База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 50. Выбери электроизоляционные материалы: касторовое масло, поранит, битум, трансформаторное масло, войлок, канифоль
- 49. Выбери прокладочный материал, изготовленный из асбеста, каучука и наполнителей: фибра, войлок, картон, поранит
- 48. Какая резина используется для покрытия штурвала автомобиля?
- 47. Укажи вулканизирующие вещества, используемые для получения резины..
- 46. Какой материал является основным компонентом резины?
- 45. Как называется слоистый пластик на основе бумажных листов, пропитанных фенолформальдегидной смолой
- 44. Назови основной компонент пластмасс.
- 43. Чем пропитывают древесину для защиты от возгорания?
- 42. Что применяют для защиты древесных материалов от гниения?
- 41. К какому виду коррозии металлов относится процесс окисления при высоких температурах клапанов двигателей внутреннего сгорания, лопастей газовых турбин?
- 40. Из перечисленных марок металлических материалов выберите марки металлокерамических сплавов: У7, ГН, БСТ5, БрС30, ГЖ, СЧ12-32, Р18, Л68, Б16, БК, ГБ.
- 39. Какие сплавы называют антифрикционными?
- 38. Какой химический состав имеет бронза: БрОФ7-4?
- 37.Расшифруй химический состав латуни ЛС61-2:
- 36. Какие сплавы относятся к алюминиевым: латунь, дюралюминий, бронза, антифрикционные сплавы, авиаль, силумин (выпиши)
- 35. Почему из меди марки МОО не изготавливают детали автомобилей?
- 34. Из предложенных металлов выбери тяжелые цветные металлы: алюминий, цинк, свинец, олово, медь, магний, титан.
- 33. Воображаемая пространственная сетка, в узлах которой располагаются атомы металла, называется.....
- 32. Первое место по теплопроводности занимает....
- 31. Первое место по электропроводности занимает.
- 30. Магнитность...
- 29. Свойство металла проводить электрический ток называют ....
- 28. Чтобы получит мелкозернистое строение металла, его следует резко...
- 27. Переход металла из жидкого состояния в твердое называется...
- 26. Неоднородность химического состава сплава в разных частях отливки называется
- 25. Какое свойство металлов используют в спиралях электронагревательных приборов?
- 24. Какое свойство металлов используется в плавких предохранителях?
- 23. Какое свойство является химическим?
- 22. Какой сплав имеет наименьший коэффициент теплового расширения?
- 21. Какое свойство является технологическим?
- 20. Какое свойство является физическим?
- 19. Какое из перечисленных свойств является механическим?
- 18. По кристаллической решетке определи, где указан твердый раствор внедрения?
- 17. По кристаллической решетке определи, где указан твердый раствор замещения?
- 16. Сколько компонентов содержит сплав?
- 15. Сколько компонентов содержит металл?
- 14. По маркировке выбери сталь, которая используется для изготовления напильников:
- 13. По маркировке выбери сталь, которая применяется для изготовления болтов, винтов, втулок:
- 12. Выбери чугун, который имеет наибольшую прочность на изгиб:
- 11. Выбери чугун, который имеет наибольшую прочность на растяжение:
- 10. Сколько процентов углерода содержится в стали?
- 9. Сколько процентов углерода содержится в чугуне?
- 8. Как называется смесь кокса, руды и флюсов?
- 7. При производстве стали, какой способ плавки выполняется без топлива?
- 6. Какой способ получения чугуна является основным?
- 5. Как называется обработка металлов и сплавов под действием температуры?
- 4. Укажи вид железняка, имеющего большее % содержание железа
- 3. Какой вид железняка добывается на Курской магнитной аномалии?
- 2. Какие сплавы относятся к железоуглеродистым сплавам?
- 1. Как называется область технологии металлов, которая занимается изучением способов производства металлов и сплавов?
- 2. Раскрой скобки и напиши глаголы в прошедшем времени. 1. My big sister left (leave) school in 2021. 2. Last Sunday I ___ (win) the race. 3. My cousin ___ (draw) a nice picture yesterday. 4. My mum only ___ (eat) a sandwich last night. 5. My grandma ___ (give) me a mobile phone as a birthday present last year.
- 1. Выбери правильное слово. 1. We write/wrote a story yesterday. 2. We often write/wrote emails to our friends. 3. We sing/sang songs at our English lessons every day. 4. We sing/sang songs last Monday. 5. They drink/drank orange juice last night. 6. My little sisters always drink/drank milk in the morning.
- 26. В каких предложениях на месте пропуска пишется Е?
- 25. В каком ряду все местоимения пишутся через дефис? А) кое (с) кем, кое (кого), кто (нибудь); Б) кое (что), кем (то), кто (либо)
- 24. В каком ряду во всех наречиях на конце после шипящих пишется О? А) горяч..., свеж...; Б) ещ..., певуч...
- 23. В каких предложениях выделенное слово является наречием? А) (По) весеннему небу плывут облака. Б) Я оделся (по) весеннему. В) Мы поднялись (на) верх горы. Г) Поднимите руки (в) верх.
- 22. В каком ряду все наречия пишутся через дефис? А) (В) глубь, (во) первых, (по) моему; Б) (по) этому, (по) товарищески, (еле) еле; В) мало (помалу), (по) своему, (В) третьих.
- 21. В каком ряду во всех наречиях на конце после шипящих пишется Ь? А) невтерпёж (?), вскач (?); Б) сплош (?), наотмаш (?) .
- 20. В каком ряду во всех наречиях на конце пишется О? А) влев..., засветл..., занов... Б) издавн..., насух..., снов...
- 19. В каком ряду во всех наречиях на конце пишется А? А) слев..., направ..., затемн...; Б) издалек..., справ..., досух...
- 18. В каком ряду допущена ошибка в употреблении числительных? А) с двадцатью девятью машинами; Б) около семисот килограммов; В) к тридцать шестому километру; Г) с обоих сторон реки
- 17. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь? А) пят (?) сот, шест (?) десят, восем (?) надцать; Б) сем (?) десят, девят (?) сот, восем (?) десят.
- 4) азотистой кислотой 5) водородом 6) аммиаком Насть С Запишите сначала номер задания, а затем его полное решение. В задании С1 всем -еществам дать названия. 1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие ревращения: C₂H₂ H₂O/Hg²+ X₁ KMnO4, H+ CH3COOH NaOH X₂ CH3CI X3 H₂O, H+ уксуснаякислота 2. Какую молекулярную формулу имеет предельный одноатомный спирт, при заимодействии 14,8 г которого с металлическим натрием выделяется 2,24 л водорода?
- 24. В случае необходимости государственный орган, рассматривающий обращение гражданина:
- 23. Сход граждан для решения вопросов местного значения может проводиться в поселении с численностью жителей не более:
- 22. Референдумы бывают:
- 21. Демократия имеет следующие формы:
- 20. Важнейшими признаками государственной власти, присущими местному самоуправлению, являются:
- 19. Местное самоуправление имеет:
- 18. Государственную власть от имени народа осуществляют:
- 17. Основным методом реализации общественной власти является:
- 16. Формами непосредственного волеизъявления граждан РФ служат:
- 15. По Конституции РФ, обращения граждан РФ могут быть адресованы:
- 14. Признаки, отличающие петиции от обращений граждан, — это ...
- 13. Срок рассмотрения обращений граждан органами государственной власти и местного самоуправления:
- 12. Виды обращений граждан, упомянутые в Федеральном законе от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»:
- 11. Коллективные обращения граждан и петиции это:
- Найди тангенс угла АОВ, изображённого на рисунке.
- В какой ситуации допустимо задать вопрос: «На какой ценовой диапазон Вы ориентируетесь?»
- К какому этапу техники продаж относится цель: «Расположить к себе покупателя»?
- №7. Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке:
- 3. Песни без слов - это: а) музыка, исполняемая голосом без слов. б) небольшие инструментальные пьесы лирического характера
- 2. Вокальная музыка - это: а) музыка, исполняемая голосом без слов; б) музыка, исполняемая на различных музыкальных инструментах; в) музыка, исполняемая голосом.
- 1. Музыкальные жанры - это: а) балет, опера, рассказ, песня; б) кантата, опера, романс, сюита; в) соната, поэма, портрет, симфония.
- 10. На экзамене 40 билетов, Василий не выучил два из них. Найди вероятность того, что ему попадётся невыученный билет.
- Древний Рим 753 г. до н. э. — 509 г. до н. э. — III в. до н. э. — 133–121 гг. до н. э. — I в. до н. э. — 49–44 гг. до н. э. — 27 г. до н. э. — I–II вв. н. э. — 313 г. н. э. — 395 г. н. э. —
- Древняя Греция II тыс. до н. э. — XVII-XII вв. до н. э. — VIII в. до н. э. — 776 г. до н. э. — 594 г. до н. э. — 490 г. до н. э. — 480 г. до н. э. — 443–429 гг. до н. э. — 338 г. до н. э. — 334–323 гг. до н. э. —
- ВЗ. Установите соответствие между представителями животных и способом добывания пищи:
- В2. Установите соответствие между характеристикой размножения и его способом.
- В1. Установите последовательность образования семян:
- А.12. Верны ли следующие суждения о характере питания разных организмов? А. Организмы, неспособные сами синтезировать органические соединения из неорганических, относят к гетеротрофам. Б. Организмы, способные к синтезу органических веществ за счёт энергии солнца относят к группе автотрофов.
- А11. Процесс образования первой клетки нового организма в результате полового размножения называют:
- А10. Какой способ размножения является половым:
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в субботу 20 июля 2024 г.
- Объясните, почему в Индонезии и около её берегов часто происходят землетрясения.
- Как называется мощная волна, вызванная подводным землетрясением?
- Определите страну по её краткому описанию. Эта страна омывается водами трёх океанов и входит в десятку крупнейших стран мира по площади. Ей принадлежит самый крупный архипелаг в Мировом океане. Большая часть территории лежит в зонах тундры, тайги и смешанных и широколиственных лесов. Страна богата почти всеми видами полезных ископаемых. Плотность населения в стране одна из самых низких в мире. Население сосредоточено вдоль южной границы страны. Столица - не самый крупный по числу жителей город страны. Население говорит на английском и французском языках.
- 4) Выполнить деление. a) 25,032 : 0,56 б) 0,0414
- 3). Какова масса 15,6 л бензина, е
- 2) Решите уравнение. a) 134,4
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.