База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Найти наименьшее значение функции y = x³ - 48x + 17 на отрезке [0; 4]
- 2. На рисунке изображен график функции y = f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x₀. Найдите значение производной функции y=f(x) в точке x₀.
- 1. Найти значение выражения: 19 · 12log₁₂ 13
- Соедини слово и транскрипцию. Какому слову не хватило пары?
- 17.(3 балла) Равнобочная трапеция с основаниями 12 см и 24 см и высотой 8 см в первый раз вращается около меньшего основания, а во второй – около большего. Сравните объёмы тел вращения.
- 16.(3 балла) Решите систему уравнений
- 15.(3 балла) Найдите наименьшее значение функции y = 2cosx + 5x + 8 на отрезке [0; 3π/2].
- 4. Найдите период и частоту колебаний, если на ...с совершено 540 колебаний.
- 3. Определите импульс тела массой ...кг, которое движется со скоростью 77 км/ч. Какой энергией оно обладает?
- 2. Рассчитайте путь, пройденный телом равноускоренно, если начальная скорость ...м/с, а ускорение 0,6м/с², время 15с
- 1. Под действием какой силы тело массой ...т за 32 с развивает скорость до 120км/ч?
- Определите величину силы трения, возникающей между нижним бруском и поверхностью стола при скольжении нижнего бруска по столу (когда верхний брусок находится на нём). Ответ дайте в ньютонах, округлив до целого числа.
- Определите величину силы трения, возникающей между ними при их взаимном проскальзывании. Ответ дайте в ньютонах, округлив до целого числа.
- When I studied at school, I was (especially) good at... At school I got into the habit of... I took to... Then I decided to become a.../ I've always wanted to be a ... college. Therefore I entered the... I must study for... years. To become a good... you need... The job duties of a... are... To my mind job prospects for... are... The career options are... I think I shall make...
- Укажите неправильную формулу: a) A2+B4 б)=A1/C453 c) =C245*M67 д) =089-K89
- Какие типы данных можно ввести в ячейки электронной таблицы А) а) Числа и формулы. Б) с) Числа, текст и формулы. б) Формулы и текст. д) Числа и текст
- -В ЭТ нельзя удалить: а) столбец б) строку с) имя ячейки д) содержимое ячейки
- Результатом вычислений в ячейке С1 будет: A | B --|-- 1 | 5 | =A1*2 C =A1+B1 a) 5 б) 10 c) 15 д) 20
- Укажите правильный адрес ячейки в электронной таблицы.: a) A12C б) B1256 c) 123C д) B1A
- Соотнесите название топологии и ее схему: а) звезда; б) шина; с) смешанная звездо - шинная; д) кольцо; е) смешанная звездо - кольцевая; 1. 2 4 5. 3.
- Основные функции форматирования текста: а) перенос, копирование, переименование, удаления б) ввод текста, редактирование текста в) установление значений полей страницы, форматирование абзацев, установка шрифтов, структурирование и многоколонный набор
- Текстовый редактор – это прикладное программное обеспечение, используемое для а) автоматизации задач бухгалтерского учета б) создания текстовых документов и работы с ними в) создания таблиц и работы с ними
- Чтобы доску массой m₁ = 20 кг равномерно тащить по полу, нужно приложить к доске горизонтальную силу F₀ = 80 Н. На доску поставили деревянный ящик с грузом массой m₂ = 80 кг. Определите, какую горизонтальную силу F₁ необходимо приложить к доске, чтобы равномерно перемещать её с ящиком. Ответ дайте в ньютонах, округлив до целого числа.
- Повтори, как может читаться буква А. Прочитай столбики слов и соедини их с соответствующим звуком.
- Solve the following multiplication problems: 133 x 4 267 x 3 453 x 2 132 x 6 367 x 2 265 x 3 219 x 4 490 x 2 278 x 3 353 x 2 123 x 6 221 x 4 108 x 8 110 x 9 176 x 4 345 x 2 205 x 4 220 x 4 125 x 7 169 x 5 117 x 7 407 x 2 280 x 3 160 x 6 122 x 7 206 x 4 390 x 2 119 x 7 122 x 8 320 x 3 409 x 2 116 x 8 147 x 5 306 x 3 421 x 2 208 x 4
- Выполните действия. В кружках впишите буквы, соответствующие найденным ответам.
- На полке в вагоне поезда лежит портфель. Поезд начинает тормозить, при этом портфель остаётся лежать на полке. Выберите все верные утверждения.
- 3. Найти область определения функции:y=x⁵+x²- (2/x) +3
- 2. Нарисуйте взаимное расположение прямих иполоскостей и скажите параллельность полоскостей.
- На полке в вагоне неподвижного поезда лежит портфель. Поезд начинает разгоняться, при этом портфель остаётся лежать на полке. Выберите все верные утверждения. Сила трения на портфель со стороны полки действует по направлению движения поезда Сила трения на портфель со стороны полки действует против направления движения поезда Сила трения является силой трения скольжения Сила трения является силой трения покоя
- В условиях предыдущей задачи брусок движется влево со скоростью 1 см/с относительно земли. Выберите все верные утверждения.
- -Оперативная память – это: a) энергозависимая память, в которой временно хранятся данные и команды, необходимые процессору в процессе его функционирования. б) высокоскоростная, сверхоперативная память. в) память, предназначенная для долговременного хранения информации, независимо от того, работает компьютер или нет. г) память, в которой хранятся системные файлы операционной системы.
- -В каком поколении появились микропроцессоры? a) в первом б) во втором в) в третьем г) в четвертом
- -Что такое кулер? a) Устройство для охлаждения центрального процессора. б) Технологии накопления, обработки и передачи информации с использованием определённых (технических) средств. в) Память, в которой обрабатывается одна программа в данный момент времени. г) Это управляющая программа (или комплекс программ), предназначенный для организации многопрограммного режима работы.
- - Какая программа из перечисленных относится к текстовому процессору: a) MSExcel; б) MSPowerPoint; c) MS Word; д) MSAccess.
- - Формула начинается с записи символа: a) $ б) = c) !
- - Дан фрагмент электронной таблицы. Чему будут равны значения клеток В2 и В3, если в них было скопировано содержимое клетки В1? a) 30 и 30 б) 50 и 70 c) 30 и 50 д) 50 и 30 е) будет выдано сообщение об ошибке
- - Какая формула будет получена при копировании в ячейку D3, формулы из ячейки D2: a) =A2*$C$2; б) =$A$2*C2; c) =A3*$C$2; д) = А2*С3.
- ЗАДАЧА 1. Постройте диаграмму для численности населения.
- ЗАДАЧА 1. Найдите площадь территории и численность.
- ЗАДАЧА 1. Определите максимальное, минимальное значения по каждому показателю.
- ЗАДАЧА 1. Вычислите средние показатели территории и численности населения.
- ЗАДАЧА 1. Создайте таблицу по образцу.
- При выполнении заданий 11-14 запишите ход решения и полученный ответ.
- Потеря равновесия в системах с трением. Задание 3 из 17 — Сириус. Курсы В условиях предыдущей задачи брусок движется влево со скоростью 1 см/с относительно земли. Выберите все верные утверждения.
- C = BC, AB = 10, cos A = 1 14 запишите ход решения жения х = ния лепипед описан около ысота которого равны 6.
- ЗАДАЧА 1 Административный округ Территория (кв.км) Численность населения (тыс чел) Центральный 64,1 698,3 Северный 87,3 925,8 Северо-западный 106,9 601,3 Северо-восточный 102,3 1127,3 Южный 130,6 1914,1 Юго-западный 106,5 967,8 Юго-восточный 112,5 831,7 Западный 132,8 993,4 Восточный 151 1150,7 г. Зеленоград 37 182,5 1 Создайте таблицу по образцу. 2 Вычислите средние показатели территории и численности населения. 3 Определите максимальное, минимальное значения по каждому показателю 4 Найдите площадь территории и численность. 5 Постройте диаграмму для численности населения.
- -Что делает процессор?
- -Функция периферийных устройств:
- -Архитектура компьютера — это:
- -В каком поколении машин появились первые операционные системы?
- -Какое поколение машин позволяет нескольким пользователям работать с одной ЭВМ?
- - Какие действия могут относиться к редактированию текстового документа:
- - Пробел в тексте
- - С помощью какой клавиши на клавиатуре можно удалить символ после курсора:
- - С помощью какой клавиши на клавиатуре можно удалить символ перед курсором:
- - Какое расширение имеют файлы, созданные с помощью программы MS Word:
- - Кто разработал основные принципы цифровых вычислительных машин?
- ЗАДАЧА 4 В доме проживают 10 жильцов. Подсчитать, сколько каждый должен платить за электроэнергию, и определить суммарную плату для всех жильцов. Известно, что 1 квт/ч электроэнергии стоит m рублей, а некоторые жильцы имеют 50% скидку при оплате. Расчёт выполнить для одного месяца.
- 14. (1 балл) Решите неравенство
- 13. (1балл) Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания и высота которого равны 6. Найдите объем параллелепипеда.
- 12. ( 1 балл) Найдите корень уравнения
- 11. ( 1 балл) Найдите значение выражения
- 10. (1 балл) В треугольнике ABC AC = BC, AB = 10, cos A = 5/13. Найдите высоту СН
- Брусок находится на шероховатой конвейерной ленте, которая двигается вправо относительно земли со скоростью 3 см/с. В некоторый момент скорость бруска относительно земли равна 8 см/с и направлена вправо. Выберите все верные утверждения.
- - На какой электронной основе созданы машины первого поколения? а) транзисторы б) электронно-вакуумные лампы в) зубчатые колёса г) реле
- - В каком году появилась первая ЭВМ? a) 1823 б) 1946 в) 1951 г) 1949
- - Кто является основоположником отечественной вычислительной техники? а) С.А. Лебедев б) М.В. Ломоносов в) П.Л. Чебышев г) Н.И. Лобачевский
- - Системные программы: а) управляют работой аппаратных устройств и обеспечивают услугами нас и наши прикладные комплексы. б) управляют работой компьютера с помощью электрических импульсов. в) игры, драйверы и т.д. г) программы, которые хранятся на жёстком диске.
- - Какую кнопку меню можно использовать для изменения типа шрифта: a) Times New Ro▾ b) Roek 12 illea ru Ж c) d) x²
- - Какую кнопку меню можно использовать для установления размера шрифта a) Times New Ro▾ b) Roek 12 illea ru Ж c) d) x²
- - Какой параметр НЕ относятся к параметрам шрифта: а) начертание; с) отступ; б) размер; д) цвет.
- - С помощью какой кнопки меню можно установить выравнивание текста по центру a) b) c) d)
- - С помощью какой кнопки меню можно установить выравнивание текста по ширине a) b) c) d)
- - Какие характеристики относятся к характеристикам форматирования абзаца: а) выравнивание, межстрочный интервал, отступа; б) начертание, размер, цвет, тип шрифта; с) удаление, вставка, замена символов; д) копирование, перемещение фрагментов текста.
- - Прикладные программы называют а) драйверами б) браузерами в) приложениями г) утилитами
- - Прикладные программы - это: а) программы, предназначенные для решения конкретных задач. б) программы, управляющие работой аппаратных средств и обеспечивающие услугами нас и наши прикладные комплексы. в) игры, драйверы и т.д. г) программы, которые хранятся на различного типа съемных носителях.
- 3. Тип 19 № 67 Укажите номера верных утверждений. 1) Если два угла одного треугольника равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны. • Вертикальные углы равны. 3) Любая биссектриса равнобедренного треугольника является его медианой. (утверждений несколько, запишите их номера в порядке возрастания)
- 3. Тип 18 № 348613 На клетчатой бумаге с размером 1х1 изображена трапеция. Найдите ее площадь. 13
- 3 Спиши текст, вставляя, где нужно, пропущенные буквы.
- 2 Реши уравнения. 40 · c = 600 - 280
- 2 Реши уравнения. x:5=700 - 640
- Please analyze the provided image and extract all mathematical operations presented in the table under 'Вариант 1'.
- Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Определи падеж выделенного слова. x: 5=700 3 Спиши текс X__рош дер_во, вс но блестит сверкает. И жий ветер т
- 3. Тип 20 № 338545 Решите систему уравнений {x² + y = 5, 6x - y = 2}
- 3. Тип 19 № 67 Укажите номера верных утверждений. 1) Если два угла одного треугольника равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники подобны. 2) Вертикальные углы равны. 3) Любая биссектриса равнобедренного треугольника является его медианой. Если утверждений несколько, запишите их номера в порядке возрастания.
- 1. Тип 18 № 348613 На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображена трапеция. Найдите ее площадь.
- Прочитайте текст, выполните задания и напишите подробное изложение.
- Постройте таблицу умножения целого числа N на множители от 1 до 10. Сделайте так, чтобы таблицу можно было перестроить на новое значение N путём изменения содержимого всего одной ячейки.
- 9) В сосуд цилиндрической формы налили воду до уровня 80 см. Какого уровня достигнет её перелить в другой цилиндрический сосуд, у которого радиус основания в 4 раза больше, чем у первого? Ответ дайте в см.
- 8) В 3 Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- 7) Какой наименьший угол (в градусах) образуют минутная и часовая стрелки часов в 16:00?
- 6) Для ремонта квартиры требуется 69 рулонов обоев. Сколько пачек обойного клея нужно купить, если одна пачка клея рассчитана на 7 рулонов?
- 5) Найдите \( \sin 2\alpha \), если \( \cos \alpha = -0,8 \) и \( \frac{\pi}{2} < \alpha < \pi \).
- 4) Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле \( P = I^2R \), где \( I \) — сила тока (в амперах), \( R \) — сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление \( R \) (в омах), если мощность составляет 144 Вт, а сила тока равна 4 А.
- 3) Вычислите: \( \sqrt[3]{\frac{375}{\sqrt{15}}} \)
- 2) Упростите выражение: \( \frac{\frac{1}{x^4} + 1}{x^2 - x^4 + 1} - \frac{1}{2x^8} \)
- 1) Шариковая ручка стоит 40 рублей. Какое наибольшее число таких ручек можно будет купить на 900 рублей после повышения цены на 10%?
- 3 What time does he
- 2 What time does she have dinner
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.