Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Образуй и запиши однокоренные слова с непроизносимыми согласными. Звезда - , доблесть - честь - трость -
- 3. Запиши, заменяя выделенные слова близкими по значению словами с непроизносимыми согласными. Весёлый человек - , красивый цветок - огромное здание -
- 2. Вставь в пословицы подходящие по смыслу слова с непроизносимыми согласными. 1) матери лучше греет. 2) Беда в его зависти. 3) Человек трудолюбивый - самый Слова для справок: со_нца, счас_ливый, серце, завис_ника.
- 1. Непроизносимые согласные в корнях слов 1. Запиши слова с непроизносимыми согласными и без них в два столбика. Небесный, трос_ник, ненас_ный, здра_ствуй, железный, влас_ный, ужас_ный, со_нце, парус_ный, напрасный.
- Определите количество двузначных натуральных чисел, для которых истинно высказывание: НЕ ((X нечётное) ИЛИ (X > 38)).
- Определите количество двузначных натуральных чисел, которых истинно высказывание: НЕ ((Х нечётное) ИЛИ (Х>38)). Ответ:
- При «ИЛИ» мы складываем случаи. Итого: 11 + 69 = 80 чисел. Ответ: 80.
- Дверной проём из поселкаменеце:
- ЗАДАНИЕ 5. Вычисли значения выражений. 17 · 5 - 3 · 4 · (45 - 39) + 24 · 3 - 36 : 9 · (2 · 7) (44 780 : 2 + 35 835 - 106 208 : 4) · 3 - 45 356
- ЗАДАНИЕ 4. Реши примеры. 3 752 · 200 3 965 · 40 301 060 - 47 235 553 848 : 6 2 843 · 6 000 1 243 048 + 47 206 9 547 · 4 000 4 258 · 700 926 428 + 671 873
- 1. Обведите границу Соединённых Штатов Америки на 1803 г. Красным цветом обведите границу территории, присоединённой к США к середине XIX в. 2. Штриховкой покажите штаты, образовавшие Конфедеративные Штаты Америки. 3. Отметьте и подпишите дату сражения, положившего начало Гражданской войне 1861-1865 гг. 4. Подпишите место и дату сражения, в ходе которого южане ставили себе целью одержать окончательную победу, а северяне впервые сражались на своей территории. 5. О результате этого сражения генерал Ли сказал так: «Мне не остаётся ничего, кроме как встретиться с генералом Грантом, хотя лучше б мне умереть тысячью смертей». Отметьте место сражения и подпишите его дату.
- Курская битва включает эпизод:
- Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 9 ч, а другой убирает это же поле за 18 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?
- Для каждой фигуры найди подходящую корзину.
- ЗАДАНИЕ 5. Вычисли значени 17 . 5 - 3 . 4 . (45 - 39) (44780 : 2 + 35 835 - 106 2
- ЗАДАНИЕ 4. Реши примеры 3 752 . 200 3 965 . 40 301 060 - 47 235 553 848 2 843 . 1 243 048
- ЗАДАНИЕ 3. Представь данные < слагаемых. 800 030 | 100 800 | 305 800000 100000 30 30 800 50 70
- Движение по лестнице
- Движение по коридору
- Движение по проем из помещения
- Маше надо полить 6 цветов. 3 цветка она уже полила. Сколько цветов осталось полить Маше?
- Сделай фонетический анализ слов: юнга, пичуга, колья
- 13. Вычислите: A) \(\frac{2}{5} : \frac{5}{7}\) Б) \(\frac{1}{4} : \frac{1}{2}\) B) \(\frac{2}{5} : \frac{3}{5}\) Г) \(\frac{3}{4} : \frac{1}{2}\) Д) \(\frac{3}{7} : \frac{3}{5}\) E) \(\frac{4}{8} : \frac{8}{9}\) E) \(\frac{1}{2} : \frac{3}{5}\) Ж) \(\frac{2}{3} : \frac{4}{9}\) 3) \(\frac{5}{6} : \frac{7}{12}\) И) \(\frac{4}{9} : \frac{2}{5}\) K) \(\frac{2}{9} : \frac{13}{3}\) Л) \(\frac{15}{16} : \frac{3}{10}\) M) \(\frac{7}{12} : \frac{21}{16}\)
- 12. Вычислите: A) \(\frac{1}{2} + \frac{1}{4} + \frac{1}{8}\) Б) \(\frac{1}{2} + \frac{1}{3} + \frac{1}{6}\) B) \(\frac{1}{3} + \frac{1}{4} + \frac{1}{2}\) Г) \(\frac{1}{3} + \frac{1}{4} + \frac{1}{12}\) Д) \(\frac{1}{3} + \frac{1}{5} + \frac{1}{15}\) E) \(\frac{1}{2} + \frac{3}{7} + \frac{5}{14}\) E) \(\frac{1}{4} + \frac{3}{5} + \frac{7}{7}\) Ж) \(\frac{1}{4} + \frac{1}{3} + \frac{1}{5}\) 3) \(\frac{2}{3} + \frac{1}{2} + \frac{3}{7}\) И) \(\frac{3}{4} + \frac{11}{12} + \frac{4}{5}\) K) \(\frac{7}{8} + \frac{14}{15} + \frac{15}{16}\) Л) \(4\frac{15}{49} - 2\frac{3}{14}\) M) \(5\frac{7}{12} - 2\frac{2}{15}\) O) \(\frac{11}{14} - \frac{3}{7}\) И) \(\frac{3}{5} + \frac{3}{1} + \frac{1}{7}\) P) \(3\frac{13}{44} - 1\frac{7}{33}\) T) \(2\frac{5}{5} - 1\frac{6}{7}\)
- 10. В фирме такси в данный момент свободно 20 машин: 10 черных, 2 желтых и 8 зеленых. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчице. Найдите вероятность того, что к ней приедет зеленое такси.
- 8. Вычислите $\int (2x - 4)dx$.
- 7. Из некоторой точки проведены к данной плоскости перпендикуляр и наклонная, угол между которыми равен 60°. Найдите наклонную и проекцию наклонной на данную плоскость, если перпендикуляр равен 12 см.
- 6. Решите логарифмическое уравнение: $2\log_3^2 x - 5 \log_3 x + 2 = 0$.
- 5. Решите показательное неравенство: $5^{2+x} < \frac{1}{25}$.
- 4. Тело движется прямолинейно по закону $S = \frac{1}{3}t^3 - t^2 + 2t - 1$ (м). Вычислить скорость в момент времени t=3 с.
- 3. Решите иррациональное уравнение $\sqrt{\frac{7x-3}{2}} = 3$.
- 2. Найдите значение tga и ctga, если sin a = 0,6 и cos a = 0,2.
- 1. Вычислите значение выражения: 9^{1\(\frac{1}{3}\)} \(\cdot\) \(\left\)\(\frac{1}{3} \right\)^{-2} + (26)^{\(\frac{1}{2}\)}.
- Закрась нужную часть круга. Круг нужно поделить на 1 частей.
- \(\frac{4}{9} : \frac{2}{5}\)
- \(\frac{2}{5} : \frac{2}{3}\)
- P) 3 \(\frac{13}{44}\) - 1 \(\frac{7}{33}\)
- M) 5 \(\frac{7}{12}\) - 2 \(\frac{2}{15}\)
- 2026/06/13 21:39 Введите текст TECNO SPARK 20
- Определите, к каким типам относятся перечисленные ниже объекты: морской порт, город, остров, гора, река, пустыня, железная дорога, канал, мост, равнина, озеро, океан, море, водохранилище, аэропорт, граница.
- На школьном дворе площадью 8400 м² планируется разместить квадратную клумбу с периметром 1600 см. Остальную площадь засеют газоном, цена которого 650 руб. за 1 м². Какова будет стоимость газона?
- Что должен предоставить клиент для отправки ресейл-товара через функционал WB MP
- (x-7)^2 < \(\sqrt{11}\)(x-7) .
- Как можно принять ресейл-товар на ПВЗ?
- Какой статус должен быть у оформленной доставки WB Track с ресейл-товаром?
- Коллега Антона подошла к нему с вопросом во время обеденного перерыва. Прочитайте комикс.
- №11. Вычисли с устным объяснением.
- №10. Вычисли и сделай проверку, поменяв слагаемые местами.
- №9. Реши уравнения и скажи, чему равен х в каждом уравнении.
- №8. В школе учится 1000 детей. Из них 247 - первоклассники. Второклассников на 12 человек больше чем первоклассников. Остальные учащиеся - это третьеклассники и четвероклассники, которых равное число. Сколько третьеклассников и четвероклассников учится в школе?
- За победу футбольная команда получает три очка, за ничью — ноль очков. В первом туре чемпионата по футболу было сыграно 6 матчей, в которых команды в сумме набрали 14 очков. Сколько в этом туре было сыграно матчей вничью? Запиши решение и ответ.
- А7. Найдите значение выражения 2cos^2(π/6) + sin(π/3) + tg(π/6) * ctg(π/3)
- The image contains a word game. The objective is to find words using the provided letters and arrange them into a grid. Identify all the words that can be formed from the letters O, E, A, T, H, M and fit into the grid.
- Текст задания неразборчив.
- Что выучил из двузначного числа однозначное число и получил двузначное число. Но у калькулятора сломался экран, поэтому пример выглядел так, как показано на следующем рисунке. (В каждом прямоугольнике, состоящем из шести квадратиков, находится какая-то цифра.) Сколько в примере равно вычитаемое однозначное число? Сколько равно двузначное число в правой части? В качестве ответа введите два числа в порядке возрастания, разделяя пробелом.
- Фермер собрал 360 яблок. За 3 часа он один собрал 1/3 всего урожая. Затем 2 часа собирал вместе с братом и вместе они собрали 120 яблок. Оставшиеся 120 яблок брат собирал в одиночку. Сколько часов брат работал в одиночку?
- (2x + 1) = x + 28
- ЗАДАНИЕ 8. Реши задачу на информационную грамотность.
- ЗАДАНИЕ 6. Запиши вычисления столбиком.
- Алеша с папой вышли из дома на озеро и шли к нему сначала 30 мин со скоростью 80 м/мин, а затем еще 10 мин со скоростью на 20 м/мин меньшей. Чему равно расстояние от Алешиного дома до озера?
- Вопрос 24 из 30. Основы местного самоуправления – это совокупность норм, закрепляющих и регулирующих территориальную организацию местного самоуправления: состав территории, порядок создания, преобразования и упразднения муниципальных образований, изменения их границ. Тип ответа: Текстовый ответ. Введите ответ:
- What is the definition of a bilateral process that involves joint efforts from both the child and the environment?
- Внутреннее строение, отражающее объединение и дифференциацию правовых норм внутри муниципального права как отрасли права, — это ... муниципального права
- Различают три вида слуховых ощущений: речевые, ... и шумы
- Пределы юрисдикции местного самоуправления, т.е. те сферы общественной жизни, на которые распространяются его полномочия, — это предметы ... местного самоуправления
- 14. Вычислить определенный интеграл: \(\int_2^3 (4x^3 - 3x^2 + 1x + 5) dx\).
- 11. Материальная точка движется прямолинейно по закон \(S = 3t^4 - 7t^2 + 5\). Найти величину скорости и ускорения в момент времени \(t_0 = 1c\).
- 8. Решить показательное уравнение \(\left(\frac{3}{2}\right)^x = \frac{16}{81}\).
- К середине 1920-х гг. имеет отношение термин:
- 5) Выполни действия: a) 7 ч 46 мин + 9 ч 56 мин; в) 2 ч 8 мин · 4; б) 9 мин 3 с – 6 мин 28 с; г) 18 ч 12 мин : 7.
- 4. Найди значение выражений и сравни: a) (\( \frac{1}{3} + \frac{1}{9} \) )² б) (\( \frac{1}{3} \) )² + (\( \frac{1}{9} \) )² в) (\( \frac{1}{3} \) )² + 2 ⋅ \( \frac{1}{3} \) ⋅ \( \frac{1}{9} \) + (\( \frac{1}{9} \) )²
- 3. Составьте буквенное выражение и найдите его значение при a = 4, b = 3: а) Квадрат разности чисел а и b. б) Разность квадратов чисел а и b.
- 2. Найди значение выражения: x² + 3x – 18, если x = 3; 5; 8
- 1. Найди значение выражений: a) (5 ⋅ 8)² б) 8² – 5² в) 8 ⋅ 5² – 109 г) 85 + 8² ⋅ 5
- Какие действия следует предпринять при первой помощи при отравлении пищевыми продуктами?
- У Кирилла было 84 р. На 20 р. он купил мороженое, а на остальные деньги приобрел для своей коллекции 4 открытки. Сколько рублей стоила каждая открытка?
- range
- contribute
- authority
- Решите уравнение: $\frac{5-x}{2} + \frac{3x-1}{5} = 4$
- Решите уравнение: (5-x)/2 + (3x-7)/5 = 4
- Выберите правильный ответ. A) The service sector provides services of various kinds such as transport or distribution, but does not manufacture goods. B) The service sector provides services of various kinds such as transport, distribution and manufacturing goods. Подберите правильный ответ.
- Прочитайте комикс. Какой из предложенных вариантов наиболее точно характеризуется сообщение Антона? Выберите один вариант ответа.
- Установите соответствие между вспомогательными ориентирами ведущей психической функции и их примерами:
- Составьте формулы соединений элементов с постоянным валентностями: а) алюминия с кислородом; б) лития с кислородом; в) цинка с кислородом.
- Фосфат натрия — химическое соединение Na₃PO₄, соль ортофосфорной кислоты, используется в качестве фосфатного удобрения. Вычислите в процентах массовую долю фосфора в фосфате натрия. Запишите число с точностью до целых.
- 9. Рассчитайте массовые доли элементов в карбонате кальция, формула которого CaCO₃.
- 5. Рассчитайте относительные молекулярные массы веществ, формулы которых: H₂S, SO₃, Na₂CO₃, Cu(OH)₂, P₂O₅, AlCl₃, Ba(NO₃)₂.
- Егор тратит на дорогу в лицей 16 минут, а Катя 13 минут. Первый урок в лицее начинается в 8:30 утра. Егор пришел за 10 минут до начала первого урока, а Катя на 6 минут позже Егора. На сколько минут Егор вышел раньше из дома, чем Катя?
- ВОПРОС 3 ИЗ 10 Отметьте 3 элемента, которые составляют главную «валюту» военного превосходства Выберите один или несколько ответов
- 09 Выполните действия: a) 0,3 * (13 - 11,5 : 4,6) = 6) (13,3 : 3,8 - 3,05) * 0,4 = B) (2,4 * 1,3 + 3) : 0,6 = г) (2,8 * 3,1 - 4) : 0,4 =
- 08 Найдите частное: a) 4/7 : 16/49 = 6) 5/9 : 1/2 = B) 12/25 : 8/15 = a) 9/14 : 18/35 =
- 07 Дан треугольник ABC. Проведите через точку B: a) прямую, параллельную AC; 6) прямую, перпендикулярную AC.
- 06 В каком магазине стоимость упаковки сыра, двух батонов и трёх пакетов молока будет наименьшей?
- 04 Упростите выражение: a) 2/3 a * 7/12 b = 6) 8/9 x * 1 1/4 y = в) 5m * 2 6/11 n * 2 5/14 k = r) 2 5/8 x * 2 y * 2 2/7 z =
- 03 Найдите градусную меру угла КОТ на каждом рисунке: a) T 115° K O M M 6) K T 35° B) K T 45° 30° O M P
- 7. Найди в тексте имена прилагательные, характеризующие деревья. Впиши в таблицу. Образец: осина берёзки тонкая
- 6. В каком ряду все слова являются однокоренными? (Подчеркни правильный ответ). 1) грибы, грибной, грибник, грибочки 2) молчаливый, молчать, молчание, мочалка 3) поляна, полянка, поле, пол
- 5. Вставь пропущенные орфограммы в абзацах текста. Миша учится в 9 классе. Он любит х..дить с отцом за грибами. Вот и сегодня у отца выходной. Пора в лес! Как красиво в осеннем л..су! Тихо шелестит листва. Мокрая кора осин блестит на со..нце. Берёзы, дубы, сосны встр..чают грибников. Постепенно сосен становится всё больше.
- 4. Найди и выпиши из текста предложение, в котором говорится о бережном отношении героев к природе.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
