База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какое устройство предназначено для ввода графической информации в компьютер?
- 5. Заменить словосочетания по образцу. шерсть овцы - овечья шерсть нора лисы -
- 4. Вставить, где нужно, Ь. речка, ненасте, печка, веселе, кон_ки, бочка, доченка, здорове, вороби, жилё, дочка, счасте, солови, обезьяна, почки
- 3. Записать слова в два столбика. печенье, листья, коньки, большой, муравьи, медведь, варенье, воробьи, метель, окуньки, шьёт, крылья, постель
- 1. Подчеркнуть гласные буквы, перед которыми пишется разделительный Ь. листья, ручьи, ателье, ружье, сыновья, здоровье, соловьи, осенью, волчьи, ненастье
- Почеркни слова, в которых первый звук мягкий.
- В МЧС при обработке персональных данных пострадавших необходимо соблюдать:
- Вставьте пропущенные буквы: 1. Вместе; 2. Приме...
- Ограничительные условия могут быть признаны недействительными по требованию ______________ органа или иного ______________ лица, если эти условия с учетом состояния соответствующего рынка и экономического положения сторон противоречат антимонопольному законодательству.
- 13. Что такое «мультимедиа»?
- Задача 7. Идеальный газ в цилиндре переводится из состояния А в состояние В так, что его масса при этом не изменяется. Параметры, определяющие состояния идеального газа, приведены в таблице. Какое число следует внести в незаполненную клетку таблицы?
- В блок-схемах прямоугольник используется для отображения:
- Правообладатель вправе отказаться от исполнения договора коммерческой концессии полностью или частично в случае: 1) нарушения пользователем условий договора о качестве производимых товаров, выполняемых работ, оказываемых услуг; 2) грубого нарушения пользователем инструкций и указаний правообладателя, направленных на обеспечение соответствия условиям договора характера, способов и условий использования предоставленного комплекса исключительных прав; 3) нарушения пользователем обязанности выплатить правообладателю вознаграждение в установленный договором срок.
- Какой формат лучше всего сохранить для карты местности, составленной в графическом редакторе для дальнейшей печати?
- Что такое «первичный ключ» в базе данных?
- Составьте расписание на неделю для сотрудников службы СПИР, чтобы оно отвечало следующим требованиям: - 8-часовой рабочий день; - 2 администратора (receptionists) в смену; - отдых между сменами - не меньше 2 смен; - 2 выходных дня в неделю (необязательно вместе); - 1-н из сотрудников не может выходить на смены в среду и четверг; - ещё 1-н из сотрудников не может выходить на смены в пятницу и субботу; - в воскресенье, понедельник и среду необходимо усилить дневную смену в связи с большим заездом группы туристов;
- Математическая модель чрезвычайной ситуации позволяет: Заменить спасателей Сделать точный прогноз последствий ЧС Игнорировать опасные факторы Только нарисовать красивую картинку
- Simplify the following expression: \(\frac{\sqrt{x}}{\sqrt{x}-a^2}\left(\frac{\sqrt{x}-\sqrt{x-a^2}}{\sqrt{x}+\sqrt{x+a^2}}\right)-\frac{\sqrt{x}+\sqrt{x-a^2}}{\sqrt{x}+\sqrt{x-a^2}}\)
- 9) cos ∠BAC = 0,1. Найдите площадь боковой поверхности прямой призмы, используя данные рисунка.
- 8) АА₁С₁С – квадрат. Найдите площадь боковой поверхности прямой призмы, используя данные рисунка.
- 7) Найдите площадь боковой поверхности прямой призмы, используя данные рисунка.
- Задание 67. Найдите площадь боковой поверхности прямой призмы, используя данные рисунка. (Подпункт 6)
- Задание 67. Найдите площадь боковой поверхности прямой призмы, используя данные рисунка. (Подпункт 5)
- Задание 67. Найдите площадь боковой поверхности прямой призмы, используя данные рисунка. (Подпункт 4)
- Задание 67. Найдите площадь боковой поверхности прямой призмы, используя данные рисунка. (Подпункт 3)
- Задание 67. Найдите площадь боковой поверхности прямой призмы, используя данные рисунка. (Подпункт 2)
- Задание 67. Найдите площадь боковой поверхности прямой призмы, используя данные рисунка.
- Найдите длину листа бумаги формата А2. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 5.
- Верны ли утверждения? А) Правообладатель несет субсидиарную ответственность по предъявляемым к пользователю требованиям о несоответствии качества товаров, продаваемых пользователем по договору коммерческой концессии. В) По требованиям, предъявляемым к пользователю как изготовителю продукции правообладателя, правообладатель отвечает солидарно с пользователем. Подберите правильный ответ.
- Что такое IP-адрес?
- Задача 6. Груз, привязанный к нити, в момент времени t = 0 отпускают из крайнего левого положения. На графиках А и Б показано изменение физических величин, характеризующих движение груза после этого. Т - период колебаний. Установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых от времени эти графики могут представлять. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 3) Из Егорьевска в Коломну можно проехать двумя способами. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: на сколько километров один путь короче другого?
- 2) Вычисли: (30 + 33) : 9 + 13.
- 1) Вычисли: 82 - 19.
- Периметр равнобедренного \(\triangle ABC\) = 65см. Одна сторона на 15 см больше другой. Найдите стороны \(\triangle ABC\).
- Верны ли утверждения? А) Переход к другому лицу какого-либо исключительного права, входящего в предоставленный пользователю комплекс исключительных прав, является основанием для изменения или расторжения договора коммерческой концессии. В) Новый правообладатель не становится стороной этого договора в части прав и обязанностей, относящихся к перешедшему исключительному праву. Подберите правильный ответ.
- 16. Цвет арбузов зеленый или полосатый, форма круглая или овальная. Гомозиготное растение с овальными зелеными плодами скрещено с гомозиготным круглым полосатым растением. В F1 все плоды круглые и зеленые. Определите какие признаки доминируют? Опишите все генотипы. Каким будет потомство в F2?
- 18. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова РЕАКЦИЯ. Определите, в каком значении это слово употреблено в третьем (3) предложении текста.
- 17. Какое из приведенных ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста?
- 2. По данным рисунка докажите, что треугольники TOP, TOG и POG равны. Ответ:
- Какая компьютерная сеть связывает компьютеры в пределах одного здания или небольшой территории (например, здания МЧС)?
- 6. Угол ABD равен 105°, луч BC проходит между его сторонами так, что \( \angle ABC : \angle CBD = 3 : 4 \). Найдите углы ABC и CBD.
- 5. Угол ВОС равен 144°, луч ОР проходит между его сторонами, угол ВОР на 6° больше угла СОР. Найдите углы ВОР и СОР.
- 4. Начертите два луча так, чтобы их общая часть была: (1) точкой; (2) отрезком; (3) лучом.
- 3. Отметьте на плоскости точки E, F, T и K так, чтобы луч EF пересекал прямую TK, а луч TK не пересекал прямую EF.
- №2. Прямая MN пересекает прямые AB и CD в точках K и T соответственно. Укажите: (1) все образовавшиеся лучи с началом в точке T; (2) все пары дополнительных лучей с началом в точке K.
- №1. Заполните пропуски.
- Какая колонка в базе данных называется «поле»?
- Что такое «цифровая грамотность» для сотрудника МЧС?
- 16. В каких из приведенных ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?
- Прочитайте текст и выполните задания 16-18.
- 15. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
- 14. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
- 13. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
- Какая киберугроза особенно актуальна для работы с базами данных экстренных служб?
- Какая программа используется для создания слайд-шоу с результатами ликвидации ЧС для начальника управления?
- 11. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
- 10. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.
- 9. Определите предложение, в котором НЕ (НИ) с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
- 8 Match the parts of the sentences.
- Что такое «сводная таблица» в Excel и для чего она нужна специалисту по МЧС?
- Связь типа «Один-ко-Многим» означает:
- 18. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова КАНАЛ. Определите, в каком значении это слово употреблено во втором (2) предложении текста.
- Какое из определений понятия «управленческое решение» является неверным?
- Какова основная задача при разработке сценариев развития ситуации:
- В сосуде с водой находятся три бруска, которые в равновесии располагаются так, как показано на рисунке. Бруски сделаны из разных материалов, но имеют одинаковый размер. На какой (-ие) из брусков действует наименьшая выталкивающая сила? Ответ поясните.
- Задание на неделю Разбери предложения по членам предложения и частям речи. Выпиши словосочетания. Рейсовый автобус приехал на конечную остановку. Отважный лётчик вернулся из опасного полёта. Храбрый солдат прекрасно выполнил важное задание.
- Государственное решение Президента РФ, в котором указывается адресат и срок исполнения:
- Какие виды решений Президента РФ обозначены в Конституции
- На рисунке схематически изображено распространение сейсмической волны от очага землетрясения. Какой из слоёв (А или Б) имеет большую плотность? Ответ поясните.
- Выберите государственные решения, которые имеют юридические последствия:
- По жесткости регламентации решения делятся на:
- 9. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется слитно. Раскройте скобки и выпишите это слово.
- Со дня принятия решения о проведении служебной проверки она должна быть завершена:
- Каким требованиям должно отвечать решение:
- Задача 5. Брусок массой 0,5 кг покоится на шероховатой горизонтальной плоскости. На него начинают действовать горизонтальной силой F, модуль которой изменяется с течением времени так, как показано на рисунке. Коэффициент трения бруска о плоскость равен 0,2. Выберите из предложенного перечня все утверждения, которые соответствуют результатам проведённого опыта.
- Ненормативный характер государственного решения федеральных органов исполнительной власти может иметь: a. распоряжение b. положение c. инструкция d. постановление
- Критерии принятия решений при проведении госконтроля содержит соответствующий регламент в разделе: а. контроль за проведением процедуры b. общие положения c. порядок проведения процедуры d. требования к осуществлению госконтроля
- 18. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ОБЕСПЕЧИВАТЬ. Определите, в каком значении это слово употреблено в первом (1) предложении текста.
- 17. Какое из приведенных ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска во втором (2) предложении текста?
- Выбор, обусловленный знаниями и накопленным опытом — это:
- Объектом воздействия государственного управленческого решения является:
- 3. Шар пересечен плоскостью на расстоянии а от центра. Площадь сечения Q. Найдите радиус шара.
- 2. Шар пересечен плоскостью на расстоянии 6 см от центра. Площадь сечения равна 64\(\pi\) см². Найдите радиус шара.
- 1. Шар радиуса 5 см пересечен плоскостью на расстоянии 3 см от центра. Найдите площадь сечения.
- Спецификой ведомственных целевых программ является: a. разделяются на подпрограммы b. используют финансовые средства федеральной целевой программы c. служат для достижения целей подпрограмм государственной программы d. может иметь не более 3 целей
- Решение о рассмотрении законопроекта на заседании Правительства РФ принимается: a. руководителем аппарата Правительства b. председателем межведомственной комиссии Правительства c. председателем Правительства d. комиссией Правительства по законопроектной деятельности
- У входа в вертикальную шахту глубиной 136 м на поверхности земли был произведён выстрел. За какое время звук выстрела вернулся к стрелку, отразившись от дна шахты? Скорость звука в воздухе считать равной 340 м/с.
- 1. Тиэкиһы болбойон аах. Тиэкискэ баар чахчылары булан бэлиэтэн. Холобур: - дьыл кэмэ, ыйа (кус кэмэ); - оболор ааттара; - оболор төрөппүттэрэ; - оболор саастара; - булт тэрилин онорбут киһи; - бултуур тэрилэ; - булт тэрилин ахсаана; - алаас аата; - булт тэрилин иитии бириэмэтэ; - кэтээн көрүү ахсаана.
- Спецификой ведомственных целевых программ является:
- Решение о рассмотрении законопроекта на заседании Правительства РФ принимается:
- В каких из приведенных ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? (1) Диоксид серы, или углекислый газ, образующийся в процессе горения, брожения или гниения органических соединений, необходим для дыхания, так как возбуждает дыхательный центр и обеспечивает автоматизм дыхания. (2) <...> углекислый газ может стать опасным, если его содержание в воздухе превысит несколько процентов. (3) Этот газ в полтора раза тяжелее воздуха и потому может накапливаться в колодцах, пещерах, закрытых резервуарах, непроветриваемых овощехранилищах, низинах вблизи горящих торфяников и других местах.
- Solve the following equations: 1. + + □ = 206 2. □ + × 2 = 160 3. + + = 110 4. □ + - = ?
- Решение о возбуждении дела об административном правонарушении оформляется в виде:
- Утверждение государственной программы происходит на заседаниях:
- Итоговое тестирование для продавца магазина Моя цена 2 этап
- 9. Списать текст, поделив его на предложения. Вставить пропущенные буквы.
- 8. Найти слова с разделительным мягким знаком и вписать их в данную схему.
- 7. Вставить пропущенные буквы. Подчеркнуть слова с разделительным Ь.
- 5. Запиши существительные во множественном числе.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.