База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- «Тайга хлипких не любит». Что, по вашему мнению, означает это выражение? В какой момент его вспоминает Васютка, и как оно влияет на настроение мальчика?
- Найдите в тексте рассказа все правила поведения в тайге. Какие из перечисленных правил опасно соблюдать, например, летом, в жаркую погоду? Отметьте такие пункты галочкой. Что ещё вы обязательно взяли бы с собой в лес? Запишите это в список.
- Составь характеристику Васютки, опираясь на план.
- Установите соответствие между расширениями и типами файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Периметр параллелограмма ABCD равен 50 см, ∠C = 30°, а перпендикуляр BH к прямой CD равен 6,5 см. Найдите стороны параллелограмма.
- The problem asks us to find the values of AD and EC based on the provided geometric diagram and given information about a triangle and an inscribed circle. The diagram shows a triangle ABC with an inscribed circle centered at O. Points A, E, and C are vertices and a point on the base respectively. D is a point on the side BC. The radius of the inscribed circle is given as r = 2. The distance from the center O to the base AE is OE = 4. The length of BE is given as 12.
- 5. Training for a marathon includes special diets.
- 4. The best way to prepare for a marathon is to join a running club.
- 3. People who are over forty are not allowed to take part in marathons.
- 2. In the 20th century doctors believed that marathons were harmful for women.
- 1. Marathons in the USA are held in different seasons.
- 5) Match: 1. summer 2. butter 3. fridge 4. tail 5. sheep 6. skirt 7. greengrocer's 8. postman 9. March a. холодильник b. почтальон c. юбка d. овечка e. магазин фруктов и овощей f. лето g. масло h. март\ni. хвост
- 4) Choose the right form: 1. Yesterday we (are playing/played/play) football. 2. She (was/were) a doctor. 3. My mum (cooked/ is cooking/cooks) at the moment. 4. How many/ How much bananas are there? 5. How many/ How much rice is there? 6. I've got some/any oranges. 7. Have you got some/any chocolate?
- 3) Write the plurals: 1. fox- 2. foot-
- 2) Put the words in the right order: 1. has Mary a got sister. 2. you have dog a got? 3. car they not have got a
- 1) Complete the sentences with am/is/are: 1. We 2. He 3. I 4. It from Russia. a baker. not American. summer.
- Установи соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. К каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца и запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Классификация Федеральных округов по особенностям естественного и механического движения населения
- 5. Для чего нужны физкультминутки на уроках?
- 371. Прочитайте текст. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания, Составьте тезисы этого текста. Подготовьтесь к устному пересказу текста, дополнив его конкретными аргументами, подтверждающими основные мысли автора.
- Упражнение 3. Раскройте скобки, поставив глагол в правильное время.
- Упражнение 2. Найди ошибку.
- Упражнение 1. Определи грамматическое время
- 3) Реши пример в столбик: 1952*50
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «путешествие».
- 5) Решите задачу. Найдите х.
- Какие условия необходимы для существования электрического тока в проводнике?
- Нарисуйте схему электрической цепи, состоящей из источника тока, лампочки, амперметра и вольтметра (измеряющего напряжение на лампочке), соединенных последовательно.
- Перечислите действия электрического тока.
- Сформулируйте закон Ома для участка цепи.
- 5 You have received an email message from your English-speaking pen-friend Ryan: From: Ryan@mail.in To: Russian_friend@mail.ru Subject: Books ...There are several book clubs at my school. How often do you read books? What was the last book you enjoyed? What hobbies are popular among young people in your country? This year I'm training for a marathon... Write a letter to Ryan.
- 4. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк с пропусками, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста, чтобы места пропусков разборчивым почерком. When Napoleon invaded Russia in 1812, the Russian Minister of War Michael Andreas Barclay de Tolly decided to retreat and use a "scorched earth" strategy. This meant burning crops and supplies so that the French army 1 ____ use them. Many Russian generals and soldiers did not like this plan. After the Battle of Smolensk Emperor Alexander I had to choose a new general and he 2 ____ Kutuzov. Kutuzov was very popular with the troops because he had proven 3 ____ brave in battle. He also cared about his soldiers. The nobles and clergy also respected him. So, when Kutuzov 4 ____ commander-in-chief on August 17, 1812, Russians supported him. Within a week, Kutuzov decided to fight a major battle near Moscow. He moved his troops 5 ____ east to prepare. Two huge armies clashed near Borodino on September 7, 1812. Nearly a quarter of a million soldiers fought. Napoleon's army suffered heavy losses, with about a 6 ____ of his soldiers killed or wounded. NOT CAN CHOOSE HE MAKE FAR THREE
- 3. Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска подходящее слово, выбрав его из списка. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. Два слова в списке — лишние. Eiffel Tower The Eiffel Tower was constructed in 1889 by engineer Gustave Eiffel for the World's Fair. Originally intended as a temporary exhibit, it was nearly demolished after 20 years but was saved due to its usefulness for radio transmissions. The tower was the tallest man-made structure in the world until 1930. It became a symbol of modern engineering. Its design allows it to be strong winds. Millions of visitors a. climb b. absorb c. attractive d. communication e. reflect f. resist g. temporary h. symbol painted every seven years to enjoy panoramic views of the city. The tower is painted every seven years to enjoy panoramic views of the city. The tower is of the most f landmarks globally, as over 7 million tourists visit it each year. At night over 20,000 lights illuminate it, creating a sparkling spectacle.
- С помощью различных источников информации создайте образы Урала или Южной Сибири (по выбору). Подготовьте сообщение об исследователях Урала или гор Южной Сибири (по выбору).
- Используя географические карты, выясните, как природные условия и ресурсы влияют на размещение населения на Урале и в Южной Сибири.
- Используя текст параграфа и географические карты, установите черты сходства Уральских гор и гор Южной Сибири.
- 6) Точка К является серединой отрезков АВ и CD. Докажите, что АС параллельна ДВ.
- What will happen to the production of animals with an expanded diet if the norm of reaction is reduced?
- Section 37 Genetic basis of behavior
- What are called conditional and unconditional reflexes? What is instinct? (Biology, 7-8 grade)
- Задание 1. Сравни выражения: a) -25 - (-18) б) -33 + (-16) в) -140 · 4 + 25 г) -19 + 28 а) 75 - (-35) + (168+ (-392)) · 14 = б) 112 : (-7) + (-6) · (-8) = Задание 3. Реши уравнение: 16+ (4x-48) = 18-(-6)
- В некотором каталоге хранился файл с именем Алиот.jpg. После того как в этом каталоге создали подкаталог Звёзды и переместили в него файл Алиот.jpg, полное имя файла стало С:\Интересное\Созвездия\Большая_медведица\Звёзды\Алиот.jpg. Каким было полное имя этого файла до перемещения?
- Задание 3. В таблице представлена информация о том, как часто школьники 7-9 классов покупают шоколад? Постройте круговую диаграмму по данным таблицы для Москвы.
- Пользуясь ресурсами Интернета, составьте толковый словарик морских терминов, встретившихся в прочитанном тексте: кок, иллюминатор, каюта, кубрик, пассат, кортик, ялик, шхуна, юнга.
- Прочитайте роман полностью, после этого посмотрите художественный или мультипликационный фильм, созданный по роману Р. Л. Стивенсона. Напишите отзыв. Что вам показалось в фильме наиболее удачным? Что вы сделали бы иначе на месте его авторов? Почему?
- 3. «„Спустить флаг? — возмутился капитан. — Нет, сэр. Пусть его спускает кто угодно, только не я“. И мы сразу с ним согласились». Как эти слова характеризуют героев романа? Подготовьте развёрнутый ответ на этот вопрос.
- 5. Тип 5 № 406329 i Хозяин выбрал дровяную печь (рис. 1). Чертеж передней панели печи показан на рисунке 2.
- 4. Тип 4 № 383594 i На дровяную печь, масса которой 48 кг, сделали скидку 10%. Сколько рублей стала стоить печь?
- 3. Тип 3 № 406327 i На сколько рублей покупка дровяной печи, подходящей по объему парного отделения, обойдется деш электрической с учетом установки?
- 2. Тип 2 № 383592 i Найдите объем парного отделения строящейся бани. Ответ дайте в кубических метрах.
- 1. Тип 1 № 408219 i Хозяин дачного участка строит баню с парным отделением. Парное отделение имеет размеры: длина 3,5 м, ширина 2,2 м, высота 2 м. Окон в парном отделении нет, для доступа внутрь планируется дверь шириной 60 см, высота дверного проема 1,8 м. Для прогрева парного отделения можно использовать электрическую или дровяную печь. В таблице представлены характеристики трех печей. Для установки дровяной печи дополнительных затрат не потребуется. Установка электрической печи потре- бует подведения специального кабеля, что обойдется в 6500 руб. Установите соответствие между стоимостью и номерами печей. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трех цифр без пробелов, запятых и дру- гих дополнительных символов.
- 18 Определите, климат какого из перечисленных пунктов отображен на данной климатограмме. Ответ:
- 17 В каком из перечисленных населённых пунктов 22 июня Солнце будет находиться выше всего над горизонтом в полдень? 1) A 2) B 3) C 4) D Ответ:
- 16 Ученики проанализировали полученную таблицу в целях выявления зависимости между климатом и географическим положением пункта. У всех учеников выводы получились разные. Кто из учеников сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Константин: «Чем дальше на юго-восток, тем меньше годовое количество атмосферных осадков». 2) Ирина: «Чем дальше на юго-восток, тем ниже средние температуры воздуха в январе». 3) Павел: «Чем выше над уровнем моря расположен пункт наблюдения, тем больше в нём выпадает атмосферных осадков». 4) София: «Чем южнее, тем теплее в июле». Ответ:
- 20. Что из данных вариантов выполняет функцию осязания у млекопитающих? а) остевые волосы; б) подшерсток в) пуховые волосы; г) вибриссы.
- 19. В какой последовательности возникают классы хордовых животных? 1) Амфибии 2) Птицы 3) Рыбы 4) Рептилии
- 18. Соотнесите: Особенность жизнедеятельности А. Акт двойного дыхания (газообмен во время вдоха и выдоха) Б. Выкармливание детенышей молоком В. В образовании голоса участвуют связки, расположенные в трахее Г. Вынашивание детеныша в теле самки Класс животных 1. Млекопитающие 2. Птицы
- 17. Кто из нижеперечисленных является представителем отряда Ластоногие млекопитающие являются: а) тюлень б) дельфин в) кит г) морж д) морской котик е) акула
- CO = 4 CA = ?
- Задание 3. В таблице представлена информация о том, как часто школьники 7-9 классов покупают шоколад? Постройте круговую диаграмму по данным таблицы для Москвы.
- Задание 2. В таблице собраны данные о дальности перелётов на зимовку некоторых птиц. Постройте столбиковую диаграмму по этим данным.
- Задание 1. Заполни схему: Способы представления данных.
- 6.2. Почему для борьбы с малярией раньше в мелкие водоёмы и болота вносили ядохимикаты? Ответ обоснуйте.
- 6.1. Какой цифрой обозначены на рисунке клетки промежуточного хозяина, в которых происходит бесполое размножение малярийного плазмодия?
- 5.2. К какой системе органов относится зелёная железа у речного рака?
- 5.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) печень 2) лёгкое 3) зелёная железа 4) ганглий
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Целое Кровеносная система Пищеварительная система Часть Капилляр
- С3. Дан набор чисел: 12; -24; -7; 13; 23; -5. Найдите: а) среднее арифметическое числового набора; б) наибольшее значение числового набора; в) дисперсию числового набора, ответ округлите до целого.
- С2. Правильную игральную кость бросают два раза. Известно, что сумма выпавших очков не больше семи. Найдите вероятность того, что выпало одинаковое количество очков.
- С1. Представим, что есть две корзины с фруктами. В первой корзине лежат 4 яблока и 3 апельсина, а во второй корзине — 2 яблока и 5 апельсинов. Случайным образом достается 1 фрукт из каждой корзины. Найдите вероятность того, что из первой корзины будет извлечено яблоко, а из второй корзины — апельсин.
- В3. Выполните задания по рисунку: а) Является ли граф связным? б) Укажите какую-нибудь цепь графа. в) Найдите сумму степеней всех вершин графа.
- В2. Ангелина составляет пятизначные числа, при этом использует только цифры: 5, 6, 2, 8, 9. Каждое число она начинает с 5, а заканчивает четной цифрой, при этом цифры в числе могут повторяться. Сколько пятизначных чисел может составить Ангелина?
- B1. В 9Б учатся 37 человек. Известно, что 17 из них смотрели мультик «Простоквашино», а 9 человек смотрели и «Простоквашино», и мультик «Свинка Пеппа». Известно, что 12 человек не смотрели ни один из этих мультиков. Сколько человек смотрели мультик «Свинка Пеппа»?
- Listen, (44), and read the text. Complete the sentences after it. Parks and Streets of London London is a green city with a lot of parks in its centre. Hyde Park is one of the largest parks in central London. It is open from 5 a.m. to 12 p.m. Londoners like to take long walks over its grassy territory in fine weather. Hyde Park is famous for its Speaker's Corner'. It is the place in the park where on Sundays people stand up on boxes or chairs and speak of anything they want. There are other parks and gardens in the centre of London as well. Some of them are near Buckingham Palace, the London home and office of the British monarch ['monǝk]. When the Queen or the King is in London, they live in Buckingham Palace. The gardens around the palace have a lake where flamingos live. London streets are different. Some of them are wide and long, some are narrow and short. Some of them are very famous and popular with tourists, for example Downing ['daonın] Street in central London. Here at number 10 the British ' Speaker's Corner ['kana] — уголок ораторов (a corner — уголок, угол)
- Use too, as well, also, either to complete the sentences. 1) I would like to visit the Houses of Parliament ... 2) We don't get up early ... 3) I am ... a pupil. 4) They are not students ... 5) Trafalgar Square is popular with tourists ... 6) He didn't travel about France ... 7) They are not going to come to my party ... 8) Do you ... like painting? 9) These hotels are popular with tourists ...
- Определи и запиши тему прочитанного произведения.
- В мастерской работает торцовочная пила. Какой(-ие) из указанных выше приборов можно включить в сеть дополнительно к торцовочной пиле?
- 2. Вставьте пропущенные буквы в окончания глаголов в форме 3-го лица единственного числа. Сверху укажите их спряжение.
- 3) Выпишите из предложения 4 глаголы, поставив их в форму 3-го лица множественного числа. Выделите окончания глаголов.
- 2) Запишите выделенный глагол в неопределённой форме. В скобках укажите его спряжение.
- 1) В какой форме употреблены все глаголы в предложении 1 и 2? Отметьте.
- 1. Вставьте пропущенные буквы. Выполните задания. (1) Когда ход ___ по лесу, то на него даже вни- мания не обраща ___ . (2) Но как только оцара- па ___ руку или натрёшь ___ ногу, сразу вспом- ни ___ . (3) И сп ___ шиш ___ приложить кран ___ его з ___ лёный л ___ сток. (4) А зна- что л ___ сток п ___ д ___ рожника вытягива ___ т яд, облег- ча ___ т боль?
- 12. Выберите животного, который позже появился на Земле: а) медуза в) обезьяна б) окунь г) дождевой червь
- 11. Определите по внешнему виду клюва птицы, чем она питается в естественной среде. а) мелкими земноводными б) мелкими млекопитающими в) семенами г) летающими насекомыми
- 10. Пресмыкающиеся, в отличие от земноводных, настоящие сухопутные животные, так как они а) приспособлены к наземному размножению и развитию б) имеют две пары рычажных конечностей в) помимо кожного дыхания осуществляют лёгочное дыхание г) имеют развитую нервную систему
- 9. Какой орган у лягушки участвует в дыхании? а) кожа в) сердце б) почки г) желудок
- 8. У каких рыб отсутствуют жаберные крышки? а) двоякодышащие в) хрящевые б) костистые г) костные
- Объясните, почему Герасим возвращается в родную деревню с «радостной решимостью».
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 44 The dog has got black fur. True False 45 Dan wants to listen to music. True False
- There is a fireplace in the living room. True False The kitchen is big. True False David's bedroom is next to his brother's. True False The dog is playing in the garden. True False
- 1. Дано: AB = CD, ∠ABC = 65°, ∠ADC = 45°, ∠AOC = 110° (рис. 5.91). Найти: ∠ASO, ∠AABO = ∠ADO. 2. В равнобедренной треугольника ABC с основанием AC сумма углов A и C равна 156°. Найти углы треугольника ABC. 3. Точки B и D лежат в разных полуплоскостях относительно прямой AC. Треугольники ABC и ADC — равнобедренные прямоугольные (∠B = 90°, ∠D = 90°). Доказать: AB = CD. 4. Дано: ∠DBC = 90°, ∠BDC = 60°, BD = 4 см (рис. 5.92). а) Между какими числами заключен малоизвестный угол С? б) Найдите длину отрезка BE.
- Определите протяжённость маршрута А—В на местности в метрах. Для выполнения задания используйте линейку. Измерьте расстояние между центрами точек.
- Определите, в каком направлении от геодезического знака расположен
- На каком берегу реки Копытовки находится геодезический знак? Подчеркни
- Что прежде всего, согласно данному отрывку, сделал монарх, имя которого пропущено, после объявления его императором? Какое «сердечное желание», согласно данному отрывку, имел император, спеша заключить мир с королём прусским?
- Укажите войну, в рамках которой Россия вела упоминаемые в отрывке военные действия против Пруссии.
- Назовите монарха, имя которого пропущено в отрывке.
- Используя рисунок 121 и текст § 55 учебника, напишите, к каким группам относятся изображенные здесь лишайники.
- Напишите, какую роль в жизни лишайника играют части его организма, обозначенные на рисунке цифрами.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.