База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Занятие 14. Скорость течения. Какой путь прошёл тело за 1 час?
- Занятие 13. Русский язык. Выпишите глагольные словосочетания.
- Занятие 13. Русский язык. Найдите неправильную форму употребления имени существительного в родительном падеже множественного числа, запишите правильный вариант.
- Занятие 13. Русский язык. Найдите в тексте слова с буквой Ь, запишите их в таблицу, добавьте свои примеры.
- Занятие 13. Русский язык. Подберите имя прилагательное, которое соответствует схеме ИСТ и запишите его.
- Занятие 13. Русский язык. Какая общая мысль объединяет эти пословицы о книге? Запишите.
- Занятие 13. Русский язык. Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Укажите, сколько блоков соприкасается с блоком под цифрой 4
- 6. Докажите на примере устаревших слов и неологизмов, что русский язык живёт и развивается, что он, по словам Н. Гоголя, «живой, как жизнь». Вы можете воспользоваться словарями на печатной основе или словарями в Интернете.
- 5. Вспомните известные вам слова, появившиеся в связи с освоением космоса. Какие из них уже устарели? Какие новые слова появились? Для выполнения задания можно обратиться к ресурсам Интернета (см., например, словарь космических терминов на www.roscosmos.ru).
- 4. Найдите в тексте глаголы, употреблённые в переносном значении. Выпишите грамматические основы предложений.
- 3. Прочитайте текст Д. Лихачёва. Какие важные мысли о значении языка высказывает его автор? Устно приведите несколько фактов, доказывающих финальное суждение.
- 3. Задумали число. Из него вычли 301 и получили число, которое в восемь раз меньше задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 2) Вычислите: (0,125-4) · 16.
- Вероятность того, что в случайный момент времени атмосферное давление в некотором городе не ниже 755 мм рт. ст., равна 0,71. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени давление составляет менее 755 мм рт. ст.
- Найдите значение выражения (x³y+xy³) / (2(y-x)) * 5(x-y) / (x²+y²) при x = -3 и y = 1/3.
- Отметьте на координатной прямой число 2√2.
- 0x2=
- 5x2=
- 3x2=
- 8x2=
- 2x5=
- 4x2=
- 6x2=
- 2x4=
- 7x2=
- 2x0=
- 2x6=
- 1x2=
- 2x8=
- ... элемента – это коэффициент пропорциональности между магнитным потоком и током в индуктивном элементе
- 10) 2631*(71+9*10-7):11*8
- 9) 2638*7+(6381+26019:9)*13
- 8) (32104-37)*42:(12*49)*12
- 7) (6103-31)*48:4-11-362
- 6) (2817-16*11+5206:38)*7
- 5) 537*23:(48-39+14)*152
- 4) 2567:17+(864-561+366)*19
- 3) 62+10*(237-37)-29
- 2) 782:46*18-65:38:26
- 1) 12-639:9+38*102
- Плоский ... — это две параллельные пластины, находящиеся на небольшом расстоянии друг от друга.
- Найдите значение k по графику функции y = k/x, изображенному на рисунке.
- На координатной прямой отмечены числа 0, а и b. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: x - a > 0, x - b > 0, abx > 0.
- 324. Не выполняя построения графика функции y = 1,2x - 7, выясните, проходит ли этот график через точку: a) A(100; 113); б) B(-15; -25); в) C(-10; 5).
- Вопрос: Катушка ... – это провод, намотанный на изоляционный каркас Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- Катушка ... – это провод, намотанный на изоляционный каркас
- Use the clues to complete the crossword puzzle.
- Write the missing letters to make nationalities.
- Раскройте сущность понятия «единство фронта и тыла». Как оно проявлялось в годы войны?
- Полученный результат в виде этой дроби.
- Узнать радиус закругления арки рисунке. Найдите радиус закругления.
- Реостаты относятся к ... элементам электрических цепей синусоидального тока
- 1 Найдите периметр треугольника ABC, если АС вдвое длиннее, чем АВ, ВС = 6 см 4 мм, АВ на 8 мм короче, чем Вс.
- Сопоставь основные особенности и типы общества.
- Complete the stories with a subject or object pronoun.
- Complete the conversations with a + or - imperative from the list: buy, eat, go, listen, open, relax, sit, use, worry.
- мощность – это среднее значение мгновенной мощности за период времени
- 2. Найдите 5 sina, если cos a = 2√6/5 и α ∈ (3π/2; 2π).
- 1. Найдите 3 cosa, если sin a = -2√2/3 и α ∈ (3π/2; 2π).
- №4 Найдите значение sina, если известно, что cosa = 1/3 и α I четверти.
- Установите соответствие разновидностей и примеров основных элементов электрических цепей синусоидального тока:
- 1. Найдите значение выражения: a) 5110: 146 +3.408 2 вариант 6) 398,6 - 3,8-7,7 + 3:0,06 2. Найдите площадь прямоугольника, ширина которого 4 дм, а длина на 5 дм больше. 3. В школе 98 пятиклассников. Пять седьмых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр? 4. Три пятых всех учащихся класса составляют девочки. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 10 мальчиков? 5. Решить уравнения: a) x 27459 6) 8x+14= 870
- 1. Найдите значение выражения: a) 48 135:40-62 1 Вариант 6) 296,2-2,7 6,6+6:0,15 2. Найдите площадь прямоугольника, ширина которого 6 м, а длина на 3 м больше. 3. В школе 80 пятиклассников. Три пятых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр? 4. Две пятых всех учащихся класса составляют девочки. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 18 мальчиков? 5. Решить уравнения: a) x 24432 6) 7x-39= 717
- Вопрос: Показательная форма записи комплексного числа получается из ... →cosψ + jsinψ = e
- Проиллюстрируйте примерами основания прекращения трудового договора. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.) Заполните таблицу.
- Выберите верные суждения о трудовых отношениях и трудовом договоре в Российской Федерации.
- Составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о форме заключения трудового договора: одно предложение, раскрывающее действия работника при реализации его права на расторжение трудового договора по собственному желанию:
- Раскройте смысл понятий. Трудоустройство, Трудовой договор
- Определи, с помощью знаков или сигналов была передана информация.
- Согласно закону Ома, ..., где I – сила тока в цепи; U – электрическое напряжение на участке цепи; R – электрическое сопротивление участка цепи Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Решите уравнение: (x+3)/4 + (2x-1)/6 = 7/3
- Сопоставьте форму записи комплексного числа, соответствующего точке, в которой лежит конец вектора, и соответствующее этой форме записи математическое выражение:
- Определи виды носителей.
- Согласно закону..., тепловая энергия Q, выделяемая в резисторе с сопротивлением R при протекании по нему постоянного тока I₀ в течение промежутка времени t, равна Q = I₀² ⋅ R ⋅ t Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Complete the text with the correct form of the verbs below. do feel go have like play start teach Ethan and Lucas 1 play football for Watford F.C., but they are also students at Harefield Academy in London. Their school 2 very special sports lessons. School 3 at 7.30 in the morning with a football lesson. The football teacher is Watford F.C.'s coach. At weekends, he works at Watford F.C., but on school days, he 4 football at the Academy. After the football class, the boys 5 to normal lessons. At the end of the school day, Lucas 6 his homework at a homework club at the Academy, but Ethan 7 studying at home. Ethan and Lucas 8 very happy at the Academy.
- The original image contains a bottle of Glenfiddich 12 Year Old Single Malt Scotch Whisky. The text on the bottle reads: 'Glenfiddich', 'SINGLE MALT SCOTCH WHISKY', 'OUR ORIGINAL TWELVE', '12', and 'From the Valley of the Deer'. It also mentions 'MALT MASTER BRIAN KINSMAN' and 'THE GLENFIDDICH DISTILLERY, DUFFTOWN, BANFFSHIRE, SCOTLAND'. The description states: 'This bright and balanced single malt is matured for 12 years in Oloroso sherry and bourbon casks before mellowing in oak marrying tuns.' Additionally, the volume and alcohol percentage are visible as '700ml e 40% vol'. Please extract all text content from the image.
- Найдите величину острого угла параллелограмма ABCD, если биссектриса угла A, проведенная из вершины A, образует со стороной BC угол, равный 16°. Ответ дайте в градусах.
- 2. В предложении подчеркните слова, в которых звуков больше, чем букв.
- Упражнение 209: Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Continuous, Present Simple, Past Simple или Future Simple.
- ___ это показатель, показывающий, сколько прибыли приносит каждый внесенный в проект рубль; данный показатель помогает определить, насколько выгодно было вложение средств в определенный проект или деятельность, и помогает принимать обоснованные решения в будущем Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Соотнеси информационные процессы и их виды.
- Часть 1. Мое решение Заполни пропуск.
- Вопрос: — это предполагаемая суммарная выручка, которую компания может получить от клиента на протяжении всего времени сотрудничества с ним; помогает проанализировать, оправданы ли затраты на привлечение и удержание покупателя, какой сегмент аудитории приносит большую прибыль, выгоден ли бизнес в принципе. Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов О Сила бренда • Пожизненная ценность клиента • Стоимость привлечения клиента О Коэффициент совершения покупки
- 4 PRONUNCIATION & SPEAKING sentence rhythm a 7.19 Listen and repeat the conversations. Copy the rhythm.
- d Do you like the films and the actors?
- c Listen again. Who or what do the bold pronouns refer to?
- b 7.18 Listen to five people answering questions about the Alien films and the actors. Which two speakers like all the films?
- 3 LISTENING a Look at the film posters and photos. Do you know the films and the actors?
- c 7.17 Now listen and repeat the kinds of films.
- b 7.16 Listen and check.
- 2 VOCABULARY kinds of films a Match the kinds of films 1-7 to film titles A-G.
- С помощью рисунков постройте график функции y = kx + b, где k > 0, b < 0. Для каждого рисунка укажите, соответствует ли он заданному условию, и подпишите номера заданий, которые вы соотнесли с каждым рисунком.
- 1.15. В первый день туристы прошли 5/24 намеченного пути, а во второй день — 4/5 того, что прошли в первый день. Какова длина маршрута, если во второй день туристы прошли 24 км?
- 1.10. Сколько градусов составляет 4/5 прямого угла? Сколько градусов составляет 7/20 развёрнутого угла? Нарисуйте эти углы с помощью транспортира.
- Упражнение 268: Что делая? Впредь с зелёных. Где-то близко ударил гром, какую таксу всех? Девочка капризничает, не хочет идти спать, не просит со мною. Поутру, до завтра, сказала девочка, протянув мне руку. Прочитав сказки Пушкина несколько раз, я уже знал наизусть.
- клиентской базы метод сегментирования объектов в зависимости от их влияния на прибыль компании; этот метод заключается в том, чтобы разделить клиентов на три группы: первая приносит больше всего прибыли, вторая — среднее количество, третья — меньше всего прибыли
- Диагонали параллелограмма равны 9 и 16, а угол между ними равен 30. Найдите площадь этого параллелограмма.
- 27. Справедлив ли Булгаков, называя отношения мастера и Маргариты «настоящей, верной, вечной любовью»?
- 26. Как ведёт себя Маргарита во время великого бала у Сатаны? Что приходится ей вытерпеть и пережить?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.