База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3) Чем почка является для расстения
- 24 В чем сходство и отличие вегетативной и генера тивной почки.
- 1) Марисовать вег и ген. почку в разрезе. Рис 35/9,6/01/153 i Подписать строение.
- Лаб. работа Строение вегетативной и генеративной почки"
- В каком слове нет окончания? читая рисуешь нарисовавший пришел
- Бартер - это форма расчетов:
- Чему учит сказка П.П. Ершова «Конёк-Горбунок»? сказка учит смелости, честности
- Какие качества осуждает автор в своих героях? В ком и лень, жадность, безответствнность.
- Какие качества характера помогли Ивану в испытаниях? Доброта, смелость и честнать
- Восстанови последовательность событий 2 В поле кобылицу поймал. 1 Царь-девицу украл. 6 В котлах не сварился. 3 Ездил за кольцом. 5 Рыбе-киту прощенье выпросил. 4 Жар-птицу поймал. 7 На Царь-девице женился.
- 6. Деревянная постройка, в которой Иван держал своих коней.
- 5. Где спрятался старший сын о время ночного дозора?
- 4. «И так и сяк» - о каком из братьев идёт речь?
- 3. Сколько конюхов повели коней в царские конюшни?
- 2. Какую должность Иван получил при дворе?
- 1.Как автор говорит о старшем сыне?
- Какие из данных сочетаний слов являются словосочетаниями?
- 3 May I have a ... of milk? ☐ packet ☐ carton ☐ bar
- 2 May I have a ... of bread? ☐ kilo ☐ tin ☐ loaf
- 53. Выберите правильный вариант. 1 May I have a ... of jam? ☐ jar ☐ carton ☐ bottle
- Choose the correct answer. ..... people fly?
- 4. Зарисовать и показать стрелками на схеме, из каких частей семени развивались соответствующие части проростка.
- Инструктивная карта Тема: Строение семян стр.40-41 1. Заполнить схему: «Строение семян» Строение семян / ↓ 1 Кожура Зародыш Эндосперм (запасающая ткань) 1. 2. 3. 4. 2. Заполнить таблицу. Растения Особенности строения Двудольные Однодольные семени Примеры растений 3.Зарисовать и подписать части семени двудольных (а) и однодольных (б) растений.
- Est-ce que dans ta famille on mange ________ tartines avec ________ beurre, au petit déjeuner? Est-ce que vous mangez ________ soupe à votre déjeuner?
- Le grand-père de Paul aime ________ café noir. La grand-mère de Paul préfère ________ café au lait. Le papa de Paul aime ________ lait, sa maman déteste ________ lait. Elle aime ________ eau minérale et ________ jus de fruits. Paul aime ________ viande, sa sœur Catherine aime ________ poisson. Le petit frère de Paul Nicolas adore ________ tartes bananes, il n'aime pas ________ pommes. Catherine aime ________ gâteau aux cerises et Nicolas aime ________ caramel et ________ sucettes.
- Monsieur Leblanc est médecin. Il est un ________ médecin.
- Pauline est dactylo. Elle est une ________ dactylo.
- Marie est couturière. Elle est une ________ couturière.
- 125 Для каждого уравнения подбери такое значение х, при котором получится верное равенство. Соедини нужные рамки линиями.
- Michel est ingénieur. Il est un ________ ingénieur.
- 124 Из пакета взяли 7 яблок и 5 груш. Узнай по этому условию: 1) На сколько больше яблок, чем груш, взяли из пакета? 2) Сколько всего яблок и груш взяли из пакета?
- 123 В двух коробках было 48 конфет. Когда из первой коробки взяли 14 конфет, в ней осталось 6 конфет. Сколько конфет было во второй коробке? Вычисли И запиши, что узнаешь B первом действии. Закончи решение задачи. 1) 14+6= 2)
- Чертеж перенести в тетрадь, найти на нём пару равных треугольников и доказать их равенство (запись «дано» не требуется)
- Вопрос 15 Деловой лидер муж, эмоциональный лидер - жена Выберите один ответ: • а. бикарьерная семья • в. эгалитарная семья О с. неопатриархальная семья
- Первая из пяти потребностей человека по А.Маслоу в иерархической структуре Выберите один ответ: • а. потребность в безопасности и защите • в. потребность в уважении с. физические потребности d. потребность в принадлежности и любви е. потребность в самоактуализации
- 149 Отрезки АВ и CD — диаметры окруж- ности. Докажите свойства хорд: а) хорды BD и АС равны; б) хорды AD и ВС равны; в) ∠BAD = ∠BCD.
- Укажіть, яка маса спорядженої гранати РГД-5, г
- Укажіть, як називається вибуховий боєприпас, призначений для ураження живої сили й техніки противника за допомогою ручного метання
- Дан рисунок и к нему запись: АВ || ΚΕ. Является ли данная запись правильной?
- 2 Welches Verb passt? Ergänzt im Partizip II. a. Heute habe ich viel Interessantes ... . b. Zuerst habe ich eine Stunde Musik ... . c. Mein Fahrrad war kaputt und ich habe es ... . d. Ich habe auch ein bisschen ... . e. Das hat Mama sehr ... . f. Am Abend habe ich lange mit meinem Freund ... . g. Wir haben viel ... .
- Реши уравнение. Выполни проверку. x: 8 = 800.10
- 22.12.25 1. Рассказать об организации Древнеегипетского войска. 2. Кто такой Тиутмос їй? 3. Религия древнего Елента. 4. Стр. 57 иллюстрация №2 Что зображено, рассказав об этом, 5. Что такое храмы? 6. Cup. 58 иллюстрация 1, что изображено, расска- зать об этом, 7. Храмы - что это такое? 8. Что такое иероглифы? 9. Что вы знаеше древле ешнетских пирамид.
- 93. Допишите предложения по образцу. Используйте слова задания 92. (Речь идёт о том, что люди собираются делать.) (§§ 24-25) 1. We are going to call him later. 2. They the song at the party. 3. Grandpa buy a new printer. 4. I Mum clean the kitchen. 5. We chess. 6. She the dog.
- 96. Допишите предложения по образцу. Используйте слова задания 95. (Речь идёт о заранее запланированных действиях.) (§ 17, §24) 1. They are working next Saturday. the children to the zoo. 2. She is taking my my grandparents next Friday. 3. I the garage next Monday. 4. We her at the airport. 5. Mr Brown the hall tomorrow. 6. The students dinner with the Smiths. 7. The Browns the video after dinner. 8. We a test tomorrow. 9. I tennis tomorrow. 10. Mike clean decorate have meet play take visit watch work write
- 9 Les professeurs ne sont pas toujours contents de Paul Silvain parce que: a) il n'est pas très poli avec eux b) il n'est pas un très bon élève c) il court beaucoup pendant les ré- créations
- 8 Le meilleur élève de la classe de Julie, Michel: a) a de bonnes notes en toutes les matières b) n'aime pas aller à l'école et préfère faire du vélo c) ne fait pas de sport et joue toute la journée
- 7 Nicole et Julie vont ensemble à l'école parce que: a) elles n'aiment pas aller à l'école seules b) elles ne sont pas très courageuses c) elles habitent la rue des Bois toutes les deux
- 6 Un boulanger-pâtissier vend: a) des fruits et des légumes b) du pain et des gâteaux c) des livres et des cahiers
- 5 La meilleure amie de Julie est: a) blonde b) brune c) rousse
- 4 Didier Thibault n'aime pas aller à l'école parce que: a) il préfère s'amuser toute la journée b) il préfère faire du sport toute la journée c) il préfère dormir toute la journée
- 3 Quand ses amis sont avec Frédi: a) ils s'amusent beaucoup b) ils s'ennuient c) ils sont tristes
- 2 Frédérico Conti habite: a) une petite maison b) un appartement c) une grande maison
- 1 Conti, c'est un nom: a) français b) anglais c) italien
- 1. Обозначьте 10 крупнейших по площади стран мира: покажите их границы и подпишите названия и столицы. 2. Обозначьте наиболее развитые государства и новые индустриальные страны. 3. Обозначьте 7 стран, наиболее отстающих в развитии. 4. Штриховкой покажите форму административно-территориального устройства этих стран, подчеркните названия стран с монархической формой правления.
- 6) -4,5x ≥9.
- 5) 7,2z >-27;
- 4)-5<;
- 3) 4≤7;
- 2)-7x≤56;
- 1) 12x>-36;
- Вопрос: ... – это система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера
- 8. Сколько и какие типы гамет образуются у женщины с генотипом
- 7. Женщина обратилась к специалистам по поводу своего сына-школьника, у которого заметно снизился интеллект, изменилось привычное поведение. Анализы показ дегенеративные изменения в печени и селезенке (они заметно увеличены) за отложения меди, в крови снизилось содержание эритроцитов, тромбоцито лейкоцитов. Определите: - название болезни, - тип нарушения обмена веществ, - тип наследования признака, - метод диагностики данного заболевания.
- 6. Укажите количество пуриновых и пиримидиновых оснований и количество фосфодиэфирных и водородных связей:
- 5. Определите кариотип анализируемых зигот, пол и количество телец Барра, дайте название синдрому.
- 4.3 Какой из методов генетики позволяет наиболее точно диагностировать данное заболевание: А. биохимический В. клинико-генеалогический С. цитогенетический D. популяционно-статистический Е. гибридизации соматических клеток
- 4.2 Выберите кариотип соответствующий данному заболеванию: A. 45 (X0) Β. 47 (18+) C. 47 (13+) D. 47 (XXY) E. 2n+3
- Choose the correct answer. ... people fly?
- 8. На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в городе Харбине. На вертикальной оси указана температура в градусах Цельсия, на горизонтальной — месяцы. Сколько месяцев в году средняя температура в Харбине превышает 12°С?
- Что относится к сельскохозяйственным угодьям?
- 14. Ничто не шевелилось ни одна тра..ка вн..зу ни один лист на
- 12. Везде было пусто в ст..пи за р..кой по д..рогам (Л. Толстой).
- 11. В сыром воздухе слышны были р..знообразные звуки скрип ворот топот мычание (Л. Толстой).
- 10. Всю дорогу Валько шёл п..шком обо всём забот..лся охотно заг..варивал с р..бятами и всё чаще шутил (А. Фадеев).
- 9. Мы свернули п..латку взв..лили на себя рю..заки и пошли (К. Паустовский).
- 7. Всё было непривл..кательно небо озеро пасмурные дали и ни..кий остров (К. Паустовский).
- 6. Робко выгл..нула луна но тотчас же скрылась за прох..див- шим обл..к..м (Т. Сёмушкин).
- 5. Не было ни ж..лья ни людей не было ни рыбаков ни ..хотни- ков (А. Гайдар).
- 3. Журавли летят перекл..каются на всё гл..дят прощ..ются (Г. Ладонщиков).
- 2. Днём ёж забирался в старый сапо2. а ночью вых адил на добы- чу (И. Соколов-Микитов).
- 1. Шумно вылетат из куста птица и летит между стволами де- ревиев (И. Соколов-Микитов).
- 4 Form adjectives from nouns. • education nation norm⚫ person • nature globe center music
- 3 Put the verbs in brackets into the correct Present Simple form. ANIMAL D FACTS ① A cheetah ........(run) very fast. ② Frogs ........ (live) on all continents except Antarctica. ③ Hippos ........ (give) birth underwater. ④ The blue whale ........ (weigh) 50 tons at birth. ⑤ Dolphins ........ (sleep) with one eye open. ⑥ The black and white rhino ........ (have) two horns. ⑦ Butterflies ........ (taste) with their feet. ⑧ A crocodile ........ (move) fast with its tail. ⑨ A deer ........ (eat) grass. ⑩ Leopards ........ (keep) moving. They never stay in the same place.
- 7. Вычислите: (265458 : 879 + 6²). 204-52.
- 6. Отремонтировали 320 тракторов, что составляет 16/45 от общего числа. Сколько всего было тракторов?
- 5. Площадь поля 56 га. Пшеницей засеяли 5/8 этой площади, а рожью 6/7 оставшейся площади. Сколько гектаров засеяли рожью?
- 4. Начертите квадрат и закрасьте 2/8 квадрата. На сколько закрашенная часть меньше незакрашенной?
- 3. Какую часть часа составляют 17 с?
- 2. Какую часть тонны составляют 13 кг?
- 1. Какую часть дециметра составляют 9 мм?
- Выполни деление смешанного числа и обыкновенной дроби постепенно. Результат сократи, выдели целое! 4\frac{4}{9}:\frac{5}{7}=\frac{\boxed{\phantom{00}}}{\boxed{9}}\cdot\frac{\boxed{\phantom{0}}}{\boxed{\phantom{0}}}=\frac{\boxed{\phantom{00}}}{\boxed{\phantom{00}}}=\frac{\boxed{\phantom{0}}}{\boxed{\phantom{0}}}
- Бартер – это форма расчетов:
- 260. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. 1. Пушкин входит в нашу ж..знь в самом начале её и уже (не)покидает до конца.5 2. Со слуха я знал его
- 259. Составьте предложения по схемам. 1) и 2) « 3) Ο, !
- 13 На лыжную прогулку из 4 класса вышли 14 мальчиков, их было в 2 раза больше, чем девочек. Сколько всего учеников 4 класса вышло на эту лыжную прогулку?
- 74. Вычислите: a) 3√(-2)⁶; б) -2√10⁴; B) -3√5⁴; г) 0,1√2¹⁰; д) 0,1√(-3)⁸; e) 100√0,1¹⁰; ж) -√(-2)¹²; 3) 2,5√(-0,1)⁴.
- Совокупность юридических норм, регулирующих отношения в области охраны и рационального использования природных ресурсов, - это... Выберите один ответ: a. экологическая экспертиза b. экологический аудит c. экологическое страхование d. экологическое право
- соотнесите
- 6. Используя основное свойство дроби, найдите значениях, при которых верно равенство: 3 7 42 1 8 25 а)=; б) =; в) =; г) = . 8 24 X 54 5 X 60 12
- - инструкции.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.