База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какое требование предъявляется к теме ВКР? Варианты: 1) соответствие профилю подготовки и научной направленности; 2) художественная оригинальность; 3) краткость до одного слова; 4) случайный выбор.
- Что не относится к исключительным стадиям уголовного судопроизводства? Варианты: кассационное судопроизводство; возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств; апелляционное судопроизводство; надзорное судопроизводство.
- Что обязательно должно быть в списке литературы? Варианты: 1) полные библиографические сведения; 2) только фамилии авторов; 3) ссылки на сайты без даты; 4) случайные источники.
- 2) Углы, с стороны одного треугольника дополняльны, хрестовидны характеризуют углы другого треугольника; 3) Стороны одного треугольника пропорциональны соответствующим сторонам другого треугольника; 4) Средней линией треугольника называется: 1) прямая, проходящая через середины его сторон; 2) отрезок, соединяющий точки, лежащие на его сторонах; 3) отрезок, соединяющий середины двух его сторон; 4) отрезок, равный половине его стороны; 5) Найдите угол ACD, если сторона AC касается окружности, а дуга AD окружности, заключенная внутри этого угла, равна 116°; 6) Используя рисунок, найдите угол между диагоналями ∠AOD; 7) Катеты прямоугольного треугольника равны 60 и 80. Найдите гипотенузу; 8) Основания трапеции равны 4 и 10. Найдите больший из отрезков, на которые делит среднюю линию этой трапеции одна из её диагоналей.
- Какой метод предполагает непосредственное участие исследователя в ситуации? Варианты: включённое наблюдение; анкетирование; контент-анализ; моделирование.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели, вскрываются:
- Какой из принципов характеризует научное исследование? Варианты: объективность и проверяемость результатов; субъективность; скрытость данных; оценочность.
- Упражнение 184. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или в Present Simple: 1) I (to sit) in the waiting room at the doctor’s now. 2) I (not to work) in my office now. 3) Eric (to talk) about his holiday plans, but Kenny (not to listen) to him. He (to think) about his new car at the moment. 4) My friend (to live) in St Petersburg. 5) My cousin (not to live) in Moscow. 6) The children (not to sleep) now. 7) The children (to play) in the yard every day. 8) They (not to go) to the stadium on Monday. 9) She (to read) in the evening. 10) She (not to read) in the morning. 11) She (not to read) now. 12) I (to write) an essay now. 13) I (not to drink) milk now. 14) I (to go) for a walk after dinner. 15) I (not to go) to the theatre every Sunday. 16) He (not to work) now. 17) He (to play) now. 18) He (to play) now? 19) My mother (to work) in a factory. 20) My aunt (not to work) in a shop. 21) You (to work) in an office? 22) Your father (to work) in this factory? 23) You (to play) chess now? 24) Look at the sky: the clouds (to move) slowly, the sun (to appear) from behind the clouds, it (to get) warmer. 25) How is your brother? — He is not well yet, but his health (to improve) day after day. 26) Listen! Who (to play) the piano in the next room? 27) Henry usually (to wear) glasses and now he (to wear) sunglasses. 28) Who (to listen) to music on his personal stereo over there right now?
- Underline the correct alternative in the interview: 1) So, Joy, you 'have started/started' the Laugh to Live organisation in 2012. 2) Why 'did you start/have you started' it? 3) What 'did you want/have you wanted' to do? 4) I 'started/have started' Laugh to Live because I 'felt/have felt' I had something I wanted to share with people. In my life I 'have lived/lived' and worked in four different countries, in four different continents, so I've 'had/had' a lot of experience and I've 'worked/worked' with people from all over the world. 9) Years ago, when I 'travelled/have travelled' to Africa, I 'met/have met' poor children in the jungle who had nothing. But they had the biggest smiles I 'have ever seen/saw'. 12) I 'have used/used' a few techniques to help people learn to laugh more often. And because they now laugh more, they 'have become/became' happier people.
- Упражнение 184. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или в Present Simple: 1) I (to sit) in the waiting room at the doctor’s now. 2) I (not to work) in my office now. 3) Eric (to talk) about his holiday plans, but Kenny (not to listen) to him. He (to think) about his new car at the moment. 4) My friend (to live) in St Petersburg. 5) My cousin (not to live) in Moscow. 6) The children (not to sleep) now. 7) The children (to play) in the yard every day. 8) They (not to go) to the stadium on Monday. 9) She (to read) in the evening. 10) She (not to read) in the morning. 11) She (not to read) now. 12) I (to write) an essay now. 13) I (not to drink) milk now. 14) I (to go) for a walk after dinner. 15) I (not to go) to the theatre every Sunday. 16) He (not to work) now. 17) He (to play) now. 18) He (to play) now? 19) My mother (to work) in a factory. 20) My aunt (not to work) in a shop. 21) You (to work) in an office? 22) Your father (to work) in this factory? 23) You (to play) chess now? 24) Look at the sky: the clouds (to move) slowly, the sun (to appear) from behind the clouds, it (to get) warmer. 25) How is your brother? — He is not well yet, but his health (to improve) day after day. 26) Listen! Who (to play) the piano in the next room? 27) Henry usually (to wear) glasses and now he (to wear) sunglasses. 28) Who (to listen) to music on his personal stereo over there right now?
- Что должно отражать название квалификационной работы? Варианты: 1) суть исследуемой проблемы и её границы; 2) фамилию руководителя; 3) методику оформления; 4) учебный курс.
- Вставь пропущенные буквы. Запиши к существительным однокоренные имена прилагательные. Выдели корни: п..са, хол..д, с..д, м..ре, дв..р; г..ра, л..нь, кр..ст, зв..рь, цв..ток.
- При проведении досрочного голосования избирательные бюллетени передаются в участковые избирательные комиссии: 1) не позднее дня, предшествующего дню проведения досрочного голосования; 2) не позднее чем за пять дней до дня проведения досрочного голосования; 3) не позднее чем за 10 дней до дня проведения досрочного голосования; 4) не позднее чем за три дня до дня проведения досрочного голосования.
- Какой раздел ВКР раскрывает теоретические основы темы? Варианты: первая глава; заключение; введение; приложение.
- Какой метод сбора данных применяется при анкетировании? Варианты: 1) письменные ответы респондентов на заранее подготовленные вопросы; 2) наблюдение; 3) эксперимент; 4) контент-анализ.
- Напишите второй признак равенства треугольников символами.
- Что означает термин «репрезентативность выборки»? Варианты: 1) степень, в которой выборка отражает свойства всей совокупности; 2) количество участников; 3) форма анкеты; 4) длительность опроса.
- Что является показателем научного подхода? Варианты: использование проверенных методов и логической аргументации; эмоциональные высказывания; цитирование блогов; личные истории.
- Какое требование предъявляется к выводам ВКР? Варианты: соответствие задачам исследования; краткость; оригинальность формулировок; наличие таблиц.
- Запишите второй признак равенства треугольников символами.
- При подсчёте голосов избирателей до начала работы со списком избирателей участковая избирательная комиссия: погашает неиспользованные избирательные бюллетени.
- Протокол участковой избирательной комиссии об итогах голосования является действительным, если он подписан: 1) нет верного ответа; 2) 1/3 от присутствующего числа членов участковой избирательной комиссии; 3) половиной от присутствующего числа членов участковой избирательной комиссии; 4) большинством от установленного числа членов участковой избирательной комиссии.
- 12. Вычислите: \(2\frac7{13}+2\frac7{30}\cdot6\frac{12}{13}\).
- 11. Выполните умножение: \(5\frac{11}{14}\cdot5\frac56\).
- 10. Выполните действия: \(12\frac1{15}+1\frac23-3\frac19\).
- 9. Выполните действия: \(\frac14+\frac45+\frac6{25}\).
- 8. Вычислите, предварительно сократив дроби: \(\frac{80}{90}-\frac{16}{64}\).
- 7. Выполните действия: \(\frac{15}{28}+\frac{1}{8}\).
- 6. Моторная лодка, собственная скорость которой 14 км/ч, прошла за 7 ч против течения реки 69.3 км. Найдите скорость течения реки.
- 5. Скорость моторной лодки против течения равна 16.1 км/ч, а скорость течения реки равна 2.7 км/ч. Найдите собственную скорость моторной лодки и скорость моторной лодки по течению реки.
- 4. Скорость катера по течению равна 21.6 км/ч, а скорость течения реки равна 4.3 км/ч. Найдите собственную скорость катера и скорость катера против течения реки.
- 3. Собственная скорость лодки равна 38.1 км/ч, а скорость течения реки равна 4.4 км/ч. Найдите скорость лодки по течению и против течения реки.
- 2. Найдите разность: а) 78.8 − 49.9; б) 93.44 − 92.86; в) 80.3 − 6.62; г) 81 − 8.946; д) 65.38 − 2.1795; е) 60.006 − 39.28.
- 1. Найдите сумму: а) 67.9 + 81.7; б) 65.04 + 1.8; в) 77 + 5.8; г) 31.834 + 40.97; д) 5.59 + 3.26; е) 80.049 + 27.951.
- 4. В цветочном магазине Юра купил 3 розы по 23 рубля и 5 гвоздик. За все цветы мальчик заплатил 99 рублей. Сколько стоила одна гвоздика?
- 3. Вычислить значение выражений: а) 5 · 18 − 4 · 15; б) (57 + 35) : 23; в) 74 − 85 : 17 + 18; г) (36 : 3 + 3) · 2.
- 2. Выполнить деление с остатком: а) 37 : 3; б) 91 : 6; в) 54 : 7; г) 40 : 3; д) 74 : 3; е) 64 : 9; ж) 64 : 5; з) 66 : 5; и) 82 : 3.
- 1. Выполнить вычисления: а) 326 − 180; б) 453 − 76; в) 426 + 379; г) 537 + 173; д) 346 + 85.
- Если избиратель подал более одного заявления о включении в список избирателей по месту нахождения: 1) нет верного ответа; 2) действительным считается заявление, поданное первым.
- Напишите второй признак равенства треугольников символами.
- Refer to the diagram below, find all the unknown angles (∠1–∠45).
- Выберите несколько вариантов ответа. К голосованию с использованием соответствующей дополнительной формы голосования относят: 1) голосование групп избирателей, которые проживают (находятся) в населённых пунктах и иных местах, где отсутствуют помещения для голосования и транспортное сообщение с которыми затруднено; 2) досрочное голосование; 3) голосование избирателей вне помещения для голосования на территориях и в местах, пригодных к оборудованию для проведения голосования (на придомовых территориях, на территориях общего пользования и в иных местах); 4) голосование по месту нахождения избирателя.
- Working with Vocabulary and Grammar. 1. Use the verbs in the right form: 1) From the black columns (to come) terrible noises. 2) The travellers immediately (to feel) danger. 3) The horseman was the stranger they (to meet) before. 4) Cassius Calhoun reluctantly (to slip) out of his saddle.
- 2. Say why: 1) The mustanger asked to cover the horses and mules with blankets. 2) Mr. Poindexter took the mustanger’s advice at once. 3) Calhoun remained seated in his saddle.
- 1. Answer the questions: 1) Why did the stranger return? 2) What did he ask Poindexter to do? 3) What did the stranger do to protect himself from the dust cloud? 4) What did Mr. Poindexter and Calhoun say when they learnt that the stranger was a mustanger?
- Выберите верное утверждение: «Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования по окончании голосования хранится отдельно в сейф-пакете вместе с неиспользованными избирательными бюллетенями».
- Составьте предложения, используя правильную форму глагола: 1) I / know / Imelda / ages; 2) he / work / for that company / six months; 3) we / live / Turkey / 2013; 4) I / not be / to the cinema / a long time; 5) they / be here / two months now; 6) I / not clean / the house / last Monday; 7) she / not listen to / that music / she was a teenager; 8) we / not hear / from him / he left; 9) Bob / be a builder / more than forty years; 10) the phone / not ring / 10 o'clock; 11) I / want / to climb a mountain / I was a child.
- На изображении показан вопрос теста: «Подсчет голосов избирателей: начинается сразу после окончания времени голосования в последний день голосования и проводится с перерывами» или «начинается не позднее чем через час после окончания времени голосования»?
- 7. Из тёплых стран возвращались клином журавли. Володя насчитал 12 птиц в журавлиной стае. Сколько крыльев машут приветствием родным местам?
- 6. В одном ящике 40 кг яблок, а в другом наполовину меньше. Сколько яблок составляют половину всего количества?
- Для организации голосования с использованием дополнительных форм голосования используются: а) стационарные ящики для голосования; б) пронумерованные переносные ящики для голосования; в) складные ящики голосования; г) переносные и стационарные ящики для голосования.
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять прием заявлений о включении в список избирателей по месту нахождения: а) с 9 по 15 сентября 2026 года; б) с 9 по 17 сентября 2026 года; в) с 9 по 20 сентября 2026 года; г) с 9 по 14 сентября 2026 года.
- Список назначенных наблюдателей участковая избирательная комиссия должна получить: а) от ИКСРФ; б) от ЦИК России; в) непосредственно от каждого кандидата, политической партии, субъекта общественного контроля, назначивших наблюдателей; г) от вышестоящей ТИК.
- Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова. Образец: домашний — дом. Тр_стинка, м_сной, м_стерить, зап_х, пр_мой, под_рить, ст_ловая, хл_пушка, пом_нять, с_лонка, похв_ля, стр_жение, к_слитина, заскр_пел, дов_ряет.
- Квадратная сетка разделена на 36 равных клеток. Заштрихуйте 5/6 квадрата.
- Квадратная сетка разделена на 36 равных клеток. Определите, какую часть квадрата составляет заштрихованная область.
- Квадратная сетка разделена на 36 равных клеток. Заштрихуйте 11/16 квадрата.
- 4. Впиши пропущенные буквы. Укажи группу, в которой все слова с непроизносимыми согласными: а) чес...ный, звёз...ный, чу...ство, вкус...ный; б) обла...ной, трос...ник, со...нце, гиган...ский; в) ненас...ный, капус...ный, ужас...ный, прекрас...ный.
- 3. Составь по рисунку три повествовательных предложения и запиши их.
- 2. Нина пришла с прогулки в 16 ч 35 мин, взяла книгу и стала читать. Сколько времени Нина читала книгу, если в 17 ч 15 мин она начала делать уроки? Подчеркни правильный ответ: 1 ч 20 мин; 2 ч 40 мин; 1 ч 40 мин.
- 1. Запиши два верных равенства с числами 4, 240, 60, используя знаки «:», «·», «=».
- 4. Подчеркнуть подходящие по смыслу слова-признаки к слову «воин»: «Отважный, острый, доплывший, храбрый, зимний, доблестный».
- 3. Подобрать и записать подходящие по смыслу слова, которые называют признаки предметов: туча; цветок; дождь.
- 2. Из данных предложений составить и записать рассказ. Вставить пропущенные орфограммы. Подчеркнуть главные члены предложений: «Он унёс за горизонт ни_кие тучи. Над з_млёй распахнулся простор неба. Нап_тел ветер. Оно прощ_лось с последними цв_тами, с з_лёной тр_вой. На минутку выгл_нуло со_нце».
- 1. Прочитать. Определить, сколько предложений в тексте. Придумать заголовок. Списать, разделяя текст на предложения. Вставить пропущенные орфограммы: «Утро снят_д, рев_я на каждом их п_сточке п_жат крупные капли р_сы, к р_се пот_нулась птица капля р_сы даёт ей силу».
- При перемещении избирательных бюллетеней в сейф-пакет необходимо поставить подписи на сейф-пакете, но вне индикаторной ленты: 1) одного члена УИК, ответственного за хранение документации; 2) одного члена УИК, одного наблюдателя; 3) все ответы неверны; 4) не менее двух членов УИК, а также наблюдателей (по их желанию).
- Председателю и секретарю участковой избирательной комиссии необходимо выверенный и уточненный список избирателей подписать и заверить его печатью комиссии в срок: 1) не позднее 20:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года; 2) не позднее 09:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; 3) не позднее 18:00 по местному времени 17 сентября 2026 года; 4) не позднее 20:00 по московскому времени 17 сентября 2026 года.
- Участковая избирательная комиссия при подготовке и проведении выборов информирует избирателей: а) о номере телефона участковой избирательной комиссии; б) о месте нахождения участковой избирательной комиссии; в) о времени работы участковой избирательной комиссии; г) все ответы верны.
- Color all the triangles green. How many triangles are there? Color all the squares red. How many squares are there? Color all the rectangles blue. How many rectangles are there? Color all the squares brown. How many squares are there?
- Что в этом списке необходимо для работы обходчика? Варианты: телефон с установленным мобильным приложением; паспорт, удостоверение члена УИК или бейдж обходчика; ручка или карандаш; зарядное устройство для телефона, пауэрбанк; удобная сумка для информационных материалов; всё вышеперечисленное.
- Проведение предвыборной агитации не допускается: выберите несколько вариантов ответа: иностранными организациями; членами участковой избирательной комиссии; избирательными комиссиями; доверенными лицами кандидатов; благотворительными организациями.
- Избиратель, который не может самостоятельно расписаться в получении избирательных бюллетеней или заполнить избирательные бюллетени, вправе воспользоваться для этого помощью другого лица, не являющегося: зарегистрированным кандидатом, уполномоченным представителем кандидата по финансовым вопросам; уполномоченным представителем политической партии, в том числе по финансовым вопросам, уполномоченным представителем регионального отделения политической партии по финансовым вопросам; членом избирательной комиссии; наблюдателем, иностранным (международным) наблюдателем.
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании: а) все ответы верны; б) заявления избирателя о включении его в список избирателей, об ошибке или неточности в сведениях о внесённых в список избирателей; в) сообщений избирателей об изменениях в сведениях об избирателях.
- При оборудовании избирательных участков и помещений для голосования следует отдельно определять и учитывать потребности: 1) исключительно избирателей, являющихся инвалидами; 2) избирателей, являющихся инвалидами, а также избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами; 3) исключительно избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами.
- Если требуется дополнительная проверка фактов, содержащихся в поступившем в участковую избирательную комиссию обращении, решение по нему принимается: 1) не позднее чем в десятидневный срок; 2) в срок, определённый УИК; 3) незамедлительно; 4) не позднее чем в семидневный срок.
- 4. На две грядки высадили 52 куста клубники. На одну грядку посадили на 8 кустов меньше, чем на другую. Сколько кустов клубники высадили на каждую грядку?
- 3. Запиши с данными числами равенства на деление с остатком: а) 4, 8, 34, 2; б) 8, 75, 9, 3.
- 2. Определи род у имён существительных: смешной шимпанзе, маленький колибри, новое жалюзи, забавный пони, курортный Сочи, австралийский кенгуру.
- 1. Запиши слова в две группы, вставляя пропущенные буквы: ш..ёт, воробь..и, подъём, с..ел, п..ют, обезь..яна, суд..я, л..ют, счаст..е, от..езжать, об..единение, раз..яснение, певун..я, подъезд, в..юга.
- Решение участковой избирательной комиссии об определении мест для наблюдателей и аккредитованных представителей СМИ в помещении для голосования должно быть принято: а) в первый день голосования (досрочного голосования) непосредственно до начала времени голосования; б) не позднее чем за 30 дней до дня голосования (досрочного голосования); в) не позднее дня, предшествующего дню голосования (досрочного голосования); г) не позднее чем за 10 дней до дня голосования (досрочного голосования).
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании официальных документов уполномоченных органов и должностных лиц: незамедлительно; в течение 3 суток; в течение 3 дней; в течение 5 дней.
- Волонтерами не могут быть: а) все ответы верны; б) лица, не достигшие возраста 18 лет; в) зарегистрированные кандидаты; г) члены избирательных комиссий.
- Синяя Борода летел в стае на спине чайки Мартина. Он обратил внимание, что построение стаи напоминает треугольник: впереди вожак, затем две чайки, в третьем ряду три чайки и т. д. Стая остановилась на ночлег на острове. Пират увидел, что расположение чаек на этот раз напоминает квадрат, состоящий из рядов, в каждом ряду одинаковое количество чаек, причём число чаек в каждом ряду равно числу рядов. Чаек в стае меньше 50. Сколько чаек в стае?
- Помещение для голосования должно быть оборудовано таким образом, чтобы в поле зрения членов участковой избирательной комиссии, наблюдателей, представителей СМИ одновременно находились: ящики для голосования; места выдачи избирательных бюллетеней; места для тайного голосования.
- Расшифруй комбинацию кодового замка: третья цифра на 3 больше, чем первая, вторая цифра на 2 больше, чем четвёртая, сумма всех цифр равна 17, вторая цифра 3.
- Задание 5. Решите уравнения: а) \(5x+8x-3,3x=97\); б) \(4,5t-2,4t+5,02t=2,136\).
- Задание 4. Найдите значение выражения \(51,6 \cdot (62,8 - 7,2 : 1,2) + 2,324\).
- Задание 3. Какая часть фигуры закрашена?
- Задание 2. Представьте обыкновенную дробь в виде десятичной: а) \(\frac{3}{4}\); б) \(\frac{2}{5}\); в) \(2\frac{7}{20}\); г) \(\frac{333}{50}\).
- Задание 1. Один принтер печатает 16 страниц в минуту, а второй — 12 страниц в минуту. Сколько страниц будет напечатано за 5 минуту работы первого принтера и 15 минут работы второго принтера?
- У внука Синей Бороды и его родителей общий день рождения — 1 января. В январе 2019 года мальчик был в 6 раз младше своей мамы, а в январе 2020 года — в 6 раз младше папы. На сколько лет папа старше мамы?
- Способы, которыми избиратель может подать обращение в участковую избирательную комиссию о предоставлении возможности проголосовать вне помещения для голосования (на дому): через ЕПГУ; письменное заявление (в том числе при содействии других лиц); все ответы верны; устное обращение (в том числе при содействии других лиц).
- На две грядки высадили 52 куста клубники. На одну грядку посадили на 8 кустов меньше, чем на другую. Сколько кустов клубники высадили на каждую грядку?
- Запиши с данными числами равенства на деление с остатком: а) 4, 8, 34, 2; б) 8, 75, 9, 3.
- Определи род у имён существительных: смешной шимпанзе ( ), маленький колибри ( ), новое жалюзи ( ), забавный пони ( ), курортный Сочи ( ), австралийский кенгуру ( ).
- Запиши слова в две группы, вставляя пропущенные буквы: ш..ёт, вороб..и, под..ём, с..ел, п..ют, обез..яна, суд..я, л..ют, счаст..е, от..езжать, об..единение, раз..яснение, певун..я, под..езд, в..юга.
- Решите уравнение. Запишите решение и ответ. 13x + 2x = 73,5
- Вычислить произведение \(\left(5+\frac{3}{m}\right)\left(m+\frac{1}{2}\right)\).
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять приём заявлений о включении в список избирателей по месту нахождения: а) с 9 по 20 сентября 2026 года; б) с 9 по 15 сентября 2026 года; в) с 9 по 17 сентября 2026 года; г) с 9 по 14 сентября 2026 года.
- Одна сторона прямоугольника равна 4 см, его площадь — 24 см². Найдите периметр прямоугольника.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.