База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 16. Ҳасан раҳимаҳуллоҳ айтади: “Расулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи васалламнинг саҳобаларидан етмиш киши менга У зотнинг ...... айтганлар.” (Ибнул Мунзир ва ал-Асвадда келтирилган) а) Мисвак ишлатганларини б) Махсига масҳ тортганликларини в) Таяммум қилганларини г) а ва б жавоб тўғри
- 15. "Истихоза" қандай қон? а) Бола туғилгандан кейин келадиган нифос қони б) Аёл кишининг одатий келадиган ҳайз ва нифос қонларидан ташқари келадиган табиий қон в) Ҳар ойда аёллардан келиб турадиган ҳайз қони
- Напишите по-английски. 1. Вчера шёл дождь. 2. Вчера шёл дождь? 3. Вчера не было дождя. 4. Завтра будет дождь? 5. Завтра не будет дождя. 6. Сейчас идёт дождь?
- What was China like before Ying Zheng became emperor?
- What did the workers near Xi'an discover in 1974?
- №16. Определи истинность высказываний, представляя число в виде суммы или разности "удобных" чисел. Из букв, соответствующих истинным высказываниям, составь название растения. К какому семейству растений оно принадлежит? Н 359 делится на 35; И 1001 не делится на 3; Т 891 делится на 9; Р 32 032 не делится на 32; Л 888 016 делится на 8; А 1100 делится на 111; К 12 411 не делится на 4; Ю 69 997 не делится на 7.
- №15. Найди два значения *m* такие, чтобы сумма 35 + *m*: а) делилась на 5; б) не делилась на 5.
- Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в декабре?
- Определите, какие месяцы соответствуют указанному в таблице количеству исходящих вызовов. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите числа, соответствующие номерам месяцев, без пробелов, запятых и других дополнительных символов (например, для месяцев май, январь, ноябрь, август в ответ нужно записать число 51118).
- Расставьте под соответствующими рисунками верные записи числовых множеств, изображенных на координатной прямой.
- В чём заключается задача автора текста публицистического стиля? Выбери верный вариант ответа.
- 6. Peter is a bad boy. I don't like ______ at all.
- 5. - Where are you from? ______ from Russia.
- 4. ______ it snow last month?
- 3. It never ______ in Moscow in July.
- 2. How ______ the weather today?
- 1. ______ you OK?
- 10. Schoolchildren wear ______ at their sport lessons.
- 9. When we want to buy a coat, we usually ______ to see if it ______ us all right.
- 8. We put clothes ______ when we go out and take them ______ when we come home.
- 7. ______ is a place to go when you want to buy something.
- 6. In a cold winter people wear ______
- На сколько градусов нагреется кусок алюминия массой 2 кг, если ему сообщить такое количество теплоты, какое идет на нагревание воды массой 880 г от 0°С до 100 °C?
- Чему равна масса чугунной болванки, если при ее охлаждении от 1115 до 15 °С выделилось 190,08 МДж теплоты?
- Mary wanted the garden to stay a secret
- Colin wasn't interested in the secret garden at all
- People are 7. depend on plants not only for food, but also for traditional medicine, textiles, and building materials. Unfortunately, deforestation, industrial pollution, and climate change 8. pose a threat to many plant species. It's vital to 9. and safeguard life on our planet, including plants and their 10.
- Write.
- Read and circle.
- Вычислите:
- Wohin gehören die Wörter? Schreibe in dein Heft. die Milch das Brot • der Joghurt • der Kuchen der Kaffee • das Fleisch. die Zitrone• die Banane. das Würstchen . die Apfelsine • der Quark • der Salat. der Orangensaft • der Kohl das Mineralwasser das Brötchen. die Wurst. die Tomate die Kirsche. der Kakao • das Steak 1. Gemüse: ... 2. Backwaren: ... 3. Fleischprodukte: ... 4. Milchprodukte: ... 5. Obst: ... 6. Getränke:...
- Wie heißt das Wort? Wann isst oder trinkst du das? IENAARDNM - ... ETTARKO - ... DGUNPID - ... FKLETNORAF - ... AFPSALFTE - ... LAARSERMWSIEN – ... KAAKO – ... LKOOCHDEAS - ... EPUSP - ... CILHM - ...
- 4. Три фильма на компьютере занимают 8435 Мб памяти; размер второго фильма на 246 Мб больше, чем первого, а размер третьего фильма на 50 Мб больше, чем второго. Сколько мегабайт составляет каждый фильм?
- 3. Швейная фабрика выпускает брюки двух типов: из хлопка и шерсти. Брюк из хлопка выпущено на 1700 штук больше, чем из шерсти. Сколько брюк каждого типа было сшито, если всего фабрика выпустила 5600 брюк?
- 2. Турист вышел из города в 6 ч утра со скоростью 5 км/ч. В 10 ч утра из города в том же направлении выехал велосипедист со скоростью 15 км/ч. В какое время и на каком расстоянии от города велосипедист догонит туриста?
- 1*. Скорость одного велосипедиста 18 км/ч, другого – на 2 км/ч больше. На сколько быстрее второй велосипедист проедет расстояние 180 км?
- Complete the sentences with the best verbs from the box. Write them in the past form.
- Является ли четырехугольник ABCD со следующими данными параллелограммом?
- The boy liked spending time outside
- Colin's mum died a few years after he was born
- В каждом пропуске из выпадающего списка выберите один верный ответ. Read the text and choose the best word to fill each gap.
- 1) Найди площадь этой фигуры. Ответ дай в квадратных сантиметрах. 2) Найди периметр этой фигуры.
- Complete the sentences with the best verbs from the box. Write them in the past form.
- Задача 3. Автомобиль проехал 240 км за 3 часа. С какой скоростью он двигался?
- Задача 2. Пешеход шёл 3 часа со скоростью 4 км/ч. Сколько километров он прошёл?
- Задача 1. Велосипедист едет со скоростью 15 км/ч. Какое расстояние он проедет за 4 часа?
- "Истихоза" қандай қон?
- Фиқҳдаги қоида: “Ҳар қандай масҳ тортиладиган нарсага ... масҳ тортилади. Хоҳ у бошга масҳ тортиш бўлсин, хоҳ маҳсига масҳ тортиш бўлсин, хоҳ жабира (гипс)га масҳ тортиш бўлсин, ҳаммасида ... масҳ тортилади, такрорланмайди”. Нуқталар ўрнини тўлдиринг:
- Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в декабре?
- Определите, какие месяцы соответствуют указанному в таблице количеству исходящих вызовов. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите числа, соответствующие номерам месяцев, без пробелов, запятых и других дополнительных символов (например, для месяцев май, январь, ноябрь, август в ответ нужно записать число 51118).
- Mr Craven rarely came to see his son because every visit made him remember his wife
- Mary was Colin's cousin
- 5. A snowman is _______ a) a man you can make with snow b) a man who is very, very cold
- 4. _______ What is the weather like today? a) It's terrible. b) I like it very much. c) It's September. d) There is a lot of snow on the ground in winter.
- 3. Lessons usually start at 8 _______ a) hours b) o'clock c) ages d) morning
- 2. _______ is the first month of the year. a) March b) September c) January d) December
- 1. There are four _______ in a year. a) months b) seasons c) weeks d) days
- Imagine that you and your friend are doing a school project 'Outdoor Activities for Families'. You have found some photos to illustrate it but for technical reasons you cannot send them now. Leave a voice message to your friend explaining your choice of the photos and sharing some ideas about the project. In 2.5 minutes be ready to: explain the choice of the illustrations for the project by briefly describing them and noting the differences; mention the advantages (1-2) of the two outdoor family activities; mention the disadvantages (1-2) of the two outdoor family activities; express your opinion on the subject of the project — which of the outdoor family activities presented in the pictures you prefer and why.
- The boy was surprised when he saw Mary
- The boy's room was small and the furniture was old and beautiful
- meat from a pig - a small object you use to pick up food and eat with
- a flat piece of wood or other hard material - hair that grows on the chin
- a tool for writing with ink - a metal pot for cooking
- a sweet dessert - a large area of water surrounded by land
- the top part of your body - the quality of being hot or warm
- a round object you play games with - the side of a room or a building
- an animal that lives in water - a plate for food or a type of meal
- 13. Таҳорат таҳоратга ўтиши учун ювиладиган аъзоларга сувни етишига манъ қиладиган нарсаларга нималар киради? а) Аёлларнинг тирноқларига қўядиган бўёқлари б) Краска, елим, тирноқ ичига кириб қолган кирлар в) Хамир лой
- 12. Мустаҳоза (аёлдан тўхтовсиз қон келиб турувчи) аёл ҳайз қони билан истиҳоза қонини қандай ажратса бўлади? а) Одатига қараб б) Ранги, ҳидига қараб, қуюқ-сиюқлигига қараб в) Ҳайз белгилари билан бир хил аломатлар топилса г) Тўғри жавоб йўқ
- 11. Совуқ кунда жунуб бўлган киши, ювиниш учун сувни иситишга қодир бўлмаса, қандай йўл тутади? а) Сувга қодир бўлгани учун сув совуқ бўлса ҳам ғусл қилиши шарт б) Қачон иситишга имкон бўлса, шунда ғусл қилади в) Ҳавонинг совуқ бўлиши сабабли таяммум қилишга руҳсат бор г) а ва в жавоблар тўғри
- Акционер решил продать имеющийся у него пакет акций. Он разделил его на две части. Прибыль от продажи первой части составила 25%, а от продажи второй — 10%. В результате прибыль от продажи всего пакета составила 19%. В каком отношении разделил акционер свой пакет на две части для продажи?
- Пчёлы, перерабатывая цветочный нектар в мёд, освобождают нектар от значительной части воды. Сколько нектара приходится перерабатывать пчёлам для получения 1 кг мёда, если известно, что нектар содержит 70% воды, а полученный из него мёд — 17% воды?
- Свежие грибы содержат 90% воды, а сушёные — 12%. Сколько получится сушёных грибов из 88 кг свежих?
- Из 38 т сырья второго сорта, содержащего 25% примесей, после переработки получается 30 т сырья первого сорта. Каков процент примесей в сырье первого сорта?
- Заполните пропуски в тексте.
- Найдите вероятность того, что при броске двух игральных костей сумма очков будет чётным числом меньше 5.
- Найдите вероятность того, что при подбрасывании монеты два раза подряд оба раза выпадет решка.
- Таҳорат таҳоратга ўтиши учун ювиладиган аъзоларга сувни етишига манъ қиладиган нарсаларга нималар киради?
- Мустаҳоза (аёлдан тўхтовсиз қон келиб турувчи) аёл ҳайз қони билан истиҳоза қонини қандай ажратса бўлади?
- Совуқ кунда жунуб бўлган киши, ювиниш учун сувни иситишга қодир бўлмаса, қандай йўл тутади?
- Точки A и B принадлежат рёбрам LL₁ и MM₁ куба KLMNK₁L₁M₁N₁. Сколько существует прямых, содержащих рёбра куба, и скрещивающихся с прямой AB?
- It was raining heavily at night
- Mary couldn't fall asleep and decided to wander around the house
- Complete the sentences with a, an, some or the.
- What word can be added to make three compound words? shell, shore, food
- What word can be added to make three compound words? light, keeper, boat
- What word can be added to make three compound words? burn, flower, glasses
- What word can be added to make three compound words? cloth, coffee, spoon
- What word can be added to make three compound words? pan, cup, fruit
- Подберите какие-нибудь два числа, являющиеся решениями данного неравенства, и два числа, не являющиеся его решениями: a) x < 5x; б) $$\frac{1}{y} > y$$; в) a > $$-a^2$$
- Какие из чисел -3; -1; 0; 1; 2; 3 являются решениями данного неравенства, а какие не являются: a) 2x + 8 < 12; б) y < 3y + 1; в) $$z^2 < z$$; г) $$\frac{4}{a-2} > 0$$?
- Соотнесите реформы с императорами Римской империи, которые их осуществили. А. Диоклетиан
- Дайте краткое обоснование ряда (что с исторической точки зрения объединяет перечисленные в ряду элементы?) 3.4. Чероки, Инки, Ольмеки, Майя, Ирокезы.
- Дайте краткое обоснование ряда (что с исторической точки зрения объединяет перечисленные в ряду элементы?) 3.3. Фемистокл, Леонид І, Ксеркс І, Павсаний.
- Дайте краткое обоснование ряда (что с исторической точки зрения объединяет перечисленные в ряду элементы?) 3.2. Херсонес, Феодосия, Пантикапей, Фанагория, Танаис.
- Дайте краткое обоснование ряда (что с исторической точки зрения объединяет перечисленные в ряду элементы?) 3.1. Шумер, Аккад, Вавилония, Ассирия.
- Авторами древнегреческих исторических сочинений были:
- 1 Do/Does you go to sleep in class? Or does your teacher give 2 you/them regular breaks? In China, many students 3 sleeps/sleep for 30 minutes in the afternoon at school. 4 Do/Does you and your friends ride your bikes to school? In schools in New Jersey, USA, students can't ride 5 it/them because it 6 isn't/aren't safe. Some teachers in the UK 7 doesn't/don't use a red pen to correct homework because it 8 is/are an angry colour. They 9 write/writes with a pink or green pen. 10 Do/Does your school allow you to play football? Students at one school in Toronto, Canada, 11 don't/doesn't play with hard balls; they 12 is/are dangerous. And finally, 13 are/is there competitions at your school? In some schools, there 14 is/are no winners or losers.
- Complete the sentences with the past perfect form of the verbs in brackets. Listen to an American girl talk about her house swap experience and check your answers. 1 Ellie was nervous because she ___________ (never / fly) to another country before. 2 She ___________ (only / be) on vacation in the US. 3 Their passports ___________ (just / arrive) in time for the trip. 4 Anna's parents ___________ (never / drive) on the left before. 5 Ellie ___________ (not think) that crossing the street would be different. 6 She ___________ (never / see) a real palace.
- Выберите множества, равные пустому множеству.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.