База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1 Преобразуйте в многочлен: a) (x + 4)²; б) (3b - c)²; в) (2y + 5)(2y – 5); г) (y² – x)(y² + x).
- 6. Какие конструкции называются вставными? Для чего они используются? Какими знаками препинания выделяются?
- 5. Назовите несколько вводных слов, которые часто употребляются в разговорной речи, в книжной речи.
- 4. Какие знаки препинания (и в каких случаях) используются для выделения на письме вводных предложений?
- 3. Назовите группы вводных слов по значению. Как они выделяются на письме?
- 2. Как вы обратитесь к незнакомым вам людям (мужчинам) на улице, в магазине, в школе?
- 1. Для чего служат обращения в устной и письменной речи? Чем они бывают выражены?
- Укажите профессии, связанные с проектированием с использованием САПР:
- Создание нового бизнеса, в основу устойчивого конкурентного преимущества которого положена инновационная высокотехнологичная (наукоёмкая) идея, называется:
- К автоматизированным и роботизированным линиям сборки автомобильного конвейера можно отнести следующие технологические машины:
- Метод создания трёхмерных объектов, деталей или вещей путём послойного добавления материала, называется:
- Системой автоматизации проектно- конструкторских работ (САПР), называют:
- Осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от владения имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг называется:
- Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Афанасия Никитина, пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые подходят на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов.
- 6.116 Вычислите: 1) 4 \frac{3}{5} 4 5.5 + 2 \frac{2}{3} 4 (-4) (8 – 2,9) : 17 2) 6 \frac{1}{4} : 5 + 4 0,7 : 7,6 (9,7 - 4,8) : 49
- Виды предложений
- 6) 4042 | 8* \\ - 344 4* \\ 602 \\ 602 \\ 0
- 5) 98* \\ - 76 \\ 22* \\ *** \\ 0
- 4) x 48* \\ **35 \\ 2191*
- 3) x 63* \\ 7 \\ 4*38
- 2) _ 1*6*8 \\ 5*4*
- 1) + 4*7* \\ 76*3 \\ 1*568
- Три рядом расположенных нуклеотида в молекуле ДНК называют
- Доставку аминокислот к рибосомам осуществляют молекулы 1. тРНК 2. ДНК 3. белков 4. полисахаридов
- 6. "Белка" (-1,5;-0,5),(-1;0),-2;1),(-3;5),(-2;8),(-1;6),(1;6),(2;8),(3;5),(2;1),(1;0). (0,5;0),(0,5;-1),(4;-5),(6;-1),(1,5;0,5),(5;-0,5),(7;5),(8;-4),(4;5),(2;-10),(-4;2),(-6;-3), (2;-10). (3;-6),(7;-5),(5;-8),(7;-10),(2;-9),(3;-8). (-5;0),(-6;6),(-6;0),(8;-1),6;-2)/ (-1;4),(-2;4),(-1,5;5),(-1;4). (1;4),(2;4),(1,5;5),(1;4). (-1;2),(1;1),(1;2).
- Три пункта А и В, расстояние между которыми 380 км, расположены на прямом участке железной дороги. Из пунктов А и В одновременно по этой дороге с постоянными скоростями выехали пассажирский и грузовой поезда. Пассажирский поезд идёт с постоянной скоростью 160 км/ч, а грузовой — с постоянной скоростью 85 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- Тест 5 1. Какие из следующих признаков глагола относятся к непостоянным? а) род б) спряжение в) время г) возвратный или невозвратный
- 12 Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием. 1) Если радиусы двух окружностей равны 3 и 5, а расстояние между их центрами равно 1, то эти окружности пересекаются. 2) Если при пересечении двух параллельных прямых другой прямой сумма накрест лежащих углов равна 180°, то секущая перпендикулярна параллельным прямым. 3) Диагонали параллелограмма точкой их пересечения делятся пополам.
- 11 На рисунке изображён граф. Катя обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. Начала она в вершине Д. В какой вершине Катя закончила обводить граф?
- 10 На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён острый угол. Найдите тангенс этого угла.
- 9 Найдите длину высоты равностороннего треугольника, если его сторона равна 8√3 3
- 8 Футбольная команда «Алтуфьево» по очереди проводит товарищеские матчи с командами «Бибирево» и «Владыкино». В начале каждого матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд начнёт игру, то есть будет первой владеть мячом. Какова вероятность того, что команда «Алтуфьево» по жребию будет начинать хотя бы один матч?
- Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, к которым относят изображённые на рисунках растения? Запишите в таблицу номера соответствующих групп.
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M, а прямую UV — в точках N и L соответственно. Угол LMO равен 38°, а угол ONK равен 73°. Найдите угол NOK. Решение.
- ВПР. Биология. 5 класс. Вариант 2. Часть 2 18 Какие ресурсы среды необходимы ясеню для роста и развития? Запишите в поле ответа названия двух любых ресурсов. 19 Ответ: Ресурс 1. Ресурс 2. Код 50037 Бактерии - важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите не менее двух примеров значимости бактерий в жизни человека и двух примеров их роли в жизни природного сообщества. Ответ: гниласныя бактерим помогают переробарчывают
- 9 В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 6, cos A = 3√13 / 13. Найдите длину стороны ВС.
- 8 При изготовлении труб диаметром 30 мм вероятность того, что диаметр будет отличаться от заданного более чем на 0,02 мм, равна 0.063. Найдите вероятность того, что диаметр случайно выбранной для контроля трубы будет в диапазоне от 29,98 до 30,02 мм.
- 7 Найдите значение выражения (9a^2 / 16b^2) : (3a / 4b) при a = 2/3 и b = -1/12.
- 6 Отметьте на координатной прямой число 9√2.
- В - 15 ПРИМЕРЫ А) Точно дворцы ледяные Б) томных прабабушек В) Слава прабабушек Домики старой Москвы, Из переулочков скромных Всё исчезаете вы...
- В - 14 ПРИМЕРЫ А) мал ростом и худ; на сморщенном лице, неостывающие слезы Б) отозвался им злом В) глаза же у него были белые, как у слепца
- В – 13 ПРИМЕРЫ А) Да голос мой душе твоей Дарует то же утешенье Б) Мой первый друг, Мой друг бесценный! В) друг бесценный
- В - 12 ПРИМЕРЫ А) Остап выносил терзания и пытки, как исполин Б) «...уставил в землю свою седую голову» В) ветхие лохмотья. адских мук
- В - 11 ПРИМЕРЫ А) черных людей, румяным лицом Б) Пройдя шагов сто, я из-за тумана стал различать много черных людей. [...] Это был ее отец, с своим румяным лицом и белыми усами и бакенбардами В) В душе у меня все время пело и изредка слышался мотив мазурки
- В - 10 ПРИМЕРЫ А) Я обнимал в то время весь мир своей любовью. Б) ...вовремя укорачивая или удлиняя шаги своих маленьких белых атласных ножек В) ...он когда-то танцевал прекрасно, но теперь был грузен...
- В-9 ПРИМЕРЫ А) Дочка разумная, проворная Б) Она отвечала мне без всякой робости, как девушка, видевшая свет В) не успел я расплатиться со старым моим ямщиком, как Дуня возвратилась с самоваром
- Школьники анализировали представленные в таблице данные наблюдений за высотой Солнца над горизонтом и продолжительностью светового дня 1 июля. Дима с Сашей анализировали зависимость между продолжительностью светового дня и географической широтой местности, а Марина с Наташей – между высотой Солнца над горизонтом и географической широтой местности. Максимальная высота Солнца над горизонтом и продолжительность светового дня в некоторых городах России 1 июля Кто из ребят сделал верный вывод? 1) Дима: «1 июля чем южнее, тем больше продолжительность светового дня». 2) Саша: «1 июля при движении с востока на запад продолжительность светового дня увеличивается». 3) Марина: «1 июля чем больше широта, тем меньше максимальная высота Солнца над горизонтом». 4) Наташа: «1 июля чем дальше от севера, тем выше Солнце поднимается над горизонтом». Запишите номер выбранного ответа.
- 6. Решите задачу. Введите ответы в предложенные ниже поля. В каждое окно впишите только число без пробелов. В треугольник MNK вписана окружность с центром в точке О. Окружность касается стороны MN в точке А, стороны NK в точке В и стороны MK в точке С. Вычислите неизвестные углы, если ∠OMN = 39° и ∠KNO = 20°.
- 5. Решите задачу. Введите ответ в предложенное ниже поле. В ответе укажите только число без пробелов. На окружности с центром в точке О по порядку отмечены 4 точки: А, В, К, М. Найди периметр получившегося четырёхугольника, если АВ||МК, АВ = MK, радиус этой окружности — 17 см, АВ = 16 см.
- Какую жидкость нужно налить в стакан, чтобы при высоте столба жидкости 7 см на дно сосуда оказывалось давление 560 Па?
- E. Jim felt that the trip was 1) unforgettable and joyful. 2) spoilt by bad weather. 3) stressful and challenging. 4) worse than he had expected.
- D. From the guide the family learned 1) about the waves in this place. 2) about the weather in this place. 3) about popular stories of the local people. 4) about the nature in this place.
- C. Jim's dad ... 1) helped Lily to collect stones. 2) read a book. 3) showed his children how to surf. 4) found beautiful seashells.
- Решите уравнение $$ \frac{1}{2} \cos(\frac{\pi}{3} - 2x) + \frac{1}{4} = 0 $$. Выберите все корни, принадлежащие промежутку $(\frac{5\pi}{2}; 4\pi)$.
- В первом трамвае было в 3 раза меньше пассажиров, чем во втором. Когда на остановке из первого трамвая вышли 7 человек, а из второго - 25 человек, то в обоих трамваях людей стало поровну. Сколько пассажиров было в каждом трамвае первоначально?
- 20. Какой из примеров может считаться результатом неразумной деятельности челов 1) извержение вулкана Везувий 2) взрыв Тунгуссколь метеорита 3) осушение Аральского моря 4) землетрясение в Мексике
- 19. На каких картах отражена хозяйственная деятельность населення? 1) на климатических 2) на физических 3) природных зон 4) на комплексных
- 18. Самыми высокими горными системами Евразии являются: 1) Скалистые горы Кордильеры, Аппалачи 2) Гималаи. Памир. Тибет 3) Эфиопское нагорье, Драконовы горы, Капские горы 4) Бразильское плоскогорье, Анды, Гвианское плоскогорье
- 4) Амазонка, Парала Ориноко 17. Верны ли следующие утверждения об особенностях природы Евразии? 1) Реки Евразии относятся к бассейнам всех четырёх океанов, но около трети площади материка не имеет стока в океаны 2) Наибольшие площади на материке занимает умеренный климатический пояс, в котором выделя-ются три климатические области: континентального, умеренно континентального и морского климата. 1. верно только первое утверждение 2. оба верны 3. верно только второе утверждение 4. оба неверны
- Алгебра Вес задания 10 Задание опубликовано 06.05 в 15: 871, 873-2ст 875-2 ст Результат выполнения Ваш аккаунт принадлежит родителю. Только ученик может прикладывать заданию фотографии, текст или ссыл
- Модель поведения, признанная обществом целесообразной для людей определённого статуса и ожидаемая им от индивида, — это
- Верны ли следующие суждения о роли государства в экономике? А. Одной из экономических функций государства является законодательное регулирование экономических отношений. Б. В современной экономике роль государства в обеспечении производства общественных благ утрачивает своё значение.
- Предприятие «Коровка» выпускает мороженое. Какой фактор из приведённых ниже может способствовать повышению спроса на эту продукцию?
- Экономический процесс повышения цен на товары и уменьшения стоимости денег обозначают понятием
- 5 What do visitors see and do in Braemar on the first Saturday in September? Make notes and
- b) Explain the words in bold.
- 5 Tickets are always available. A Right B Wrong C Doesn't say
- 4 The caber is very heavy. A Right B Wrong C Doesn't say
- 3 The marching bands wear funny hats. A Right B Wrong C Doesn't say
- 2 The games are in winter. A Right B Wrong C Doesn't say
- 1 The highland games are an annual event. A Right B Wrong C Doesn't say
- Put the verbs in brackets into the correct form.
- Ежемесячная плата за телефон составляет 240 рублей. В следующем году она увеличится на 5%. Сколько рублей будет ежемесячная плата за телефон в следующем году?
- На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в городе Барнауле в течение года. На вертикальной оси указана температура (в градусах Цельсия), на горизонтальной — месяцы. Определите по диаграмме, сколько месяцев в Барнауле средняя дневная температура была ниже -6 °C.
- Какой цвет в цветовой модели RGB кодируется как (0, 255, 255)? Три числа в скобках - это десятичные коды каждого цвета в модели RGB, которые имеют значения от 0 до 255.
- В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите информационный объём в байтах следующего предложения в данной кодировке: Как аукнется, так и откликнется. Единицы измерения писать не нужно.
- Определите, сколько секунд продолжалась передача файла размером 15 000 Кбайт через некоторое соединение со скоростью передачи данных 6 144 000 бит/с. В ответе укажите одно число - время передачи в секундах. Единицы измерения писать не нужно.
- Сообщение, записанное буквами 32-символьного алфавита, содержит 800 символов. Чему равен информационный объём этого сообщения в байтах? Единицы измерения писать не нужно.
- Определите максимальное количество видеофайлов размером 256 Мбайт каждый, которые можно сохранить на флеш-карте объёмом 8 Гбайт.
- Задание 5 Ознакомься с итогами развития Камчатской области в 1960-1980-е годы. Подумай и распредели их по двум колонкам таблицы. Приведи примеры, как эти итоги проявились в твоём населённом пункте. Итоги развития Камчатской области в 1960-1980-е годы 1. Стремительное увеличение промышленного производства. 2. Разрушение основ традиционного хозяйства и образа жизни коренных народов, закрытие «неперспективных» прибрежных посёлков. 3. Моноспециализация экономики: зависимость от рыбной промышленности, которая давала более 60% производства 4. Начало разработки открытых месторождений полезных ископаемых. 5. Острый дефицит жилья, проблемы в коммунально-бытовой и транспортной сферах.
- 14 Quickly read the text. How many names of British TV channels are mentioned?
- 13 Make statistics about TV watching in year
- 11. She sometimes....(have) breakfast in mornings.
- 10. She works ................. than the others.
- 9. That's the ................. film I've ever seen.
- 8. Barcelona is ................. than London.
- 7. I think actors are ................. than singers.
- 6. Shrek 2 is ................. than Home Alone.
- 5. The government is trying a variety of things to ................. pollution.
- 4. There is a .................. of tea.
- 3. Ann is ................. of spiders.
- 2. There's an ................. with Brad Pitt in today's newspaper.
- 1. I like beautiful..................in our village.
- Играя в кондитерский магазин, подружки взвешивали на рычажных весах две плитки шоколада, им понадобились одна гирька массой 50 грамм и две гирьки массой по 10 грамм каждая. Для взвешивания второй плитки им понадобились одна гирька массой 50 грамм и две гирьки массой по 10 грамм. Подружки сообразили, что одна — массой 10 грамм и одна – массой 5 грамм.
- Самолёты в аэропортах перемещаются по рулёжным дорожкам очень медленно и осторожно, так как в случае непредвиденной ситуации самолёт не сможет быстро совершить поворот или остановиться. Каким механическим свойством тел можно объяснить такое поведение самолёта? В чём состоит это свойство?
- Нарисуй цветок, о котором рассказал автор
- Отметь главную мысль рассказа
- 4. Раскрась подходящую по смыслу к рассказу пословицу
- 3. Каким был Афоня? Подчеркни
- В окончании какого глагола пропущена буква И? 1. задерж...шься 2. завиду...шь 3. негоду...шь 4. покаж...шь
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.