База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- (13) Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Пу шок»? 1) После пробуждения ёжик стал требовать еду. 2) Ящик с Пушком после прогулки мальчик поста вил за печку. 3) О Пушке вспомнили только вечером. 4) Летом ёжик с аппетитом ел молоко, суп и мочё ный хлеб. 5) Мальчик очень расстроился из-за «смерти Пушка. Выбери верные утверждения и впиши в строку ответа и номера.
- (12) Почему мальчик взял ежа зимой на прогулку? 1) чтобы ёжик мог погулять и побегать по снегу 2) показать ежа друзьям 3) покатать Пушка с горы 4) во дворе не было товарищей
- (11) На основе содержания текстов установи соответствие между) словом и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Слова А) обогащала Б) горевал В) тормошил Значения слов 1) дергал, шевелил, лишал покоя 2) делала более развитым, увели- чивала опыт, запас знаний 3) испытывал глубокую печаль 4) делала богатым, состоятель- ным, увеличивала доходы Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствую. щими буквами.
- B3 Das Gesicht Welche Verben passen zu den Körperteilen? Tipp: Ordnen Sie die Buchstaben in den Klammern. 1. das Haar (enmmkä) kämmen 2. das Auge (esehn) (enles) 3. das Ohr (enrhö) 4. die Nase (enchrie) 5. der Mund (chenspre) (senes) (kenntri) B4 Sehen, hören, verstehen und schmecken Jin Yerben in der korrekten Form. cprechen
- 10. Установи соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) 12 11 Б) 18 7 B) 9 11 г) 3 8 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число меньше 0,5. 2) Число больше 1, но меньше 2. 3) Число больше 0,5, но меньше 1. 4) Число больше 2.
- Прочитай тексты 1 и 2 и выполни задания 8-14.
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- Итоговая контрольная работа №10 IV Вариант 1. Найдите значение выражения: -20+18,6: (-6 11/15 +4 3/20). 2. В гараже находилось 340 автомашин трёх видов. Автомашины «Москвич» составляют 45% от числа автомашин «Жигули», а число автомашин «Запорожец» составляло 5/9 от числа автомашин «Москвич». Сколько автомашин каждого вида находилось в гараже? 3. Решите уравнение: - 7(3х + 6)-(x8) = -15 . 4. Найдите неизвестный член пропорции: 7,6: x = 2 1/9:2 4/9. 5. Найдите число р, если 60% от р равны 6/7 от 84.
- 11. Вычислите: \(\frac{11}{20}:(\frac{5}{12}-\frac{7}{8})+3⋅1\frac{7}{15}\). Запишите полностью решение и ответ.
- 15) 15.1. Прежде чем приступать к работе с микроско- пом, надо изучить его устройство. Как называется деталь микроскопа, обозначенная на рисунке бук- вой А? Ответ.
- 14) Для своей работы ребята решили приготовить ми- кропрепарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться для этой цели? Запишите в поле ответа номера выбранных предметов. Ответ.
- его на схеме. Напишите название веществ, обо- значенных на схеме во- просительным знаком. Ответ.
- Вариант 2. 1. Сравните числа δ) -8,3 и - 8,03 a) 3,6 и -3,7 6)-봅니-동 2. Найдите значение выражения a) 15,41:1-271 8) 1-1월101-2류) 6) 13,81-1-2 3. Найдите значение выражения Х - 2(х-8) при х=4 4. Найдите значении выражения (4,3-6,58)-2,5+ (-16,8+ 70,98): (-8,4) 5. Найдите пите сумму всех целых чисел, расположенных на на координатной прямой между числами 1-431 u 7,8 6. Масса медвежонка составляет 20 массы белого медведя. Найдите массу медведя, если масса медвежонка 120 kr. 7. Из полной 20-метровой канистры отлили в бензина. Сколько метров бензина отмиме и сколько осталось в канистре ?
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении (-ях). Запишите исправленный (-ые) вариант(-ы) предложения (-ий). 1) 28 сентября 2017 года в Краснодаре был открыт уникальный парк, созданный российским предпринимателем С. Галицким. 2) В парке собраны как привычные, а также экзотические растения. 3) Большинство редких деревьев в парке привезены из Африки, Новой Зеландии и Южной Америки. 4) Посетив этот необычный парк, восхищаешься талантом ландшафтных дизайнеров.
- Коробка объёмом 42 900 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда высотой 55 см. Найдите площадь дна коробки. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Автобус расходует 13 литров топлива на 100 км пути. Колонна из трёх таких автобусов прошла 600 км. Сколько всего литров топлива израсходовали эти автобусы?
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 50 слов. Вспомните, какие добрые поступки совершали герои (героини) литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Поступок какого героя (какой героини) произвёл на Вас самое большое впечатление? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- Рассмотри рисунок, на котором изображён кабинет врача. Стол может быть изготовлен из дерева. Он отмечен на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из металла и либой предмет (любую деталь) из стекла. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.
- Реши примеры столбиком: x1357 45
- Реши примеры столбиком: 69 X 24
- Начерти квадрат, периметр которого 6 см 4 мм. Вычисли его площадь:
- Выполни деление в столбик: 476123
- Выполни деление в столбик: 268816
- 1. Выполните действие: a) (-7)-23; б) 30-(-); в) (-6)-(-23); г) (-56):8; д) 2-:(-36); е) (-105):(-15). 2. Найдите значение выражения (1-1,4-1,5):(-2). 3. Упростите выражения: a) 8 + x + 13 + x; б) 3-b-7+ b. 4. Сколько существует целых чисел, больших -22,9, но меньших 20? Найдите сумму всех этих чисел. • 5. Задача. Токарь обработал на станке 230 деталей, пере- выполнив план на 15%. Сколько деталей дол- жен был обработать токарь по плану?
- IOB 4. Эколо 5. Экологические факторы, связанные с деятельностью человека, ко- торые воздействуют на естественную природную среду, изменяя условия обитания живых организмов, или же непосредственно влияют на отдельные виды растений и животных. 1 1 2 2 4 3 5 4
- В стране Z существует товарное производство и денежное обращение. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z имеет командный (плановый) характер?
- Решение: 15-2=3(枚) Ответ: на 3 8. Найди треугольник. Отметь его. 9. Лимон стоит 9 рублей. Яблоко на 3 рубля дешевле. Сколько стоит яблоко? Отметь ответ ☑ 13 7 12 6 Π ☑
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких – памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- ВПР. История. 6 класс. Вариант 1 Перечень событий (процессов) А) внутренняя политика киевского князя в 1019-1054 гг. В) ордынское владычество на Руси Б) политическое развитие русских земель с республиканской формой правления в ХІІ-ХV вв. Г) падение Византийской империи С каким из данных событий (процессов) связано слово «ярлык»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Ответ: Объясните смысл слова «ярлык». Ответ: Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне). • Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран. Ответ:
- 12. Логическая задача На парковке стоят велосипеды (2 колеса) и трёхколёсные самокаты (3 колеса). Всего 17 транспортных средств и 40 колёс. Сколько велосипедов?
- 11. Зеркальное отражение Нарисуй, как слово «ШКОЛА» будет выглядеть в зеркале.
- 10. Расписание У Ильи встречи: 9:20 с завхозом 12:10 с тренером - 16:45 с директором 1) С кем встречается Илья в 12:10? 2) С кем он встречается после тренера?
- 9. Текстовая задача В баке было 36 литров молока. В первый день использовали 9 литров, во второй - 7 литров. Сколько литров молока осталось?
- 8. Вычисли 1000-(275+ 195) x 2 + 18
- 6. Анализ таблицы медалей Команда Золотые Серебряные Бронзовые A 5 9 6 Б 8 7 5 B 6 8 9 7. 1) Какая команда получила больше всего медалей? 2) Какая команда заняла первое место по количеству серебряных медалей?
- 5. Геометрия На клетчатой бумаге (сторона клетки 1 см) изображен прямоугольник 9 см х 6 см. 1) Найди его площадь. 2) Можно ли разделить его на три одинаковых прямоугольника? Обоснуй ответ
- 4. Время Мероприятие началось в 13:45 и длилось 3 часа 35 минут. Во сколько оно закончилось?
- 3. Задача с деньгами В магазине купили книгу за 120 руб., тетрадь за 75 руб и пенал за 55 руб. Покупатель дал кассиру 300 руб. Сколько рублей сдачи он получит?
- 2. Реши (96+8+27) × 2-35
- 1. Вычисли 468-239+ 72
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 9 Выберите один из нескольких вариантов - What sports would you like ... ? - My elder brother is keen on ... hockey but I am interested in ... how to ski.
- Радиоактивный уран \frac{235}{92}U, испытав семь α-распадов и четыре β-распада, превратился в изотоп некоторого элемента. Найдите зарядовое число образовавшегося изотопа.
- ВПР. Математика. 6 класс. Вариант 1. Часть 2 КОД 12) Один насос наполняет цистерну за 15 ч, а другой насос наполняет эту же цистерну за 30 ч. За сколько часов наполнят цистерну эти два насоса, работая вместе? Решение.
- 5. Плот состоит из 10 сухих сосновых брусьев. Длина каждого бруса а = 2,0 м, ширина b = 20 см, толщина с = 10 см. На сколько дополнительно погрузится в воду плот, если на него поместить М груз массой т₁ = 200 кг? Плотность воды р = 1000. Коэф- фициент 8 принять равным 10 Н.
- 4. Малый поршень гидравлического пресса под действием силы F₁ = 0,50 кН опустился на расстояние 14 = 15 см. При этом боль- шой поршень поднялся на высоту 12 = 5,0 см. Определите силу, действующую на большой поршень, и отношение площадей поршней.
- 3. Определите, чему равно показание барометра на уровне высоты Останкинской телебашни в Москве (h = 540 м), если на первом этаже башни барометр показывает давление ро = 755 мм рт. ст.
- 2. Найдите давление, которое оказывает керосин на дно бака, если высота слоя керосина в баке h = 20 см. Плотность керосина p = 800 кг. к. Коэффициент 8 принять равным 10 Н.
- 1. В каком положении (см. рис.) брусок производит наибольшее давление?
- В равнобедренной трапеции АBCD основания АД и ВС равны соответственно 19,5 и 5,5. Биссектриса угла BAD проходит через середину стороны CD. Найдите площадь трапеции.
- В параллелограмме ABCD биссектриса угла BAD пересекает сторону CD и диагональ BD в точках Ри N соответственно. Найдите СР, если ND = 27, AD = BN = 36.
- В ромбе ABCD высота СН, проведённая к стороне АВ, образует с диагональю BD угол 62°. Найдите острый угол ромба. Ответ дайте в градусах.
- 8. How does Jane help John?
- 7. Who helps Jane in the swimming pool?
- 6. Can Jane swim well?
- 5. Is John a good pupil? Why?
- 4. What sport does he like?
- Из маленьких кубиков собрали параллелепипед (см. рис.). Его покрасили снаружи со всех сторон. Когда краска высохла, параллелепипед разобрали на кубики. Сколько получилось кубиков, у которых окрашены ровно две грани?
- Два токаря выточили 220 деталей за 2 часа. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь, если известно, что в час они вытачивают одинаковое количество деталей?
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- 14. Чему учит рассказ? Запиши своё мнение и обоснуй его (Почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста 2. Ответ.
- 13. Какие утверждения верны? 1. Выпь сидела в камышах. 2. Ящерица спряталась в нору. 3. Жук-бомбардир выпустил дым. Ф. Кузнечик зашуршал крыльями, 5. Щенок поймал кузнечика. Ответ. 134
- Прочитай тексты 1 и 2 и выполни задания 8-14. Текст 1 Виталий Валентинович Бианки (1894-1959) писатель-натуралист. С детства изучал природу, вел дневники наблюдений. Его произведения («Лесная газета», «Синичкин календарь») учат понимать язык леса, следы зверей, голоса птиц. Бианки создал особый жанр «сказки-несказки», где научная точность сочетается с увлекательным сюжетом. Текст 2 Щенок отправился на первую охоту. Выбежал на луг видит: сидит выпь в камышах. «Поймаю!» подумал щенок. Подкрался, а выпь: «Бу-у!» словно в пустую бочку крикнула. Щенок испугался, отскочил. Потом увидел ящерицу. Бросился к ней а та хвост на камне оставила, сама под корень юркнула. Удивился щенок: как же так? Заметил жука-бомбардира. Тронул лапкой жук пыхнул едким Дымом! Щенок чихнул, закашлялся. Под конец усталый щенок выследил кузнечика. Только прыгнул - кузнечик в траву нырнул, крыльями зашуршал: «Трр-р!» Показалось щенку, будто куст зарычал. В страхе бежал домой хвост поджал, уши задрожали. Так и не поймал никого. 8. На основе текстов определи верные утверждения: В.В. Бианки создавал произведения о природе. Б. В рассказе щенок успешно поймал добычу. 1. верно только А 2. верно только Б 3. оба верны 4. оба неверны Ответ. А
- Найдите значение выражения 378 378 : 42 – 12. (52-36): 8.
- 14. Из прямоугольного листа картона со сторонами 30 см и 60 см вырезали два круга диаметром 30 см. Найди площадь обрезков. Ответ вырази в квадратных сантиметрах. Число П прими равным 3,14.
- 5. Найдите число р, если 60% от р равны - от 84. 6 7
- 4. Найдите неизвестный член пропорции: 7,6 : x = 21:24. 6 7,6:x=2:2 9 9
- 3. Решите уравнение: – 7(3x + 6) – (x − 8) = -15 .
- 2. В гараже находилось 340 автомашин трёх видов. Автомашины «Москвич» составляют 45% от числа автомашин «Жигули», а число автомашин «За- 5 порожец» составляло - от числа автомашин «Москвич». Сколько авто- 9 машин каждого вида находилось в гараже?
- Итоговая контрольная работа №10 IV Вариант 1. Найдите значение выражения: -20+18,6: -6. 11 3 -20+186:(-6+420) 15
- Пятое апреля Практическая работа №15 Объяснение климатических различий территорий, находящихся на одной географической широте, на примере умеренного климатического пояса Цель работы: объяснить климатические различия территорий умеренного климатического пояса, находящихся на одной географической широте. Ход работы 1. Определите, в каких типах климата умеренного климатического пояса расположены населённые пункты: Лондон, Курск, Оренбург, Улан- Удэ. Таблица «Координаты городов Евразии» Населённый пункт Широта Долгота Лондон 51° 51′ с.ш. 0° 13′ в.д. Курск 51° 43′ с.ш. 36° 11′ в.д. Оренбург 51° 46′ с.ш. 55°06′ в.д. Улан-Удэ 51° 49′ с.ш. 107° 36′ в.д. 2. Определите для каждого населённого пункта среднюю температуру января, среднюю температуру июля, - годовую амплитуду температур, среднегодовое количество осадков. 3. Внесите полученные данные в таблицу: 107° 36′ в.д. Населённый Тип Средняя Средняя Годовая Среднегодовое температура температура амплитуда пункт климата января, °С июля, °С температур, количество осадков. MM Лондон Курск Оренбург Улан-Удэ 4. Сравните климатические показатели населённых пунктов. Определите, как изменяется климатические показатели с увеличением географической долготы населённого пункта. 5. Объясните климатические различия территорий умеренного пояса, находящихся на одной географической широте.
- 4. Тип 4 № 441 Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- Тестові завдання з української мови (за професійним спрямуванням) студента (ки) групи Варіант 24 1. Грошова одиниця незалежної України зветься: а) гривна; 6) гривни; в) гривня. 2. Головна ознака літературної мови: а) варіативність; 6) черговість; в) унормованість. 3. Культура писемного й усного мовлення всіх, хто користується українською мовою як засобом спілкування, полягає в тому, щоб: а) досконало знати мовні норми й послідовно дотримуватися їх; 6) користуватися мовою в повсякденному житті; в) добирати варіанти форм, слів, словосполучень, конструкцій речень. 4. Нормативним є вживання таких словосполучень: а) телерадіомовна кампанія, виборча компанія, весела компанія, посівна кампанія; 6) телерадіомовна кампанія, виборча компанія, весела компанія, посівна компанія; в) телерадіомовна кампанія, виборча компанія, весела компанія, посівна кампанія; 5. Виберіть правильні варіанти слововживання: а) оцінки по предметах, працюють по обраних спеціальностях, гід по магазинам; 6) оцінки з предметів, працюють за обраними спеціальностями, гід по магазинах; в) оцінки по предметах, працюють за обраними спеціальностями, гід по магазинам; 6. Нормативним є таке слововживания: а) вільна вакансія, написати свою автобіографію, захисний імунітет; б) вакансія, написати автобіографію, імунітет; в) вільна вакансія, написати автобіографію, імунітет. 7. Мова-це: а) найважливіший, універсальний засіб спілкування, організації та координації всіх видів суспільної діяльності; 6) сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи; в) вища форма національної мови. 8. Утвердження української мови як державної неможливе без: а) функціонування її в судочинстві; 6) створення такої мовної ситуації, за якої українська мова мала 6 усі можливості безперешкодного вживания; в) територіальних діалектів. 9. Нормативним є вживання таких словосполучень: а) торгуючі організації, здавати екзамени, курси по вивченню української мови; 6) торговельні організації, складати екзамени, курси з вивчення української мови; в) торговельні організації, здавати екзамени, курси по вивченню української мови. 10. У Конституції України, прийнятій Верховною радою 28 червня 1996 р., записано: а) Державною мовою в Україні є українська мова; 6) Державною мовою в Україні є російська мова; в) Державною мовою в Україні є українська й російська мови.
- 7. Что из перечисленного стало одним из последствий малого коли- чества плодородной земли в Древней Греции? 1) активизация греческой колонизации 2) развитие Афинской демократии 3) Пунические войны Ответ: Объясните, как выбранное Вами положение связано с особенно- стями плодородных почв в Древней Греции. Ответ.
- Перечень тем А) Древний Египет В) Древний Китай Б) Финикия Г) Вавилонское царство Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относяще- еся к этому перечню задание 6 только по выбранной Вами теме. Перед выполнением задания укажите букву, которой обозначена выбранная тема. 6. Выбранная тема: (укажите букву в перечне). Прочтите список слов и напишите слово (словосочетание), отно- сящееся к выбранной Вами теме. «Илиада», Ромул, Конфуций, пурпурная краска, сфинкс, Вися- чие сады Семирамиды. Ответ: Объясните смысл этого слова. Ответ:
- Поставьте знак ударения в следующих словах:
- Из третьего предложения третьего абзаца текста выпишите слово со значением «отсутствие внешних и внутренних угроз, защищённость». Подберите и запишите антоним к нему.
- Тип 15 № 12729 Одна сторона прямоугольника равна 5 см, его периметр — 24 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- Тип 14 № 9705 В магазине продаётся офисная бумага разных торговых марок в разных пачках и по различной цене. Нужно купить 1000 ли- стов бумаги одной марки. Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвая покупка? Марка бумаги Количество листов в пачке Цена пачки «Лучшая» 500 330 руб. «Снежок» 250 155 руб. «Сирень» 200 120 руб. «Ария» 250 160 руб
- 11. На рисунке изображён граф. Олег обвел этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни по одному ребру дважды. В какой вершине Олег закончил обводить граф, если он начал его обводить в вершине 7?
- You always help him ... Maths. Stop... him. He should ... more independent.
- 12\frac{1}{8}\left(2^{\frac{1}{4}}-2,5^{-2}\cdot0,8\right):\frac{5}{2}-2^{\frac{3}{2}}\left(2^{-5,6}\cdot2^{6}\right)=
- Вопрос: Служебный этикет государственных и муниципальных служащих опирается на принцип ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 8. Какие места постоянного магнита оказывают наибольшее магнитное действие? Как их называют? а) их концы; южный и северный полюсы б) находящиеся в середине магнита; полюсы в) все места оказывают одинаковое действие
- 7. Что служит источником магнитного поля поля? а) электрический ток б) положительный электрический заряд в) отрицательный электрический заряд г) любой электрический заряд
- 6. Сила тока вычисляется по формуле: a) I = R/U; 6) I = U/R; B) I = U*R; г) правильной формулы нет.
- 5. Если заряженные тела взаимно отталкиваются, то это значит они заряжены ... а) отрицательно; б) разноименно; в) одноименно; г) положительно.
- 4. При кристаллизации температура твёрдого тела ... а) увеличивается; б) уменьшается; в) не изменяется; г) зависит от массы тела.
- 3. Какая физическая величина обозначается буквой L и имеет размерность Дж/кг? а) удельная теплоемкость; б) удельная теплота сгорания топлива; в) удельная теплота плавления; г) удельная теплота парообразования.
- 2. В вакууме энергия передается а) излучением; б) конвекцией; в) теплопроводностью; г) другим способом
- 1. Внутренняя энергия тел зависит от а) Теплового движения частиц, из которых состоит тело б) внутреннего строения в) количества молекул, входящих в состав тела г) потенциальной и кинетической энергии всех частиц тела
- ЗАДАНИЕ 8 Выберите один из нескольких вариантов В рыночной экономике, в отличие от командной, государство законодательно защищает частную собственность перераспределяет доходы бюджета вводит косвенные налоги регулирует спрос и предложение
- В классе 28 человек, из них 13 девочек. Известно, что у 17 человек светлые волосы. Сколько может быть девочек со светлыми волосами? Найди наименьшее возможное число. Запиши решение и ответ.
- Катя написала на футболке своё имя (см. рис. 1). Затем она подошла к зеркалу. Нарисуй, как будет выглядеть от- ражение её имени в зеркале (рис. 2).
- 13) В своём проекте Алина и Костя хотели обратить особое внимание на свойство растений, которое но для всех организмов. Они изобразили
- 12.2. Семена белозора болотного прорастают только на свету при 20°С. Как Вы думаете, какой измеритель- ный прибор ребята взяли с собой для того, чтобы по- нять, прогрелась ли почва для прорастания? Запишите в поле ответа номер выбранного прибора. 1) фонарик 2) термометр 3) складной метр 4) секундомер Ответ:
- Sadly we looked _______ the last bus as it disappeared round the corner.
- 1) Найди периметр фигуры. 2) На клетчатом поле рядом с фигурой нарисуй квадрат, площадь которого равна площади данной фигуры.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.