База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какой эффект у данного стика?
- В природе происходит постоянное изменение численности особей в популяции, так называемые популяционные волны жизни. Например, для зайца-русака характерен 6-8-летний цикл изменения численности, а для зайца-беляка 10-12-летний цикл. Выберите из предложенных ниже факторов те, которые являются причинами волн жизни.
- Какая текст
- Из предложенных ниже явлений выберите лишь те, которые являются биологическими причинами комбинативной изменчивости.
- Сравните величины: 1800 г и 2 кг 13 м и 1300 см 2 дм² и 20 см² 1 м и 10 дм 1500 см и 15 дм 14 ц и 130 т 44 сут и 4 нед. 34 мес. и 2 года 14 веков и 120 лет 176 мм и 169 см 506 г и 2 кг 2 ч и 150 мин
- Сравните величины: 1 га и 1000 м² 4500 г и 4 кг 153 см и 18 дм 1 ч и 69 мин 841 т и 7690 ц 20 см и 200 дм 1 км² и 1000 га 2 ч и 100 мин 1 м² и 10 дм² 5 дм² и 15 см² 538 г и 540 г 65 см и 65 дм
- Сравните величины: 2 м и 78 см 9 см и 93 мм 35 мин и 1 ч 180 мм и 20 см 1000 мм и 1 дм 200 мин и 3 ч 85 м² и 87 см² 260 мин и 5 ч
- Сравните величины: 4373 см и 430 дм 60 дм и 600 см 2 ч и 80 мин 3 кг и 2732 г 7 м² и 700 дм² 5 ц и 470 кг 12 дм и 150 см 189 см и 189 см 2 ч и 160 мин 76 см² и 7 дм² 1 т и 100 кг
- Является ли мутационный процесс лишь материалом для естественного отбора. И сам по себе не может направлять изменение популяции.
- Может ли мутационный процесс сам по себе направлять изменения в популяции?
- Большинство мутаций, которые случаются в природе рецессивные, а потому не проявляются фенотипически (то есть внешне).
- Вопрос 6/8 Что нужно учитывать при составлении графика работы сотрудников?
- Из ниже перечисленных явлений, выберите только те, которые являются движущими силами эволюции согласно синтетической теории эволюции. Выберите один или несколько ответов:
- Выберите из представленного перечня тип химической реакции: Fe+CuSO4→FeSO4+Cu
- К какому ароматическому семейству относится мужская туалетная вода "Move Your Spirit" от бренда REEBOK?
- Реши квадратное уравнение 4х²-20x+16= 0.
- и_202
- accор
- донны
- 110
- при
- 54. (5x - 8)(2x + 3) + (8 - 5x)(x - 1), при x = 0.
- 53. (x - 2)(3x + 1) + (3x - 1)(x + 2), при x = -0,5.
- 52. (3m - 1)(m + 2) - (m + 3)(2m - 2), при m = 0,5.
- 49. (a - 2)(a - 3) - (a - 5)(a - 4), при a = 1/4.
- Simplify the expression: $\frac{46}{5-\sqrt{2}} - \frac{12}{4-2\sqrt{3}} - \sqrt{2}(2-3\sqrt{6})$
- Соотнесите фамилию ученого и мысли, которые он высказывал (один ученый - одна идея)
- К какому ароматическому семейству относится мужская туалетная вода "Move Your Spirit" от бренда
- 3.8. Однородный стержень длиной 5 м и массой 100 кг удерживается в горизонтальном положении с помощью двух опор А и В (см. рисунок). Расстояние между опорами 2 м. Найти силы реакции опор. (250 Н; 1250 H)
- Вопрос 4/10 К какому ароматическому семейству относятся духи "Cherry Gourmet" от бренда PREPARFI?
- Вопрос 3/10 Какие ноты сердца в женской парфюмерной воде "Tantra" от бренда BROCARD? Выберите один правильный вариант
- Найди корни квадратного уравнения x^2+6x+9=0 (первым вводи больший корень; если корни одинаковые, впиши одинаковые числа в оба окошка).
- Найди корни квадратного уравнения x^2 + 6x + 9 = 0. В ответе вводи больший корень; если корни одинаковые, впиши одинаковые числа в оба окошка. x_1 = [ ] ; x_2 = [ ]
- 49. (a - 2)(a - 3) - (a - 5)(a - 4), при a = 1 1/4.
- Артерия пуповины-PI-0.69 RI-0.58 Маточная артерия справа PI-0.48, слева PI-0.52 АКЛЮЧЕНИЕ: Беременность 24 нед 5дн по фетометрии (по гестации Головное предлежание плода Угрожаема вентрикуломегалией плода Пиелоэктазия обеих почек плода Тонус миометрия Допплерография в пределах нормы Ф.И.О. врача Магомадова А.Х. подпись
- Определи число корней квадратного уравнения 2х2 + 18x + 2 = 0.
- Соотнесите описанные на картинках признаки с названием критерия, по которому отличаются два вида смородины.
- В природе эти мыши визуально практически неотличимы. Разное освещение создаёт иллюзию отличия. Но при встрече с ними Вы решите, что это одна и та же мышь. Как называется критерий по которому их всё же отнесли к разным видам (изображён на картинке)?
- Картинке три разных вида дроздов. Они очень похожи между собой и в природе трудно различимы. Но их разделили все-таки на три разных вида, а не объединили в один. Как вы думаете сколько признаков (критериев) должно совпасть у различных особей, чтобы их объединили в один вид?
- Найди дискриминант квадратного уравнения 6х² + 5x + 16 = 0.
- 9. Вычислить:
- 8. Найдите значение произведения:
- 5. Выполнить действия:
- 3. Найдите значение суммы и разности натуральных чисел:
- 2. Выполнить действия:
- Как называется промышленный способ восстановления металлов в процессе электролиза растворов или расплавов их соединений?
- Сократи дробь: (2x^2 - 14x + 12) / (x^3 - 216).
- Для принятия решения о том, являются ли 2 особи представителями одного вида необходимо, чтобы у них совпали три признака (критерия). Например, сходство должно быть морфологическое, биохимическое и генетическое (или, морфологическое, географическое и физиологическое)
- 1-§. Арифметические действия над натуральными числами 1. Найдите сумму: 1)27+39+13+11; 2)18+39+27+12+23; 3)38+94+12+16; 4)116+37+14+43; 5)29+87+21+51+13; 6)155+46+5+54+30; 7) 198+36+102+64+75; 8) 122+193+27+78+15; 9) 527+108+11+73+39+92; 10) 401+223+49+77+54; 11)217+125+49+111+83+75; 12) 326+157+74+43+229; 13)303+144+67+66+102
- Выберите из представленного перечня вещество, для которого не характерна ионная химическая связь
- Сократи дробь $\frac{(x-5)^2}{x^2+2x-35}$. Полученная дробь:
- Каждый вид отличается от другого по определённым признакам — критериям. Соотнесите описание каждого критерия с названием этого признака (критерия).
- Мутации характеризуются следующими свойствами: (выберите правильные) (шесть правильных вариантов ответов) Выберите один или несколько ответов: 1. могут быть вредными (большинство мутаций) и нейтральными (безразличными для данных условий существования организма); 2. могут быть полезными 3. это внезапные скачкообразные изменения в наследственности; 4. это не стойкие изменения наследственного материала (не всегда передаются по наследству); 5. это ненаправленные изменения (носят случайный характер); 6. не могут повторяться. 7. это стойкие изменения наследственного материала (передаются по наследству); 8. это качественные (дискретные) изменения (не образуют непрерывного ряда вокруг средней величины); 9. всегда от них есть польза 10. это направленные изменения;
- Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности. Вопрос 9 из 10. ... — это дополнительная способность, развивающаяся у человека с инвалидностью по причине адаптации и приспособления к современной повседневной жизни с ограниченными возможностями в здоровье. Введите ответ
- Запишите однокоренные слова к слову слон, разберите эти слова по составу.
- Выпишите из текста предложения, в которых говорится о хоботе слона.
- Решите уравнение \( (x - 6)(-5x - 9) = 0 \). Если уравнение имеет больше одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- Сколько целых чисел расположено между \( \sqrt{17} \) и \( \sqrt{114} \)?
- Одно из чисел \( \frac{55}{19}, \frac{64}{19}, \frac{72}{19}, \frac{79}{19} \) отмечено на прямой точкой. Какое это число?
- Найдите значение выражения \( \left( \frac{9}{17} - \frac{11}{34} \right) \cdot \frac{17}{2} \).
- Размер (высота) типографского шрифта измеряется в пунктах. Один пункт равен \( \frac{1}{72} \) дюйма, то есть 0,3528 мм. Какой высоты нужен шрифт (в пунктах), чтобы текст был расположен на листе формата А4 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 17 пунктов на листе формата А3? Размер шрифта округляется до целого.
- Найдите длину листа бумаги формата А6. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.
- Найдите отношение длины большей стороны листа формата А6 к меньшей. Ответ округлите до десятых.
- Плитка для пола размером 40 см на 40 см продается в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок плитки понадобится, чтобы выложить пол санузла?
- увеличение числа хромосом, кратное гаплоидному набору (3n — триплоидия, 4n — тетраплоидия и т. д.).
- изменения в генотипе половых клеток. Если они доминантны, то новый признак появляется уже в первом поколении даже у гетерозигот. Если они рецессивны, то проявляются обычно через несколько поколений и только у гомозигот.
- мутации связаны с изменением нуклеотидной последовательности ДНК одного гена
- мутации соматических клеток (передаются при вегетативном размножении). При делении мутировавшей клетки новый признак передается потомкам.
- изменение числа хромосом, не кратное гаплоидному набору (2n-1 — моносомия; 2n+1 — трисомия; полисомия и др. по отдельным хромосомам)
- мутации связаны с изменением числа хромосом
- мутации связаны с перемещением участков хромосом
- Выпиши из предыдущего задания названия животных, в которых есть сочетания жи-ши.
- Прочти. Зачеркни названия тех животных, которые обитают не в Африке. Слон, жираф, кенгуру, крокодил, коала, панда, мартышка, шимпанзе, морж, тигр, лев.
- внезапные, случайно возникшие, стойкие изменения генотипа (качественные или количественные изменения ДНК), затрагивающие весь геном, целые хромосомы или их части, отдельные гены
- изменчивость, которая затрагивает генотип, передаётся по наследству и носит случайный характер
- изменчивость, которая возникает в результате мутаций
- изменчивость, которая возникает в результате образования у потомков новых комбинаций уже существующих генов в процессе полового размножения.
- факторами, вызывающими развитие злокачественных опухолей
- факторы внешней (окружающей) среды, вызывающие мутацию: физические (ультрафиолетовые, рентгеновские и гамма-лучи, повышенная или пониженная температура), химические (бензопирен, азотистая кислота), биологические (некоторые вирусы).
- Напишите ответ на вопрос: ... — лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты
- У каждого параллелепипеда дострой те ребра, которые являются невидимыми. Ответь на вопросы.
- Гены, расположенные в одной хромосоме, и наследуемые вместе.
- Кроссинговер между двумя генами происходит тем реже, чем ближе друг к другу они расположены. Перекрёст между двумя генами, локализованными в одной хромосоме, пропорциональна расстоянию между ними.
- обмен участками гомологичных хромосом при перекрёсте хромосом
- феномен скоррелированного наследования определённых состояний генов, расположенных в одной хромосоме.
- схема взаимного расположения генов, находящихся в одной группе сцепления, с учетом расстояний между ними
- Solve the fruit math puzzle: - Apple + Apple + Apple = 30 - Apple + Banana + Banana = 18 - Banana - Coconut + Coconut = 2 - Coconut + Apple + Banana = ??
- Найдите соответствие между названием закона Менделя и его формулировкой
- Найдите значение неизвестных, используя уравнения: 1. Яблоко + Яблоко + Яблоко = 30 2. Яблоко + Банан + Банан = 18 3. Банан - Кокос = 2 4. Кокос + Яблоко + Банан = ??
- Спиши текст, разделив его на предложения.
- Рассмотри карту мира. Раскрась Африку.
- Повтори таблицу умножения на 5.
- Найдите соответствие между понятием и способом обозначения его в генетике
- Найдите соответствие между термином и его определением.
- 14. Найдите значение выражения (432² – 568²) : 1000.
- 13. Даны два конуса. Радиус основания и образующая первого конуса равны соответственно 2 и 4, а второго — 6 и 8. Во сколько раз площадь боковой поверхности второго конуса больше площади боковой поверхности первого?
- 12. В выпуклом четырёхугольнике ABCD известно, что AB = BC, AD = CD, ∠B = 32°, ∠D = 94°. Найдите угол А. Ответ дайте в градусах.
- 11. Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы прямые).
- 10. Дачный участок имеет форму прямоугольника со сторонами 25 метров и 15 метров. Хозяин планирует обнести его изгородью и отгородить такой же изгородью квадратный участок со стороной 8 м (см. рис.). Найдите суммарную длину изгороди в метрах.
- 9. Найдите площадь треугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.