0
- Чтобы пробудить интерес к книгам, нужно ? ще знакомить ребенка с новыми сказками и рассказами ? и ?читывать уже понравившиеся.
- Запиши число, в котором 18 ед. III кл. и 80 ед. I кл.
- Как в любом новом деле ? медитирующий сразу ? же сталкивается с определе ? ыми ? пятствиями и, если мотивация ? достаточно сильна, отказывае ? от занятий.
- Тест по текущей профессии Вопрос 35 из 35 Что необходимо сделать в случае обнаружения поврежденных листьев на капусте Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- Странный ________ цвет лица говорил о его болезни. Выберите подходящие варианты.
- Постройте график функции y = {-x²+2x+3, если x < 4, 4x-21, если x ≥ 4. Определите, при каких значениях с прямая y = с имеет с графиком данной функции не менее двух общих точек.
- Первые 240 км автомобиль ехал со скоростью 80 км/ч, следующие 285 км — со скоростью 95 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.
- Решите уравнение x⁴ + 4x² - 12 = 0.
- Simplify the expression: \(\frac{18^n}{2^{n+1} \cdot 3^{2n-1}} =\)
- Фурминатор — это ?
- Комплексные средства ? так хороши ? как могут убеждать продавцы ? так как одни компоненты состава ? сто нейтрализуют действие других ? что сн ? жает общую эффективность защиты.
- Как часто опустошаются мусорные корзины в зоне выпечки?
- Современная мягкая кровля позволяет использовать дополнительную площадь террасы или гаража и экономит пространство.
- 18^(2h+1) * 3^(2h-1)
- Оч ? видные преимущества деревянных к ? рнизов в том ? что они выдерж ? вают значительный вес, долго ? вечны, могут использоваться ? как акценты в любых стилях.
- 17 Найдите площадь треугольника, если одна из его сторон равна 8, другая равна 5√2, а угол между ними равен 45°.
- 16 В окружности с центром в точке О проведены диаметры AD и BC, угол DOC равен 68°. Найдите величину угла ODB. Ответ дайте в градусах.
- 15 В треугольнике АВС известно, что АВ = ВС. Найдите угол АВС, если ∠BAC = 48°. Ответ дайте в градусах.
- 14 В кинотеатре 22 ряда, причём в каждом следующем ряду на одно и то же число мест больше, чем в предыдущем. В седьмом ряду 35 мест, а в одиннадцатом ряду 51 место. Сколько мест в последнем ряду кинотеатра?
- 13 Укажите рисунок, на котором изображено множество решений неравенства 10-8x > 6-3(4+2x).
- 12 Используя формулу S = 1/2 * d1 * d2, где S – площадь ромба (в м²), d₁, d₂ – его диагонали (в метрах), найдите длину диагонали d₁ в метрах, если площадь ромба равна 136 м², а диагональ d2 - 17 м.
- Тест по текущей профессии Вопрос 30 из 35 В каких случаях необходимо убрать грибы с полки? Можно выбрать несколько вариантов ответа.
- Важно понимать? что крик или пла? — это н?рмальные про?вления эмоций, и не з?прещать ребенку быть собой в разных ситуац?ях.
- Тест по текущей профессии Вопрос 29 из 35 После проведения акции у вас остались нереализованные товары. Что нужно сделать с этими товарами, согласно правилам магазина? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- 3. На графике показаны значения относительной влажности воздуха Ф, измеренные с помощью психрометра при температуре воздуха в помещении 19°C (Δt — разность температур, показываемых сухим и влажным термометрами, входящими в состав психрометра). Определите, какую температуру показывал влажный термометр при относительной влажности воздуха 65%. Ответ запишите в °С.
- Первую половину пути автомобиль проехал со скоростью 54 км/ч, а вторую со скоростью 90 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
