База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Для приготовления смеси цемент и песок берут в отношении 3:7. Нужно получить 120 кг смеси. Сколько потребуется цемента и песка?
- 3. В двух коробках 126 карандашей. Если из первой переложить во вторую 9 карандашей, карандашей станет поровну. Сколько было в каждой коробке?
- 2. У Маши в 3 раза больше наклеек, чем у Оли. После того как Маша отдала Оле 18 наклеек, у них стало поровну. Сколько наклеек было у каждой?
- 1. В классе мальчиков на 8 меньше, чем девочек. Если добавить 6 мальчиков, отношение мальчиков к девочкам станет 4:5. Сколько мальчиков и девочек в классе?
- 19. План местности разбит на клетки. Каждая клетка обозначает квадрат 1 м×1 м. Найдите площадь участка, выделенного на плане. Ответ дайте в квадратных метрах.
- Определите, что такое неорганическая и органическая химия, и опишите основные задачи неорганической химии.
- 1. Раскройте скобки, употребив глагол в Past Simple или Future Simple.
- Найдите НОД 12, 18 и 24
- Найдите НОД 45 и 56
- Найдите НОД 16 и 24
- Суд может отказать в иске о приостановлении либо ... соответствующей деятельности лишь в случае, если ее приостановление либо прекращение противоречит общественным интересам
- 24)
- 23)
- 22)
- 21)
- 20)
- 19)
- 18)
- 17)
- 16)
- 15)
- 14)
- 13)
- 12)
- 11)
- 10)
- 9)
- 8)
- 7)
- 6)
- 5)
- 4)
- 3)
- 2)
- 1)
- Что является коммуникативным барьером, затрудняющим общение.
- Если взгляд фиксируется в районе лба собеседника, то это:
- Социальный опыт слагается из множества составляющих, среди которых выделя...
- 10.
- 9.
- 8.
- 7.
- Объясните значение самовоспитания и самообразования для совершенствования педагогического мастерства педагога дошкольного образования.
- 13 Миша собрал 260 грибов, из них 5 13 составляли белые. Сколько белых грибов собрал Миша?
- Обязанность возмещения вреда может быть возложена ...
- 2. Поставьте глагол to be в одну из форм Simple.
- Законом или договором может быть установлена обязанность причинителя вреда выплатить потерпевшим компенсацию ... возмещения вреда
- Какой механизм социализации связан с внутренним диалогом, в котором человек рассматривает, оценивает, принимает или отвергает те или иные ценности, свойственные
- В деловом взаимодействии сообщение (влияние), исходящее от коммуникатора к реципиенту, может быть: Выберите один или несколько ответов:
- 2. Составьте квадратное уравнение, корни которого равны -3 и 4.
- 1. Решите уравнение: a) 6x²- 5x + 1 = 0; б) x² + 7x = 0; в) x³ - 9x = 0; г) (x² - x)² - 5(x² - x) - 6 = 0.
- 9)(1 балл) При каких значениях х. f(x)>0.
- 7) (1 балл) Нули функции.
- 5)(1 балл) Найдите значение выражения log₂ 288 - log₂ 2.
- 4) (1 балл) Решите систему уравнений {3x + 5y = 14, 2x - 4y = -20.
- 3)(1 балл) Решите уравнение sin x = -√3/2
- 2) (1 балл) Вычислите значение выражения 9<sup>-1</sup> ⋅ (2/3)<sup>0</sup> - ∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕ 125/27
- 1)(1 балл) Стоимость одной поздравительной открытки 20 рублей. Сколько открыток можно будет купить на 700 рублей во время распродажи, если скидка составляет 35%?
- Студенту необходимо определить к какому типу эффективности (социальной или экономической) относятся показатели. Отнесите различные показатели на направления социальной или экономической эффективности.
- This image contains a diagram related to chemistry. What are the main branches of chemistry as shown in the diagram, and how are they related?
- 16. (3 балла) Заказ на 126 открыток первый дизайнер выполняет на 5 часов быстрее, чем второй. Сколько открыток за час изготавливает первый дизайнер, если известно, что он за час может приготовить на 5 открыток больше второго?
- 14. (2 балла) Решите уравнение cos²x + 2cosx=0. В ответ запишите количество решений, принадлежащих промежутку [0; 4π.]
- 13. (2 балла) Вычислите площадь участка стола, отведенного для презентации работ дизайнера Василия, периметр которого ограничивают линии y= x²-2x-1 и y= -x²+2. Выполните чертеж. Ответ дайте в квадратных метрах.
- 330 + 90 \(\cdot\) 3 - (854 - 674) = ?
- 450 - 225 + 180 : 9 \(\cdot\) 4 = ?
- \(50 \cdot 9 - 250\) : 4 \(\cdot\) 8 + 139 = ?
- 124 + 156 - 78 \(\cdot\) 2 : 6 = ?
- 2) -1 1/9 * 1 7/20
- ОКОНЧАНИЕ ЧТЕНИЯ КОЛИЧЕСТВО ЛИСТОВ
- НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Автор НАЧАЛО ЧТЕНИЯ. ЖАНР ГЛАВНЫЕ ГЕРОИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ АТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ
- 5. Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования. Проволоку длиной 578 м разрезали на три части. Первая часть на 23 м длиннее второй, а третья часть — в три раза длиннее второй части. Найдите длину каждой части проволоки.
- 4. Найдите значение выражения \( \frac{(9a^4)^5 \cdot (3a)^6}{(27a^6)^4} \) при \( a = \frac{2}{3} \).
- 3. a) (-5x^4y^2)^4; 6) (-4a^5y^5)^8.
- 2. a) (-10p^2n^5) \(\cdot\) \(\frac{1}{5}n^2p^9\); 6) 81a^{13}c^2d : (-9ac^2).
- 1. a) 7x^7 - 15x^7 + 8x^7; 6) 7ab^7 + 5b^6ab - 15b^7a.
- 5. Решите задачу. На земельном участке прямоугольной формы площадью 98 м² посадили картофель. Найдите периметр этого участка, если его ширина — 14 м.
- 4. Решите задачу. В магазин привезли 405 кг апельсинов по 45 кг в каждом ящике и столько же ящиков лимонов по 26 кг в каждом. Сколько всего килограммов апельсинов и лимонов привезли в магазин?
- 3. Найдите значения выражений. 48 328 + 9 208 · 27 + 303 773 (252 423 - 136 051 : 17 - 99 337
- За счет какого типа турбин вырабатывается электроэнергия на башенных СЭС?
- Какова среднегодовая скорость ветра в Московской области?
- 10. Верно ли данное утверждение: Если все реплики диалога даются с абзаца, то перед ними ставится тире.
- 9. Определите предложение, которое соответствует схеме «П!» (знаки препинания не расставлены).
- 8. Отметьте предложение, в котором нет ошибки в пунктуационном оформлении прямой речи:
- 7. Объясните постановку кавычек: "Язык, – отмечал А. П. Чехов, – должен быть прост и изящен"
- Прочитайте и запишите текст.
- Задание 6. Спишите, раскрывая скобки, вставляя буквы. Определите, какой частью речи являются выделенные слова.
- Задание 5. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании сделали свой выбор.
- Задание 4. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Задание 3. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
- Рассмотрите термометр. Запишите его погрешность в градусах Цельсия. Например: t
- Электрические станции какого типа дают по менее 1% в производство электрической энергии в России? Укажите все верные варианты.
- Put the adjectives in brackets in the correct position.
- Название произведения: Приключения электроника (Кто он, чемпион?) Автор: Евгений Велистов. Начало чтения: Жанр: Главные герои произведения: Краткое содержание:
- 7.(1 балл) Железнодорожный билет для взрослого стоит 720 рублей. Стоимость билета для школьника составляет 50% от стоимости билета для взрослого. Группа состоит из 1 школьников и 2 взрослых. Сколько рублей стоят билеты на всю группу?
- 6. (2 балла) Найдите все первообразные функции: 1) \( f(x)= 4x^3-6x^2 \); 2) \( f(x)= e^x - \frac{1}{x} \).
- 5. (2 балла) Найдите производную функции: 1) \( f(x) = -2x^4 + 5\sqrt{x} - 48 \); 2) \( f(x) = \frac{x^2}{e^x} \).
- 2. (3 балла) Решите уравнения: 1) \(\sqrt{2x + 8} = -1\); 2) \(\sin x = \frac{\sqrt{2}}{2}\); 3) \(5^{3x-1} = 0.2\); 4) \(\log_{3}(2x-1) = 0\).
- 1. (4 балла) Вычислите: 1) 125^(1/3) * 16^(1/4) - 9^(1/2); 2) log₆ 18 - log₆ 3;
- Calculate the expression: (1 3/5 - 1/4) ...
- На основе каких материалов и технологий основаны ФЭП второго поколения? Укажите верный вариант.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.