База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 13. Вычислите: 24 · 3/64 − 3/4.
- 12. Вычислите: 2 − 15/28 : 10/21.
- 11. Вычислите: 35/24 : 15/32 − 3.
- 10. Вычислите: 2/7 + 3/8 : 7/32.
- 9. Вычислите: 1 5/6 : (2/3 − 2/7).
- 8. Вычислите: 2 4/9 · (2/3 − 2/7).
- 7. Вычислите: 8/5 · 3/4 + 11/8.
- 6. Вычислите: 18/7 · (4/9 + 15/18).
- 5. Вычислите: 8/5 · (3/4 + 11/8).
- 4. Вычислите: 29/30 − 5/18 · 6/25.
- 3. Вычислите: 11/18 − 4/9 · 3/16.
- 2. Вычислите: (6/5 − 2/3) · 1/2.
- 1. Вычислите: (6/5 − 3/4) · 2/3.
- Разложите число на простые множители: а) 810; б) 2190; в) 5454; г) 444.
- Какие факторы можно отнести к неионизирующему излучению?
- При данном виде тестирования программного обеспечения тестирующий независим от внутренних механизмов работы программы и сосредотачивается на функциональности и интерфейсе программы. Тестировщик анализирует внешнее поведение программы, без знания о внутренних деталях реализации. Цель — оценить соответствие функциональных требований, пользовательских сценариев и ожидаемого поведения. О каком виде тестирования идет речь?
- Неверно, что к основным методам тестирования удобства использования (юзабилити-тестирования) относится тестирование с помощью экспертов, пользователей, фокус-групп, сторонних приложений или наблюдений.
- Место в коде, где выполнение программы останавливается для анализа, — это точка …
- Неверно, что к преимуществам автоматизированных инструментов тестирования относится ...
- По тексту на фото выполни задания: выпиши все имена существительные в творительном падеже единственного числа, имя прилагательное во множественном числе, все глаголы в неопределённой форме, все предлоги и словосочетание «глагол + существительное».
- Отладка путем ... — это метод отладки, который подразумевает вставку инструкций вывода и записи программы для отслеживания ее выполнения.
- В какой срок нужно оформить утиль по приходу при доставке товара из РЦ Транзит?
- К основным методам нагрузочного тестирования относят ... (укажите 3 варианта ответа)
- На две грядки посадили 52 куста клубники. На одну грядку посадили на 8 кустов меньше, чем на другую. Сколько кустов клубники посадили на каждую грядку?
- … доступны в интегрированных средах разработки (IDE). Варианты: встроенные отладчики, редакторы кода, компиляторы.
- Что необходимо сделать при необходимости проведения корректировок по недовозам позже установленных сроков?
- Основным методом тестирования безопасности является ...
- Укажите сроки подачи запроса на доп. расследование по прямой доставке:
- Длина прямоугольника 90 см, а ширина на 6 дм меньше. Найти периметр и площадь фигуры.
- Расставить скобки так, чтобы равенства стали верными: 640 − 480 : 4 + 360 = 400; 120 + 120 : 4 + 6 = 132; 160 : 4 × 2 + 10 = 30; 60 − 54 : 6 : 3 = 17.
- Списать, выделить орфограмму, в скобках написать проверочное слово (где возможно).
- Неверно, что к интегрированным средам разработки относится ...
- В каком разделе программы Тандер-Склад можно распечатать штрих-код магазина?
- Пользователей, которые взаимодействуют с системой, в диаграмме сценариев использования принято называть ...
- Выполнить действия с дробями: сложение, вычитание, умножение и деление.
- Вам необходимо описать и визуализировать бизнес-процессы организации, потоки данных, участников и их роли, а также события и условия перехода между шагами. Каким языком описания знаний вы воспользуетесь для выполнения данной задачи?
- В какие сроки должен быть оформлен в ТС возврат товаров, согласованный в АРМ КОРЦ?
- К структурным диаграммам относятся диаграммы ...
- Решите математический ребус: три одинаковых оранжевых символа дают 27; оранжевый символ плюс два жёлтых многоугольника дают 13; жёлтый многоугольник плюс два жёлтых волнистых символа дают 12; найдите значение выражения: жёлтый многоугольник плюс жёлтый волнистый символ умножить на оранжевый символ.
- С каким подтипом необходимо оформить операцию возврата производственного брака после получения согласования на возврат?
- Как поступить, если клиент говорит, что у него нет карты?
- Набор действий, которые система может выполнить или не выполнить, — это …
- Какую информацию можно увидеть в разделе «Тандер-Склад: Операции — Движение товаров», столбец «Приход»?
- К UML-инструментам относятся такие, как ... (укажите 2 варианта ответа)
- Какую информацию можно увидеть в отчёте «Анализ по операциям» в Тандер-Складе?
- Решите головоломку по рисунку: три одинаковых символа дают 12; символ маски плюс два жёлтых ромба дают 18; жёлтый ромб плюс два жёлтых волнистых символа дают 19; найдите значение выражения: жёлтый ромб + волнистый символ × маска.
- Диаграмма ... может описывать то, как микросервисы взаимодействуют друг с другом.
- UML — ... это схема, нарисованная с применением символов UML, которая может содержать множество элементов и соединений между ними.
- Реши головоломку: три одинаковых значка дают 12; значок плюс два одинаковых жёлтых ромба дают 18; ромб плюс две жёлтые волнистые фигуры дают 19; найти ромб плюс волнистая фигура, умноженная на значок.
- Решите головоломку с изображением: золотая маска + золотая маска + золотая маска = 12; золотая маска + золотой щит + золотой щит = 18; золотой щит + жёлтая фигурка + жёлтая фигурка = 19; золотой щит + жёлтая фигурка × золотая маска = ?
- Как пройти лабиринт на изображении «Побег из пирамиды»?
- Вычислите: а) 1/30 + 1/42; б) 1 5/6 · 6/7.
- № 60. Представьте трехчлен в виде квадрата двучлена: а) c² − 10c − 25; б) m² + 16m − 64; в) −a⁴ + 36a² − 12a; г) −8a² − m² − 18m.
- На две грядки посадили 52 куста клубники. На одну грядку посадили на 8 кустов меньше, чем на другую. Сколько кустов клубники посадили на каждую грядку?
- Задание 60. Возьми три разные цифры. Запиши с их помощью все трёхзначные числа, размести их в порядке убывания.
- Задание 59. Возьми три разные цифры. Запиши с их помощью все трёхзначные числа, размести их в порядке возрастания.
- Задание 58. Возьми три разные цифры. Запиши с их помощью наибольшее и наименьшее трёхзначное число.
- Задание 57. Подчеркни, сколько в каждом из данных чисел: а) единиц I класса: 49 507; 3 000 600; 20 000; 23 000; 9 888 777. б) единиц II класса: 8 874 458; 3 000 412; 5 002 999; 3 100 560; 2 021 111.
- Задание 56. Подчеркни, сколько в каждом из данных чисел: а) всего тысяч: 304 249; 130 099; 900 000; 72 009; 2 500 000; 5 000 267. б) всего десятков тысяч: 325 648; 74 073; 300 009; 1 308 540; 12 345.
- Задание 55. Подчеркни, сколько в каждом из данных чисел: а) всего десятков: 678; 4 562; 40 000; 49 507; 12 876; 980 000; 3 804 000. б) всего сотен: 2 799; 60 000; 37 208; 105 047; 302 175; 314 785; 7 348 401.
- 10. У Лены было 16 рублей. Она купила 3 календарика, и у нее осталось еще 4 рубля. Сколько стоит 1 календарик?
- 9. Карандаш стоит 6 рублей, а линейка на 2 рубля дороже. Сколько линеек может купить Сережа на 16 рублей?
- 8. Если каждый из трех внуков сорвет по 3 груши, то на дереве останется еще 4 груши. Сколько фруктов висело на дереве до прихода внуков?
- Анна — молодая мама, находясь в декрете, получила образование в сфере социальной работы, инвалид II группы, имеет нарушения зрения. Самостоятельно работу найти не может и обратилась в центр занятости. Ей готовы дать рекомендации преподаватели для трудоустройства в том же вузе, где Анна получила диплом. В соответствии с перечнем рекомендуемых инвалидам с нарушением зрения профессий и должностей какую должность можно рекомендовать Анне? Варианты: диспетчер, репетитор, администратор, специалист по социальной работе.
- Решите головоломку с изображениями.
- В бидоне 12 литров молока. Половину этого молока разлили в трёхлитровые банки. Сколько получилось банок с молоком?
- У Мурки родилось 9 котят. Каждый третий котёнок чёрный, остальные — белые. Сколько белых котят у Мурки?
- В классе 15 девочек и 10 мальчиков. За лето в класс прибыло ещё 5 учеников, из них 2 девочки. Сколько мальчиков стало в классе?
- В сервизе 9 тарелок. Юля нечаянно разбила 2 тарелки. Мама купила новый такой же сервиз. Сколько всего тарелок стало в семье?
- На ёлке повесили гирлянду из 40 лампочек. Из каждого десятка лампочек три — красные. Сколько всего красных лампочек на ёлке?
- Половину числа 18 уменьшить в 3 раза.
- Сколько гвоздик нужно срезать в оранжерее, чтобы составить 5 букетов с белыми гвоздиками и 3 букета с красными гвоздиками? В каждом букете должно быть 3 цветка.
- В кадровое агентство обратился клиент — специализированное предприятие «Инвалид» — с заявкой подобрать сотрудников центра. Заказ сложный: высококвалифицированные специалисты пытаются найти место в коммерческих центрах. Чтобы выполнить этот заказ, нужно обратиться к рынку медицинских работников, которые ищут работу в других секторах. С первых телефонных интервью менеджер по подбору столкнулась с тем, что соискатели отказывались от предложения переквалифицироваться. Однако менеджер считает, что инвалиды нужны нашему обществу, так как они стимулируют рост рынка труда в различных смежных областях. Перед ней встал выбор — продолжать поиск и всячески стараться приукрасить работу или отказаться. Отметьте неверную рекомендацию, которую психолог может дать менеджеру по подбору персонала.
- У собаки родилось 9 щенков. Чёрных на 1 больше, чем белых. Сколько белых щенков у собаки?
- Трём мальчикам дали по 2 груши и по столько же яблок. Сколько всего фруктов получили все мальчики?
- В парке стоят 7 лавочек. На трёх лавочках сидят по 3 мальчика, а на остальных лавочках сидят по 2 девочки. Сколько всего девочек сидит в парке?
- В зале 300 мест. Когда школьники заняли 8 полных рядов, в зале осталось 140 свободных мест. Сколько мест в каждом ряду, если все ряды одинаковые?
- Запиши выражения и вычисли их значения: сумму чисел 830 и 170 уменьшить в 10 раз; разность чисел 650 и 500 увеличить в 100 раз; сумму чисел 350 и 250 разделить на их разность.
- Списать, выделить орфограмму, в скобках написать проверочное слово: с...ел, с...ёж...лся, запла...ка, пла...ки, теле...ка, д...ро...ка, (в)окно, наез...ник, (по)см...трел, со...нце, выстр...лить, об...явить, ре...кий, пас...аж...р, пот...мнело, ус...ная, грус...но, тр...пинка, т...рмозить, собр...щик, в...сел...е, (на)с...не, вес...ник, ре...ба, гиган...ский, печ... пирожки, рус...кая печ...
- Задания 44–53 на фото
- Задача 9. Многомудрюрлд, Папа Нибегурд и Смышлюрлд коллекционируют книги. У Смышлюрлда в библиотеке в 3 раза меньше книг, чем у Папы Нибегурда, а у Многомудрюрлда — в 2 раза больше, чем у Папы Нибегурда. Сколько книг у каждого, если у Папы Нибегурда на 80 книг больше, чем у Смышлюрлда? Заполнить пропуски в решении и проверить утверждение.
- В ГОСТе 24.301-80 «Система технической документации на АСУ. Общие требования к выполнению текстовых документов (с Изменениями № 1, 2)» установлено, что ...
- 8. Картинорисуд разделил фигуры на части и закрасил некоторые из них. Подпишите, какая часть закрашена в каждой фигуре.
- 7. Папа Нибегурд в первый день прочитал в 3 раза больше страниц, чем во второй, а в третий день — 16 страниц. За три дня он прочитал 84 страницы. Сколько страниц он прочитал в первый день?
- Решить задания 44–53, видимые на фотографии.
- Найдите значение выражения: ((1/6 + 0,1 + 1/15) : (1/6 + 0,1 − 1/15) · 2,52) / ((0,5 − 1/3 + 0,25 − 1/5) : (0,25 − 1/6) · 7/13).
- Неверно, что процессы жизненного цикла по стандарту ГОСТ состоят из процессов …
- Вы хотите включить в проектную команду человека, который сможет разобраться в том, что нужно заказчику, и выразить это так, чтобы было понятно команде разработчиков, составив при этом грамотное техническое задание. Какой специалист вам необходим?
- Как сотрудникам необходимо хранить купленный в магазине товар до окончания рабочего дня?
- Применение межсетевых экранов относится к мерам защиты, которые обеспечивает ...
- В каком случае необходимо отправить покупателю электронный чек?
- Обеспечение регистрации событий и действий пользователей относится к мерам защиты, которые обеспечивает ...
- Решите задания на фото: проведите диагонали из одной вершины многоугольников, заполните таблицу, установите связи между количеством углов, диагоналей и треугольников, определите число треугольников при разбиении девятиугольника.
- Задание 2б. Постройте треугольник ABC со сторонами a = 7 см, b = 2 см, c = 4 см или докажите, что это невозможно.
- Задание 2а. Постройте треугольник ABC со сторонами a = 3 см, b = 4 см, c = 5 см.
- Задание 1. Постройте треугольник по двум сторонам и углу ∠ABC между ними.
- В каком случае необходимо отправить покупателю электронный чек?
- Что необходимо сделать, если при закрытии смены во вкладке «Z-отчеты» были выявлены задвоенные или отсутствующие операции?
- … — это документ, в соответствии с которым проводят создание автоматизированных систем и приёмку их заказчиком. Выберите правильный вариант: Техническое задание, Сертификат или Норматив.
- 4. На дровяную печь, масса которой 41 кг, сделали наценку 18 %. Сколько рублей стала стоить печь?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.