База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3 A: .................... (you/ever/explore) the Haunted Mansion at Disneyland? B: Yes, I have. But I .................... (not/see) Peter Pan on the pirate ship.
- 2 A: I .................... (never/travel) outside Russia. Have you? B: Yes, I visited Samarkand six months ago.
- Put the verbs in the correct form of the present perfect. 1 A: .................... (you/ever/eat) candy floss at a theme park? B: No, I haven't. But I .................... (hear) that it's very tasty!
- Рассмотрите фотографию. Такое объёмно-пространственное изображение сооружения или комплекса сооружений называется архитектурным ....
- из берёзы (плотность 750 кг/м³) и липы (плотность 500 кг/м³) изготовлены ва шара одинакового объёма по 1 л каждый. На сколько берёзовый шар удет тяжелее липового? Ответ (г):
- 10. При помощи линзы, фокусное расстояние которой 20 см, получено изображение предмета на экране, удаленного от линзы на 1 м. На каком расстоянии от линзы находится предмет?
- 9. На рисунке представлен график зависимости силы тока / в катушке индуктивностью 102 Гн от времени г. 4. Установите соответствие между участками графика и значениями модуля ЭДС самоиндукции. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. УЧАСТОК ГРАФИКА А) АБ Б) БВ МОДУЛЬ ЭДС САМОИНДУКЦИИ 1)0 B 2) 0,0075 B 3) 0,05 мВ 4) 0,0025 B 5) 0,2 мВ
- 8. Работа выхода для материала катода вакуумного фотоэлемента равна 1,5 эВ. Катод освещается монохроматическим светом, у которого энергия фотонов равна 3,5 эВ. Чему равно запирающее напряжение, при котором фототок прекратится? (Ответ дать в вольтах.) Заряд электрона принять равным е 1,6-10-19 Кл, а 1 эВ=1,6·10-19 Дж.
- На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители разных профессий. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена. Представители какой профессии работают с изображёнными на выбранной фотографии предметами? Если ты знаешь много профессий, представители которых работают с выбранным(-и) тобой предметом (-ами), назови любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
- Заштрихуйте территорию распространения народных выступлений в XVII в. Оцените масштаб социального протеста и объясните, почему вы сделали такой вывод.
- Представьте, что вы участник похода Степана Разина. Ответьте на вопросы и выполните задания, которые позволят вам проиллюстрировать свой рассказ об участии в восстании. a) Как двигалось войско Степана Разина и его атаманов? Покажите разными стрелками направления их походов. б) Какие города были захвачены во время похода? Обозначьте их на карте условным знаком и подпишите названия. в) Какая территория была охвачена восстанием? Укажите на карте её границу. г) Как действовали правительственные войска? Обозначьте направления их походов. д) Где был пленён Степан Разин? Отметьте на карте дату и место его пленения.
- Покажите стрелками поход атамана Василия Уса и обозначьте границу территории, охваченной волнениями, вызванными этим походом.
- Определите, в каких городах в XVII в. происходили восстания. Придумайте собственный символ и обозначьте им эти города, подписав их названия и даты восстаний. Внесите знак в легенду карты.
- Выделите цветным кантом границу Российского государства.
- На картинке изображены листья растений. Чем отличаются листья простые и сложные?
- Что называют тканью? Какие виды тканей известны у растений?
- 7.2. Какие правила отражают два других знака? Запиши ответы в таблицу.
- Какое правило отражает этот знак?
- 7.1. Какой из этих знаков можно встретить в музее?
- Батискаф может неподвижно висеть в толще воды. Какая сила не позволяет батискафу погружаться на дно? Что произойдёт с батискафом, если от него оторвётся металлическая однородная деталь больших размеров без полостей?
- текст
- Запиши в поле ответа последовательность цифр, которая соответствует буквам в порядке АВС (пример записи ответа: 123).
- 1 Whenever we go to a park, we buy ............................. because we love sweets. 2 ............................. are always popular with children. 3 When you go to another country don't forget to take pictures of all ............................. 4 Little children want to go to the Moon. They often plan to go on a .............................
- Match the words to form collocations. Then use them to complete the sentences. 1 rocket a landscapes 2 famous b characters 3 candy c journey 4 cartoon d floss
- На рисунке изображены три термометра. Чему равна цена деления того термометра, с помощью которого можно измерить самую большую температуру?
- Что является одним из видов научных социологических исследований?
- Вопрос: За координацию деятельности социальных служб отвечает ...
- Задание 6 Заполните схему «Правление Василия ІІІ»
- Задание 5 Работа с суждениями: найдите верные суждения. А) При Василии III завершилось объединение русских земель вокруг Москвы. Б) Концепция «Москва - Третий Рим» провозглашала Россию наследницей великих христианских держав прошлого. 1) Верно только А 3) Верны оба суждения 2) Верно только Б 4) Оба суждения неверны
- Задание 4 Установите соответствие. Событие 1) присоединение Псковской земли 2) включение Смоленска в состав России 3) присоединение Рязанского княжества 4) Брак Василия III с Еленой Глинской Дата А) 1526 г. Б) 1510 г. B) 1514 г. Г) 1521 г.
- Задание 3 Заполните пропуски. В Москве появилась целая слобода, где жили иноземцы В сентябре 1514 г. произошла битва под Оршей монах, автор концепции «Москва Третий Рим».
- Задание 2 Выберите верный ответ. Княжение Василия 11- A) 1500-1533 гг B) 1500-1530 гг. 611505-1530 IT. 1505-1533 гг
- ФИО: Задание 1 Работа с терминами: запишите определения. Челобитная это Слобода - это
- Укажите номер карточки, для которой представлен верный вариант решения
- 3. Заполни таблицу. Название полезного Что из него получают ископаемого 1 Нефть 2 Железная руда 3 Известняк 4 Золото Ищите распечатки по школьной программе в сервисе «Подготовка к уроку» от Учи.ру.
- К направлениям государственной молодежной политике относят ... (укажите 3 варианта ответа)
- Вопрос Правительство столкнулось с проблемой низкой рождаемости и стареющего населения. Для решения этой проблемы оно планирует внедрить комплекс мер, включающий в себя: - предоставление материнского капитала на третьего и последующих детей; - повышение доступности дошкольного образования; - проведение информационных кампаний по пропаганде семейных ценностей. Какие из перечисленных мер относятся к механизму государственного управления в социальной сфере? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Отметьте и обозначьте на координатной прямой точки А\( 3\frac{2}{15} \), В(-0,86) и С(3,33).
- Вопрос: ... деятельность - это профессиональная деятельность по оказанию медицинской помощи, проведению медицинских экспертиз, медицинских осмотров и медицинских освидетельствований, санитарно- противоэпидемических (профилактических) мероприятий и т. п. Тип ответа: Текстовый ответ
- Одними из наиболее передовых и перспективных технологий являются технологии беспроводного управления роботом. Определите технологии, которые применяются для беспроводного управления робототехническими системами.
- Билет 6 1. Как происходит деление клеток? 2. Назовите части цветка.
- Отметьте и обозначьте на координатной прямой точки А \( 3\frac{2}{15} \), В(-0,86) и С(3,33).
- Задание 12 В неравнобедренном треугольнике проведена медиана. Докажите, что высоты в получившихся треугольниках, проведённые к этой медиане, равны (рис. 13).
- Задание 11 В равнобедренном треугольнике провели медиану к основанию и в получившихся треугольниках провели высоты к боковым сторонам равнобедренного треугольника. Докажите, что эти высоты равны.
- Задания для самостоятельного решения Задание 10 На высоте, проведённой к основанию равнобедренного треугольника, взята произвольная точка. Докажите, что она равноудалена от вершин основания.
- 3 Look at the pictures and complete the predictions with the affirmative or negative form of going to. 1 She fall. 2 The cat catch the mouse. 4 He have lunch. FINISH 5 He win.
- 2 Circle will or going to to complete the predictions. 1 I don't think Chelsea will / are going to win the Champions League next year. Their team isn't strong enough. 2 Look at those clouds. It'll / 's going to snow. 3 Kat hasn't done any revision. She won't/ isn't going to pass her exams. 4 That car is going much too fast! It'll /'s going to crash! 5 I will/am going to email you tonight - I promise! 6 Jack's holding a tennis racket. He'll /'s going to play tennis!
- 4 Complete the mini-dialogues. Use will or going to and the verbs below. buy close have sleep text visit Kate Are you going to Kim's party tonight? you this afternoon Toby I'm not sure. I and let you know. Zoe We've run out of milk. Marcus I know. 12 some this afternoon. It's already on the shopping list. Alex The blue jeans are £20 and the black ones are £22. Issy 13 the blue ones, please. Fred What are you doing in the summer holidays? Emily 14 my cousin in the USA. George It's freezing in herel the window. Amy OK, 15 Have you got any plans for Sunday morning? Kelly Yes, I all morning! Darren
- 1 Match sentences 1-5 with the decisions, offers and promises (a-e). Complete a-e with will or won't and the verbs below. be carry have help lose 1 This bag is very heavy. 2 See you at eight o'clock. 3 You can borrow my phone. 4 I can't do this maths calculation. 5 What would you like to drink? al it for you. b OK. I late! c Show it to me and I you. di lemonade, please. e Thanks! I it.
- 40. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили? 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
- 39. Если бы полкило картошки стоило 0,0125 рублей, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 копеек?
- 38. Слова ПРЕТЕНЗИЯ И ПРЕТЕНЦИОЗНЫЙ имеют: 1 — сходное значение; 2 — противоположное; 3 - ни сходное, ни противоположное.
- 37. Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 36 рублей. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене за дюжину (в копейках) ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?
- 36. Смысл двух английских пословиц: 1 —схож; 2 — противоположен; 3 — ни схож, ни противоположен. Швартоваться лучше двумя якорями. Не клади все яйца в одну корзину.
- 35. Слова УВЕЛИЧИВАТЬ И РАСШИРЯТЬ имеют: 1 — сходное значение; 2 - противоположное; 3 - ни сходное, ни противоположное.
- 34. Значения следующих двух предложений: 1 — сходны; 2 — противоположны; 3 — ни сходны, ни противоположны. Трое докторов не лучше одного. Чем больше докторов, тем больше болезней.
- 33. На платье требуется две целых и одна треть метра ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м?
- 32. Какая из этих фигур наиболее отлична от других? 1 2 3 4 5
- 31. Автомобиль «Жигули», стоимостью 2400 рублей, был уценен во время сезонной распродажи на тридцать три целых и одну треть процента. Сколько стоил автомобиль во время распродажи?
- 30. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее: 1 — верно; 2 - неверно; 3 — неопределенно. Саша поздоровался с Машей. Маша поздоровалась с Дашей. Саша не поздоровался с Дашей.
- 3. Полный синтаксический разбор 1. Ураган л..мал суч..я пр..г..бал к земле м..лодняк и опр..кид..вал сухие д..рев..я. 2.И (по) ныне в музеях любу..ш..ся тв..рениями русских ювелиров. 3. Талант мастерство и ф..нтазия были видны в их тв..рениях. 4. Конечно, (не) обычно вид..ть тут и апрель и июнь одн.. време (н, нн)о. 5. Село выт..нулось (в) доль морского з..лива спускаясь к берегу (не) стройными р..дами бань и сараев.
- 40. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом Вы бы его заменили? 1/4 1/8 1/4 1/8 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
- 39. Если бы полкило картошки стоило 0,0125 рублей, то сколько килограмм можно было бы купить за 50 копеек?
- 38. Слова ПРЕТЕНЗИЯ И ПРЕТЕНЦИОЗНЫЙ имеют: 1 - сходное значение; 2 - противоположное; 3 - ни сходное, ни противоположное.
- 37. Бакалейщик купил ящик с апельсинами за 36 рублей. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене за дюжину (в копейках) ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?
- 36. Смысл двух английских пословиц: 1 —схож; 2 — противоположен; 3 — ни схож, ни противоположен. Швартоваться лучше двумя якорями. Не клади все яйца в одну корзину.
- 35. Слова УВЕЛИЧИВАТЬ И РАСШИРЯТЬ имеют: 1 - сходное значение; 2 - противоположное; 3 - ни сходное, ни противоположное.
- 34. Значения следующих двух предложений: 1 — сходны; 2 — противоположны; 3- ни сходны, ни противоположны. Трое докторов не лучше одного. Чем больше докторов, тем больше болезней.
- 33. На платье требуется две целых и одна треть метра ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м?
- 32. Какая из этих фигур наиболее отлична от других?
- 31. Автомобиль «Жигули», стоимостью 2400 рублей, был уценен во время сезонной распродажи на тридцать три целых и одну треть процента. Сколько стоил автомобиль во время распродажи?
- 30. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее: 1 — верно; 2 - неверно; 3 — неопределенно. Саша поздоровался с Машей. Маша поздоровалась с Дашей. Саша не поздоровался с Дашей.
- Данный текст содержит два абзаца, заголовок и таблицу, должен быть набран шрифтом размером 14 пунктов обычного начертания. Отступ первой строки абзацев основного текста 1 см. Расстояние между строками текста не менее одинарного, но не более полуторного междустрочного интервала. Основной текст выровнен по ширине; заголовки в тексте и таблице по центру; в ячейках первого столбца применено выравнивание по левому краю; в ячейках второго столбца по центру. В основном тексте и таблице есть слова, выделенные полужирным шрифтом, курсивом или подчеркиванием. Таблица выровнена на странице по центру по горизонтали. Ширина таблицы меньше ширины основного текста. При этом допустимо, чтобы ширина Вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размеров страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца. Текст сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы. Файл ответа необходимо сохранить в одном из следующих форматов: *.odt, или *.doc, или *.docx. Полуостров - часть суши, которая с одной стороны примыкает к материку или острову, а со всех остальных сторон омывается водами. По своему происхождению различаются следующие группы полуостровов: отчленившиеся (продолжение суши в геологическом отношении - Апеннинский); присоединившиеся к материку (геологически не связаны с материком - Индостан); аккумулятивные (чаще всего образуются в реках и озерах). Крупнейшие полуострова Полуострова Площадь, тыс. км² Аравийский 3250 Индокитай 2400 Индостан 2000 Лабрадор 1400 Скандинавский 800
- 2. Раскрась названия полезных ископаемых: горючие — красным, металлические — синим, неметаллические - жёлтым. нефть алмаз газ соль медь песок глина уголь золото торф серебро железная руда Ответь на вопросы. Почему некоторые из полезных ископаемых названы горючими? Какие полезные ископаемые добывают в твоём родном крае? Запиши их.
- Вопрос: Сопоставьте типы социальных проблем с основными задачами государственного управления в социальной сфере, направленными на их решение: Тип ответа: Сопоставление
- Установите правильную последовательность этапов реализации государственной политики в сфере социальной защиты населения:
- №1. Путник собрался пройти 40 км. В первый день он прошел 25% от назначенного пути, а во второй день на 20% меньше, чем в первый, определите, сколько процентов составляет оставшаяся часть пути от первоначальной.
- Имя, фамилия 1. Прочитай определение. Вставь пропущенные слова. ископаемые — горные и минералы, которые используют в UCHIRU 2. Раскрась названия полезных ископаемых: горючие — красным, металлические
- 131. На рисунке 53 ∠ABC = ∠DCB = 90°, АС = BD. Докажите, что АВ = CD. 132. На рисунке 54 ZABO = ∠DCO = 90°, ВО = СО. Найдите АВ, если CD = 8 см. 133. Из точки К, лежащей на биссектрисе угла АВС, проведены перпендикуляры КМ и КМ к его сторонам. Найдите ВМ, если BN = 6 см. 134. На рисунке 55 DA 1 EK, FB 1 EK, DA = FB, LADK = = ∠BFE. Докажите, что ∠DEK = ∠FKE.
- Практикум 1) На митингах мы газетчики узнаём много новостей. (К. Паустовский) 2) Над рекой повис густой туман белый страшный. (А. Герцен) 3) А он мятежный просит бури, как будто в бурях есть покой. (М. Лермонтов) 4) Утомлённый новыми впечатлениями я заснул ранее обыкновенного. (С. Аксаков) 5) На небе задумчиво замерли лёгкие облака ещё розовые от заката.(М. Горький) 6) Ветер сырой холодный пронизывающий стучит в окна. (А. Чехов)
- 1 вариант 1. Преобразовать в многочлен стандартного вида выражение: a) (3x²-6x - 5) - (2x² - 3x - 4); 3 б) 5x (x² - 4x + 6); в) (x - 2)(2x+3); г) (у + 2)(y² + у - 4). 2. Упростить выражение: a) 4m(3+5m) – 10m(6 +2m); б) 2a(3a - 5) - (a – 3)(a – 7). 3. Разложить на множители a) 12b² + 8a²b – 20b3 б) 3b3 - 2b + 6b2 − 4 4. Решить уравнение: (2x-3)(x+7)= (x - 4)(2x+3) + 3.
- Пр..одол..вая сопр..тивление противника; защ..щая во- рота ..борной школы; (не)пр..к..саясь рукой к мячу; про- ход..т в замедл..нн..м темпе; ра..тирая рукой ушиб- ле(н, нн)ое колено; (не)допустить противника (к) вратарской площадк..; пр..бежав (на) помощ(?) нап..дающ..му; (не)заме- ч..(н, нн)ая защитником опас(?)ная передача; нар..стаю щий гул голосов болел(?)щиков; ра..г..ревшаяся (в) центре поля схватка.
- CURRENT STREAK 0 ALL TIME 1 GLOBE DRUGS SLIME SMILE OWERTYUIOP ASDFGHJKL ZXCVBNMX SUBMIT 1
- Забрести, приобрести, приплести, вышибить, заклей- мить, изрешетить¹, обезопасить, спеленать².
- 1 вариант 1. Преобразовать в многочлен стандартного вида выражение: a) (3x²-6x - 5) – (2x² - 3x - 4); 3 6) 5x (x² - 4x + 6); в) (x-2)(2x+3); г) (у + 2)(y² + у - 4). 2. Упростить выражение: a) 4m(3+5m) – 10m(6 +2m); б) 2a(3a-5) - - (a-3)(a – – 7). 3. Разложить на множители a) 12b² + 8a²b – 20b3 б) 3b3 - 2b + 6b² - 4 4. Решить уравнение: (2x-3)(x+7)= (x - 4)(2x+3) +3.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 отмечены точки А и В. Найдите длину отрезка АВ.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображён прямоугольный треугольник. Най- дите длину его большей средней линии.
- В студенческой столовой готовят курицу, а на гарнир — рис. В каждой порции 150 г варёного риса. Хватит ли 5 кг крупы для того, чтобы приготовить 150 порций риса?
- 1 вариант 1. Преобразовать в многочлен стандартного вида выражение: a) (3x²-6x-5) - (2x² - 3x - 4); 3 б) 5x (x² - 4x + 6); в) (x - 2)(2x+3); г) (у + 2)(y² + у - 4). 2. Упростить выражение: a) 4m(3+5m) – 10m(6 +2m); б) 2a(3a - 5) - (a – 3)(a – 7). 3. Разложить на множители a) 12b² + 8a²b - 20b3 б) 3b3 - 2b + 6b² - 4 4. Решить уравнение: (2x-3)(x+7)= (x - 4)(2x+3) + 3.
- 2 Вопросы и задания 1. Некоторые историки характеризуют правление Михаила Фёдоровича как «земскую монархию». Как вы понимаете это выражение? Почему царь нуждался в поддержке Земских соборов? Представители каких сословий принимали участие в их работе? 2. Сравните внутреннюю политику царей Фёдора Ивановича и Михаила Фёдоровича. В чём заключалось различие? В чём сходство? VVII
- 4 Complete the mini-dialogues. Use will or going to and the verbs below. buy close have sleep text visit Kate Are you going to Kim's party tonight? Toby I'm not sure. 1 you this afternoon and let you know. Zoe We've run out of milk. Marcus I know. 12 some this afternoon. It's already on the shopping list. Alex The blue jeans are £20 and the black ones are £22. Issy 13 the blue ones, please. Fred What are you doing in the summer holidays? Emily 14 my cousin in the USA. George It's freezing in here! Amy OK, 15 the window. Kelly Have you got any plans for Sunday morning? Darren Yes, I 6 all morning!
- 2 Circle will or going to to complete the predictions. 1 I don't think Chelsea will / are going to win the Champions League next year. Their team isn't strong enough. 2 Look at those clouds. It'll / 's going to snow. 3 Kat hasn't done any revision. She won't / isn't going to pass her exams. 4 That car is going much too fast! It'll /'s going to crash! 5 I will/am going to email you tonight - I promise! 6 Jack's holding a tennis racket. He'll /'s going to play tennis!
- 1 Match sentences 1-5 with the decisions, offers and promises (a-e). Complete a-e with will or won't and the verbs below. be carry have help lose 1 This bag is very heavy. 2 See you at eight o'clock. 3 You can borrow my phone. 4 I can't do this maths calculation. 5 What would you like to drink? al it for you. b OK. I late! c Show it to me and I you. dl lemonade, please. e Thanks! I it.
- Вопрос 10 Ответ сохранен Балл: 1,00 • Отметить вопрос Оставшееся время 5: Силуэт в переводе с французского означает «внешнее очертание ...» О предмета дизайна моды стиля Очистить мой выбор Предыдущая страница Следующая страв ← Пройти тренажёр аттестационного тестирования
- Сталью называют сплав ... с углеродом.
- Из какого вещества добывают металлы? Выберите правильный ответ:
- Для конструирования хозяйственной доски вам понадобится шлифовальная ...
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС.
- А10. Найдите площадь поверхности куба, если его диагональ равна: a) 4; б) 6.
- Токарный станок предназначен в том числе для обработки изделий из ...
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.