База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 22. В каком предложении придаточную часть можно заменить причастным оборотом?
- 21. В каком предложении придаточную часть нельзя заменить причастным оборотом?
- 20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Охотник понял(1) что тропа звериная (2) и может завести куда-нибудь в сторону (3) поэтому бросил её (4)и пошёл целиной.
- 19. Как объяснить постановку тире в данном предложении? Поздно вечером возвратился граф в свои боярские палаты — толпа слуг встретила его на лестнице и с почтением проводила до кабинета. (В.Одоевский).
- Выберите только один вариант ответа К центральному отделу речевого аппарата не относятся.
- Какой метод решения СЛАУ основан на последовательном исключении неизвестных?
- Какой возраст ребенка считается сензитивным для развития речи?
- При каком условии можно применить метод Крамера для решения СЛАУ?
- Как называется предел отношения приращения функции к приращению аргумента?
- 10. Направлением политики государства является политика:
- 9. Право как социальный регулятор обладает следующим особенным признаком:
- 8. Дефицит государственного бюджета – это:
- 7. Понятие «гуманизация образования» - это
- 6. Отличие познавательной деятельности ученого от познавательной деятельности школьника состоит в том, что ученый:
- 5. К природным ресурсам относится:
- 4. Общепринятое средство платежа, которое потребитель может обменивать на любые товары и услуги, - это:
- 3. К формам чувственного познания относится:
- 2. Человек от животного отличается тем, что он:
- 1. Характерной чертой эволюционных процессов в общественной жизни является:
- Какова роль диафрагмы в акте голосообразования?
- 4. 2cos(π/2 - x) = √2;
- Как называется дифференциальное уравнение, в котором отсутствует искомая функция у, но есть её производные?
- Определите, какое из понятий «правоспособность», «дееспособность», «деликтоспособность» охватывает физическое лицо.
- Who is your favourite singer?
- What is your favourite book?
- What is your favourite sport?
- Where are you from?
- How old are you?
- Сколько решений имеет совместная определённая система?
- 10. Решить неравенство: $(\frac{7}{9})^{\log_3 (12+4x-x^2)} \leq (\frac{7}{9})^{\log_3 (6x-3)}$
- 9. Куб вписан в шар радиусом √3. Найти площадь поверхности куба.
- 8. Подоходный налог составляет 13% от заработной платы. После удержания налога рабочий получил 11310 рублей. Сколько рублей составляет его заработная плата.
- 7. Решить уравнение: $9^x + 8 · 3^x = 9$
- 6. Решить неравенство $\log_5(2x+3) \geq -2$
- 5. Образующая конуса равна 12 см и составляет с плоскостью основания угол 30°. Найти объём конуса.
- 4. Найти первообразную для функции $f(x)=7+5x+3x^2$ график которой проходит через точку М (1; 3)
- 3. На экзамене 60 билетов. Андрей не выучил три из них. Найти вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- 2. Найти значение производной функции: $f(x) = \sin(4x - \frac{\pi}{6})$ в точке $x_0 = \frac{\pi}{12}$.
- 1. Решить неравенство: $\frac{24-6x^2}{2x+9} \leq 0$
- Выберите только один вариант ответа Выберите неподвижные органы артикуляции
- Чему равно векторное произведение коллинеарных векторов?
- 13. (4 балла). Прочитайте текст. Альтруистическое поведение отнюдь не является привилегией человека, оно присуще по крайней мере одному из его ближайших родственников – карликовым шимпанзе бононо. Такой вывод сделали американские учёные, проведя серию экспериментов. В комнату с едой пустили голодную обезьяну, а её сородич в это время находился в соседнем помещении, отделённом от «столовой» дверью с задвижкой. Бононо предоставили выбор: пообедать в одиночку либо, открыв дверь, впустить соседа и поделиться едой. Хотя в испытании участвовали несколько приматов, результат эксперимента неизменно одинаков. Ни одно подопытное животное не пыталось съесть лакомство тайком, не поделившись с «ближним», как это порой себе позволяют некоторые представители человечества. В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? Ответ подчеркните.
- 12. (1 балл). Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Недавно шёл первый снег () и всё в природе находилось под властью этого молодого снега.
- 11. (1 балл) Определите, какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в восьмом (8) предложении?
- 10. (1 балл) Определите какое из приведённых ниже предложений должно быть первым (1)?
- 7. Площадь сферы равна 5π см². Длина линии пересечения сферы и секущей плоскости равна π см. Найдите расстояние от центра сферы до секущей плоскости.
- Добросовестность участников гражданских правоотношений и разумность их действий...
- 17. В крае 720 школ, а гимназий в 80 раз меньше. На сколько больше школ, чем гимназий?
- Переведи предложения на английский язык и прочитай вслух.
- 10 Lucy can't come to my party. (last year) She
- 9 I have breakfast. (yesterday) I
- 8 Helen doesn't go out during the week. (last week) She
- 7 My daughter feels ill. (yesterday) She
- 6 Alex doesn't get up early. (yesterday morning) He
- 5 They buy a lot of things. (yesterday) They
- 4 We don't have dinner at home. (last night) We
- 3 Emily wears jeans. (yesterday) She
- 2 Max goes shopping after work. (last night) He
- 1 He comes home late. (last night) He came home late last night.
- Манеры изыскан...ы, избалован...ый мальчик, стулья завален...ы книгами, неувереный. Вы оправдан...ы, квашен...ая капуста, заброшеный, печен...ый в золе картофель, глажен...ое белье. серебрян...ая посуда, ветрен...ый день. Прочитайте текст и выполните задания 10-11 (1) ... (2) Впервые о ней заговорил швейцарский писатель Эрих фон Деникен. (3)Он выдвинул что пришельцы с других звёзд посетили плато Наска, однако не настаивает на том, что что с помощью рисунков люди призывали гольники информировали
- 6) 5 \(\frac{4}{19}\) \(\cdot\) 3 \(\frac{4}{7}\) + 1 \(\frac{15}{19}\) : \(\frac{7}{25}\) - 1 \(\frac{2}{3}\)
- Какой возраст ребенка считается сензитивным для развития речи?
- Чему равно скалярное произведение двух перпендикулярных векторов?
- 6. (1 балл) В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква? Поставьте знак «+» рядом с номером ответа. 1) под..рвать, пр..родители, п..знать 2) с..митировать, меж..гровой, без..мянный 3) пр..тензии, пр..образованный, пр..восходный 4) ни..посланный, сни..хождение, ни..вергнут 5)
- В соответствии с Конституцией Российской Федерации, гражданское законодательство находится в ...
- Что называется общим решением дифференциального уравнения первого порядка?
- 18. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
- 17. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
- 16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
- 15. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
- 14. Определите вид односоставного простого предложения.
- 13. Выпишите из предложения подчинительное словосочетание со связью согласование.
- 12. Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
- 11. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
- Вопрос: Субъект Российской Федерации..... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов О не несет ответственности по обязательствам государственного унитарного предприятия • несет ответственность по обязательствам государственного унитарного предприятия • несет ответственность по обязательствам государственного унитарного предприятия, если это прямо предусмотрено законом о бюджете субъекта российской федерации О не несет ответственность по обязательствам государственного унитарного предприятия, за исключением случаев, если несостоятельность (банкротство) такого предприятия вызвана собственником его имущества
- Какова роль диафрагмы в акте голосообразования?
- Что означает запись lim f(x) = L при х стремящемся к а?
- 5*. Докажите, что АС || BD, если СВ — биссектриса угла ACD, а ΔBCD — равнобедренный с основанием ВС.
- 4. Прямая АВ параллельна основанию МР равнобедренного треугольника МРК и пересекает его боковые стороны в точках А и В. Найдите неизвестные углы треугольника АВК, если ∠К = 72°, ∠M = 54°.
- Часть 3. Запишите обоснованное решение задач 3–5. 3. Точки А и С лежат по разные стороны от прямой BD. Докажите, что если AB || CD и AB = CD, то ΔABD = ΔCDB.
- Часть 2. Запишите ответ к заданию 2. Прямые а и b параллельны. Найдите ∠2, если ∠1 = 38°.
- Часть 1. Запишите номера верных ответов к заданию 1. Используя рисунок, укажите верные утверждения:
- 16. Периметр прямоугольника 96 см, длина 12 см. найди его ширину и вычисли площадь.
- Как называется вектор, длина которого равна единице?
- 18. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
- 17. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
- 16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
- 15. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
- 14. Определите вид односоставного простого предложения.
- 13. Выпишите из предложения подчинительное словосочетание со связью согласование.
- 12. Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
- 11. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
- Чему равен определитель матрицы, если две её строки одинаковы?
- Реши задачу.
- Переведи.
- Найди число, если:
- Сделай рисунки долей и сравни числа.
- Реши выражения.
- Реши примеры.
- Реши примеры.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.