База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 9. Тип 11 № 8737 На рисунке изображён граф. Катя обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. Начала она в вершине С. В какой вершине Катя закончила обводить граф?
- 8. Тип 10 № 7454 Найдите площадь трапеции, изображенной на рисунке.
- 7. Тип 9 № 7324 В параллелограмме ABCD диагональ AC в 2 раза больше стороны AB и ∠ACD=169°. Найдите меньший угол между диагоналями параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
- 6. Тип 8 № 5441 В коробке лежат одинаковые на вид шоколадные конфеты: 4 с карамелью, 2 с орехами и 9 без начинки. Маша наугад выбирает одну конфету. Найдите вероятность того, что она выберет конфету без начинки.
- 5. Тип 7 № 3506 Найдите значение выражения: \[(\frac{2x^2}{a^3})^1 \cdot (\frac{a^5}{4x^4})^2\] при a = 1/3, x = -\frac{\sqrt{5}}{6}
- 4. Тип 5 № 7272 На одном из рисунков изображен график функции y = x²-2x+3. Укажите номер этого рисунка.
- 3. Тип 3 № 7219 Задумали двузначное число. При перестановке цифр этого числа сумма квадратов полученного числа и задуманного числа оказалась равна 1130. Найдите задуманное число, если известно, что вторая из его цифр на 2 больше первой.
- 2. Тип 2 № 4170 Решите уравнение: 3x-10+4x²= 0. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1. Тип 1 № 7045 Найдите значение выражения: \[\frac{17}{3}:(\frac{3}{8}+\frac{1}{3})\]
- В таблице указано содержание витаминов (в миллиграммах) в 100 г фруктов. Какое наименьшее количество граммов бананов содержит не менее 0,6 мг витамина В6 и 0,2 мг витамина Е?
- Complete the gaps with: some, any, much, many. 1 A: How ..... potatoes have we got? B: Not ...... . 2 There are .... peas, but there aren't ..... onions.
- Choose the correct word. 1 a/some potatoes 2 some/an eggs 3 a/an apple 4 some/a milk 5 some/a biscuits 6 a/some rice 7 an/a banana 8 some/a sugar
- Complete with the missing letters. 1 ac_____n of milk 2 ab_____e of olive oil 3 ab___l of sugar 4 ag____s of orange juice 5 ap_____t of pasta 6 ab____ of cereal
- Расскажите (письменно) эпизод, изображенный на иллюстрации.
- 3. Дано F=15H V=10,8 км/ч A=4,05 кДж t=?
- 2. Дано: F=22H t=12 мин A=158400 V=?
- Дано: m=204 A=6862 h=?
- Размер (высота) типографского шрифта измеряется в пунктах. Один пункт равен 1/72 дюйма, то есть 0,3528 мм. Какой высоты нужен шрифт (в пунктах), чтобы текст был расположен на листе формата А3 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 15 пунктов на листе формата А4? Размер шрифта округляется до целого.
- Найдите отношение длины меньшей стороны листа формата А4 к большей. Ответ округлите до десятых.
- Найдите ширину листа бумаги формата А0. Ответ дайте в миллиметрах и округлите до ближайшего целого числа, кратного 10.
- Сколько листов формата А4 получится из одного листа формата А2?
- Установите соответствие между форматами и номерами листов. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр, соответствующих номерам листов, без пробелов, запятых и дополнительных символов.
- 9. Чётным или нечётным числом будет сумма чётного и нечётного чисел? Запиши пример, твой ответ.
- 8. 2·4+7 3·5+8 6·3-9 7·2-6 6+6-7+8 8+9-7+3 1·26 0·14
- 7. Для поездки на дачу на автомобиле израсходовали 14 л бензина, а для поездки на станцию — 3 л. Сколько литров бензина было в баке сначала, если после этих поездок в нём осталось 23 л?
- В начале 2010 г. в поселке было 730 жителей, а в начале 2011 г. их стало 803. На сколько процентов увеличилось число жителей поселка за год?
- Пешеход движется со скоростью 2,5 м/с. Какой путь он пройдет за 20 мин? Ответ дайте в километрах.
- Как ты понимаешь выражение «Так не бывает на свете!»? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста 2.
- 10. Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма.
- 9. Зональность – одна из важнейших закономерностей, свойственных географической оболочке. Какое из перечисленных географических явлений является примером её проявления? 1) изменение среднесуточных температур в Ташкенте в течение года 2) смена направления бризов в течение суток 3) изменение состава атмосферного воздуха с высотой 4) смена продолжительности светового дня 22 июня в направлении от Северного полюса к экватору
- 2. Три из изображённых объектов объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выходящего» из общего ряда. Объясни свой выбор.
- 3 Тип 3 № 140 i Установите соответствие между расширениями и типами файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной бун вами, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. РАСШИРЕНИЯ A) png Б) jред B) gif Г) wav Д) doc E) mp4 Ж) mp3
- 2 Тип 2 № 5 i Пользователь находился в каталоге Расписание. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом еще раз спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге С:\учеба\информатика\ГИА. Укажите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу. 1) С: учеба\2013\Расписание 2) С: учеба\информатика\Расписание 3) С: Расписание 4) С:\учеба Расписание
- 1 Тип 1 № 1068 Выберите устройства долговременного хранения информации и запишите в ответе их номера в порядке возрастания. 1) жесткий диск 2) дисковод 3) центральный процессор 4) SD-карта 5) монитор 6) флеш-накопитель 7) колонки 8) оперативная память
- Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием. 1) Если в ромбе один из углов равен 90°, то этот ромб является квадратом. 2) Треугольник со сторонами 2, 4, 7 существует. 3) Вертикальные углы равны.
- Саша хочет обвести граф, изображённый на рисунке, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Саше стоит начать обводить граф?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его наибольшей средней линии.
- 9. Из предложений 6–8 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В прилагательных, образованных от существительных с помощью суффиксов -АН-, -ЯН-, -ИН-, пишется одна Н».
- 8. Замените разговорное слово «швыряет» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
- 7. Попробуйте добавить в предложение № 1 обособленное распространенное определение, выраженное причастным оборотом. Получившееся предложение запишите.
- 6. Из предложения № 8 выпишите словосочетания, построенные на основе согласования, управления, примыкания.
- 5. Из предложений 7—9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости — звонкости последующего согласного.
- 4. Среди предложений № 1-4 найдите предложения с обособленными распространенными обстоятельствами. Напишите их номера. Графически обозначьте требуемое в тексте.
- 3. Выпишите грамматические основы предложений № 3, 5.
- 2. Определите количество грамматических основ в предложениях № 4, 9. Ответ запишите цифрой.
- 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и пропущенные знаки препинания, раскрывая скобки.
- Дан фрагмент электронной таблицы. Какое число должно быть записано в ячейке В1, чтобы диаграмма, построенная по значениям диапазона A2:D2, соответствовала рисунку.
- На рисунке — схема дорог, связывающая города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?
- Автомат получает на вход четырёхзначное десятичное число. По полученному числу строится новое десятичное число по следующим правилам. 1. Вычисляются два числа — сумма двух старших разрядов, а также сумма двух младших разрядов заданного числа. 2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке невозрастания (без разделителей). Пример. Исходное число: 1277. Поразрядные суммы: 3, 14. Результат: 143. Определите, сколько из приведённых ниже чисел могут получиться в результате работы автомата. В ответе запишите только количество чисел. 1616 169 163 1916 1619 316 916 116
- Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию: (Угольная кислота = насыщ.) И (Температура > 40) ИЛИ (Минерализация <3)?
- Last year I visited Siberia. I A _____ Lake Baikal. It is a very beautiful deep lake. It is also the B _____ freshwater lake in the world. It is 25 million years old. There are about 100 volcanoes but there are C _____ active ones. 336 rivers flow into Lake Baikal. Only one flows out, which is the Upper Angara. There are more than thirty rocky islands in this lake. One of them is Olkhon. A lot of people D _____ it every year. Lake Baikal is home to thousands of different plants and animals. People like taking photos of E _____. A1) see 2) saw 3) seeing B1) oldest 2) older 3) old C1) some 2) any 3) no D1) visit 2) to visit 3) visiting E 1) they 2) them 3) their
- 7 Справедливо ли для всех рациональных чисел пит: a) -nm = -n -m; б) -(n + m) = -n + -m; B) 1 = 1.1; nm 1 nm r) + m = + ?
- 8.6 Назовите условие, при котором равно нулю: а) произведение рациональных чисел; б) частное рациональных чисел.
- В.5 Приведите примеры: а) натуральных чисел; б) целых чисел; в) положительных чисел, не являющихся натуральными; г) отрицательных чисел, не являющихся целыми; д) рациональных чисел, не являющихся целыми; е) двух взаимно обратных чисел; ж) двух противоположных чисел; з) двух чисел, произведение которых равно 0; 1; и) двух целых чисел, сумма которых равна 0; 1.
- В.4 Какие вы знаете свойства числа 0; числа 1?
- В.З Какие числа называют взаимно обратными; противоположными?
- В.2 Какие числа называют натуральными; целыми; дробными; положительными; отрицательными; рациональными?
- В.1 Что такое система счисления? Почему используемую нами систему счисления называют позиционной и десятичной?
- Через точку А окружности проведены диаметр АС и две хорды АВ и AD, равные радиусу этой окружности. Вычисли углы четырехугольника ABCD.
- Докажи, что в любом вписанном четырёхугольнике сумма противоположных углов равна 180°.
- Четырёхугольник ABCD описан около окружности. Найди стороны АВ и CD, если ВС = 6 см, AD = 9 см, АВ в два раза больше, чем CD.
- О Сражи нии Бородинском
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) CB = 9, ctg A = 4. Найдите AC.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) CB = 15, tg A = 3/2. Найдите AC.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) AB = 15, cos A = 2/5. Найдите AC.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) CB = 15, sin A = 1/3. Найдите AB.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) CB = 15, AB = 17. Найдите ctg B.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) CB = 5, AB = 13. Найдите tg B.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) AC = 6, AB = 10. Найдите cos B.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) BC = 4, AB = 5. Найдите sin B.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) CB = 12, AC = 6. Найдите ctg A.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) CB = 12, AC = 3. Найдите tg A.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) AC = 2, AB = 8. Найдите cos A.
- В прямоугольном треугольнике ABC (∠C=90°) CB = 4, AB = 10. Найдите sin A.
- Определи истинность выражений:
- 16. Установите соответствие между крайними точками Северной Америки и их координатами: 1) м. Марьято 2) м. Принца-Уэльского 3) м. Мерчисон 4) м. Сент-Чарльз а) 73°с.ш., 94°30′ з.д. б) 53°с.ш., 56°з.д. в) 65°с.ш., 168°з.д. г) 8°с.ш., 81°з.д. 17. Установите соответствие между платформами и формами рельефа: 1) Восточно-Европейская 2) Индейская 3) Сибирская а) Среднесибирское плоскогорье; б) Русская равнина; в) Плоскогорье Декан. 18. Берега Австралии слабо изрезаны, при этом выделяются заливы Большой Австралийский и (1), на севере расположен крупнейший полуостров (2), самым большим островом материка является (3). Слова для вставки: 1- (Кампече), (Карпентария), (Бискайский) 2 – (Кейп-Йорк), (Юкатан), (Сьюард) 3 - (Сулавеси), (Тимор), (Тасмания).
- 7. Рассмотри картину в начале параграфа («Парад при Павле 1» художника А. Бенуа). Какие особенности правления Повла | художник отразил на этом изображении? (Назови 2-3 черты).
- Почему политика Павла І по отношению к дворянству получила название «непросвещенный абсолютизм»? Приведи не менее двух аргументов.
- 2. Почему, на ваш взгляд, многие помещики не выполняли этот указ (судя по тексту параграфа)?.
- 1 Что нового вводил этот указ в отношения между помещиками и крепостными крестьяноми? Этот вк вводеd, Tmo I locupes прикидидат крестове к работам I locopeense que
- Сколько сторон имеет правильный многоугольник, если каждый его угол равен 144°?
- 8. В треугольнике CMN проведена биссектриса NP. Найдите величину угла MNP, если ∠MCN = 25° и ∠CMN = 43°. Запишите решение и ответ.
- 7. В треугольнике ARZ угол AZR равен 60°, угол ZAH равен 5°, АН — биссектриса. Найдите величину угла ARZ. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 6. Прямая, параллельная стороне RC треугольника RFC, пересекает стороны RF и FC в точках В и Е соответственно, ∠R = 29°, ∠F = 101°. Найдите ∠E. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 5. Параллельные прямые MS и ТС пересекают прямую RX в точках Ри О соответственно. Угол RPS равен 37°. Найдите угол ТОР. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 4. Найдите величину угла BSA, если SA — биссектриса угла DSB, ∠BSH = 108°. Ответ дайте в градусах.
- 3. Прямые a и b параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 120°, ∠2 = 25°. Ответ дайте в градусах.
- 2. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображён треугольник AZT. Найдите медиану АР треугольника AZT.
- 1. На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 отмечены три точки: Z, О и S. Найдите расстояние от точки Z до середины отрезка OS.
- В какой части материка располагается большинство озер? Какое происхождение имеют их котловины?
- Объясните, какие основные климатообразующие факторы влияют на формирование климата Северной Америки.
- Объясните, почему Кордильеры и Аппалачи неодинаковые по высоте горы.
- Определите принадлежность растений к природной зоне. Заполните таблицу.
- На каких основных языках говорят жители Канады?
- Эндемичное большое травоядное животное, сохранившееся в тундре со времён ледникового периода:
- Какое название лишнее? Канадская рысь, бурый медведь, овцебык, американская куница, скунс. Эти животные живут в природной зоне:
- В Северной Америке наиболее плодородные почвы свойственны природной зоне _________
- Смешанное питание с преобладанием дождевой воды имеют реки:
- Самыми плодородными почвами характеризуется зона...
- Вставьте пропущенные слова. Река Ниагара, соединяющая озера Эри и __________, знаменита своим _________
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.