База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Общественная опасность — необязательный признак любого правонарушения.
- Одним из признаков правонарушения является наличие субъекта.
- Правонарушение — это общественно опасное, противоправное и виновное деяние.
- Нарушение моральных норм без правовых последствий также является правонарушением.
- Гражданско-правовой деликт является разновидностью правонарушения.
- Административное правонарушение — это проступок.
- Проступок — менее опасный вид правонарушения, чем преступление.
- Малолетние (до 14 лет) могут нести уголовную ответственность за преступления.
- Преступления делятся на небольшой тяжести, средней тяжести, тяжкие и особо тяжкие.
- Решите уравнение №4: $$\frac{7x + 3}{24} = \frac{3x - 5}{15}$$
- Решите уравнение №3: $$2x - 3 = \frac{8x - 15}{3}$$
- Решите уравнение №2: $$\frac{4}{9}x + \frac{2}{15}x = 26$$
- Решите уравнение №1: $$rac{x}{4}-rac{x}{5}=1$$
- Какая звезда какому созвездию принадлежит? Соедини название звезды и изображение её созвездия линией. Подпиши названия созвездий.
- 2.27. Сплав состоит из 10% олова, 35% меди и 55% свинца. Сколько каждого металла содержится в 2 кг сплава. Ответ дайте в граммах.
- 2.26. Пиджак стоит 5250 рублей. В магазине проводят распродажу со скидкой 15%. Сколько стоит пиджак на распродаже?
- 2.25. Пиджак стоит 5000 рублей. В связи с поступлением новой коллекции пиджак продают со скидкой 70%. Сколько стоит пиджак с учётом скидки?
- 2.24. Оптовая цена товара на складе 5500 р. Торговая надбавка в магазине составляет 12%. Сколько стоит этот товар в магазине?
- Закончите предложения. Используйте for или ago, а также слова из скобок.
- 2) На диаграмме 11 показано содержание питательных веществ в четырёх разных продуктах. Определите по диаграмме, в каком продукте содержание белков превышает 25%.
- 1) В течение четверти Ваня получил следующие оценки: по английскому языку - 4, 5, 5, 4, 3, 5, 4, 4, 3, 5, 5, 5; по математике 4, 3, 5, 5, 4, 5, 5, 4. а) Постройте круговые диаграммы распределения оценок по каждому из предметов. Сравните диаграммы. б) Можно ли утверждать, что Ваня примерно одинаково учится по этим предметам?
- 2. Каковы отношения между людьми в этом доме? Как характеризуются персонажи комедии в явлении VIII четвёртого действия? Какими средствами (юмор, ирония, сарказм и т. д.) пользуется автор для этой характеристики? Про «экзамен» Митрофана сказано, что в этой сцене происходит столкновение истинного просвещения и воинствующего невежества. Согласны ли вы с этим? Почему?
- 1. Как вы думаете, почему комедия начинается сценой с портным Тришкой? Что мы узнаем о жизни в доме Простаковых при внимательном прочтении первого действия?
- 2. The Chesterfield sofa is an example of British furniture.
- 1. Furniture styles do not show anything about the culture or history of a country.
- Задание 2. Рассмотрите облако слов. Что объединяет эти слова? Выпишите эти названия.
- Задание 1. Отгадайте слово.
- Первого апреля в магазин привезли и хлебную, и кисломолочную, и кондитерскую продукцию. Известно, что хлебную продукцию завозят раз в три дня, кисломолочную - раз в четыре дня, кондитерскую - раз в 6 дней. Когда в следующий раз одновременно завезут и хлебную, и кисломолочную, и кондитерскую продукцию?
- На кольцевой дорожке длиной 350 м проводится эстафета, длина одного этапа которой составляет 150 м. Какое наименьшее количество этапов может быть у эстафеты, если старт и финиш находятся в одном месте?
- 8. Relying on quick internet searches always improves our ability to think critically.
- 7. Spending a lot of time in front of the screens might reduce real-life social interaction.
- 6. In some countries, IQ test scores have recently started to fall.
- 5. Modern schools encourage students to memorize information rather than solve problems.
- 4. The Flynn effect refers to a rise in IQ scores over several decades.
- 3. Genetic inheritance alone cannot explain why IQ scores have gone up so quickly.
- 2. IQ tests mainly check how well someone remembers facts.
- 1. IQ test scores in some countries have increased steadily over the last century.
- Зимой при большом скоплении снега нередко дворники посыпают улицы солью. Как вы думаете, это может повлиять на окружающую среду? Предложите свой способ борьбы со снежными заносами.
- Задание 1. Разгадайте кроссворд. По горизонтали. 3. Люди, занимавшиеся обменом денег за плату. 5. Люди, дававшие деньги взаймы и получавшие прибыль в виде процентов. 6. Область Северной Италии. 7. Члены цеха, следившие за соблюдением его устава. 10. Глава городского совета в Германии. 12. Объединение купцов немецких городов. 13. Знатные горожане. 16. Лучшее из всех изделий ремесленника. 19. Владелец и основной работник мастерской. 21. Объединения купцов. 22. Один из городов Италии, ведший посредническую торговлю между Западом и Востоком. 23. Название горожан в Средние века. По вертикали. 1. Объединения ремесленников одной специальности. 2. Глава городского совета во Франции и
- 4. Вставьте пропущенные буквы.
- 3. Вставьте пропущенные буквы.
- 2. Подчеркните правильно написанные слова.
- 1. Определите род имен существительных, дописав суффиксы.
- Установите соответствие между животными и особенностями выделения у них вредных веществ.
- вопрос
- Выполни рисунок к каждой экологической проблеме.
- Чем занимаются эти международные организации?
- Среди перечисленных явлений подчеркни те, которые являются экологическими проблемами.
- Complete the sentences with SOME or ANY. 1. There are apples in the basket. 2. I don't have money with me. 3. Can I have water, please? 4. We don't need help with this task. 5. She bought new clothes yesterday. 6. Are there students in the classroom? 7. I need information about this topic. 8. There isn't milk in the fridge. 9. Would you like tea or coffee? 10. We have questions about the homework. 11. I can't see people in the park. 12. She always has good ideas.
- Задание 3. Найдите значение выражения. 11) $$\frac{14^2 \cdot (-28)^2}{-16^2}$$
- Задание 3. Найдите значение выражения. 6) $$rac{1^{12} \cdot (-8)^3}{-16^2}$$
- Задание 3. Найдите значение выражения. 1) $$rac{4^3 \cdot (-2)^3}{-4^5}$$
- Задание 3/3. Воспользуйтесь текстом «Рекламная статистика», расположенным
- Задание 2/3. Воспользуйтесь текстом «Рекламная статистика», расположенным выше. Запишите свои ответы на вопросы в виде чисел. На рисунке представлена в виде воронки рекламная статистика пледа. Стоимость рекламы составила 1050 рублей. С помощью воронки вычислите показатель кликабельности и стоимость клика.
- Задание 1/3. Прочитайте текст «Рекламная статистика», расположенный выше. Отметьте в таблице нужные варианты ответа. Андрей разместил в интернете рекламу своего товара и по завершении показов получил рекламную статистику в виде воронки, расположенной справа на рисунке». Отметьте один ответ в каждой строке.
- 7. Spending a lot of time on video games might reduce real-life social interaction.
- 6. In some countries, IQ test scores have recently started to fall.
- 5. Modern schools encourage students to memorize information rather than solve problems
- 4. The Flynn effect refers to a rise in IQ scores over several decades.
- 3. Genetic inheritance alone cannot explain why IQ scores have gone up so quickly
- 2. IQ tests mainly check how well someone remembers facts.
- 1. IQ test scores in some countries have increased steadily over the last century.
- Задание 4. Укажите различия и сходства у Реконкисты и Крестовых походов.
- Функцией Генеральных штатов был вопрос о ________, поддерживаемая Генеральными штатами, ________.
- 5. Modern schools encourage students to memorize information rather than solve problems.
- 4. The Flynn effect refers to a rise in IQ scores over several decades.
- 3. Genetic inheritance alone cannot explain why IQ scores have gone up so quickly
- 2. IQ texts mainly check how well someone remembers facts.
- 1. IQ test scores in some countries have increased steadily over the last century.
- You have received an email message from your friend Eric. Read the letter, write an email message to Eric and answer his questions. Write 100–120 words. Follow the rules of letter writing. What does your best friend look like? What traits of character do you like about him/her? What do you think a true friend shouldn't be like?
- Complete the sentences with SOME or ANY. 1. There are apples in the basket. 2. I don't have money with me. 3. Can I have water, please? 4. We don't need help with this task. 5. She bought new clothes yesterday. 6. Are there students in the classroom? 7. I need information about this topic. 8. There isn't milk in the fridge. 9. Would you like tea or coffee? 10. We have questions about the homework. 11. I can't see people in the park. 12. She always has good ideas.
- Read about Karen and complete the information. Name: Age: Favourite subjects:
- Complete the words. 1 I've got a new dictionary for English. 2 Where are my t______s? We have P.E. next. 3 There are ten laptops in the C______r S______s classroom. 4 A: Is there any green p___t? B: Yes, there's some in the art box. 5 My favourite subject is H______y because we learn about the past. 6 I play the piano in my M___c lesson. 7 Your m__ is good. Is it your Geography homework? 8 A: Where's my p____1 c__e? B: Is it in your bag?
- What should you look for when buying the cauliflower?
- When is the cauliflower at its best?
- Решите уравнения: a) 4,1x - 2,9x + 7,5 = 7,98; б) 7,8y - (5,6y + 10,6) = 3,7; в) (8,3 - z) × 4,9 = 5,88; г) (11,2 - p) × 4,5 = 31,5
- 2. Чем обычно питаются птицы, которые улетают в тёплые края? Напиши под изображениями.
- 1. Наблюдайте в природе. Какие краски дарит осень? Запишите, используйте сравнения, эпитеты, метафоры. Что произошло с летом? Какие стали дни и вечера?
- Среди трёх суждений найдите то, которое логически следует из двух остальных: * Некоторые залы в нашем районе не открыты круглосуточно. * Некоторые залы в нашем районе — спортивные. * Ни один спортивный зал не открыт круглосуточно.
- Переведите фразу на странице учебника.
- Что написано в тетради?
- 2. IQ tests mainly check how well someone remembers facts.
- 1. IQ test scores in some countries have increased steadily over the last century.
- Почему германские императоры не сумели создать централизованного государства?
- Саша выполнил чертёж и нанёс на него размеры в миллиметрах (см. Чертёж детали). Определите площадь (в квадратных сантиметрах) одной стороны детали.
- 11. Совуқ кунда жунуб бўлган киши, ювиниш учун сувни иситишга қодир бўлмаса, қандай йўл тутади?
- 10. Махсига масҳ тортиш муддати қачондан бошланади? Дарсимизда ихтиёр қилинган сўз қайси?
- В каждом пропуске из выпадающего списка выберите один верный ответ. Ниже дан текст, в котором пропущены понятия. В каждом пропуске из выпадающего списка выберите один верный ответ. Все термины даны в форме именительного падежа единственного числа, количество терминов больше необходимого.
- Read the rules. Are they true (T) or false (F)? 1 We use definitely and certainly when we are very sure of the future. 2 When we are less sure of the future, we use probably. 3 We can't use these adverbs with negative verbs. 4 We can use these adverbs with might (not). 5 With affirmative verbs the adverb goes before will. 6 With negative verbs the adverb goes before won't.
- Complete the sentences with the correct form of will or might. 1 I'm not sure, but my parents ________ might give me a smartphone for my birthday. 2 He's not answering his email. He ________ be on holiday. I don't know. 3 There ________ be enough time to discuss it in class, so let's talk about it on the forum. 4 She ________ be able to phone you. I don't know if her mobile works there. 5 I'm sure Amy ________ post the photos on Facebook so that we can all see them.
- Определите к какой категории относятся следующие события: 1. Правительство страны D в бюджете на следующий год сократило расходы на поддержку редакций общественно-политических, культурных и научных журналов, издаваемых для граждан-носителей редких и вымирающих языков. 2. Компания Х объявила о планах открыть свои магазины в 12 странах мира. 3. На референдуме граждане страны С высказались за превращение унитарного государства в федерацию. 4. Политик Q пообещал увеличить критерии отбора для претендентов на выдачу разрешения на работу в своей стране. 5. Диаспора народа V второй месяц в качестве протеста держит блокаду самого популярного курорта государства Ү. 6. Экономический союз В объявил о начале культурного и научного обмена между членами союза. 7. Компания М 5 лет поддерживает национальный праздник народа J и делает этот день выходным для всех своих филиалов по всему миру. 8. Активисты каждый год высаживают молодые деревья в память людей народа J и Т, погибших в ходе гражданского конфликта.
- 3. Проделай опыт. Надуй воздушный шарик в прохладном помещении (в коридоре). Измерь окружность шарика сантиметровой лентой. Запиши результат. В прохладном помещении ____ Поднеси этот же шарик к батарее отопления. Через 10 минут измерь окружность шарика. Запиши результат. Возле батареи ____
- 2. Опиши свойства воздуха. Прозрачность, Цвет, Запах
- Растения при свете, наоборот, поглощают ____, а выделяют ____.
- Животные при дыхании поглощают ____, а выделяют ____.
- 1. Какого из газов в воздухе содержится больше всего, а какого немного? Нарисуй стрелочки.
- Установите соответствие между объектами двух столбцов. К каждому животному подберите соответствующее описание его выделительной системы.
- Complete the sentences with A or AN.
- Решите уравнения: a) 4,1x - 2,9x + 7,5 = 7,98; б) 7,8y - (5,6y + 10,6) = 3,7; в) (8,3 - z) × 4,9 = 5,88; г) (11,2 - p) × 4,5 = 31,5.
- схема: [{'question': 'вопрос', 'answer': 'ответ'}]
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.