База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Коммуникативное качество, заключающееся в умении последовательно, непротиворечиво и аргументированно оформлять выражаемое содержание, — это: чистота, логичность, уместность или точность.
- По изображённой таблице определить, какие числа пропущены.
- 5. Выпиши из текста два словосочетания с наречиями.
- 4. Укажи спряжение всех глаголов в тексте.
- 3. Спиши, вставляя пропущенные окончания -ешь (-ёшь) или -ишь.
- 2. Вырази: а) в минутах: 5 ч; 1 ч 26 мин; 3 ч 8 мин; б) в часах и минутах: 80 мин; 75 мин; 120 мин.
- 1. Фермер собрал 1 т парниковых огурцов. Из них 544 кг отправил в город, а остальные разложил в 38 ящиков поровну. Сколько килограммов огурцов в каждом ящике?
- Обращение гражданина Российской Федерации, обладающего активным избирательным правом, поданное до дня голосования, о включении его в список избирателей, о любой ошибке или неточности в сведениях о нем в списке избирателей рассматривается: варианты: 1) в течение 24 часов с момента обращения; 2) в пятидневный срок, но не позднее первого дня голосования; 3) в течение 2 часов с момента обращения; 4) в трехдневный срок, но не позднее первого дня голосования.
- Напишите письмо Дэвиду в ответ объёмом 60–70 слов, в котором будут даны ответы на три его вопроса. При ответе учитывайте правила оформления письма. Адрес и дату писать не надо. Поблагодарите друга за полученное письмо.
- Пример 1. Середина стороны параллелограмма равноудалена от концов его противоположной стороны (рис. 34). Докажите, что этот параллелограмм — прямоугольник. Дано: параллелограмм ABCD, BM = MC, AM = MD. Доказать: ABCD — прямоугольник.
- Русский язык принадлежит к: финно-угорской группе; романской группе; славянской группе; германской группе.
- Как поступить, если клиент говорит, что у него нет карты? Варианты: 1) предложить оформить виртуальную карту «X5 Клуба» в приложении «Пятёрочка»; 2) предложить купить пластиковую карту «X5 Клуба» на кассе магазина, так как она более выгодная; 3) предложить оформить виртуальную карту на сайте «X5 Клуба»; 4) самостоятельно спросить карту у другого клиента в магазине.
- Вместо звёздочек поставьте цифры так, чтобы сложение и вычитание было выполнено верно: а) 18*7 + 16*4* = **295; б) 73*8 + *46* + 9*36 = 97125; в) −4*37 − *84* = 19*6; г) −36** − *817 = 59*40.
- 4) Write the words with the letters or or er: 1. or: ______; 2. er: ______.
- 3) Complete the words with or or er: Do you want to be a police offic___, an act___ or a plumb___? A doct___, a wait___ or a lawy___? A firefight___ or a teach___? I want to be a photograph___! I want to take pictures of flow___s and riv___s.
- 2) What do you think? Use the words supplied or your own ideas: 1. I think Julia’s job is ______ because ______. 2. I think Joe’s job is ______ because ______. Words: creative, dangerous, different, exciting, interesting.
- 1) Read the blog posts on Pupil’s Book pages 50–51 and write T (True), F (False) or NI (No information): Julia’s Creative Cooking: 1. All of Julia’s customers like the same type of food. 2. She enjoys her work. 3. People with different jobs come to her café. 4. She cooks the same thing every day. 5. Her friend Molly doesn’t like chicken. Firefighter Joe: 6. His work is always dangerous. 7. The neighbours were worried about the little boy. 8. The little boy loves his pet kitten. 9. The little boy wants to be a firefighter. 10. The mother was angry with the little boy.
- Какого уровня нет в языке как системе? Варианты: фонемного; стилистического; синтаксического; лексического.
- 3. Начертите координатный луч с длиной единичного отрезка 25 мм. Отметьте на нём точки А (3) и В (5). Чему равен отрезок АВ? Ответ запишите в сантиметрах.
- Укажите вариант ответа, в котором верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук: 1) жАлюзи; 2) некролОг; 3) нефтепровОд; 4) красИвее.
- Ментально (1Д, 1–2Д 10Р): сложить числа в каждом из 10 столбцов, получить результаты из 20 и определить общее время.
- Ментально (4–6 дар): сложить числа в каждом из 10 столбцов и записать итог.
- Избиратель может подать заявление о включении в список избирателей по месту нахождения: через МФЦ; все ответы верны; в ТИК и УИК; через ЕПГУ.
- Я думаю, что настоящий друг — это тот, кто не предаст, кто скажет правду, даже если она неприятная, и всегда протянет руку помощи. И я стараюсь быть таким другом сама: слушать, помогать и не подводить тех, кто мне доверяет. Ведь дружбу нужно не только ценить, но и заслуживать своими поступками каждый день.
- А ещё мне нравится история про дружбу Юрия Гагарина и Алексея Леонова. Они были не только коллегами-космонавтами, но и настоящими друзьями: поддерживали друг друга, радовались успехам и переживали из-за неудач. Даже когда их смотрела вся страна, они оставались простыми и искренними в отношениях. Для меня это пример того, что настоящая дружба не исчезает из-за славы и трудностей — она только крепнет. Определите микротему и ключевые слова.
- В тексте Д. С. Лихачёва говорится: «...те, кого ты нашёл в молодости. Автор заменяет: с возрастом люди становятся менее открытыми для новых знакомств, поэтому старых друзей нужно беречь, потому что настоящему другу можно доверить счастье, им хочется поделиться, а в горе нельзя оставаться одному — друг поддержит и не даст опустить руки. Ещё Лихачёв напоминает, что настоящая дружба строится на честности и доверии. Получается, настоящая дружба — это простое весёлое время вместе, а умение быть рядом в любые моменты жизни». Определите микротему и ключевые слова.
- Для меня дружба — это когда рядом есть человек, которому можно всё рассказать и не бояться, что он посмеётся или разболтает. Настоящую дружбу я ценю и берегу, потому что она помогает и когда радостно, и когда грустно. Какую дружбу называют настоящей?
- На какие товары нельзя списать баллы «X5 Клуба»? Варианты: социально-значимые товары из специального списка; товары в чеке, в котором уже применена скидка пенсионера; подарочные сертификаты; лотерейные билеты; табак и табачные изделия; товары с большим сроком хранения.
- Термин коммерции «канал продаж» (способ привлечения клиентов в компанию) является метонимией, синекдохой, метафорой или градацией?
- Вставьте пропущенные буквы: погл..щать кислород, заг..рать на пляже, наслаждаться красотой леса, предпол..гать заночевать в сторожке, прис..гать на беркутовых гнёздах, густая р..стительность, пом..гать отцу в течение всего лета, ож..гать случившееся, бл..снуть на солнце, д..леко в море, проб..раться сквозь зар..сли, зелёная д..лина, раскол..житься на в..хместь, прибл..жаться к стене, хорошее возн..граждение, знамя разв..вается.
- Теплица прямоугольной формы, длина 150 см, ширина 30 см. Найдите площадь прямоугольника.
- Как называется словарь русского языка, дающий возможность найти замену какому-либо слову или сочетанию, отвечающий на вопрос, как сказать иначе, как другими словами выразить ту же мысль, назвать тот или иной предмет? Варианты: словарь синонимов; словарь паронимов; словарь иностранных слов; толковый словарь.
- Избиратель может подать заявление о включении в список избирателей по месту нахождения: через ЕПГУ; все ответы верны; через МФЦ; в ТИК и УИК.
- От чего зависит получение повышенного кешбэка в 1% на покупки в «Пятёрочке»? Варианты: 1) от выбранной любимой категории в «Пятёрочке» и типа карты, отсканированной при покупке; 2) от суммы совершённых покупок в «Пятёрочке» и в «Перекрёстке» в предыдущем месяце; 3) от выбранной любимой категории в «Пятёрочке» и в «Перекрёстке» и типа карты, отсканированной при покупке.
- На изображении видна только часть рукописного задания: «Теплица длиной 150 см, … это …, подложка 30 см. Найдите … количество …». Текст недостаточно разборчив для точного восстановления условия.
- Определите изображённого человека.
- Помещение для голосования должно быть оборудовано таким образом, чтобы в поле зрения членов участковой избирательной комиссии, наблюдателей, представителей СМИ одновременно находились: места выдачи избирательных бюллетеней; ящики для голосования; места для тайного голосования; все ответы верны.
- 1) Прочитай рассказ. Подчеркни слова, которые называют героев рассказа: мама, папа, бабушка, дедушка, Миша, Вова, собачка. 2) Подчеркни в тексте ответ на вопрос: «Что делала мама, когда печенье было съедено?» 3) Укажи последовательность событий: «Кучки печенья быстро уменьшались»; «Он посмотрел на бабушку — она жевала корочку хлеба»; «Мама высыпала на тарелку печенье». 4) Как нужно было разделить печенье? 5) Подчеркни предложение, в котором содержится главная мысль рассказа: 1) С родными нужно делиться всем и всегда. 2) Ложь никогда не будет оправданием. 3) Фантазия и обман — это разные вещи.
- Сколько видеокамер устанавливается в помещении участковой избирательной комиссии: количество видеокамер определяется решением УИК; нисколько, используются муляжи видеокамер; четыре видеокамеры (в каждом углу помещения); две видеокамеры.
- Какие варианты являются персонализированными?
- Периметр треугольника ABC равен 10 см, сторона AB меньше стороны AC на 3 см. Найдите длину стороны BC, если AC = 7 см.
- Подчеркни предложение, в котором содержится главная мысль рассказа: 1) С родными нужно делиться всем и всегда. 2) Ложь никогда не будет оправданием. 3) Фантазия и обман — это разные вещи.
- Расставь фамилии писателей в алфавитном порядке. Впиши в клеточки нужные цифры: Э. Пивоварова; В. Драгунский; В. Осеева; К. Ушинский.
- Поставь знаки ударения так, чтобы предложение имело смысл: Сбежались мы со всех сторон смотреть, как чёрный ворон гнал ворон.
- В ряду однокоренных слов найди «лишнее». Выпиши его, подбери и запиши к нему родственное слово: Деловой, дельный, дело, деление, переделать.
- Прочитай четверостишие. Дополни его, вписав подходящие по смыслу антонимы: «Разворчался ______ дед: «Доживёшь вот до ста лет…» Внук ответил: «Никогда! Буду ______ всегда!»»
- Сколько видеокамер устанавливается в помещении участковой избирательной комиссии: четыре видеокамеры (в каждом углу помещения); количество видеокамер определяется решением УИК; нисколько, используются муляжи видеокамер; две видеокамеры.
- 9. Вариант адаптации для ребёнка с нарушениями слуха.
- 8. Вариант адаптации для ребёнка с ЗПР.
- Не является нормативным словарём: 1) «Словарь современного русского языка» в 17 т.; 2) «Словарь русского языка» в 4 т. / под ред. А. П. Евгеньевой; 3) «Толковый словарь живого великорусского языка» В. И. Даля; 4) «Большой толковый словарь русского языка» / под ред. С. А. Кузнецова.
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять прием заявлений о включении в список избирателей по месту нахождения в течение: 1) не менее 8 часов в день; 2) не менее 6 часов в день; 3) не менее 10 часов в день; 4) не менее 4 часов в день.
- Выполнить действия с обыкновенными дробями: а) 1/5 + 1/3; б) 1/2 + 3/8; в) 3/4 + 2; г) 7/12 − 1; д) 4/5 − 9/10; е) 1/3 − 1/2; ж) 1 + 7/3; з) −3/4 · 4/9; и) 3 : 3/2; к) −7/12 : (−1/4); л) 1/4 · 2; м) −3/4 · 4/9; н) 7/9 · 18/35; о) −4/19 · (−57/64); п) 2 3/4 + 3 5/7; р) −4 2/3 + 7 1/2; с) 4 1/3 + 3/17; т) −5 2/5 + 4 1/3; у) 6 1/2 − 3 3/4; ф) 2 1/2 − 7 5/6; х) −4 2/3 − 7 7/9; ц) −2 2/3 − 3 5/9; ч) 2 3/4 · 5 7/33; ш) −3 1/2 · 2 2/5; щ) −4 5/7 · (−2 6/11); ъ) −3 1/2 · 2 2/7; ы) 4 1/3 : 2 5/6; э) −7 3/8 · (−2 1/16); ю) −1 1/3 : 3 1/6; я) 4 1/5 : 7 1/25.
- Укажите действия, которые должна предпринять участковая избирательная комиссия, если после поштучного пересчета полученных от территориальной избирательной комиссии избирательных бюллетеней выяснится, что их количество превышает либо меньше количества избирательных бюллетеней, указанного в акте передачи: 1) если обнаружены лишние бюллетени — вернуть их по акту в ТИК; если обнаружен недостаток бюллетеней — запросить недостающее количество в ТИК; 2) отказаться от подписания акта о передаче бюллетеней и вернуть его и полученные бюллетени в ТИК для устранения выявленного несоответствия; 3) обратиться в ТИК с просьбой о составлении нового акта передачи бюллетеней, в котором будет указано их верное количество; 4) составить акт с указанием количества лишних/недостающих избирательных бюллетеней, который подписывается председателем УИК (в его отсутствие — заместителем председателя или секретарем), не менее чем двумя членами УИК с правом решающего голоса и заверяется печатью УИК. Акт и лишние бюллетени должны быть переданы в ТИК.
- Какой процент повышенного кэшбэка клиент получит за покупку товара из любимой категории? Варианты: 1) 5% если подключен сервис «Пакет»; 2) 20% если отсканировал карту «X5 Клуба» из мобильного приложения; 3) 20% для всех клиентов вне зависимости от типа отсканированной карты «X5 Клуба» при покупке; 4) 10% если отсканировал пластиковую карту «X5 Клуба».
- Какое качество речи нарушено в предложении: «Заглавную роль в фильме „Жестокий романс“ сыграет молодая актриса»? Варианты: чистота; логичность; уместность; точность.
- С какой периодичностью заполняется Журнал учета огнетушителей? Варианты: 1 раз в квартал; 1 раз в год; 1 раз в 6 месяцев.
- Реформа русского правописания была осуществлена: в 1564 г.; в 1708 г.; в 1918 г.; в 1953 г.
- Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Вера Ивановна завтра открывается выставка посвящённая современному театру. 2) Опустив лохматую голову с большими ушами щенок исподлобья посмотрел на меня. 3) Я увидел мальчишку улыбавшегося до ушей от переполнявшей его радости. 4) Котёнок отчаянно мяукал сидя на высоком дереве.
- 8. Вариант адаптации для ребёнка с ЗПР.
- Создание исключающего набора психологических и моральных характеристик для женственности и мужественности, при которых женская добродетель могла считаться недостатком у мужчин, и наоборот, называют: увеличение различий и неравенства между полами в духовной сфере; противопоставление сфер жизни и интересов; стереотипизация полоролевого поведения; концепция полоролевого обучения.
- Слова и выражения, используемые людьми одной профессии, часто обладающие экспрессией (например: «баранка» (руль), «порожняк» — пустой рейс у водителей), — это: профессионализмы, канцеляризмы, жаргонизмы или трюизмы?
- Периметр треугольника ABC равен 16 см, сторона AB меньше стороны AC на 3 см. Найдите длину стороны BC, если AC = 7 см.
- Какие преимущества дает участие в программе лояльности «X5 Клуба»? Варианты: 1) Бесплатная доставка всех заказов из интернет-магазина; 2) Возможность накопить баллы и оплачивать ими покупки; 3) Тематические клубы с повышенным кешбэком; 4) Скидки на товары, доступные только по карте «X5 Клуба».
- Вычислите: \(\left(\frac{2}{3}-\frac{4}{9}\right)\cdot\frac{3}{8}\).
- Вычислите: \(\frac{7}{9}-\frac{5}{6}\cdot\frac{4}{15}\).
- Найдите среднее арифметическое чисел: 5,12; 0,8; 21,04; 6.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели, вскрываются: а) после окончания голосования 19 сентября 2026 года; б) в ходе непосредственного подсчёта голосов избирателей на избирательном участке; в) до начала голосования 20 сентября 2026 года; г) до начала голосования 18 сентября 2026 года.
- Укажите вариант ответа, в котором верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук: 1) вру́чишь; 2) кра́ны; 3) до́верху; 4) на́лма.
- Участковой избирательной комиссии необходимо получить из территориальной избирательной комиссии первый экземпляр списка избирателей в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования в соответствии с частью 2 статьи 82 Федерального закона № 20-ФЗ): 1) 17 сентября 2026 года; 2) 9 сентября 2026 года; 3) 10 сентября 2026 года; 4) 15 сентября 2026 года.
- Укажите вариант ответа, в котором верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук: 1) включат; 2) квартал; 3) донизу; 4) послала.
- Выберите несколько вариантов ответа. На заседаниях участковой избирательной комиссии при рассмотрении жалоб (заявлений) вправе присутствовать: а) лица, чьи действия (бездействие) являются предметом рассмотрения; б) представители политических партий; в) граждане из резерва состава УИК; г) заявители.
- За весенний период первая бригада собрала 216 кг лекарственных трав, вторая — в 3 раза меньше первой, а третья бригада — на 108 кг меньше, чем первая и вторая бригады вместе. Сколько килограммов лекарственных трав было собрано третьей бригадой?
- Отсутствует 5 и более ценников и/или 5 и более ценников не соответствует размеру прайс-шины, ценники на скоте (за каждые 5 ценников по 2 балла). Какое количество баллов можно получить за это нарушение?
- Найдите углы в изображённой фигуре.
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Посетитель краснея от волнения изложил свою просьбу. 2) Даша разбежалась и задержав дыхание прыгнула в воду. 3) Обращали на себя внимание крупные цветы росшие вдоль ограды. 4) Стоявший у парадных дверей швейцар пригласил всех внутрь.
- Вычисли: 1) 100 − 20 − 75; 2) 100 − 40 − 37; 3) 68 + 30 + 2; 4) 44 + 50 + 6.
- Составь задачу по краткой записи и реши её. Было — 95 рублей; ручка — 42 рубля; ластик — 11 рублей; осталось — ?
- Официально-деловой документ не выполняет функцию: констатирующая; предписывающая; эстетическая; информационная.
- Спишите, раскрывая скобки. Затем напишите этот текст под диктовку в отдельной тетради.
- Спишите слова. Определите окончания глаголов 1-го лица множественного числа.
- Вычислите: \(1-\frac{4}{7}:\frac{16}{21}\). Ответ запишите в виде дроби.
- Вычислите: \(\frac{5}{9}:\left(\frac{7}{9}+\frac{11}{18}\right)\). Ответ запишите в виде дроби.
- Вычислите: \(\frac{2}{7}+\frac{3}{8}:\frac{7}{32}\). Ответ запишите в виде дроби.
- Не позднее чем за пять дней до дня досрочного голосования участковая избирательная комиссия должна оповестить избирателей: а) о времени голосования; б) о днях голосования; в) о месте голосования; г) все ответы верны.
- Измени словосочетания по падежам. Выдели окончания: холодный ветер, доброе сердце, вкусная ягода.
- 6) Решить уравнение: (8 − 3x)/(3x − 7) = 5.
- 5) Решить уравнение: (2x + 3)/(x − 1) = 2/3.
- 4) Решить уравнение: x³ − 2x² + x − 2 = 0.
- 3) Решить уравнение: 4x² − 40x + 25 = 0.
- 2) Решить уравнение: 5x² − 15x = 0.
- 1) Решить уравнение: 7x² − 60 = 3.
- Кто из детей более восприимчив к заботе по отношению к нему? Варианты: мальчик; девочка; в детском возрасте — мальчик, во взрослом — девочка; в детском возрасте — девочка, во взрослом — мальчик.
- Вычисли: 1) 100 − 20 − 75; 2) 100 − 40 − 37; 3) 68 + 30 + 2; 4) 44 + 50 + 6.
- Составь задачу по краткой записи и реши её. Было — 95 рублей; ручка — 42 рубля; ластик — 11 рублей; осталось — ?
- Когда мы снимаем горячий хлеб с реализации? Выберите один правильный вариант: 1) Горячий хлеб со сроком годности 24 часа без упаковки и 36 часов в упаковке: продаём без фасовки первый день, вечером фасуем в пакеты и второй день продаём до 15:00; 2) Горячий хлеб со сроком годности 36 часов без упаковки и 48 часов в упаковке: продаём без фасовки первый день, вечером фасуем в пакеты и второй день продаём до 15:00; 3) Горячий хлеб со сроком годности 12 часов без упаковки и 24 часов в упаковке: продаём без фасовки первый день, вечером фасуем в пакеты и второй день продаём до 15:00.
- Слова картошка, добряк относятся к: литературной книжной лексике; литературной разговорной лексике; профессионализмам; просторечию.
- 5. Прямоугольный параллелепипед имеет длину 20 см, ширину 5 см и высоту 10 см. Найдите ребро куба a, имеющего такой же объём V, как данный прямоугольный параллелепипед.
- 4. Найдите объём куба V с ребром a, если: а) a = 8 см; б) a = 1 см 2 мм.
- 3. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда V, если его измерения: а) 17 см, 3 дм и 20 см; б) 5 м, 24 дм и 30 дм.
- Выберите несколько вариантов ответа. На заседаниях участковой избирательной комиссии при рассмотрении жалоб (заявлений) вправе присутствовать: а) граждане из резерва состава УИК; б) заявители; в) лица, чьи действия (бездействие) являются предметом рассмотрения; г) представители политических партий.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.