База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В треугольной пирамиде ABCD рёбра АВ, AC и AD взаимно перпендикулярны. Найдите объём этой пирамиды, если АВ = 5, АС = 24 и AD = 3.
- Надя вышла из дома в 13 ч 25 мин и через 30 мин пришла в музыкальную школу. В котором часу Надя пришла в музыкальную школу?
- В основании пирамиды SABC лежит правильный треугольник АВС со стороной 6, а боковое ребро ЅА перпендикулярно основанию и равно 2√3. Найдите объём пирамиды SABC.
- Серёжа проснулся, когда часы показывали 7 ч 15 мин. Через 1 ч 5 мин он вышел из дома в школу. В котором часу Серёжа вышел из дома?
- 16 ч · 6 = ? ч = ? сут.
- 1 ч 12 мин + 2 ч 58 мин = ? ч ? мин
- 5 ч 40 мин – 4 ч 50 мин = ? мин
- 6. Minster still functions nowadays.
- Задача 17. Вводная Печка Комнатная печь, облицованная керамическими плитками. Запишите без кавычек термин, о котором идет речь.
- Билет № 8 1. Центральные и вписанные углы: определение. Теорема о вписанном угле, следствия из нее. 2. Сформулируйте определение средней линии треугольника. Сформулируйте теорему о средней линии треугольника. 3. Задача. В прямоугольной трапеции меньшая боковая сторона равна 10см, один из углов 45°. Найти расстояние между основаниями.
- What was the population of the Tver Viceroyalty in 1783?
- What was the area of the Tver Viceroyalty during this period?
- When was the Tver Viceroyalty established and when did it cease to exist?
- What changes did the reform bring to the number of governorates and provinces?
- How many governorates did the Russian Empire consist of at the time of the reform, and how many provinces and districts?
- When did Catherine II initiate the reform of territorial administration?
- What is the main topic of the provided text?
- Укажите год, когда окончилась война, которой посвящено данное изображение. Почему советские солдаты - участники этой войны - пользуются безграничным уважением людей во всём мире? Ответ:
- 11
- 17. Какое место в трофической цепи сообщества занимает ольха чёрная? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена.
- 16.2. Какую функцию выполняет органоид, обозначенный на рисунке клетки буквой А?
- 16.1. Ребята зарисовали клетку ольхи, рассмотрев её с помощью микроскопа. Напишите названия органоидов клетки, которые обозначены на рисунке буквами А–В.
- 15.3. Маша рассмотрела препарат листа ольхи под микроскопом, на котором было указано: — увеличение окуляра × 10; — увеличение объектива × 25. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- На клетчатой бумаге с размером 1×1 изображены две точки. Найдите расстояние между ними.
- 146. В прямоугольном треугольнике АВС (∠С = 90°) провели высоту СМ. Найдите гипотенузу АВ, если АС = 12 см. АМ = 6 см.
- 598. Найти а, если парабола y = ax² проходит через точку: 1) A(-1; 1); 2) B(2; 1); 3) C(1; 1); 4) D(3; −1)
- 597. На одной координатной плоскости построить графики функций и, используя графики, выяснить, какие из этих функций возрастают на промежутке x≥0. 1) y = x² и y = 3x²; 3) y=3x² и y=-3x²; 2) y=-x² и y=-3x²; 4) y = 1/3 x² и y=-1/3 x².
- Вопрос: Ендова – это... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного п О треугольный скат крыши О горизонтальное пересечение скатов О пересечение скатов в форме выступающего угла О пересечение скатов в форме западающего угла, обе < Предыдущий Пропустить > Ответить Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. д кнопку "Ответить".
- Условие задания: Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 60°, а сумма меньшего катета и гипотенузы равна 18 см. Определи длину меньшего катета. 1. Величина второго острого угла равна
- Сравните способы опыления.
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает земная поверхность на этих параллелях 21 июня, начиная с параллели, которая получает наименьшее количество солнечного тепла. 1) 15° ю. ш. 2) 25° ю. ш. 3) 15° с. ш. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр. Ответ:
- В каком из следующих высказываний содержится информация о погоде? 1) В предстоящие дни всё Черноморское побережье Краснодарского края окажется под влиянием циклона, который принесёт осадки и сильный ветер. 2) Самый высокий снежный покров в России отмечается на юге полуострова Камчатка на метеостанциях Пущино и Начики. 3) Самый жаркий месяц в Триполи — столице Ливии — август, когда среднемесячная температура воздуха превышает +28 °С. 4) Тёплые океанические течения, проходящие у побережий материков в тропических широтах, способствуют увеличению количества атмосферных осадков. Ответ:
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает земная поверхность на этих параллелях 21 марта, начиная с параллели, которая получает наименьшее количество солнечного тепла. 1) 35° ю. ш. 2) 15° ю. ш. 3) 25° с. ш. Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр. Ответ:
- В каком из следующих высказываний содержится информация о погоде? 1) Для прибрежных пустынь Южной Америки, Африки и Австралии, расположенных в тропических широтах, характерны частые туманы. 2) В зимнее время в результате более медленного остывания океана, чем поверхности материка, над океаном образуется область пониженного атмосферного давления, куда с материка устремляется зимний муссон. 3) На побережье Средиземного моря летом преобладает жаркий сухой воздух. 4) Сильные морозы ожидают жителей Казани до конца следующей недели. Ответ:
- 47/49 * 15/3 + 11/5 =
- 13/28 - 19/17 + (-9)/(-4) =
- 2/18 * 16/14 + 19/14 =
- 14/23 * 1/19 + 4/9 =
- 6/13 * 2/3 + 19/11 =
- 11/4 * 1/19 + 15/2 =
- 7/8 * 2/6 + 7/4 =
- 7/4 - 2/3 + 8/4 =
- Культурный ландшафт — это...
- 27. Укажите решение неравенства – 9 – 6x < 9x + 9.
- Из представленного списка устройств выбери только те, которые служат для вывода информации. Запиши их номера в порядке возрастания без пробелов. 1. Клавиатура 2. Наушники 3. Монитор 4. Принтер 5. Проектор 6. Мышь 7. Колонки 8. Сканер
- 7. Подумайте, какие ещё права ребёнка, кроме приведённых в учебнике, должны быть защищены законом. Сформулируйте ответ, опираясь на свой жизненный опыт.
- 6. Мудрая Черепаха предлагает вам определить, какие права ребёнка отражены на этих фотографиях. Подпиши их.
- д) (3\frac{3}{7} \cdot 2\frac{5}{8} - 16) : 5\frac{1}{4} + 11\frac{11}{15}; е) 4\frac{56}{157} + \frac{17}{139} : (\frac{9}{20} - \frac{1}{4} - \frac{1}{5}).
- 146. В прямоугольном треугольнике АВС (∠C = 90°) провели высоту СМ. Найдите гипотенузу АВ, если АС = 12 см. АМ = 6 см.
- Выберите преимущества "компьютерной" технологии перед "бумажной". Выберите один или несколько ответов
- 1. Вырежи из Приложения контурные изображения материков. Напиши на них названия и расположи на листе так, чтобы получилась карта мира. Для выполнения задания поверни страницу пособия.
- Заполните пропуски подходящими по смыслу элементами
- 1. Найдите координаты точек М, К, P, E, F, Н, Т, изображённых на рисунке 50.
- На рисунке изображен четырехугольник ABCD и даны длины некоторых его сторон. Найдите его площадь. Ответ запишите в квадратных сантиметрах.
- 2: Выполните вычитание: a) -12,8 - (-7); б) - 10,2 - 3,6; в) - 0,9 – 0,9; г) 7,6 – 8,1
- 3. Каким будет сопротивление участка цепи, изображённого на рисунке, при замыкании ключа? Каждый из резисторов имеет сопротивление R. 1) R 2) R/2 3) R/3 4) 0
- Только ч..рный засохший камыш(?) Да в..рхушки ракит различишь. 512. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Все частицы заключите в прямоугольник. Укажите их разряды. Определите жанр этого текста. Спортсмены-пловцы говорят, что научиться плавать совсем (не)сложно. Хотите(ли) вы это сделать? Если хотите, можно посоветовать вам следующее. 1. (Не)пр..небрегайт.. советами тренера. 2. (Не)тр..нируйтесь реже двух раз в неделю. Вряд ли вы доб(?)ётесь успеха, если будете приходить в бассейн раз в неделю. А если (бы) вы стали (в)начале тренироваться чаще, то организм (не) смог (бы) во(с, сс)танавливаться. Когда вы привыкнете к нагрузке, можно увеличить количество тренировок. 3. (Не)повышайте нагрузку сразу, а только постепенно. 4. (Не)ныряйте в воду всем телом, постарайтесь двигать- ся вниз головой.
- 16. Велосипедист движется по шоссе прямолинейно со скоростью, модуль которой равен 40 км/ч относительно земли. Параллельно ему движется автомобиль. Что можно сказать о модуле вектора скорости и направлении движения автомобиля относительно земли, если относительно велосипедиста модуль скорости автомобиля равен: а) 0; б) 10 км/ч; в) 40 км/ч; г) 60 км/ч?
- 15. Лыжник скатывается с горы, двигаясь прямолинейно с постоянным ускорением 0,1 м/с². Напишите законы изменения координаты и проекции вектора скорости лыжника, если его начальные координата и скорость равны нулю.
- денного обычным лифтом, если его ускорение в 3 раза превышает ускорение обычного лифта? Во сколько раз большую скорость по сравнению с обычным лиф-том приобретёт скоростной лифт к концу этого промежутка времени?
- 2.2. Какую функцию выполняет сердцевина многолетнего стебля у растений?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- 1.3. На усиление какого процесса направлен данный агротехнический приём?
- 1.2. Какой метод позволил учёным установить эффективность данного приёма?
- 1.1. Как называют данный агротехнический приём?
- На рисунке представлен фрагмент диалогового окна Формат ячеек. Установите соответствие между обозначенными номерами элементами управления и их назначениями.
- My friend __ (to be) in the swimming pool last weekend.
- 1. O1E - радиус окружности, описанной около треугольника ENK. 2. O2T - радиус окружности, описанной около треугольника TPS. 3. O1B - радиус окружности, вписанной в треугольник ENK. 4. O2C - радиус окружности, вписанной в треугольник TPS. 5. EO1 - биссектриса угла NEK. 6. TO2 - биссектриса угла PTS. 7. B - середина стороны EK. 8. C - середина стороны TS.
- В прямоугольном треугольнике высота, проведённая к гипотенузе, равна 7,2 см. Найдите гипотенузу, если больший из отрезков, на которые высота делит её, равен 9,6 см. Ответ дайте в сантиметрах.
- Choose the correct response.
- Choose the correct verb.
- А. В каких природных зонах обитают организмы 1–12? Запишите их названия в таблицу.
- 2. Изучив текст параграфа и рисунки 110–114, заполните таблицу.
- 1. Дайте определение понятия. Природные зоны — части ...
- Из какого языка заимствовано слово "ландшафт"?
- 4. Вставь, подходящие по смыслу имена прилагательные. У котёнка ____ шубку, серую, меняет, заяц, белую, на. Дарили ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____ , ____
- Из, выходит, медведь, голодный, берлоги.
- 3. Составь предложения. Определи части речи. Возвращаются, тёплых, скворцы, стран, из.
- 2. Спиши. Определи число разных частей речи. Грачи ____ , Плывёт ____ , Морозная ____ , Пишут ____ , Рисовал ____ , Жужжат ____ , Нежное ____ , Внимательная ____ , Картина ____ , Говорят ____ , Сосновые ____ , Облако ____ , Тополь ____ , Ручьи ____
- 1. Вставь пропущенные буквы. Над словами определи части речи. Наступила вес_на. На п_ля_х появились первые прот_лины. Заж_рчали весёлые ручейки. Ласк_вый ветер к_чает в_тви асины.
- III. Choose the correct preposition/particle: 1. On/In/To my opinion, she looks great today. 2. The children look exactly as/like/- their parents.
- II. Put in the article the where necessary: 1. .... National Gallery is in ... Trafalgar Square. 2. .... Heathrow is the largest airport in ... London. 3. .... Tower of London stands by ... River Thames. 4. .... Washington is the capital of ... USA. 5. .... Plaza Hotel which is in ... Park Street.
- 6. export 7. flat 8. hard-working 9. reliable 10. old-fashioned f) ineffective g) return h) trendy i) import j) mountainous
- Вопрос: По способу погружения в грунт сваи бывают... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильно • набивными забивными набивными и забивными набивными, забивными, железобетонными < Предыдущий Пропустить > Ответить Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответ кнопку "Ответить". ОБЪЯВЛЕНИЯ MTI Learning System Скачать приложение для iPhone ОБУЧЕНИЕ РАСПИСАНИЕ 8-495-225-23-35 8-800-100-85-95 Aas Android Частые вопросы и решения по авториз
- 3. Углы треугольника относятся как 2:3:4. Найдите их градусные меры.
- 2. В равнобедренном треугольнике угол при основании в 2 раза больше угла при вершине, противоположной основанию. Найдите углы этого треугольника.
- 1. Дан треугольник ABC, LA = 65°, ∠B = 47°. Найдите угол С.
- Тест: Текстовый документ и его структура. Технологии подготовки текстовых документов Выполняет: Красавина Виктория Вопрос 1 (1 балл) Документ - это ... Выберите ответ текст, который нужно ввести в компьютер. ссылка на какую-либо информацию в интернете. письменное подтверждение какого-либо события или факта.
- 2.2. Какую функцию выполняет сердцевина многолетнего стебля у растений? Ответ: ____
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) механическая ткань 2) проводящая ткань 3) покровная ткань 4) запасающая ткань Ответ: ☐
- 1.3. На усиление какого процесса направлен данный агротехнический приём? Ответ: ____
- 1.2. Какой метод позволил учёным установить эффективность данного приёма? Ответ: ____
- 1.1. Как называют данный агротехнический приём? Ответ: ____
- Природные зоны России: Зона степей. Географическое расположение, Климатические условия, Какие растения растут и как они приспособились к погодным условиям, Какие животные обитают и как они приспособились к погодным условиям, Напишите пищевую цель.
- Природные зоны России: Зона смешанных и широколиственных лесов. Географическое расположение, Климатические условия, Какие растения растут и как они приспособились к погодным условиям, Какие животные обитают и как они приспособились к погодным условиям, Напишите пищевую цель.
- Упростите выражение $\frac{(10a^6x^5)^6}{(5a^9x^2)^4 \cdot (2a^9x^6)^0}$ и найдите его значение при $x = -1$, $a = 0.03$. В ответе запишите найденное значение.
- Прочитай информацию о башнях Московского Кремля. Установи соответствие между башней и её изображением. Подпиши фотографии.
- 1. Найдите координаты точек М, К, P, E, F, Н, Т, изображённых на рисунке 50.
- Узнай, какое слово лучше использовать при обращении... 1) к незнакомому молодому мужчине 3) к незнакомой женщине в Германии 2) к незнакомому мужчине во Франции - 4) к аудитории мужчин и женщин в Англии - Составь с обращениями из предыдущего задания предложения.
- В 10-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: \( \overset{\text{}}{\text{}} \land \overset{\text{}}{\text{}} \sqcup \) Выпиши это слово, обозначь его части.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.