База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какой проводник обладает наибольшим сопротивлением?
- Выберите верное соотношение для сопротивлений проводников 2 и 5
- 5. Написать схему реакции получения бутадиена-1,3 по Лебедеву.
- 4. Написать схему реакции: CH3 - C ≡ CM + 2MBr
- 3. Написать схему гидрирования бутен-2.
- 2. Написать уравнение реакции взаимодействия брома с 2метилгептаном.
- БИЛЕТ № 12 1. Расставить водороды и дать название углеводородам по номенклатуре ИЮПАК: a) C-C-C é é-c б) C=C-C-C B) C=E-C-C C=C-Ć-е г) C=C-C-C=C
- ## ** А.П. ЧЕХОВ "ТОЛСТЫЙ И ТОНКИЙ"** ### **Задание 10. Диалог "Если бы они были равны"** **Объём:** 1,5 страницы Перепиши сцену встречи на вокзале. Представь, что Тонкий узнал: Толстый — тайный советник, но... сам Тонкий тоже дослужился до высокого чина! **Как изменится диалог?** Останется ли дружеским? Будут ли они хвастаться друг перед другом? Или искренне обрадуются? Напиши новый вариант их разговора.
- чем? п. п. о ком? о чём? Лиса, трава, стол, журавль, гнездо, • На какие вопросы будут отвечать при изменении гельного падежам выделенные имена существительные? Изелените падежам (просклоняйте) одно из этих имен существитель 67. Прочитайте, Спишите, вставляя в предложения мину падежной форме. Проверьте себя. пущенные имена существительные полынья, свинья миний Шла весной по льду свинья Ей попалась полынья. Плюх!.. Торчит из Только хвостик от .... Мы скорее к .... Мы помочь хотим Сами чуть не в.... Но спасли-таки ...! Недовольны мы ...: разве шути Вспоминайте о ... чтоб не пла Т. Собака • существительных и свинья в каждом предложении. • Подчеркните главные члены в первых двух пред
- { x + 4y - 4 = 0, x² + 5xy = 0. Запиши корни в порядке возрастания. x₁ = x₂ = тогда y₁ = y₂ = Ответ запиши в виде пар чисел (x₁; y₁); (x₂; y₂).
- __________ her room or the kitchen?
- __________ homework, didn't she?
- __________ computer?
- __________ clean the house by herself?
- When __________ her grandparents?
- What __________ wash?
- 46. У бабочек гетерогаметным полом является женский. Дигетерозиготного длин- ноусого желтого самца скрестили с гетерозиготной длинноусой желтой самкой. Учитывая, что признак окраски тела сцеплен с Z-хромосомой, а длину усиков контролируют аутосомные гены, рассчитайте вероятность (%) появления: а) ко- роткоусой белой самки; б) длинноусых желтых особей среди самцов. Запишите решение задачи.
- Верны ли следующие суждения об основах конституционного строя РФ? А. Носителем суверенитета и единственным источ- ником власти в Российской Федерации является ее мно- гонациональный народ. Б. Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:
- Верны ли следующие суждения о политической власти? А. Политическая власть воздействует на всех членов общества. Б. Руководство академическим театром является примером политической власти. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:
- Какая ситуация является примером гражданских правоотношений?
- Найди значения выражений и выбери верные варианты. 7 -- + (-2 4/7) 3 5 - 21 -5 - 21 -4 19 -- 21 4 19 -- 21 4 8- + (- 3/25) 5 -8 23 -- 25 -8 17 -- 25 8 23 -- 25 8 17 -- 25
- На мотке верёвки указано, что длина верёвки составляет 39 ±5%. Какой может быть наибольшая длина верёвки?
- Вставь пропущенное слово. Религиозный глава целого региона называется
- Вариант 2 1. Сообщество травянистых растений, которые развиваются во всех природных зонах в условиях среднего увлажнения 1) луг 2. Сообщество влаголюбивых растений, расположенных на избыточно увлажнённых участках почвы 1) луг 2) степь 2) лес 3) болото 3) болото 4) тундра 3. Многоярусное растительное сообщество, богатое по числу видов и 4) степь разнообразное по строению; хвойные и лиственные деревья соседствуют с 1) тундра 2) пустыня 3) лес травами и кустарниками 4) болото 4. Суровые климатические условия приводят к формированию безлесных просторов с преобладанием мхов, лишайников и низкорослых кустарничков 1) степь 2) болото 3) тундра 4) луг
- Задание 3. Решите систему уравнений { x+y-8=0, x² + y² - 82 = 0.
- Наилучшей формой принято считать смешанную форму, сочетающую поведенческое и ситуационное интервью в пропорции: Выберите один ответ: a. 50:50 b. 70:30 c. 20:80
- Какие источники информации для предварительного отбора кандидатов являются обязательными: Выберите один ответ: О а. собеседование b. письмо-обращение с. интервью по телефону d. резюме е. личный листок по учету кадров
- Вопросы, касающиеся прошлого опыта кандидатов, лежат в основе: Выберите один ответ: а. личностного интервью b. ситуационного интервью с. поведенческого интервью
- Репутация агентства по подбору персонала складывается из: Выберите один или несколько ответов: а. количества постоянных клиентов b. используемых методов работы с соискателями вакантных должностей с. отзывов постоянных клиентов d. количества лет на рынке е. уровня заработной платы сотрудников
- Умение мотивировать других, проводить переговоры, разрешать конфликты относится к: Выберите один ответ: а. личным управленческим компетенциям b. управленческим компетенциям основной деятельности с. техническим/должностным компетенциям управленческой деятельности
- Допиши программу
- 86. Прочитайте. Если видишь на картине Нарисована река, Или ель и белый иней, Или сад и облака, Или снежная равнина, Или поле и шалаш, Обязательно картина Называется пейзаж. А. Кушнер • Что обозначает каждое выделенное слов кой вопрос отвечает? К какой части речис • Определите значения слов картина по толковому словарю в учебнике (c. 134 • Запишите выделенные и
- В сеть последовательно включены электрическая лампочка и резистор. Сопротивление нити накала лампочки равно 14 Ом, а резистора 480 Ом. Каково напряжение на резис- торе, если напряжение на лампочке равно 3,5 В?
- Задания 1. Подпишите материки и океаны. 2. Выделите линии Северного и Южного тропиков, Северного и Южного полярных кругов, экватора. 3. Отметьте на карте город Триполи (32° с. ш. 13° в. д.), станцию «Восток» (78° ю. ш. 106° в. д.), город Верхоянск на северо-востоке Сибири (67° с. ш. 133° в. д.). 4. Отметьте на карте города: Москва (55° с. ш. 37° в. д.), Мурманск (69° с. ш. 33° в. д.), Гавана (23° с. ш. 82° з. д.). 5. Покажите на востоке Евразии стрелками красного цвета направления летнего муссона, стрелками си- него цвета – зимнего муссона.
- Вариант 5. Выполни умножение: 1) 12. 0,88; 2) 0,00275 • 10; 3) 9,292 • 0,05; 4) 0,0082 4,25; 5) 8,47.72; 6) 0,25 216; 7) 0,98 1000; 8) 9,6502,5; 9) 0,01 431; 10) 7,86 0,001; Вариант 6. Выполни умножение: 1) 0,4 0,21047; 2) 4,005 9,32; 3) 232. 8,5; 4) 134 0,0001; 5) 1000.0,79; 6) 0,0703. 3; 7) 0,0806 0,0315; 8) 19,9. 74; 9) 0,00078 10000; 10) 39,8 0,01;
- Наличие официально подтвержденного стажа вождения автомобиля, т.е. не менее пяти лет с момента выдачи водительского удостоверения при приеме на работу инструктора по обучению вождению автомобиля является: Выберите один ответ: Оа. не совместимым с выполнением данной деятельности требованием О в. необходимым требованием О с. достаточным требованием • d. желательным требованием
- Для подбора технического персонала, конторских служащих низшего звена наиболее рациональным внешним источником набора персонала является: Выберите один ответ: а. частные агентства • в. образовательные учреждения О с. местная газета O d. журналы О е. радио и телевидение • f. Интернет О д. государственная служба занятости
- Работа частных агентств по подбору персонала может специализироваться по: Выберите один или несколько ответов: ■а. регионам b. должностному уровню В с. сферам деятельности предприятия d. точности, скорости и скорости выполнения заказа Пе. характеру заключения договоров 1. отраслям
- К достоинствам внешних источников набора персонала относятся: Выберите один или несколько ответов: а. более дешевая стоимость b. повышение лояльности сотрудников В с. хорошее знание положительных и отрицательных сторон кандидата d. возможность использования положительного опыта других организаций ■ е. возможности служить в качестве рекламы компании ■ f. привнесение «свежей струи» и новых идей в организацию
- 4 В детском театре есть три вида билетов: для взрослых, для школьников и для дошкольников. На диаграмме приведены данные о продажах билетов за театральный сезон (с сентября по май).
- 3 В конкурсе чтецов принимают участие 49 человек, из них 21 человек – девочки. Какую часть участников составляют мальчики? Ответ:
- 2) Вычислите: 17,6: 2,2. Ответ:
- IⅣ В 1). Найдите длину дуги, x = 135°; R = 10cm. сели 2). Длина окружности 12т. Най- дите сторону квадрата, вни санного в данную окружность. 3). Найдите площадь заштрихованной фигуры R=10cu R6R 4). Найдите площадь заштрихован- нобі фигуры. 4= 12
- Глава 2 (продолжение). Постоянный ток СР-31. Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения ВАРИАНТ № 1 1. Назовите итальянского учёного, в честь которого названа еди- ница измерения напряжения. 2. Чему равно напряжение на участке цепи, на котором электри- ческое поле совершило работу 500 Дж при прохождении заряда 25 Кл? 3. Напряжение на лампочке 220 В. Какую работу совершает элек- трическое поле при прохождении через нить накала лампочки заряда 7 Кл? 4. Напряжение на автомобильной лампочке 12 В. Какой заряд прошёл через нить накала лампочки, если при этом была со- вершена работа 1200 Дж? 5. Какое условное обозначение на схемах имеет вольтметр? Нари- суйте схему его включения в цепь, содержащую источник тока, ключ и лампу.
- Найдите значение выражения. 301260: 15-425 : (112-87) 12. Запишите решение и ответ.
- Вал швейной машины за минуту делает 1140 оборотов. Сколько оборотов сделал вал за 31 секунду?
- Дети строили мост из лего длиной 1 м. Они использовали 6 фигурок длиной 5 см и ещё 10 фигурок. Какова была их длина (в сантиметрах)? Запиши решение и ответ.
- 7 Критерий для выявления способностей учащихся «ранняя символическая деятельность» означает, что дети могут А) хорошо понимать разные символы с раннего возраста B выполнять более сложным играм и заданиям C использовать информацию, опираясь на символы D говорить, читать и писать с раннего возраста Е) принимать альтернативные решения
- Показатель России по уровню индивидуализма составляет: Выберите один ответ: a. 26 Ob. 86 c. 56
- Основными критериями национальных особенностей России являются: Выберите один или несколько ответов: - а. отношение к риску b. отношение к власти с. дуализм d. отношение к роли женщины в обществе
- Национально культурные отличия России по критерию конкуренции заключаются в том, что: Выберите один ответ: • а. поощряется конкуренция среди работников • в. не принято конкурировать с коллегами
- Идея сближения системы управления различных стран, ее универсальность независимо от особенностей национальной культуры и менталитета граждан лежит в основе: Выберите один ответ: • а. теории практики и управления организациями Ов. теории конвергенции О с. теории систем и системного анализа
- Россия на основе методологии Г. Хофштеде была отнесена к группе стран с: Выберите один ответ: • а. средней дистанцией власти • в. высокой дистанцией власти О с. низкой дистанцией власти
- Заполните пустые ячейки таблиц Дана выборка 25 напряжений. Заполните следующую таблицу.
- Наука и культура Древнего Рима Фамилия, имя 5 класс История Класс Дата 5. Найди и исправь ошибку в предложении: «Римляне строили акведуки для доставки вина в город». 6. Почему римляне называли историю «учительницей жизни»? 7. Какой материал римляне изобрели для строительства? а) Дерево б) Бетон в) Стекло Сегодня я узнал(а), что Мне было сложно понять Рефлексия Мне было интересно узнать о Самым интересным заданием для меня было
- Тезис №2. Известно, что беркут – хищная птица, обитает в северном полушарии. Описание животного: 1. У беркута сильный характерно загнутый клюв, которым он раздирает добычу на мелкие куски. 2. Гнездо беркута может достигать высоты 3,5 м. 3. Беркут распространен в Европе, Азии, Северной Америке и в Северо-Западной Африке. цев. 4. Такие яды, как ДДТ, снижают способность к размножению у беркута. 5. Беркут откладывает обычно два яйца, которые насиживает в течение шести меся- 6. Лапы у беркута очень мощные, с сильными когтями, которые помогают схватить и удерживать добычу.
- При разработке кадровых решений необходимо соблюдать следующие требования: Выберите один или несколько ответов: а. количественная измеримость критериев оценки решений и их приоритетов b. полная определенность всех возможных вариантов решения проблемы и оценка их достоинств и недостатков с. четкая определенность и непротиворечивость целей и задач кадровой работы d. переменность критериев оценки решений и их приоритетов
- К полномочиям линейных менеджеров относятся: Выберите один или несколько ответов: а. стратегия b. оценка с. повседневная деятельность d. взаимодействие е. информация f. политика процедуры
- Право принимать решения, направлять и координировать работу других сотрудников, отдавать приказы и распоряжения, в менеджменте называется: Выберите один ответ: а. компетенциями • Б. управленческими решениями с. полномочиями
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Придумайте способ обвести фигуру, изображённую на рисунке 39, одним росчерком (не отрывая карандаша от бумаги и не проводя одну линию дважды). a) б)
- Here is the original image:
- 7 класс. «Тексты в компьютерной памяти». Вариант № 10. 1. Расшифруйте слово по стандартной части кода. 01000110 01110010 01100001 01100011 0111010001100001 01101100 2. Используя альтернативную часть кода зашифруйте слово «Многоугольник» 3. Расшифруйте с помощью ASCII слово 112 114 111 106 101 99 116 111 114 Какая последовательность десятичных кодов будет соответствовать этому же слову, записанному заглавными буквами? 4. Сколько бит памяти компьютера займет слово «видеоизображение»? 5. Текст занимает 3,75 Кбайт памяти компьютера. Сколько символов содержит этот текст? 6. Текст занимает полных 21 страница. На каждой странице размещается 34 строки по 53 символа в строке. Какой объём оперативной памяти (в байтах и килобайтах) займёт этот текст?
- Установите соответствие: 1. однородные подлежащие 2. однородные сказуемые 3. однородные дополнения 4. однородные определения 5. однородные обстоятельства а) Осенней свежестью, листвою и плодами благоухает сад. б) Улыбнулись сонные берёзки, растрепали шёлковые косы в) Ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья. г) Тонкий дождь сеялся и в саду, и в лесу, и в поле д) Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб.
- Спишите словосочетания, над качественными прилагательными напишите букву К, над относительными – букву О, над притяжательными – П. Стальной прут, весенняя капель, малиновое желе, медвежья берлога, мужественный поступок, песчаный берег, гусиное перо, стеклянная ваза, пчелиный воск, серебряный браслет, глубокое море, овсяная каша, иностранный гость, высокая гора.
- IV. Расчет количества вещества при известной массе, объеме или количеств молекул одного из участников реакции: 1) Расчитайте количество вещества голубого осадка, если в результате реакци образовалось 28,4 грамма сульфата натрия: CuSO4+2 NaOH → Cu(OH)2 + Na2SO4 2) Рассчитайте количество вещества кислорода, которое потребуется для пол сгорания 48 граммов сульфида меди: 2 CuS+30₂ → 2CuO+2SO₂
- Уровень инфляции как условие, оказывающие влияние на принятие кадровых решений, относятся к: Выберите один ответ: • а. внутренним условиям • в. условиям, зависящим от организации с. условиям, зависящим от работников d. внешним условиям
- По мере улучшения финансового состояния организации ее возможности по реализации эффективных кадровых решений: Выберите один ответ: • а. остаются неизменными • В. увеличиваются с. снижаются
- К полномочиям кадровой службы относятся: Выберите один или несколько ответов: а. взаимодействие b. оценка с. повседневная деятельность d. стратегия е. информация f. политика процедуры
- Управление человеческими ресурсами: Выберите один или несколько ответов: а. имеет активный характер b. имеет оперативную направленность с. имеет относительно пассивный характер d. направлено на разрешение уже сложившихся проблем и диспропорций e. направлено на превентивную деятельность f. имеет стратегическую направленность
- Долговременные цели организации и концептуальные подходы к их достижению определяются: Выберите один ответ: • а. миссией организации b. направлениями деятельности организации с. стратегий организации d. политикой организации
- Дина собиралась купить 15 тетрадей, но ей не хватило 12 рублей. Тогда Дина купила 12 тетрадей, и у неё осталось 15 рублей. Сколько стоит одна тетрадь? Запиши решение и ответ.
- Вычисли в байтах объём аудиофайла, если количество каналов равно 4, частота дискретизации 12 000 Гц, глубина кодирования 16 бит, длина 10 секунд.
- Определите возраст дерева и напишите цифру.
- в) 3/5 - 4/15 = г) 7/8 - 6/7 = ж) 7/15 - 8/25 = з) 7/45 - 7/60 = а) 1/6 + 5/9 + 5/6 + 4/9 = б) 2/17 + 3/8 + 5/17 + 10/17 + 5/8 = в) 1/12 + 1/16 + 5/12 + 7/16 = г) 3/17 + 4/5 + 1/15 + 14/17 = а) x + 3/16 = 17/20 x = 17/20 ... 3/16 б) 8/15 + y = 7/12 y + 7/12 ... 8/15
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 2. Найти: ∠C, ∠C1
- №7 (А.Г. Мынак, кариант №5) В языке запросов поискового сервера для обоеничанин доголовной и для обозначения логической операции 14-символ В таблице приведены запросы и количество найденно, по коих страни Инхернет Запрос Нанеси Дискрины Наметно страшн (в тысячних) 445 355 69 Симется, что все запросы выполивались практичн одновременно, так что набер-страниц, содер Бзкое количество страниц (в тысячах) будет найдя запросов. по запросу Ва
- Установите соответствие между примером рефлекса у человека и видом, к которому относят рефлекс: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Заполните таблицу. Строение цветка
- 6 Структура педагогической деятельности А) оценка, анализ, рефлексия В) научение, обучение, учение C методическое пособие, раздаточный материал, методика D мотивация, педагогические цели, задачи E стимулы, реакции
- Предпринимательской деятельностью является... на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке.
- Карточка 3. Самостоятельное исследование. Сравните тексты и определите их стили. В чем отличие текста 2 ( стиль текста 3 (стиль )?
- Найдите х, используя данные рисунка. 13) 30° 16 см 14) 18 см 15) 31° Ответ: х = Ответ: х = Ответ: х =
- Фамилия Имя __________ Никитина Вероника __________ Класс 7„Р" Вариант 2 1. Производится одноканальная (моно) звукозапись с частотой 16 000 Гц и глубиной кодирования 8 бит. Время записи — 16 секунд. Вычислите размер полученного файла в Килобайтах (Кбайт).
- E. When will Anna come home? 1) At 1 o'clock. 2) At 2 o'clock. 3) At 3 o'clock.
- D. What does Anna's friend Lily want? Lily wants to draw ... 1) a giraffe. 2) a bird. 3) a tiger.
- C. What are the children going to do after reading? They are going to ... 1) draw animals. 2) listen to a story. 3) listen to music.
- B. Anna is reading a book about ... 1) animals. 2) giraffes. 3) tigers.
- A. Where is Anna? She is. 1) in the class. 2) in the library. 3) at home.
- 7. Has he also designed costumes and sets for opera and ball
- 6. Hockney is also a talented photografer, isn't he?
- 5. What effects does he like in his paintings?
- 4. When did he become world-famous as a popular artist?
- 3. What kind of student was he?
- 2. Where did he go at the age of eighteen?
- 1). Answer the questions. 1. What is David Hockney?
- Bridge. It is very tall. It's one of the D _______ bridges in Russia. It connects two parts of the city. I enjoyed fresh seafood and walked in the city parks. I loved spending time in E ______.
- 16 Определите, какие реки отмечены цифрами на карте России:
- 15 Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом. Слоган 1) Побывайте на берегу самого глубокого и чистого озера мира 2) Совершите экскурсию по «Золотому кольцу России» Регион А) Восточно-Европейская равнина Б) Западно-Сибирская равнина В) пояс гор Южной Сибири Г) Кавказ
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.