База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2 вариант: (0,5 - x)²
- 2 вариант: (11 - x)(x + 11)
- 2 вариант: x² - 9
- 2 вариант: (0,2 - x)(0,2 + x)
- 2 вариант: x² + 4x + 4
- 2 вариант: 16x² - 25
- 2 вариант: (x + 3y)²
- 2 вариант: (2x - 1)²
- 2 вариант: c² - 16
- 1 вариант: (1 + x)³
- 1 вариант: (x - 2)³
- 1 вариант: a³ + 0,001
- 1 вариант: 125 - a³
- 1 вариант: (a + 3)(a² - 3a + 9)
- 1 вариант: (a - 1)(a² + a + 1)
- 1 вариант: (x + 0,5)²
- 1 вариант: -y¹⁰ + x²
- 1 вариант: (8 + x)(8 - x)
- 1 вариант: 6x + 9 + x²
- 1 вариант: -2x + x² + 1
- 1 вариант: (0,2y - 1)(0,2y + 1)
- 1 вариант: 16y² - 24y + 9
- 1 вариант: 25x² + 20x + 4
- 1 вариант: 49x² - 9
- 1 вариант: (7x - 1)²
- 1 вариант: (3x + 2)²
- 1 вариант: 16x² - 1
- 1 вариант: 25 + x²
- 1 вариант: 9 - x²
- Где, согласно данному фрагменту, находился лагерь Дмитрия? Для чего, согласно данному фрагменту, привезли из Москвы «много денег из царёвой казны»?
- Укажите название государства, войска которого в этот период заняли Москву, но были оттуда изгнаны.
- Укажите название периода в истории России, когда произошли описываемые события.
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Сделайте вывод об особенностях строения шляпочных грибов.
- Напишите их сходства и различия.
- Начерти в тетрадь таблицу названия пластинчатых и трубчатых грибов и ее заполни
- Зарисуйте плодовое тело шляпочных грибов и обозначьте рисунок.
- Выберите верное утверждение о ПТК.
- Выберите из предложенного списка характеристики роли лишайников в природе.
- Людмила и Анатолий собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетание) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения.
- Каково значение вымерших плаунов и хвощей в природе? Назовите одно из них.
- Complete the exchanges.
- Choose the correct word.
- Write the correct comparative or superlative.
- Write the opposites.
- Match the words to form phrases.
- Complete with the right word.
- Примером приспособления животных к условиям природной зоны пустынь и полупустынь является
- Прочитайте описание климата территории и определите, какой буквой обозначена эта территория на карте мира.
- Что включает в себя процесс мониторинга состояния робота?
- Почему автоматическое отключение является важной функцией безопасности?
- Что такое шифрование данных и почему оно важно для безопасности роботов?
- Постройте график функции y = 6/x и, используя его, решите уравнение: а) 6/x = x; б) 6/x = -x + 6.
- 32. a(x - y)² + b(x - y)
- 33. x(a + 1) - y(a + 1)²
- 34. (x + y)² - x(x + y)³
- 15. 9c²(c-d)² - 3c(c-d)³
- Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 6. 16x² - 1
- Пятиклассница Ольга, начав изучать географию, сказала своей подруге, что хочет стать сейсмологом. Что она могла ответить на вопрос подруги: «А что изучают сейсмологи?»
- 7. t² - p²
- Какая горная система обозначена на карте цифрой 1? Запишите название горной системы.
- 1. a² - 25b²
- Выберите запоминающие устройства и запишите в ответе их номера в порядке возрастания.
- 21. В треугольнике ABC угол C равен 90°, cosB=3/7, АВ=56. Найдите ВС.
- 20. В треугольнике ABC угол C равен 90°, sinB=5/8, AB=32. Найдите АС.
- 19. В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC=11, AC=22. Найдите tgB.
- 18. В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC=17, AB=20. Найдите cosB.
- 17. В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC=9, AB=15. Найдите sinB.
- 9855 / 5
- 8556 / 4
- 8638 / 7
- 9723 / 3
- 5460 / 11
- 618015 / 5
- Выберите из приведённого ниже списка все возможные типы листьев, которые у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Клевер белый.
- Из предложенных вариантов выберите семейство, к которому относится Клевер белый.
- Из предложенных терминов выберите класс, к которому относится Клевер белый.
- Укажите год, когда началась война, юбилею победы в которой посвящена данная памятная монета. Объясните, почему граждане нашей страны хранят память об этой войне.
- Объясните, как выбранное Вами положение связано с захватом Вавилона Киром Великим.
- Группа 2. Какие растения относятся к данной группе?
- Группа 2. Как называется данная группа растений?
- Группа 1. Какие растения относятся к данной группе?
- Группа 1. Как называется данная группа растений?
- Предложите основание, согласно которому их можно разделить на две группы – по три представителя в каждой.
- Назови правильный порядок процессов, вызывающих листопад.
- Установи, что служит сигналом к наступлению листопада у растений умеренной зоны:
- 6. (AWRM) Is it today?
- 5. (OCLD) Is it today?
- 4. (OHT) Is it today?
- 3. (OUYCLD) Is it today?
- 2. (UYSNN) Is it today?
- 1. (IYWND) Is it today?
- Заголовок таблицы
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 нарисован треугольник АВС. Найдите медиану АМ треугольника АВС.
- Отметьте на числовой прямой точку А(2 6).
- Найти площадь освещения
- С каким ответом Вы согласны?
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 2 ноября 2024 г.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 5(х-8)=3.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.