База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- На диаграмме показана средняя температура воздуха в Смоленске в каждом месяце. По вертикали указана температура воздуха в градусах Цельсия, по горизонтали — месяцы. В каком месяце первого полугодия средняя температура воздуха была самой высокой?
- Сколько минут затратят Таня с дедушкой на дорогу из Антоновки в Богданово, если поедут мимо пруда через Горюново?
- 3. Запиши группы однокоренных слов, выдели в них корень. Подчеркни имена существительные 1-го склонения. ссора, ссориться, поссориться; писать, писала, писатель; мостик, мост, мостить; везла, везу, повозка; подосиновик, осинка, осиновый; сбежать, бег, бегун
- 2. Найди среднее арифметическое чисел. 5,12; 0,8; 21,04; 6
- 1. Яблоки разложили в несколько одинаковых корзин и 5 одинаковых ящиков. В каждую корзину помещается 8 кг яблок, а в ящик – на 4 кг больше. Всего было 116 кг яблок. Сколько понадобилось корзин? Реши задачу с помощью уравнения.
- Верны ли утверждения? А) Класс А2C(administration to citizen (consumer)) — взаимодействие властей с бизнесом. Общее обозначение методов электронного взаимодействия органов власти (выборных) с компаниями. В) Класс А2B(administration to business) — это взаимодействие властей с населением. Общее обозначение методов электронного взаимодействия органов власти с гражданами. Подберите правильный ответ.
- VIII. Вставьте в предложение пропущенное слово:
- VII. Расставьте слова и выражения в нужные колонки.
- VI. Поставьте следующие слова в правильном порядке так, чтобы получилось предложение:
- V. Отметьте существительные в единственном числе:
- IV. Соотнесите английские предлоги с русскими:
- В соревнованиях приняли участие 250 детей. Четвероклассников было 72 человека, третьеклассников — на 14 человек меньше. От первых и вторых классов участвовало в соревнованиях одно и то же количество учащихся. Сколько первоклассников участвовало в соревнованиях?
- 35. В предложенном тексте вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие знаки препинания.
- Our friends often come to see us. They ... last Friday.
- Tom always has a shower in the morning. This morning he ...
- I eat an orange every day. Yesterday I ...
- We often go to the cinema at weekends. Last Sunday we ...
- I buy a newspaper every day. Yesterday I ...
- Kate meets her friends every evening. She ... yesterday evening.
- Rachel often loses her keys. She ... last week.
- James always goes to work by car. Yesterday he went to work by car.
- Решите уравнение x² - 36 = 9x. Если уравнение имеет больше одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- Практическое задание к разделу 10 Решите задачи, оформите решения: укажите дано, перевод единиц измерения в систему СИ (при необходимости), решение с выводом общей формулы, подстановкой, расчетами, ответ. Решения напишите от руки. Задача 1. Вследствие испускания фотона энергия атома уменьшилась на 2 эВ. Определите длину волны испущенного фотона. Задача 2. Найдите длину волны (нм), излучаемой атомом при его переходе из состояния с Е₁ = -1,7 эВ в состояние Е2 = -5,8 эВ .
- 8. Современные научно-обоснованные рекомендации по вопросам личной гигиены, рационального питания, здорового образа жизни.
- Look at the pictures. Complete the words. Tick (✔) the means of transport you use. 1 car 2 t___ 3 b___ 4 b__ 5 m____ ----- 6 p____ 7 t___ 8 t____ 9 b___ 10 u____ -----
- Circle the correct answer. 1 You watch football at a stadium/hospital/cinema. 2 You stay at a museum / theatre / hotel on holiday. 3 You eat a nice meal at a bank / restaurant / stadium. 4 You get money from a park / bank / hotel. 5 You see a doctor at a hospital / café / theatre.
- III. Соотнесите английские выражения с русскими
- II. Отметьте, какие из перечисленных английских предложений верны/неверны (true/false):
- I. Выберите единственный правильный вариант ответа:
- 5. Укажи, в каком случае местоимение употребл
- 4. Определи границы предложений. Выпиши предложения с местоимениями.
- В стандарте ЕANCOM в сегменте ______ указываются тип декларации, ссылка, дата.
- Повторение пройденного. № 2. Спишите, раскрывая скобки, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и цифры, раскрывая скобки. Расставьте недостающие знаки препинания. Графически обозначьте условия выбора орфограмм. (Н..)кто из нас (не)заметил как в..етре(н,нн)ый день от..пугивал всех своей сур..вост..ю. № 3. Выполните морфологический разбор слова. сюрприз
- Какая особенность регулирования собственности характерна для мусульманских правовых систем?
- Что характерно для института траста (trust) в наследственном праве стран общего права?
- На рисунке изображён план сельской местности. Таня на летних каникулах приезжает в гости к дедушке в деревню Антоновку (на плане обозначена цифрой 1). В конце каникул дедушка на машине собирается отвезти Таню на автобусную станцию, которая находится в деревне Богданово. Из Антоновки B Богданово можно проехать по проселочной дороге мимо реки. Есть другой путь по шоссе до деревни Ванютино, где нужно повернуть под прямым углом налево на другое шоссе, ведущее в Богданово. Третий маршрут проходит по просёлочной дороге мимо пруда до деревни Горюново, где можно свернуть на шоссе до Богданово. Четвёртый маршрут пролегает по шоссе до деревни Доломино, от Доломино до Горюново по проселочной дороге мимо конюшни и от Горюново до Богданово по шоссе. Ещё один маршрут проходит по шоссе до деревни Егорки, по проселочной дороге мимо конюшни от Егорки до Жилино и по шоссе от Жилино до Богданово. Шоссе и просёлочные дороги образуют прямоугольные треугольники. По шоссе Таня с дедушкой едут со скоростью 50 км/ч, а по проселочным дорогам — со скоростью 30 км/ч. Расстояние от Антоновки до Доломино равно 12 км, от Доломино до Егорки — 4 км, от Егорки до Ванютино — 12 км, от Горюново до Ванютино — 15 км, от Ванютино до Жилино — 9 км, а от Жилино до Богданово — 12 км. 5 На шоссе машина дедушки расходует 6,8 литра бензина на 100 км. Известно, что на путь из Антоновки до Богданово через Ванютино и на путь через Доломино и Горюново мимо конюшни ей необходим один и тот же объём бензина. Сколько литров бензина на 100 км машина дедушки расходует на просёлочных дорогах?
- Практическая квалификационная работа по теме: » Посади древесных растений в живую изгородь.» Теоретические вопросы. 2.1. Требования безопасности при работе с садовым инструментом. 2.2. Уход и стрижка древесных растений в живой изгороди.
- ------------ это способ увеличения суммы продажи через продажу товаров из других категорий. Введите свой ответ
- III. Соотнесите английские выражения с русскими
- II. Отметьте, какие из перечисленных английских предложений верны/неверны (true/false):
- I. Выберите единственный правильный вариант ответа:
- 2) Вычислите: -7,8 - 2,2 · 3,5.
- 1) Вычислите: 3/8 : (7/8 + 15/24).
- Вычислите: -47 - 18 · (-4).
- ЗАДАЧА Б. (МФТИ, 1994) По гладкой горизонтальной поверхности стола скользит в направлении массивный брусок со скоростью u = 1 м/с и небольшая шайба со скоростью v = 3 м/с, догоняя брусок. В некоторый момент времени шайба находилась в точке на расстоянии L = 1 м от бруска. Через какое время, считая от этого момента, шайба вернётся в точку В? Столкновение шайбы с бруском упругое. Скорость шайбы перпендикулярна грани бруска, о которую она ударяется. Масса шайбы намного меньше массы бруска.
- 6 \(\frac{2}{3}\) - 4 \(\frac{1}{2}\) =
- 5 \(\frac{1}{3}\) - 3 \(\frac{2}{4}\) =
- 4 \(\frac{5}{6}\) - 2 \(\frac{2}{3}\) =
- 7 \(\frac{2}{5}\) - 3 \(\frac{1}{3}\) =
- 5 \(\frac{4}{9}\) + 3 \(\frac{5}{8}\) =
- 4 \(\frac{4}{6}\) + 3 \(\frac{3}{5}\) =
- 3 \(\frac{2}{7}\) + 7 \(\frac{3}{8}\) =
- 2 \(\frac{3}{4}\) + 5 \(\frac{2}{6}\) =
- 7 Соедини линией фразеологизм и его значение. 1) Правда глаза колет 2) Резать правду в глаза 3) Всеми правдами и неправдами 4) Резать правду-матку а) говорить прямо, резко, ничего не скрывая, не смягчая б) не стесняться в средствах достижения поставленной цели в) говорить прямо, честно, не употребляя смягчающих слов и выражений г) неприятно слышать критические, хоть и справедливые замечания в свой адрес
- 6 Запиши синонимы к слову лукавить.
- 5 Зачеркни слово, которое образовано не от слова лукати. Лук (оружие), луковица, излучина, лукавить.
- 4 Распредели слова на две группы. Правдивость, ложь, враньё, честность, обман, истина, подлинно, небылица.
- Найдите неизвестное значение х из равенства 10х - 31 + 9 = 0.
- В таблице для каждого числа укажите номер соответствующей точки.
- На координатной прямой точками K, M, N, P и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 25/8, 63/17 и 41/13. Установите соответствие между тремя числами и точками.
- What is the result of the following calculations?
- 2. Вставьте пропущенные буквы:
- Вот программа: 1 a = int(input()) 2 b = int(input()) 3 k = 1 4 while k*k*k <= b: 5 if k*k >= a: 6 print(k) 7 k += 1 Вот результат: 5 6 7 8 9 При каких наименьших натуральных а и b это возможно? Значения вводите через пробел.
- Найдите значение выражения 5x - (x + 2) при x = -6.
- Расскажи о каком-нибудь интересном случае, который произошел с тобой во время летних каникул. Оформи поле для рассказа так, как тебе нравится.
- За 5 минут пожарным поступило 30 сигналов. В первую минуту поступило 10 сигналов. Сколько сигналов поступало каждую следующую минуту, если сигналов было поровну?
- Запиши два предложения со словами: Волк и волк.
- Остров: Сокотра, Ява, Ямайка. Полуостров: Калифорния, Аравийский.
- 16. Соотнесите автора, его произведение и жанр произведения
- Вот программа. 1a = int(input()) 2b = int(input()) 3c = int(input()) 4 for k in range(a, b+1, c): 5 print(k) А вот результат её выполнения. 22 29 36 43 50 57 64 71 >>> | При каких наименьших натуральных а, в и с это возможно? Значения вводите через пробел.
- Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвый подходящий вариант вместе с подключением и доставкой?
- Задумали число. К этому числу прибавили четвёртую часть задуманного числа и получили 445. Найдите задуманное число.
- Вычислите: (4,2-6,6):60
- Вычислите: 18/25 + 9/10 + 4/15
- Запиши числа.
- Реши примеры.
- Задание 5. Жидкость, налитую в цилиндрический сосуд высотой 25 см и диаметром основания 4 см, перелили в конический сосуд диаметром 10 см. Найдите высоту этого конуса.
- Задание 4. Длина диагонали основания правильной четырехугольной пирамиды равна 2√2см, а высота пирамиды 3см. Вычислите объем пирамиды.
- Задание 3. Сечение шара плоскостью, удаленной от его центра на расстоянии 6 см имеет площадь 64 л см². Вычислите объем шара.
- Задание 2. Найдите площадь полной поверхности конуса, если радиус основания равен 5 см, а образующая конуса 8 см.
- Задание 1. Вычислите объем прямоугольного параллелепипеда, если его измерения 2 см, 3 см и 10 см.
- Для индивидуального типа психологического консультирования характерны:
- 5 A: Gran, you go to the gym on Mondays? B: Yes, I gym with Angela.
- 4 A: Emma have dance classes at the weekend? B: No, she She dance classes on Tuesdays and Fridays.
- 3 A: Does George do karate on Tuesdays? B: Yes, he does. He does karate after school.
- 2 A: Do Harry and his dad play tennis on Fridays? B: No, they don't. They tennis on Thursdays.
- 1 A: Does George play tennis? B: No, he doesn't. Harry plays tennis.
- Стадия индивидуального консультирования, которая является самой долгой
- Найдите неизвестное значение х из равенства 10+18x-19 = 0.
- На координатной прямой точками K, M, N, P и Q отмечены числа. Известно, что отмеченных есть числа -1,34; -3,1 и -1,93. Установите соответствие между тремя числами и точками. В таблице для каждого числа укажите номер соответствующей точки.
- 3. Найдите значения выражений. 900 000 - 118581 : 29 · 60
- 3. Найдите значения выражений. 2796 + (2080-954) · 74
- 2. Выполните действия с величинами. 2 ч 40 мин + 20 мин
- 2. Выполните действия с величинами. 45 кг 700 г - 500 г
- 1. Выпишите единицы измерения массы. ч, кг, м, т, см, ц, га
- Сколько километров проедут Полина с дедушкой от деревни Камышёвки до села Майского, если они поедут по шоссе через деревню Хомяково?
- 7. В фермерском хозяйстве под гречиху было отведено два участка. С первого собрали 105 ц гречихи, а со второго, площадь которого на 3 га больше, собрали 152 ц. Найдите площадь каждого участка, если известно, что урожайность гречихи на первом участке была на 2 ц с 1 га больше, чем на втором.
- 6. Постройте график функции y = x² – 4. Укажите, при каких значениях x функция принимает положительные значения.
- 5. Решите систему неравенств
- 4. Упростите выражение
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.