База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3 Напиши недостающие буквы. ce cr__m pi___a __ran_e j__i_e __lk __o__olat__ cake
- 2 Прочти слова и найди их значе 1. chocolate cake 2. orange juice 3. milk 4. pizza 5. ice cream
- Lathyrus oleraceus — однолетнее травянистое вьющееся растение, ботанический вид рода Чина (Lathyrus), издавна культивируется как пищевое и кормовое растение. Какие животные могут питаться частями этого растения? Хомяк Стрекоза Мышь Лягушка Корова
- Упр 4. Начните вопросы с do, does, is, are или ат. 4. ... she sitting at the third desk today? 5. ... you read many books every year? 6. ... you reading an interesting book now?
- 5. Заполните пропуски, используя don't, doesn't, isn't, aren't или ат not.
- 7. Какая из перечисленных экономических функций в первую очередь связана с поддержкой малообеспеченных слоёв населения? 1) социальная 2) компенсация внешних эффектов 3) производство общественных благ 4) стабилизация экономики
- Задание 4. Проблемное задание Рассмотрите проблему: Почему правление Фёдора Ивановича считается периодом стабилизации после опричных лет? Приведите не менее трёх аргументов.
- Задание 3. Работа с понятиями Дайте определения следующим терминам: Патриарх Урочные лета Посад Слобода Тягло
- Пользуясь данными чертежа найдите площадь параллелограмма ABCD.
- Заполни пропуски. Запиши в поле ответа нужную букву (буквы) или знак препинания. Если на месте пропуска не должно быть буквы или знака препинания, поставь прочерк (-). Он стоял подле письме___ ого ст___ ла и___ ук___ зывая на какие-то конверты ___ бумаги и кучки денег___ гор___ чился и с жаром т___ лковал что-то ___ приказчику Якову Михайлову, который ___ стоя на своём ___ обычном месте, между дверью и барометром ___ зал___ жив руки за спину ___ очень быстро и в разных напр___ влениях шев___ лил пальцами. Чем больше гор___ чился папа, тем быстрее двигались пальцы, и наоборот, когда папа зам___ лкал, и пальцы останавливались; но когда Яков сам н___ чинал говорить, пальцы пр___ ходили в сильнейшее бе___ покойство и отчаянно прыгали в разные стороны. По их дв___ жениям, мне кажется, можно бы было угадывать тайные мысли Якова; лицо же его всегда было сп___ койно — выр___ жало сознание своего д___ стоинства и вместе с тем подвластности, то есть: я прав, а впрочем, воля ваша! Выпиши из текста одно деепричастие совершенного вида.
- e) (√2+√10)²;
- д) (√x+√6)²;
- r) (a−√c)²;
- г) (2 √7+√12) (√12−√7)−√84;
- в) (√5-√18) (√5-2 √2);
- 6) (7 √2 -√98+√10)⋅√2;
- 3) a) √6 (√24-√54);
- 27. Установите соответствие: № Открытие, путешественники 1 Открытие Антарктиды 2 Открытие Америки 3 Первая русская «кругосветка» 4 Открытие морского пути в Индию 5 Первое кругосветное путешествие дата A) 1492 Б) 1803 B) 1497 Г) 1820 Д) 1519 1-.... 2-...... 3-....4-.....5...
- 26. По результатам его путешествия была издана книга «Хождение за три моря» А) М.Поло Б)А.Никитин В)А. Батута
- 25. Путешественник, который открыл морской путь в Индию А)принц Генрих Мореплаватель В) Васко да Гама. Б) Бартоломеу Диаш
- 5. Головоломка. Шли гурьбой: теща с зятем, да муж с женой, мать с дочерью, да бабушка с внучкой, да дочь с отцом. Много ли всех? Сколько элементов в этом множестве?
- 4. Пусть А множество целых чисел из промежутка 13 811 [; 3 31]. Является ли число множество Х подмножеством множества А, если: 1) X = {6,7,8,9} 2) X = (√256, 484, √784} 3) X = (25, 26, 27, 28) 4) 4)X=; X = {;;}
- 3. В олимпиаде по математике для абитуриентов приняло участие 40 учащихся, им было предложено решить одну задачу по алгебре, одну по геометрии и одну по тригонометрии. По алгебре решили задачу 20 человек, по геометрии 18 человек, по тригонометрии 18 человек. По алгебре и геометрии решили 7 человек, по алгебре и тригонометрии - 9 человек, по геометрии и тригонометрии 8 человек. Ни одной задачи не решили 3 человека. Сколько учащихся решили все задачи?
- 2. Запиши перечисления элементов множество букв в словах: Множество А множество букв слова «голубь», множество В - множество букв слова «глобус», множество С множество букв слова «гладиолус». Чему равно: а) пересечение множеств А и В; б) пересечение множеств А и С; в) пересечение множеств В и С; г) пересечение множеств А, В и С; д) объединение множеств А и В; е) объединение множеств А и С; ж) объединение множеств В и С; з) объединение множеств А, В и С.
- 1. Установите соответствие между каждым рисунком и символьным обозначением: подмножество, пересечение и объединение множества.
- 95. Найдите значение выражения \frac{(a^8)^2}{a^{11}} при а = 2
- 94. Найдите значение выражения \frac{(a^8)^2}{a^{13}} при а = 5
- 93. Найдите значение выражения \frac{(a^4)^5}{a^{18}} при а = 3
- 92. Найдите значение выражения \frac{(a^4)^2}{a^{14}} при а = 6
- 91. Найдите значение выражения \frac{(a^7)^2}{a^{12}} при а = 5
- 90. Найдите значение выражения \frac{a^{19} \cdot a^{-11}}{a^5} при а = 5
- 89. Найдите значение выражения \frac{a^{17} \cdot a^{-6}}{a^9} при а = 4
- 88. Найдите значение выражения \frac{a^{16} \cdot a^{-3}}{a^{11}} при а = 3
- 87. Найдите значение выражения \frac{a^{11} \cdot a^9}{a^{18}} при а = 7
- 86. Найдите значение выражения \frac{a^{12} \cdot a^6}{a^{14}} при а = 3
- 85. Найдите значение выражения \frac{a^{10} \cdot a^{12}}{a^{19}} при а = 2
- 84. Найдите значение выражения \frac{a^{18} \cdot a^{-6}}{a^{10}} при а = 5
- 83. Найдите значение выражения \frac{a^{16} \cdot a^{-7}}{a^6} при а = 3
- 19 Какое из следующих утверждений верно? 1) Всегда один из двух смежных углов острый, а другой тупой. 2) Существует прямоугольник, диагонали которого взаимно перпендикулярны. 3) Площадь прямоугольного треугольника равна произведению длин его катетов. В ответе запишите номер выбранного утверждения. Ответ:
- 18 На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите тангенс его острого угла. Ответ:
- 9. Установите соответствие между признаками и классами животных, для которых эти признаки характерны. Признак А. Наличие жаберных крышек Б. Отсутствие жаберных крышек В. Оплодотворение внешнее Г. Внутреннее оплодотворение и разные типы живорождения Д. Наличие плавательного пузыря Е. Поперечное ротовое отверстие Класс 1. Хрящевые рыбы 2. Костные рыбы
- 14. Где сила тяжести больше - на вершине горы, у подножия, в середине спуска? 1) На вершине 2) У подножия 3) В середине спуска 4) Она уменьшается по мере спуска с горы
- 13. На какое из показанных на рисунке тел действует наибольшая сила тяжести? 1) № 4 2) № 3 3) № 2 4) № 1
- 12. Какую силу называют силой тяжести? 1) Силу, которая деформирует тела 2) Силу, которая изменяет скорость падающего на Землю тела 3) Силу, с которой Земля притягивает к себе тела 4) Силу, с которой тела притягивают Землю
- 11.В вершинах прямоугольного треугольника находятся одинаковые шары. На какой из них действуют равные силы притяжения? 1) № 1 2) № 2 3) № 3 4) На все шары действуют равные силы притяжения
- 10. Что такое всемирное тяготение? 1) Притяжение планет к Солнцу 2) Притяжение планет друг к другу 3) Притяжение всех тел друг к другу 4) Притяжение всех тел к Земле
- 9.От чего зависит результат действия силы? 1) От точки её приложения 2) От её направления 3) От её числового значения (модуля) 4) От всех этих характеристик силы
- 8. Что называют деформацией тела? 1) Прогиб тела при ударе по нему 2) Изменение формы тела при его растяжении 3) Уменьшение объёма тела при сжатии 4) Любое изменение формы и размера тела
- 25 \cdot \frac{46}{55} =
- Найти синие углы
- № 5. Прямая т пересекает параллельные прямые с и в, при этом образовалось
- №4. Отрезки М№ и EF пересекаются в их середине Р. Докажите, что EN || MF.
- 2. Дано: 41 = 42, 43=140°. Найти: 44.
- № 3
- Согласуй подлежащее и сказуемое (выбери ответ в списке). На мой праздник пришли большинство моих друзей. Часть пирога во второй половине дня. Миллион человек приняли участие в этом опросе. Оля с Мишей в поход.
- Здесь изображена геометрическая фигура.
- a) Which of the pictures show someone with: 1 a pale complexion? - (D) 2 light brown skin? 3 very dark skin and a wide, flattish nose? oncu 4 dark slanting eyes and a yellowish complexion? 5 dark brown eyes and dark skin?
- Вопрос: Балансовые соотношения можно записать в виде системы уравнений. Эта система уравнений в матричной форме будет иметь вид Х = A • X + Y, а соотношение Х = AX + Y называется уравнением линейного ... баланса. { X₁ = a11 X1 + A12 X2 + ··· + Ain Xn + Y1 X2 = A21 X1 + A22 X2 + ... + azn Xn + Уг Y2 Xn= An1 X1 + An2 X2 + ··· + Ann Xn + Yn
- Сколько страниц будет найдено по запросу «Белый»?
- 7. Выберите верные суждения о науке. 1) Наука осуществляет поиск путей преодоления глобальных проблем современного человечества 2) Наука способствует построению целостной системы взглядов на мир и место человека в нём 3) Основная функция науки связана с регулированием социального поведения людей 4) Наука помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве и многообразии 5) Наука в отличие от других форм (областей) духовной культуры оказывает эмоциональное воздействие на человека
- 6. В химической лаборатории МГУ проводится научное исследование. Найдите в приведенном ниже списке методы, соответствующие теоретическому уровню научного познания. 1) Эксперимент • 2) Измерение (3) Моделирование 4) Описание исследуемого процесса 6 Выдвижение гипотезы • Формулирование выводов
- 25 \cdot \frac{46}{55} =
- В5. Перечислите повинности крестьян.
- В4. Назовите обязательства вассала перед своим сеньором.
- В3. Что объединяет эти имена: Филипп II Август, Людовик IX Святой, Филипп IV Красивый.
- В2. Во главе христианской церкви в Западной Европе стоял
- №1. Начертите угол АОЕ и проведите лучи ОС и OD между его сторонами. Запишите все образовавшиеся углы. № 2. Начертите углы, градусные меры которых равны 55°, 90°, 147°, 88°. Назовите их, укажите их вид.
- Орган исполнительной власти Российской Федерации:
- Одной из особенностей административных правоотношений является:
- Административное наказание устанавливается:
- Лицо, совершившее административное правонарушение на территории Российской Федерации, подлежит административной ответственности в
- Предоставление возможности выбора одного из вариантов должного поведения, предусмотренных административно-правовой нормой:
- Президент Российской Федерации является:
- Административная дееспособность – это:
- Размер страховой пенсии по инвалидности зависит от ...
- 6 Образуйте от данных существительных прилагательные. Устно объясните, от каких основ и при помощи каких суффиксов образуются эти прилагательные. Искусство, клюква, солома, станция, буква, жатва, естество, листва, муже- ство, оспа, пенсия, письмо, редакция, тождество.
- 214. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните орфограммы. Вы выход..те на крыльцо. Влажный ветерок изредк.. набега..т лёгкой волной. Вот вы сели на телегу, лошади разом тронулись, телега громк.. застучала. Вы ед..те с горы направ... к пру- ду. Пруд едва начина..т дымиться. Вам холодн.. немножк.., вы закрываете лицо воротником шинели. Постепенно край неба начина..т светлеть. Светле..т воздух, ясне..т небо. (По И. Тургеневу)
- Цена 1 рулона которых лет 986 змер рулона: 1,06 х 10 м. Площадь обоев в рулоне составляет 1,06*10 = 10,6 м²
- Расчетная площадь каждой боковой стены: 4,7 * 2,46 = 11,56 м², площадь двух боковых стен равна: 2 * 11,56 = 23, 12 м². В комнате на передней стене и на одной боковой стене располагаются 3 окна, на другой дверь. Площадь 1 окна: 1,07 * 0,7= 0,75 м²; площадь 3х окон: 0,75 * 3 = 2,25 м² Площадь двери: 1,85 * 57 м² Общая площадь стен ей всех 4х стен минус сумма площадей окон и двери 23, 1,57) = 45,26-3,82 = 41,44 м²
- 1. Необходимо рассчитать общую площадь стен: Площадь передней стены (напротив двери): 4,5 * 2,46 = 11,07 м² Так как передняя и задняя стены одинаковые их совместная площадь составляет: 2*11,07=22,14 м²
- 1. Необходимо вычислить периметр комнаты: (4,7 + 4,5)*2 = 18,4 м. Параметры пластикового плинтуса : 2,5 м. Цена 80 руб./штука 2. Необходимое количество плинтуса: 18,4 м : 2,5 м=7,36 приобретем 8 шт. 3. Общие затраты составят: 8 * 80 = 640 руб.
- 1. Площадь пола: 4,7 м * 4,5 м = 21,15 м². Решено закупить ламинат IDEAL Look ID03 Дуб Тренд с размером доски: 1380*193*7 мм. 2. Площадь 1 листа ламината: 1380 * 193 = 266340 (мм²) = 0,266 м² 3. Необходимое количество листов ламината: 21,15 : 0,266 = 79,5 шт. = 80 шт. В 1 упаковке 10 досок, т.е. необходимое количество упаковок: 80 : 10 = 8 упаковок. 5. Стоимость 1 упаковки составляет 1310 руб. Общие затраты на покупку ламината составляют: 8*1310 = 10480 руб.
- 1 рулон флизелиновых обоев стоит 986 руб. Размер рулона: 1,06 х 10 м. 1 упаковка клея д/обоев «Krass» - 105 руб. 1 шт ламината с размером доски 1380*193*7 мм стоит 131 руб. 1 шт плинтуса длиной 2,5 м - 80 руб. 1 фурнитура д/плинтуса - 30 руб. 1 м подложки под ламинат шириной 1,5 м стоит 12 руб. Клей прозрачный «Master Klein» 1 л - 230 руб. 1 м² потолочной плитки стоит 50 руб.
- Комната: ширина 4,5 м; длина 4,7 м, высота- 2,46 м. Дверь: ширина 0,85 м; высота 1,85 м. Окно: ширина 0,7 м; высота 1,07 м.
- Найдите имена прилагательные в форме превосходной степени и подчеркните их как члены предложения.
- 26. Укажи синонимы к слову радость. ☐ веселый ☐ горе ☐ восторг ☑ веселье
- 25. Отметь словосочетания из предложения задания 24. ☐ организуют соревнования ☐ ученики сельской ☐ ученики школы ☐ сельской школы
- 24. Отметь грамматическую основу предложения. Ученики сельской школы каждый год органи- зуют соревнования. ☐ соревнования организуют ☐ ученики школы ☑ ученики организуют ☐ школы организуют
- 23. Какая схема соответствует предложению: Хотите, ребята, завтра пойти в планетарий, а потом на выставку? Ο, _______? □_______, Ο?
- 5. В первый контейнер насыпали $\frac{6}{11}$ всех яблок, во второй — 40 % остатка, а в третий — остальные 162 кг. Сколько всего килограммов яблок насыпали в три контейнера?
- 4. Из пункта А в направлении пункта В выехал первый велосипедист со скоростью 12$\frac{2}{3}$ км/ч. Одновременно с ним из пункта В в том же направлении выехал второй велосипедист, скорость которого в 1$\frac{16}{41}$ раза меньше скорости первого. Через сколько часов после начала движения первый велосипедист догонит второго, если расстояние между пунктами А и В равно 8 км?
- 3. Найдите значение выражения: 1) (14-2$\frac{11}{12}$ : $\frac{7}{18}$) : 4$\frac{7}{8}$; 2) $\frac{4,9 \cdot 4,5 \cdot 1,2}{8,1 \cdot 0,3 \cdot 2,8}$.
- 2. Рабочий изготовил 48 деталей, что составляет 16 % количества деталей, которые он должен был изготовить. Сколько всего деталей надо изготовить рабочему?
- 1. Выполните деление: 1) 3$\frac{1}{3}$:5; 2) 20:1$\frac{3}{7}$; 3) 2$\frac{2}{9}$:1$\frac{7}{9}$.
- 4. Write the third person singular. 1.1 swim- she 2. I study- he 3. I wish-she 4. 1 teach-he 5. I stay- she
- 3. Choose the correct word. 1. I think pizza is boring/delicious. 2.Mike brushes/washes his teeth twice a day. 3. Molly helps her little brother to get clothed/dressed in the morning. 4. What about a pop newspaper/concert? 5. My favourite sitcom is at/on TV tonight. 6. Pupils usually wear a school uniform/suit.
- 2. Complete the types of TV programmes: 1.s_tc_ 2. n_w_ 3. com_d_ 4. m_s_c_ s_ow
- 1. Match English words with their Russian equivalents. 1. brush teeth 2. play sports 3. go to bed 4. go to school 5. have breakfast 6. have dinner 7. have lessons at school 8. at noon а завтракать b. заниматься спортом с. чистить зубы d. иметь занятия в школе е. обедать f. ходить в школу g. в полдень h. ложиться спать
- Задание 4. Проблемное задание Рассмотрите проблему: Почему правление Фёдора Ивановича считается периодом стабилизации после опричных лет? Приведите не менее трёх аргументов.
- Задание 3. Работа с понятиями Дайте определения следующим терминам: Патриарх Урочные лета Посад Слобода Тягло
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.