База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Призма и ее элементы.
- Найдите значение производной функции \(f(x) = 3x^3 + 6x - 8\) в точке \(x_0 = 2\)
- Решите уравнение \(\sqrt{17 + 2x - 3x^2} = x + 1\)
- Найдите корни уравнения \(9^x - 10 \cdot 3^x + 9 = 0\)
- Упростите выражение \(\frac{1 - \sin^2 \alpha}{1 - \cos^2 \alpha} + \operatorname{tg} \alpha \cdot \operatorname{ctg} \alpha\)
- Вычислите \(\sqrt[3]{245 \cdot 175}\)
- Представьте выражение в виде степени с основанием 5.
- 13. Громадные валы совершенно чёрной воды, и даже не воды, а земли и песка (1) поднятого со дна (2) летели (3) перекатываясь друг через друга (4) и (5) ударяясь о выступ берега (6) шли назад. Ответ:
- 12. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. На торжественный вечер по случаю юбилея Анастасия Ильиничны приехали как родственники так и друзья и коллеги. Ответ:
- Вопрос: Наука криминалистика имеет ... природу
- Задача 3. В продажу поступают телевизоры трех заводов. Продукция первого завода содержит 10 % телевизоров со скрытым дефектом, второго – 8 % и третьего – 6 %. Приобретённый телевизор оказался без дефектов. Какова вероятность того, что этот телевизор был изготовлен на первом заводе, если в магазин поступило 40 % телевизоров с первого завода, 25 % – со второго и 35 % – с третьего?
- С одной грядки собрали 345 кг огурцов, а с другой - 258 кг. Все огурцы разложили в мешки по 9 кг. Сколько мешков потребовалось?
- 19. x^{lg x - 2} = 1000
- Известно, что ∠1+∠3=108°, CD — биссектриса ∠ACE. Найдите ∠1. Ответ дайте в градусах.
- Значение какого из данных выражений не является числом?
- Найдите значение выражения 0,38 · (−10³) + 12.
- Проанализируйте текст первой главы Конституции Российской Федерации «Основы конституционного строя» и составьте таблицу:
- 2. Выберите из приведённых ниже выводов те, которые можно сделать на основе статистических данных, предложенных в задании 1 к § 30.
- 1. Выберите из приведённых ниже выводов те, которые можно сделать на основе гистограммы, предложенной в задании 4 к § 21. 1) Число респондентов, которые считают, что служба в армии — опасное занятие и нужно любыми средствами стараться избежать её, увеличилось.
- Почему некоторые из суждений нельзя назвать верными? 2.1. Прочитайте в § 21 раздел «Гражданство Российской Федерации» и укажите основания приобретения гражданства в России. 2.2. Выполните задание. Юсуф подал заявление о приёме в гражданство Российской Федерации. Какие условия он должен соблюдать? Назовите три любых условия.
- 1. Прочитайте в § 18 раздел «Система права» и выпишите признаки системы права. С опорой на текст параграфа укажите верные суждения о системе права.
- Значение какого из данных выражений не является целом?
- Найдите значение выражения 40 - 4,47 · (−10)²
- Для установки печки кожуха R. Размеры кожуха в сантиметрах показаны на рисунке закругления арки в сантиметрах.
- ______ система налогообложения (УСН) - это специальный налоговый режим для компаний и ИП. Введите свой ответ
- На координатной прямой отмечена точка Р. И... ствует одному из указанных ниже чисел (см. рис...)
- Найдите значение выражения 8,6 - 3,7 ⋅ (-2,4).
- Во сколько рублей обойдётся наиболее дешёвая краска с доставкой?
- Прочитай вопросы и напиши краткие ответы. Послушай и проверь себя.
- Соедини линиями.
- Задание 1. Раскрой скобки — поставь глагол в нужное время / форму. 1. Esta semana nosotros (terminar) todos los proyectos. 2. Ayer Juan (hacer) la tarea y luego (salir) con sus amigos. 3. Cuando era pequeña, ella siempre (levantarse) temprano. 4. ¿_______ (ver / tú) alguna vez una corrida de toros? 5. El verano pasado ellos (ir) a México y _______ (conocer) la cultura azteca. 6. Mientras Ana _______ (estudiar), su hermano _______ (llegar) a casa. 7. De niño él _______ (tener) el pelo rubio y _______ (ser) muy tímido. 8. Esta tarde yo _______ (escribir) y _______ (firmar) el documento. 9. Hace cinco años nosotros _______ (mudarse) a esta ciudad. 10. Juan compra las entradas. → Juan _______ compra. 11. Siempre escribo cartas a mi abuela. → Siempre _______ escribo cartas. 12. Pedro da el regalo a María. → Pedro _______ da. 13. El museo tiene _______ (500) cuadros en su colección. 14. Viven en el _______ (первый) piso del edificio. 15. Este año ella _______ (publicar) dos libros, pero el año pasado no _______ (escribir) nada.
- 20. Решите неравенство $$ \frac{2^{x+5} - 2^{-x}}{2^{3-x} - 4^{-x}} \geq 2^x $$
- При применении патентной системы налогообложения уплачиваются взносы в социальные ____ фонды.
- Поставь существительные в единственное число.
- Поставь существительные во множественное число.
- 20. Решите неравенство 2x+5-2-x / 23-x -4-x ≥ 2x.
- Не вправе переходить на уплату единого сельскохозяйственного налога:
- 21. Найдите скалярное произведение векторов АВ и АС, если A(1;-1;3), B(0;1;-2), C(4;-4;0).
- 20. Найдите площадь криволинейной трапеции, ограниченной прямыми х=a, х=b, осью абсцисс и графиком функции y=f(x), если a=0, b=2, f(x)=4x³
- 9. Найдите точку максимума для функции f(x) = x³- 75x - 18
- 8. Решите уравнение: \( \frac{\sin x}{\sin^2 \frac{x}{2}} = 4\cos^2 \frac{x}{2} \)
- 7. В треугольнике АВС угол С=90°. Высота, опущенная из вершины С на гипотенузу АВ, равна СМ=5 см. Из точки С восстановлен перпендикуляр СК к плоскости треугольника, СК=12 см. Вычислите длину отрезка КМ.
- 6. Для оформления стенда нужно выбрать один плакат из 8 и одну цитату из 12. Сколько вариантов стенда?
- 5. Помещение освещается фонарём с двумя лампами. Вероятность перегорания лампы в течение года равна 0,3. Найдите вероятность того, что в течение года хотя бы одна лампа не перегорит.
- 14. Фабрика выпускает сумки. В среднем на 100 качественных сумок приходится восемь сумок со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых.
- Если организация (ИП) уже осуществляет деятельность и применяет общий налоговый режим или упрощенную систему налогообложения, то перейти на ЕСХН она (он) может только с начала следующего
- 5. Реши уравнения. 450 • v = 1000 : 20
- 6 Write questions and short answers. Use the present simple.
- 5 Complete the text with the present simple affirmative or negative of brackets.
- 4 Match 1-8 with a-h to make he/she/it forms of the present simple verb
- Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе _______________ - особая система налогообложения, специальный налоговый режим, применяемый при выполнении соглашений, которые заключены в соответствии с Федеральным законом от 30.12.1995 г. № 225-ФЗ «О соглашениях о разделе продукции». Введите свой ответ
- Задача 2-2. Вокруг прямоугольной клумбы шириной 40 м и длиной 60 м проложена дорожка шириной 1 м. Костя хочет посчитать площадь дорожки. Помоги ему сделать чертеж и вычислить площадь.
- Задача 2-1. Проанализируйте чертеж и данные к задаче. CD = DB, AB = 1 дм, AC = 1 см. Найдите длину отрезка BD.
- Задание 1-2. Вычислите:
- Задание 1-1. Восстановите цепочку вычислений:
- 24486 : 106
- 27090 : 45
- 2340 : 9
- 4097 · 602
- 578 · 345
- 4983 · 670
- 236004 - 5996
- 401600 - 129871
- 398027 + 4793
- 125678 + 68409
- Вставьте нужную букву и рядом запишите проверочное слово.
- A5. Постройте треугольник АВС, если А(-2;4), B(0;-2), C(3;0).
- 17. Решите неравенство 49^{x+1} \(\leq\) \(\frac{1}{7}\)^x
- _______ налоговый режим - особые правила налогообложения, в соответствии с которыми субъекты бизнеса получают возможность сократить документооборот и отчетность, уплачивая фактически один налог.
- 3. Используя рисунок, обозначь центр O, хорды MN и KD, радиусы OC и OF, диаметр AB.
- 8. Переведи текст на английский язык. Утром в среду Питер встал в половину восьмого. Он вышел из дома в восемь. Потом он встретил своего друга Андрея, и они пошли на занятия по музыке.
- Холодную воду, взятую при температуре 10°С, смешали с 2 л горячей воды, имеющей температуру 90 °С. Температура смеси оказалась равной 60 °С. Чему была равна масса холодной воды? Теплообменом с окружающей средой пренебречь.
- На координатной прямой отмечены точки A, B, C и D. Одна из них соответствует данному числу 63/11.
- На координатной прямой отмечены точки A, B, C и D. Одна из них соответствует данному числу 92/9. Какая это точка?
- 2.2. Выполните задание. Юсуф подал заявление о приёме в гражданство Российской Федерации. Какие условия он должен соблюдать? Назовите три любых условия.
- 2.1. Прочитайте в § 21 раздел «Гражданство Российской Федерации» и укажите основания приобретения гражданства в России.
- Почему некоторые из суждений нельзя назвать верными?
- Задание 6. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы предложений. Укажите вид предложения по наличию главных членов: односоставное или двусоставное. Но вот наступила осень. Захолодало. Пожелтели деревья. Ветер срывал с ветвей увядшие листья и кружил над лесом. Потом листья опускались на землю. Они лежали там неспокойно всё время возились перешёптывались между собой. И от этого лес наполнился тревожным шорохом. По Г. Скребицкому
- Задание 5. В данном тексте замените выделенные глаголы деепричастиями, образовав деепричастные обороты. В воздухе пахнет весной. Деревья в лесу отбрасывают на снег лиловые тени и стоят неподвижно. Чуткое ухо ловит первые знакомые звуки весны. Почти над самой головой послышались звонкие удары. Это лесной музыкант-дятел выбрал сухое дерево и барабанит по нему. Прислушаешься внимательно и непременно услышишь эти звуки. Дятел-барабанщик как бы перекликается с кем-то и торжественно приветствует приход весны. Вот прогрелась лучами мартовского солнца и свалилась с макушки дерева белая шапка, она рассыпалась снежной пылью. Ветка освободилась от зимних оков и долго еще колышется точно живая. (По И.С. Соколову-Микитову)
- 2. По небу засл..няя звезды неслись низкие т..желые тучи. 3. Он отказался от всего от пол..жения, от влияния, от участия, от борьбы.
- На координатной прямой отмечены точки A, B, C и D. Одна из них соответствует данному числу \(\frac{73}{14}\). Какая это точка?
- На координатной прямой отмечены точки A, B, C и D. Одна из них соответствует данному числу \(\frac{58}{7}\). Какая это точка?
- Верны ли данные утверждения? А) налогоплательщики вправе применять упрощенную систему налогообложения в текущем календарном году с момента создания организации или с момента регистрации физического лица в качестве индивидуального предпринимателя. В) компенсационная продукция – часть произведенной при выполнении соглашения продукции, которая не должна превышать 75 % общего количества произведенной продукции, а при добыче на континентальном шельфе Российской Федерации – 90 % общего количества произведенной продукции, передаваемой в собственность инвестора для возмещения понесенных им расходов (возмещаемые расходы), состав которых устанавливается соглашением. Подберите правильный ответ
- 16. Найди точки экстремума функции y=2x³+2x+1.
- 4. SiO₂ → Si → Ca₂Si → SiH₄ → SiO₂
- 3. K → K₂O → KOH → K₂SO₄ → KNO₃
- 2. S → H₂S → SO₂ → H₂SO₃ → Na₂SO₃
- 1. Na → Na₂O → NaOH → NaCl → Na₂SO₃
- Крестьянское (___________) хозяйство — добровольное объединение граждан для производственной или хозяйственной деятельности в области сельского хозяйства. Введите свой ответ
- В треугольнике АВС провели биссектрису ВК, а из вершины С — прямую, параллельную ВК, которая пересекает продолжение стороны АВ в точке Е. Докажите, что треугольник ВЕС — равнобедренный.
- Один из внутренних односторонних углов при двух параллельных прямых и секущей на 40° меньше другого. Найдите меньший из этих углов.
- Внутренние односторонние углы при двух параллельных прямых и секущей относятся как 2:3. Найдите больший из этих углов.
- Верны ли данные утверждения? А) Условия перехода Организации И ИП, оказывающие специализированные услуги сельскохозяйственным товаропроизводителям в области растениеводства и животноводства, вправе перейти на уплату ЕСХН при условии, что доля дохода, полученного от реализации данных услуг, составит не менее 70%. В) В течение 30 дней с даты постановки на учет организация (ИП) может подать уведомление о применении ЕСХН. Подберите правильный ответ
- 1.Na → Na₂O → NaOH → NaCl → NaNO₃ 2. S → H₂S → SO₂ → H₂SO₃ → Na₂SO₃ 3. K → K₂O → KOH → K₂SO₄ → KNO₃ 4. SiO₂ → Si → Ca₂Si → SiH₄ → SiO₂
- 1. Na → Na₂O → NaOH → NaCl → NaNO₃
- Середина М стороны AD выпуклого четырёхугольника ABCD равноудалена от всех его вершин. Найдите ВС, если AD = 12, а углы С и D четырёхугольника равны соответственно 102° и 72°.
- Точка К - середина боковой стороны CD трапеции ABCD, а АК = ВК. Докажите, что трапеция ABCD прямоугольная.
- Катет и гипотенуза прямоугольного треугольника равны 25 и 65. Найдите высоту, проведённую к гипотенузе.
- Определите, при каких значениях к прямая у = kx не имеет с графиком общих точек.
- Постройте график функции y = (x+2)(x²-9) / (x²-x-6).
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.