База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Oh no! It's very bare Where's the table? Where's the chair? По bedroom, no bathroom, No kitchen - oh, dear! 2 uwant to go home, I don't like it here!
- Задание 7. Восстанови таблицу Установи соответствие между условиями написания гласной и корнями с чередованием. Условия написания гласной в корнях с чередованием 1) Зависит от ударения 2) Зависит от конечной согласной 3) Зависит от наличия суффикса -А- Корни с чередованием А) бер/бир, мер/мир, блест/блист... Б) лаг/лож, раст/ращ/рос В) гор/гар, зар/зор, клон/клан
- Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.
- В каком предложении нужно поставить одну запятую?
- В каких условиях, согласно данному фрагменту, лучше сражается русский солдат? Что, согласно данному фрагменту, посылает царь «тому, кто отличился храбростью перед другими»?
- Укажите название войны, к которой относится упоминаемая в отрывке осада Пскова.
- Укажите век создания данного исторического источника.
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) создание Судебника Б) освобождение Москвы от польско-литовских интервентов В) Варфоломеевская ночь во Франции УЧАСТНИКИ 1) Иван IV 2) протопоп Аввакум Петров 3) Д.М. Пожарский 4) Фернан Магеллан 5) Генрих IV Бурбон Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Укажите предложение, в котором союз И соединяет однородные члены (знаки препинания не расставлены).
- 5*. Вокруг клумбы квадратной формы надо раз- местить 14 камешков так, чтобы вдоль каждой стороны было одинаковое количество камешков. Нарисуй, как это сделать.
- 4. Выпиши названия тупоугольных, прямоугольных и остроугольных треугольников.
- 3. Найди значение выражения: 1 028.40-57 000: 100.
- 2. Реши примеры. 4095.70 3 200.600 5007.40
- 1. Вычисли удобным способом. 20.17.5= 50.31.2=
- 1 Поставь слова в предложениях, передающих содержание известной сказки, в нужном порядке. Выбери правильное название сказки. A Sleeping Beauty B Cinderella C Snow White 1 lived/with/She/her/unkind sisters/two She lived with her two unkind sisters. 2 and/cooked/all day/cleaned/She 3 invited/The prince/to the palace/the unkind sisters 4 a Fairy Godmother/her/visited/One day 5 the Fairy Godmother/asked/for help/She 6 danced/with the prince/She/at the palace 7 married/The prince/her 8 lived/happily ever after/They 2 Раскрой скобки и поставь глаголы в прошедшем времени. Once upon a time there 1) ........... (be) two mice: the Town Mouse and the Country Mouse. The Country Mouse 2) ........... (visit) the Town Mouse. The Town Mouse 3) ........... (cook) burgers and chips for his friend but the Country Mouse 4) ........... (not/like) it there. The dog 5) ........... (want) to eat him.
- Составьте уравнение по условию задачи. Миша купил 29 тетрадей, причем тетрадей в линейку он купил на 5 меньше, чем в клетку. Сколько тетрадей каждого вида купил Миша?
- Как называется условный образ человека, от лица которого ведётся повествование в литературном произведении?
- Как называется образное определение какого-либо предмета или явления?
- 10. Король решил устроить испытание для своего придворного мудреца. Перед мудрецом положили девять карточек с номерами от 1 до 9 (мудрец видит номера) и сообщили, что на другой стороне карточек также записаны числа от 1 до 9, причём все записанные числа, кроме двух, совпадают с номером карточки, а два перепутаны. За один вопрос мудрец может указать на одну или несколько карточек и узнать сумму записанных там скрытых от него чисел. Может ли он гарантированно определить перепутанные карточки за три вопроса?
- 4. Сравнить выражения и поставить зн 6+6+6 6.3 7+7+7+7+7+7 5.7 4+4 13-3
- 3. Сторона квадрата 3 см. С помощью умн его периметр. Начертить квадрат.
- 2. Решить задачу. Ученик написал на уроке 4 предложения, дом. Сколько всего слов написал ученик? Решение:
- 1. Заменить сложение умножением. 4+4+4+4+4+4 = 24
- 8. В треугольнике МПК угол №МК равен 30°, МК = KN. Найди внешний угол при вершине K.
- Автобус проезжает расстояние между двумя городами за 1 час 45 минут. Автомобиль проезжает то же самое расстояние за 1 час 10 минут. Из этих двух городов одновременно навстречу друг другу выезжают автомобиль и автобус. Через сколько минут автомобиль и автобус встретятся?
- Число А является суммой квадратов трёх последовательных чётных натуральных чисел. Найдите остаток от деления А на 4. Ответ:
- 253. Реши уравнения, в которых неизвестное число найти вычитанием.
- 252. Выполни деление с остатком и проверь. 457:58, 272:98, 495:46, 385:65
- 251. 9975:75
- Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула tc = 5/9 * (tf - 32), где tc - температура в градусах Цельсия, tf - температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует -22 градуса по шкале Фаренгейта?
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 120 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б одновременно выехали лыжник и снегоход. Лыжник едет со скоростью 10 км/ч, снегоход — со скоростью 50 км/ч. Какое расстояние будет между ними через час? Найдите все возможные варианты.
- ВПР. География. 5 класс. Вариант 2. Часть 1
- В период проведения акции цену на чайный сервиз снизили на 20%, при этом его цена составила 2000 рублей. Сколько рублей стоил сервиз до снижения цены?
- На диаграмме показано среднее количество осадков за каждый месяц в Оренбурге. На вертикальной оси указано количество осадков (в миллиметрах), на горизонтальной — месяцы. Определите, сколько месяцев в году среднее количество осадков в Оренбурге больше 50 мм.
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. точки А В С КООРДИНАТЫ 1) -4 1/7 2) -4,8 3) 0,8 4) -3 6/7 5) 1,4 В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты.
- Найдите значение выражения 4x - 3 | 2 - y | при x = -1, y = -4.
- Мария Ивановна потратила за день 110 рублей на проезд, 495 рублей на продукты в супермаркете, четверть израсходованной за день суммы на обед в кафетерии и 20% на лекарства. Сколько процентов от потраченной за день суммы было израсходовано на проезд?
- В детском театре есть три вида билетов: для взрослых, для школьников и для дошкольников. На диаграмме приведены данные о продажах билетов за театральный сезон (с сентября по май).
- В конкурсе чтецов принимают участие 48 человек, из них 18 человек – девочки. Какую часть участников составляют мальчики?
- 2) Вычислите: 14,4: 1,6.
- 1) Вычислите: (2/5 + 4/5) * 11/5
- 1) Вычислите: 2-(46-65).
- Автомобиль проехал с постоянной скоростью 600 км от города А до города Б за 8 часов. На следующий день автомобиль проехал тот же путь обратно со скоростью на 5 км/ч больше, чем в первый день. Сколько часов потребовалось автомобилю на обратный путь?
- Найдите неизвестное значение x из равенства 11x – 5x = 2,8 + 6,8.
- Найдите значение выражения –7(y + 4) при y = –10.
- Вычислите: 1,79 – 0,6 · (–2,3).
- Вычислите: (\(\frac{5}{4} - \frac{2}{3}\)) : \(\frac{21}{8}\)
- Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1- фонетический анализ слова; 3- морфологический анализ слова; 4 - синтаксический анализ предложения.
- Fill in how many, how much, a few or a little. 1. 2. 3. We need this salad. 4. I'd like 5. 6. - Only 7. We've got 8. sandwiches? times did you go to the planetarium last year? dill do you need? – Just tomatoes and sugar in my coffee, please. flour do you need to bake this cake? – Just plants would you like to have in your living room? money. Why don't we go to the cinema? bread do you need to make Just
- Задание 5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Анализ, шарфы, инструмент, каучук,
- Задание 4. Из третьего предложения второго абзаца текста выпишите слово значением «не знающий страха, решительный». Подберите и запишите сино нему. Ответ:
- Задание 3. Зачем, по мнению автора, читать сказки? Запишите ответ.
- Задание 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ сло и предложения: 1 - фонетический анализ слова; 3 - морфологический анализ слова; 4 - синтаксический анализ предложения.
- Задание 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Чтение сказок в детстве это уд...вительное пр...ключение! Когда мы открываем книгу мы попадаем в волшебный мир. Там полно чудес и фантазий. Мы можем стать героями которые сражаются с драконами или ис...ледуют далекие страны. И это всё благодаря ска(з/с)кам. Ска(з/с)ки учат нас разл...чать д...бро и зло. Мы видим как добрые п...рсонажи преодолевают трудности и побеждают злых. Это вд...хновляет нас быть смелыми и добрыми в р...альной ж...зни. Чтение сказок развивает наш сл...варный запа(з/с) и помогает луч...ше понимать радной язык. Когда чел...век читает он учится выр...жать свои мысли и чуства(1). Чтение любимых сказок это отлич...ный спосо(п/б) пров...сти время с родителями или друзьями(3). Можно обсуждать любимых п...рсонажей и делит...ся своими впечатлениями. (4) Ска(з/с)ки делают нас более чуствительными к окружающему миру. Каждая прочитанная ска(з/с)ка это ша(г/к) к новым знаниям и открытиям. (ч/ш) то давайте читать ска(з/с)ки и путешествовать в мир фантазий вместе!
- Укажите подчинительный союз.
- На координатной прямой отмечены числа a и b. Отметьте на прямой какую-нибудь точку x так, чтобы при этом выполнялись три условия: x − a > 0, x − b>0 и x/a>0.
- В трёх ящиках лежат яблоки. В первом ящике яблок в 2 раза меньше, чем в двух остальных вместе, во втором – 70% количества яблок в третьем ящике, а в третьем ящике лежит 80 яблок. Сколько всего яблок в трёх ящиках?
- 8. 1) Начерти два квадрата: сторона одного 3 сторона другого в 3 раза больше. Во сколько раз площадь второго квадрата больше площади первого? 2) Во сколько раз периметр второго квадрата больше периметра первого?
- Укажите предложение, в котором НЕ с именем прилагательным пишется раздельно.
- Based on the image content, analyze the provided text and images relating to the Great Patriotic War (World War II) and provide a summary of the depicted elements.
- Найди значение выражения \(\frac{3x - 6}{xy - 2y}\) при x = -0,6, y = -0,5.
- 13. За 5 часов 3D принтер напечатал 70 деталей. Сколько таких деталей напечатает этот 3D принтер за 7 часов?
- Соотнесите произведения и авторов.
- За 5 часов 3D принтер напечатал 75 деталей. Сколько таких деталей 3D принтер за 7 часов?
- Найдите неизвестное значение х из равенства 3(8+х)-6x=3.
- Прочитайте текст и ответьте на вопрос. «После сильнейшего землетрясения 26 декабря 2004 г. у берегов Индонезии образовалась гигантская волна, обрушившаяся на прибрежные районы Индийского океана в 14 странах. Эта волна, достигавшая местами у берегов высоты 30 м, стала причиной одного из самых трагических стихийных бедствий в истории человечества». Как называется волна, о которой говорится в тексте?
- На рисунках 1, 2 и 3 показаны участки земной поверхности, на которые солнечные лучи падают под разными углами. Расположите эти рисунки в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое будет получать каждый из показанных на рисунках участков земной поверхности, начиная с участка с наименьшим количеством солнечного тепла. Запишите в ответе последовательность номеров рисунков.
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает на них земная поверхность 21 марта, начиная с параллели, с наименьшим количеством солнечного тепла. 1) 55° с.ш. 2) 25° с.ш. 3) 10° ю.ш. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
- В каком из следующих высказываний содержится информация о погоде? 1) Утром в Москве наблюдался туман, но позже день был безоблачным и жарким. 2) Лето в Якутске жаркое, а зима холодная – средняя температура в январе составляет -38,6 °C. 3) Летом на территорию Индии ветры с океана приносят много атмосферных осадков. 4) Воздух в тропосфере при подъёме расширяется, и происходит его охлаждение.
- Ниже приведены изображения термометра, при помощи которого велись наблюдения за изменением температуры воздуха в течение суток. Сравните показания термометра в разное время дня. Заполните пустые ячейки таблицы наблюдений за суточной температурой воздуха, если известно, что в 8:00 была самая низкая температура воздуха, а в 16:00 – самая высокая. Запишите значения температуры воздуха в виде целого числа.
- 18 Тип 18 № 4013 i В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны, ∠ACB = 75°. На стороне ВС взяли точки Х и У так, что сочка Х лежит между точками В и Y, АХ = ВХ и ∠BAX = ∠YAX. Найдите длину отрезка АY, если AX = 20.
- 17 Тип 17 № 7268 i Найдите значение выражения 1/88+32√6-2√6.
- Выполните обозначенный цифрами в тексте фонетический анализ слова «Оленью».
- К какому фрагменту рассказа «Матрёнин двор» даётся следующий комментарий в тридцатититомном собрании сочинений А.И. Солженицына? Лошади, в отличие, например, от коров, не разрешались в домашнем хозяйстве, а были только в собственности колхоза. Колхозу принадлежал «конный двор», и Фаддей, чтобы свезти остатки горницы к себе, «достал лошадей в колхозе».
- Укажите подчинительный союз.
- Как называются слова с переносным значением?
- Выберите признаки художественного стиля речи:
- . Рассчитайте объём видеопамяти, необходимой для хранения графического изображения, занимающего весь экран монитора с разрешением 1280×1024 и палитрой из 65 536 цветов. а) 2560 бит б) 2,5 Кбайт в) 2,5 Мбайт г) 256 Мбайт
- 4. Сканируется цветное изображение размером 25х30 см. Разрешающая способность сканера 300×300 dpi, глубина цвета — 3 байт. Какой информационный объём будет иметь полученный графический файл? а) Примерно 30 Мбайт б) Примерно 30 Кбайт в) Около 200 Мбайт г) Примерно 10 Мбайт
- 13. Некое растровое изображение было сохранено в файле p1.bmp как 24-разрядный рисунок. Во сколько раз будет меньше информационный объём файла p2.bmp, если в нём это же изображение сохранить как 16-цветный рисунок? a) 1,5 б) 6 в) 8 г) Размер файла не изменится
- Заполните таблицу.
- …My teachers at school don't When do you do your homew difficult subject for you?
- Задание 6. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова (где есть корень с чередующей гласной). 1. Динозавры ___________ миллионов лет назад. 2. Мама попросила дочь __________ пыль. 3. Мама и бабушка с утра начали ___________ во всей квартире. 4. Вчера бабушка ___________ внучку из сада. 5. На ночь дверь дома надо __________.
- 3. Отметь знаком х ряд слов, в котором во всех словах есть звук [п'].
- 2. Прочитай слова. Определи последовательность слов по алфавиту. Пронумеруй слова в соответствии с алфавитом.
- 1. Отметь знаком × все верные утверждения о звуках и буквах в составе слова пальто.
- 295. Вставьте артикли там, где это необходимо. (§ 16) 1. My Granny likes ________ honey. ________ last Sunday she bought ________ lot of ________ honey. ________ honey is tasty. 2. ________ baker is ________ person who bakes ________ bread and ________ cakes. 3. ________ butchers sell ________ meat. 4. ________ cook is ________ person who cooks ________ food. 5. ________ grocers sell ________ sugar, ________ salt, ________ flour. 6. There is ________ apple in ________ basket. 7. There are ________ carrots in ________ bag. 8. I usually have ________ apple juice for ________ breakfast. 9. Could I have ________ cup of ________ tea? 10. Could I have ________ glass of ________ milk? 11. Is there ________ banana in ________ fridge? 12. I can't make ________ fish soup without ________ carrots.
- За первый час велосипедист проехал четверть, а за второй – треть всего пути и остановился, чтобы отдохнуть. После остановки ему оставалось проехать ещё 15 км. Найдите общую протяжённость пути.
- 10. В фирме такси «Ромашка» в данный момент свободно 30 машин: 15 белых, 7 жёлтых, 5 чёрных и 3 зелёных. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найди вероятность того, что к нему приедет такси белого цвета.
- Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1- фонетический анализ слова; 3- морфологический анализ слова; 4- синтаксический анализ предложения.
- 13 Напишите имя командующего войсками противника русских войск в данной битве.
- 12 Какой цифрой обозначен на схеме полк, одним из командиров которого был Владимир Андреевич Серпуховской?
- 11 Укажите год, когда произошли события, которым посвящена данная схема.
- Решите уравнение x² − 15 = 2x.
- 11. Какие слова пропущены в этом тексте? _______ это явление, при котором видно вспышки далёкой грозы, даже когда небо кажется чистым. Звук _______ не доходит до наблюдателя, но свет молний хорошо распространяется и остаётся заметным на большом расстоянии. Распространяться вспышкам помогают тонкие и прозрачные облака, которые раньше называли «кисейными». Также это явление бывает из-за слабых разрядов внутри грозовых облаков. Когда молнии сверкают внутри облаков, а внизу есть плотный слой облачности, свет от разрядов выглядит размыто и доходит до земли как едва заметные вспышки. Подобные зарниц чаще всего случаются в районе экватора во время сильных гроз.
- Найди значение выражения а = -0,5.
- За 5 часов 3D принтер напечатал 75 деталей. Сколько таких деталей 3D принтер за 7 часов?
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- 3. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- 2. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. На дороге блестела медная монета.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.