База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание 1. Рассчитайте недостающие показатели в таблице (Вариант 1)
- 5 Замени местоимение 1-го лица местои миниями 3-го лица Написал мне - Обрадовал меня - Вспомнил соб мне - Дорожил мной - Ушёл от меня -
- дачи по генетике. Вариант 6. 1. 1. Форма чашечки цветка у земляники может быть нормальная и листовидная. У гетерозигот чашечки имеют промежуточную форму между нормальной и листовидной. Определить возможные генотипы и фенотипы потомства от скрещивания двух растений, имеющих промежуточную форму чашечки. 2. У человека ген длинных ресниц доминирует над геном коротких, а широкие пушистые брови над нормальными. Женщина с длинными речницами и широкими пушистыми бровями, у отца которой были короткие ресницы и нормальные брови, вышла замуж за мужчину с доминантными признаками, гомозиготного по обеим аллелям. Определите генотипы родителей, фенотипы и генотипы возможного потомства.
- 7. Тип 6 № 10998 i Отметьте на числовой прямой точку А (-2 5/16).
- 6. Тип 5 № 840 i При каком значении х значения выражений 3х - 4 и 7х + 6 равны?
- На основе данных в таблице определите массу нейтрального атома изотопа.
- Сократить дроби: 1. 22/66 2. 125/75 3. 75/100 4. 24/360 5. 125/1000
- 6. He has got many caps. These are ... caps.
- 5. She has got many hats. These hats are...
- 4. They have got a dog. This dog is...
- 3. We have got a cat. This is ...... cat.
- Выбери верный вариант ответа. Из какого материала нужно изготавливать корпуса приборов для изучения магнитного поля?
- 2. Have you got a car? Is this car...?
- 1. I have got a bike. This is ......bike.
- 11. Устанавливаемые царскими указами с конца XVI века
- 10. Какие крестьяне в России назывались черносошными? а) монастырские б) приписные в) посессионные г) государственные
- 9. Опричнина была направлена против а) дворянской оппозиции б) взбунтовавшихся крестьян в) жителей национальных окраин г) строптивого боярства
- 8. После венчания Иван IV стал именоваться а) «императором России» б) «царём и великим князем всея Руси» в) «самодержцем всея Руси» г) «монархом всея Руси»
- 7. Одним из итогов военной реформы стало появление: а) стрельцов б) драгун в) ополченцев г) гвардейцев
- 6. Важнейшим мероприятием в период правления Елены Глинской было: а) введение единой для всей страны денежной единицы б) ликвидация разногласий внутри Русской православной церкви в) изменения в управлении страной г) введение Юрьева дня
- 5. Какие три из перечисленных ниже событий связаны с царствованием Ивана Грозного? а) присоединение Казани и Астрахани к России б) Ливонская война в) Медный бунт г) церковный раскол д) созыв первого Земского собора е) окончательное закрепощение крестьян
- 4. Земский собор - это ...
- 3. Опричнина – это время: a) 1547 – 1584 гг. б) 1556 – 1570 гг. в) 1565 – 1572 гг. г) 1570 – 1584 гг.
- 2. Отряд казаков для похода в Сибирь возглавил: а) атаман Иван Кольцо б) Иван Выродков в) купцы Строгановы г) атаман Ермак Тимофеевич
- 1. Денежная реформа была проведена в период: А) правления Василия ІІІ Б) регентства Елены Глинской В) боярского правления Г) правительства Избранной рады
- Сопоставьте реагирующие вещества и признаки реакции.
- Рассмотри расписание и ответь на вопрос: сколько времени будет у сотрудников на уборку зала после показа мультфильма «Три поросёнка»?
- 5. Произведите морфологический разбор прилагательного (ИЗ) ЧИСТОГО (предложение 1).
- 4. Выпишите из предложений 2—4 прилагательное с основой на шипящую.
- 3. Из предложения 2 выпишите слово с орфограммой «О—Е после шипящих в окончаниях имён прилагательных». Обозначьте данную орфограмму.
- 2. Спишите предложение 3. Подчеркните в нём главные члены. Укажите, чем выражено сказуемое.
- 1. Из предложения 1 выпишите прилагательные, которые имеют краткую форму.
- 4. Спишите, вставляя, где это необходимо, Ь. Обозначьте орфограмму. Колюч(?), тягуч(?), дрож(?), мыш(?), неуклюж(?), реч(?), могуч(?), шипуч(?), много дач(?)
- 3. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму. Чуж..му, овц..й, врач..м, пуговиц..й, старш..го, госпож..й, хорош..му, пахуч..му.
- 2. Запишите прилагательные в столбик. От данных прилагательных образуйте, где это возможно, краткую форму, ставя прилагательные в форму единственного числа мужского рода. Запишите получившиеся прилагательные. Там, где это невозможно, поставьте прочерк. Кипучий - русский - грустный - верный - тягучий - робкий - ледяной -
- 1. Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте орфограммы. По узк..м тропкам, у тенист..го сада, в зимн..м лесу, заячь..ми следами, о весёл..й девочк.., осенн..ю листву, в син..м неб...
- From: Flora@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Winter ...I don't like winter because I like to swim and lie on the beach. What's the weather like in your place in winter? Do you do any winter sports? How did you celebrate the New Year this year?
- 1. Выполните умножение: A) (x - 8)(x + 5); Б) (3b - 2)(4b – 2); B) (6a + x) (2a – 3x); 2. Разложите на множители: A) 2x(x-1) - 3(x - 1); Б) ab + ac + 4b + 4c. 3. Решите уравнение 12x² - (4x - 3)(3x + 1) = -2.
- Что потребовали согласно данному отрывку Московские жители от Болотникова? Кем согласно данному отрывку царь назначил Болотникова?
- В магазине продаётся офисная бумага разных торговых марок. В таблице даны количество листов в пачке и её цена. Нужно купить 1000 листов бумаги одной марки. Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвая покупка?
- Найдите значение выражения (1240-36·28):29+1192.
- За 3 часа 3D принтер напечатал 57 деталей. Сколько таких деталей напечатает этот 3D принтер за 4 часа?
- В двух упаковках всего 56 ручек. В первой упаковке ручек в 7 раз меньше, чем во второй. Сколько ручек во второй упаковке?
- Укажите верное утверждение для каждого числа. A) 1,07 Б) 0,432 B) 0,517 1) Число больше единицы. 2) Число меньше, чем \(\frac{1}{2}\). 3) Число больше, чем \(\frac{1}{2}\), но меньше, чем 1.
- В четырёхзначном числе 824* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите число.
- Коробка объёмом 32 200 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина коробки равна 40 см, ширина — 35 см. Найдите высоту коробки. Ответ дайте в сантиметрах.
- Автобус расходует 13 литров топлива на 100 км пути. Колонна из трёх таких автобусов прошла 600 км. Сколько всего литров топлива израсходовали эти автобусы?
- Текст на изображении
- 13. Тип 12 № 13074 i Пять килограммов мороженого упаковали в большие и маленькие пачки. Большая пачка весит 500 г, а ма- ленькая 300 г. Получилось 5 маленьких пачек. Сколько понадобилось больших пачек?
- 12. Тип 11 № 12956 i Сколько заглавных букв русской азбуки обладают одной осью симметрии? АБВГДЕ ЁЖЗИЙК ЛМНОПР СТУФХЦ ЧШЩъыь Э Ю Яашувар.рф
- 11.4. Для томатов характерно самоопыление. Что может усилить этот процесс?
- 11. Тип 10 № 7770 i В посёлке городского типа всего 17 жилых домов. Все дома в посёлке высотой больше 5, но меньше 25 мет- ров. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях. В ответ запишите номера утверждений без пробелов и знаков препинания. 1) В посёлке есть жилой дом высотой 25 метров. 2) Разница в высоте любых двух жилых домов посёлка больше 6 метров. 3) В посёлке нет жилого дома высотой 4 метра. 4) Высота любого жилого дома в посёлке не меньше 3 метров.
- 11.3. Составьте описание плода Томата обыкновенного, используя характеристики из приведенных ниже списков. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 10. Тип 9 № 12939 i Найдите среднее арифметическое чисел 13, 27, 42, 54 и 60.
- 9. Тип 8 № 13031/ Решите уравнение: 187х10-3(x+4).
- 8. Тип 7 № 9873 i На координатной прямой точками К. М. М. Ри 2 отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 4.41; 4,85 и 3,6. Установите соответствие между точками и их координатами. ТОЧКИ КООРДИНАТЫ 1) K A) 4,41 2) M Б) 4,85 3) N B) 3,6 4) P 5) 0 В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других до- полнительных символов. Ответ: A Б B
- 7. Тип 6 № 661 i Найдите значение выражения х 2(х+3) при х = 7.
- 6. Тип 5 № 363 i Ванадий собрался в поход на лыжах. В первый день он прошел 25% пути, а во второй день на 10% боль- ше, чем в первый. Определите, сколько осталось пройти Ванадию, если он запланировал всего пройти 540 км?
- 5. Тип 4 № 1706 i На диаграмме показана средняя влажность воздуха в Воронеже в каждом месяце. По вертикали указана влажность воздуха в процентах, но горизонтали месяцы. В каком месяце второго полугодия средняя влаж- ность воздуха была самой низкой? В ответе укажите название месяца.
- 4. Тип З № 9803 Задумали число. От этого числа отняли 196 и получили число, которое в пять раз меньше задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 3. Тип 2.2 № 14081 i Вычислите: 7,8-2,23,5.
- 2. Тип 2.1 № 115831 Вычислите: 2- 39 26 56 49 (ответ запишите в виде дроби)
- 1. Тип 1 № 1701/ Вычислите: 117+42.
- Анализ изображения
- 25.4 (43150).
- 24. (53-27-14): (41-29).
- 23.190+39-84+235.
- 22.-37-19(-4).
- 21. (87-68-22) : 3.
- 20. (31-12) (32 - 62).
- 19.-45+14.9.
- 18.16 7-75.
- 17. (7-13) (192 - 184).
- 16. (63-84): (14-21).
- 15.14(4) + 83.
- 14.-21+56:7.
- 13.-3(72-138).
- 12.15-12.6.
- 11.35-12(-4).
- 10.12 476.
- 9. (63-75) (110-115).
- 8.-11.7+ 42.
- 7. (123-49-83): (186-195).
- 6.18(-4) + 45.
- 5.-2(54-129).
- 4.97-88-39 + 42.
- 3.15 (-3) +73.
- 2.-26+13.6.
- 1.32-41+54-73.
- 524. Через концы хорды АВ, равной радиусу окружности, провели две касательные, пересекающиеся в точке С. Найдите ∠ACB.
- 523. Через точку М к окружности с центром О провели касательные МА и МВ, А и В – точки касания, ∠OAB = 20°. Найдите ∠AMB.
- Точка M - середина стороны BA прямоугольника BCSA. Найдите площадь трапеции BCSM, если BC=22, BA = 24. Запишите решение и ответ.
- Найдите значение выражения (\(\sqrt{7\frac{1}{7}} - \sqrt{2\frac{4}{7}}\)): \(\sqrt{\frac{1}{14}}\) Запишите решение и ответ.
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков окажется не больше 5.
- Сколько минут затратят на дорогу из деревни Лягушкино в село Вятское Никита с папой, если они поедут сначала по шоссе, а затем свернут в деревне Куровка на прямую тропинку, которая проходит мимо пруда?
- Плиточники планируют уложить 44 м² плитки. Если они будут укладывать на 18 м² в день больше, чем запланировали, то закончат работу на 9 дней раньше. Сколько квадратных метров плитки в день планируют укладывать плиточники?
- На диаграмме показана средняя цена нефти в 2014 году по месяцам (в долларах США за 1 баррель). а) Сколько месяцев в 2014 году средняя цена нефти не превышала 106 долларов США за баррель? б) Примерно на сколько долларов за баррель средняя средняя цена нефти в январе была выше, чем в сентябре?
- В первом предложении второго абзаца текста укажите слово со значением «увеличиваться в объёме, раздуваться от избытка влаги, начинать распускаться».
- Что, по мнению автора текста, является главной причиной весеннего пробуждения природы? Какие из высказываний соответствуют содержанию текста и отвечают на этот вопрос? Выберите два верных ответа.
- III. Напишите существительные во множественном числе: a) woman b) baby c) wolf
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.