База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите значение выражения 9^(log_3 5).
- Решите уравнение 2/(x-1)+3/(x+1)=1. Найдите меньший корень.
- В коробке 10 батареек, из них 2 брака. Наугад выбрал 3 батарейки без возврата. Проверьте вероятность, что все три исправны.
- В 2018 году в квартале проживало 40 000 человек. В 2019 году численность выросла на 8%, в 2020 году — на 9% по сравнению с 2019 годом. Сколько человек проживало в квартале в 2020 году?
- Упростите выражение 2^(3√5) 032^(-√5).
- Объём пирамиды равен 120, площадь основания равна 30. Найдите высоту пирамиды.
- Найдите наибольшее значение функции y=-2x^2+8x+3 на отрезке [0;5].
- Определите три страны для сравнения по основным географическим характеристикам: климат, население (численность, половозрастной состав), основные отрасли хозяйства по структуре ВВП в процентном отношении, основные водные и лесные ресурсы (реки и моря, лесистость) 1. Используя данные из учебника и/или сети Интернет дайте характеристику каждой страны по указанным в таблице критериям. 2. Сравнить структуру ВВП каждой страны, а также наличие водных и лесных ресурсов и сделать краткий вывод по каждой стране.
- Во сколько раз изменится объем куба, если ребро увеличить в 1,5 раза?
- Определите три страны для сравнения по основным географическим характеристикам: климат, население (численность, половозрастной состав), основные отрасли хозяйства по структуре ВВП в процентном отношении, основные водные и лесные ресурсы (реки и моря, лесистость) 1. Используя данные из учебника и/или сети Интернет дайте характеристику каждой страны по указанным в таблице критериям. 2. Сравнить структуру ВВП каждой страны, а также наличие водных и лесных ресурсов и сделать краткий вывод по каждой стране. Страна Климат Население Отрасли народного хозяйства в структуре ВВП Основные природные ресурсы (водные, лесные, минеральные и т.д.) Сингапур Канада Ирландия 1. Определите численность населения, климатические особенности страны, структуру ВВП региона, а также основные природные ресурсы (крупные реки, моря, леса, минеральные ресурсы, крупные ресурсные месторождения и т.д.) 2. Сравните данные показатели по трем предложенным странам 3. Составьте краткий вывод по каждому предложенному направлению по каждой стране, либо выбрать одно из ключевых направлений, например, климат или структура ВВП и сделать более детальный вывод (но не более пяти абзацев).
- Прямая y=2x+1 относится к параболам y=x^2+ax+3. Найдите результаты всех возможных результатов а.
- Математика в профессиональной деятельности. Тип вопроса: Один правильный ответ. Вопрос 1 из 25. Точка движется по закону x(t)=t^3-9t^2+24t (где х — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите минимальное значение скорости на [0;6].
- Perform the multiplication operations as written in the image.
- Физика в профессиональной деятельности. Тип вопроса: Один правильный ответ. Вопрос 25 из 25. Силовой характеристики магнитного поля служит ...
- Каково утверждение справедливости для кристаллических тел?
- Почему именно Иван и чудо-юдо упоминаются в названии сказки?
- Перечисли всех персонажей сказки «Иван — крестьянский сын и чудо-юдо».
- Впиши мягкий знак там, где это необходимо. В каждой строчке зачеркни лишнее слово.
- 2. Впиши имена видеоблогеров.
- 1. Отметь верные утверждения.
- Физика в профессиональной деятельности. Вопрос 23 из 25. Тип вопроса: Один правильный ответ. Система обучения МТІ. Инерциальная система отсчета - это система отсчета, в которой... • Ответ ответа нет • любая скорость, приобретаемая телом, ручка на его теле • ускорение, приобретение приобретаемого тела, не привлекать к себе внимание других тел • любое ускорение, приобретаемое телом, ручка требует на него других тел
- Чему равна площадь треугольника АВС, если длина стороны АС 3 см, а длина стороны АВ 4 см?
- В один магазин привезли 27 коробок печенья, а в другой 30 таких же коробок. Во второй магазин привезли на 24 кг печенья больше, чем в первый. Сколько килограммов печенья привезли в каждый магазин?
- Выполни умножение.
- 8. В вазе лежат яблоки: 12 желтых и 6 красных. Сколькими способами можно взять из вазы 4 желтых и 2 красных яблока?
- 7. Дан прямоугольный параллелепипед ABCDA,B,C,D₁, в котором А А₁ =6, a AB=BC=3. Вычислите косинус угла между векторами ВА₁ и BC₁.
- 6. Площадь сечения куба ABCDA, B, C, D, плоскостью АВС, равна 81√2 см². Найдите: а) диагональ куба б) площадь сечения куба плоскостью ACD₁
- Электрический ток в металлах создается...
- Энергия фотона выражается формулой:
- 3. Как различные виды растений приспособлены к совместной жизни в сообществах? Подтвердите ответ примерами.
- №4 Определи последовательность, продолжи ряд. 131, 233, 335, __, __
- №3 Реши задачу. За свёклу заплатили 68р., а за капусту в 4 раза меньше. Картофель стоил в два раза больше, чем капуста. Сколько стоил картофель?
- №2 Вставь пропущенные буквы. В скобках укажи род и падеж выделенных имён существительных. Два клубня моркови (___), суп без петрушки (___), на г_рохе (__), рагу с_щами (___), варенье из м_лины (___), жареный к_ртофель (___), урожай з_мляники (___).
- №1 Пропиши. Спиши загадку, напиши отгадку. ка на та ка на та Как надела сто рубах, Захрустела на зубах.
- Как изменяется период изменения нагрузки на пружину, если масса груза уменьшить в 2 раза: уменьшится в 2 раза увеличивается в 2 раза уменьшится в √2 раза увеличивается в √2 раза
- 20) Образующая конуса равна 30дм и составляет с плоскостью основания угол 30°. Найдите объем конуса, считая π = 3. (3балла)
- 19) Площади двух граней прямоугольного параллелепипеда равны 32см² и 96см², а для общего ребра 4см. Найдите объем параллелепипеда. (Збалла)
- 18) Найдите наименьшее целое решение неравенства (2/11)^(4-6x) - 1 >= 0. (3балла)
- 17) Укажите область определения функции y = log_0.5(x^2 - 8x). (3балла)
- На рисунке изображены различные этапы смены растительного сообщества, но художник перепутал их последовательность. Опираясь на имеющиеся у вас знания, исправьте его ошибку, проставив под каждым этапом соответствующую цифру.
- Как различные виды растений приспособлены к совместной жизни в сообществах? Подтвердите ответ примерами.
- Объясните значение ярусности в растительных сообществах.
- Физика в профессиональной деятельности Тип вопроса: Один правильный ответ Вопрос 19 из 25 Вынужденные колебания, которые продолжаются только под влиянием силы внутренние сил изменяющиеся внешние силы силы исоОСТИ Осталось времени: 01:13:59
- Назовите термодинамическую систему, в которой возможен обмен веществ и энергии с окружающей средой:
- Физическая величина, равная силе магнитного взаимодействия в окружающей среде с силой магнитного взаимодействия в вакууме, называется
- Изменяется ли атом в результате радиоактивного излучения?
- 6cos^2 x + 5sin x - 7 = 0
- Раположите квадратные уравнения в порядке увеличения количества корней:
- Solve the equation: 6cos^2(x) + 5sin(x) - 7 = 0
- Молярная масса - это визуальное значение, ...
- 1. Выполни деление в столбик. Отметь примеры, в которых допущена ошибка.
- 4. Какова длина стороны равностороннего треугольника, если его периметр равен 21 см?
- 3. Реши уравнения, сделай проверку.
- предложении № 2 найдите причастный оборот и выпишите его.
- определите тип односоставного предложения № 10
- Задание 8: определите, каким средством выразительности является словосочетание ВЫМ ПОЧЕРКОМ из предложения № 2, запишите ответ
- Задание 7: определите вид сказуемого в предложении № 3
- Задание 6: из предложения №3 выпишите грамматическую основу
- Задание 5: укажите вид подчинительной связи выделенного словосочетания из предложения № 2
- Задание 4: найдите в предложениях 3-4 вводное слово и выпишите его.
- Задание 3: выполните морфологический анализ выделенного слова из предложения №8.
- Задание 2: выполните морфемный разбор выделенного слова из предложения № 4.
- Задание 1. Снимите текст, вставляв, где это необходимо, пропушенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. (1) Вся наша жизнь вр...щает(?)ся вокруг медии им. (2) Мы р...сли сам яльницу и «Скорую помощ(7)» смотрели снятые таланта или режи брами фильмов где врачи гол сами приятными звонкими разг... варивали с пап ентами выписквали (необыкнове(или)о красивым почерком рецепты (3) Реклама по телевизору и в Интернете сплош(7) пестрит л...карствами от изжоги (не)прекращающейся головной боли трика на но... тях и многого другого. (4) У нас беспорно одна из самых пр... красных профессий в мире которая позволя нам быть пр.вилегирова(и,ни)ыми наблюдателями за человеческими жизнями находясь весь день среди больных раст... Фровывая почерк врачей работая по сменам и выходные (5) Годы работы в медиц... не оказывают на нас далеко (не)обычное вл.яние. (6) Так например во время поездки в метро где каждый занят чем (то) своим медсестра обр....щает вн...мание на руки пасажиров определяя калибр вен: «М-м-м-м, вот это вена! Я бы в такую попала (не)глядя. А у этого бледного нач(7)нешь брать кровь а ов может быть упадет в обм...рою». (8)Но есть одна вещ(?) которую я (н...) как (не) могу понять как для моих подруг так и для знакомых я почему (то) должна знать ответ на любой медиц... иский вопрос. (9) Если я медсестра то должна знать все о детях желч(?) ном пузыре может ли убить пузырек воздуха в пприце или наоборот какой инкубацио (н, нн)ый период у мононуклеота какие ваки...ны надо поставить подруге сестры чтобы ехать в Эфиопию. (10) Люди) (11) Я медсестра а не Google! («Между процедурами. Записки слишком занятой медсестры». Сату Гажярдо)
- Какие части власти ниже других способны проникнуть в атомное ядро и создать ядерный режим?
- Расположите квадратные уравнения в порядке увеличения количества корней.
- Какие из перечисленных признаков можно использовать для описания многоклеточных водорослей? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) имеются покровные и основные ткани 2) тело представлено слоевищем 3) закрепляются за субстрат ризоидами 4) в цикле жизни имеется заросток 5) в клетках содержится хроматофор 6) развиваются простые листья Ответ:
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) запас питательных веществ 2) газообмен 3) спорообразование 4) опора
- Известно, что бурый медведь — один из самых крупных всеядных млекопитающих, обитающих в лесах. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам. 1) Ареал бурого медведя в России занимает всю лесную зону. 2) В среднем длина тела взрослого животного доходит до 3 м и более, вес обычно не более 250 кг. 3) Иногда в поисках пищи медведь совершает сезонные кочёвки. 4) На зиму бурый медведь впадает в спячку, которая может длиться от 4,5 до 6,5 месяцев. 5) Рацион медведя включает растительную пищу, насекомых, мелких и крупных позвоночных, рыбу. 6) Медвежата питаются молоком матери до полугода. Ответ:
- 3. Опишите растительное сообщество, характерное для вашей местности.
- Укажите тип растительного сообщества, преобладающие и сопутствующие растения данного сообщества.
- При увеличении абсолютной температуры средняя кинетическая энергияотического теплового движения молекул разреженного одноатомного газа увеличилась в 2 ха раза. Начальная температура газа 250 К. Какова конечная температура газа? (Ответ дайте в градусах Кельвина.)
- Какие из перечисленных признаков можно использовать для описания многоклеточных водорослей? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
- Тип вопроса: Один правильный ответ Вопрос 5 из 25 Напряженность показывает, ...
- Выберите правильный ответ: log₃(6x-8)>log₃(2x)
- Как называется лабораторная посуда, изображённая на фотографии?
- Установите последовательность передачи нервного импульса по частям рефлекторной дуги человека при отдёргивании руки от горячего предмета. Запишите цифры, которыми обозначены части рефлекторной дуги, в правильной последовательности в таблицу.
- Изучите график зависимости роста насекомого от времени (по оси х отложено время (дни), а по оси у — длина насекомого (см)). Какие два из приведённых ниже описаний наиболее точно характеризуют данную зависимость? Размер личинок с течением времени
- Сумма комплексных чисел 2+3i и 4+i равна ...
- 7. Составь задачу по уравнению (x + 3,2) : 3 = 7. Реши это уравнение.
- 6. Запиши формулу, по которой вычисляется периметр прямоугольника, где а и в — стороны прямоугольника.
- 5. Из двух городов навстречу друг другу одновременно выехали два автомобиля. Скорость первого автомобиля равна 80 км/час, а второго — 85 км/час. Через 3 часа они встретились. Чему равно расстояние между городами?
- 4. Нарисуй схемы предложений. «Что-то мне плохо», — сказал раненый. Петька выпалил: «Я слышал ваш разговор!» «А как её звать?» — спрашивают ребята. Я люблю есть конфеты: ириски, леденцы и карамель.
- 3. Подчеркни имена существительные 2 склонения. луч, сторож, мышь, дичь, туч, глушь, задач, дуб, чащ
- 2. Найди в первом задании лишнее слово, запиши его. К данному слову подбери три однокоренных слова, запиши их.
- 1. Разбери слова по составу. рассказ, поддержка, оттенок, вводить
- Какая характеристика процесса изменения внутренней энергии вы сохранили?
- Заполните пропуск в таблице.
- Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.
- Выберите правильный ответ: 7^x+2,3 ≤ 1/49 [0,3;+∞) Γ [-4,3;+∞) Γ (-∞;-4,3] (100;0,3]
- Мощность — это внешний вид, равный...
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображён ромб. Найдите длину его большей диагонали.
- Произведение комплексных чисел 4i и 2i равно ...
- Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Рассмотрите рисунок, на котором изображена схема скрещивания лошадей разных мастей. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует это изображение?
- Вещество сохраняет объем, но не сохраняет форму. Это утверждение соответствует модели
- Какие из следующих утверждений верны? 1) Существует квадрат, который не является прямоугольником. 2) Если в параллелограмме две соседние стороны равны, то этот параллелограмм является ромбом. 3) Все диаметры окружности равны между собой. В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.