База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3 Complete the sentences with these prepositions. Use each preposition once.
- Чему равен $\int_{-22}^{4} (x^4 + x^2) dx$?
- 3. Ключевая фраза эпохи: «Сын за отца не отвечает» Почему для лирического героя так трагически звучат эти пять слов, произнесённые Сталиным? Каким образом эта фраза связана с анкетной графой о «социальном происхождении» и судьбой крестьянства, включая
- 2. Композиция и смысл названия Поэма состоит из трёх частей: «Перед отлётом», «Сын за отца не отвечает», «О памяти». В чём заключается идейный смысл заглавия «По праву памяти»? Как эта «правота» соотносится с авторским призывом «не кривить душой» перед лицом прошлого?
- 1. Исторический контекст и судьба поэмы В каком временном промежутке создавалось произведение (окончательная версия — 1969 г.), и с какими общественно-политическими процессами в СССР (попытки реабилитации Сталина) связан его замысел? Ответ объяснит, почему при жизни автора поэма не была опубликована целиком.
- Complete the sentences with the correct form of the words in bold.
- 6. Пункт А находится на берегу реки в 36 км выше ее устья. Река впадает в озеро (рис. 15), а пункт В находится на берегу озера в 9 км от устья реки. Скорость лодки в озере 15 км/ч, скорость течения реки 3 км/ч. Сколько времени займет путь лодки от А до В и обратно?
- 5. Катер проплыл 24 км по течению за 1,2 ч, а против течения за 1,6 ч. Найдите скорость течения реки.
- 4. Скорость катера по течению 25 км/ч, а против течения 22 км/ч. Определите скорость течения реки.
- 2. Композиция и смысл названия. Поэма состоит из трёх частей: «Перед отлётом», «Сын за отца не отвечает», «О памяти». В чём заключается идейный смысл заглавия «По праву памяти»? Как эта «правота» соотносится с авторским призывом «не кривить душой» перед лицом прошлого?
- 1. Исторический контекст и судьба поэмы. В каком временном промежутке создавалось произведение (окончательная версия — 1969 г.), и с какими общественно-политическими процессами в СССР (попытки реабилитации Сталина) связан его замысел? Ответ объяснит, почему при жизни автора поэма не была опубликована целиком.
- Зняць адзенне і надзець другое
- Зняць адзенне
- Знаходзіцца ў неспакойным стане
- Выказаць павагу
- Замяні адным словам (дзеясловам).
- Найди и обведи все примеры с умножением числа «4» в таблице. Примеры могут располагаться горизонтально и вертикально.
- Какой KPI является опережающим (leading indicator), а не запаздывающим?
- Подбери русский синоним к словам иноязычного происхождения: изолировать, пассивный, контак
- Question 2
- Medicaid has greatly decreased the use of ______ care services by the poor.
- Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. 1) Автор рассуждает о значении садов и парков как связующего звена между человеком и природой. 2) Наряду с общеупотребительной лексикой, отражающей проблематику текста (сады, парки, поляны, человек, природа), используются специальные термины (боскеты, симфония), позволяющие точно и последовательно изложить информацию. 3) Вопросно-ответная форма изложения позволяет привлечь внимание читателя к проблеме, которая имеет общественный, гуманитарный характер. 4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения, сложносочинённые, сложноподчинённые и бессоюзные предложения. 5) Текст относится к художественному стилю, поскольку основная задача автора – эстетическое воздействие на читателя при помощи создания художественных образов.
- Прочитайте текст и выполните задания 1-3. Вы идёте в парк, <...> отдохнуть без сопротивления отдаться впечатлениям, подышать чистым воздухом с его ароматом весны или осени, цветов и трав. Парк окружает вас со всех сторон. Вы и парк обращены друг к другу, парк открывает вам все новые виды: поляны, боскеты, аллеи, перспективы, и вы, гуляя, только облегчаете парку его показ самого себя. Вас окружает тишина, и в тишине с особой остротой возникает шум весенней листвы вдали или шуршание опавших весенних листьев под ногами. Слышится пение птиц или лёгкий треск сучка вблизи, какие-то звуки настигают вас издали и создают особое ощущение пространства и простора. Все чувства ваши раскрыты для восприятия впечатлений, и смена этих впечатлений создаёт особую симфонию – красок, объёмов, звучаний и даже ощущений, которые приносят вам воздух, ветер, туман, роса... «Но причём тут человек?» – спросят меня. Ведь это то, что приносит вам природа, то, что вы можете воспринять с большей силой в лесу, в горах, на берегу моря, а не только в парке. Нет, сады и парки – это тот важный рубеж, на котором объединяются человек и природа. Сады и парки одинаково важны – и в городе, и за пределами города. Не случайно так много чудеснейших парков в родном нашем Подмосковье. Нет ничего более захватывающего, увлекающего, волнующего, чем вносить человеческое в природу, а природу торжественно, «за руку» вводить в человеческое общество: смотрите, любуйтесь, радуйтесь. (По Д.С. Лихачёву)
- В организации произошел инцидент: посетитель прошел в служебную зону без сопровождения и получил травму. Кто несет ответственность?
- Что такое «матрица ответственности» в процессе организации приема посетителей?
- Этот, вот кричит: "Не трожь тех, кто меньше ростом!" Этот мальчик так хорош – Загляденье просто! В каком слове нарушена литературная норма?
- Определите, какой город имеет географические координаты 59° с. ш. 18° в. д.
- Карта погоды составлена на 7 декабря. В каком из показанных на карте городов на следующий день более вероятно существенное потепление?
- Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона?
- Затоив дыхание, седели дети на холодном камне доз-сыраяся когда и к ним придут лучи сонца и обогреют их хоть немного.
- Мача 11-2. Найдите длину дуги, равной 0,4 длины окружности, радиус которой 6,5 см. Число п округлите до сотых.
- Найдите корни уравнений a) \(\frac{x^2 - 3}{x^2 - 1} + \frac{x}{x - 1} = 1;\) б) \(\frac{x}{x - 2} - \frac{1}{x} = \frac{4}{x^2 - 2x}.\)
- Какой из перечисленных навыков относится к категории «hard skills» (жесткие, профессиональные навыки) специалиста ресепшн?
- На основе анализа данных приведённой таблицы укажите регион, в котором в 2018 г. наблюдалось наименьшее превышение числа родившихся над числом умерших. Запишите цифру, под которой указан этот регион.
- Что является законным основанием для выдачи разового пропуска посетителю?
- 10-12. При выполнении заданий 10-12, используя график функции \(y=f(x)\) (см. рис. ниже) определите и запишите полученный ответ.
- 9. Образующая конуса равна 5, а радиус основания 3, найдите высоту конуса.
- 8. Прямая \(a\) пересекает плоскость \(\beta\) в точке \(C\), и образует с плоскостью угол \(45^{\circ}\). \(A \in a\), точка \(B\) — основание перпендикуляра, опущенного на плоскость \(\beta\) из точки \(A\). \(AC = 9\sqrt{2}\), найдите \(AB\).
- 7. Найдите координаты вектора \(\vec{BA}\) если \(A(-1;-2;1)\), \(B(1;2;-1)\)
- 6. В студенческом хоре 5 девочек и 4 мальчика. Сколькими способами можно составить дуэт, в котором поют мальчик и девочка?
- 5. Упростите выражение \(\frac{\cos^2 x}{1-\cos^2 x} - \operatorname{ctg}^2 x\)
- 4. Вычислите значение выражения \(\log_{14} + \log_{\frac{1}{2}}\)
- 3. Вычислите значение выражения \(243^{\frac{1}{5}}-3\)
- 2. Вычислите значение выражения \(\sqrt[3]{-2187}\)
- 1. Какому числовому множеству принадлежит произведение чисел \(\sqrt{27}-\sqrt{3}\)
- Найдите неизвестное значение x из равенства 56 - 8x = 2x.
- В каком из перечисленных населённых пунктов 12 декабря продолжительность дня наименьшая?
- 1. Решите уравнение 2,4 : x = 6 : 4,5.
- Отрезок АВ длины а разделён точками Ри на три отрезка АР, PQ и QB так, что AP=2PQ=2QB. Найдите расстояние между: а) точкой А и серединой отрезка QB; б) серединами отрезков АР и QВ.
- Три точки К, L, М лежат на одной прямой, KL = 6 см, LM = 10 см. Каким может быть расстояние КМ? Для каждого из возможных случаев сделайте чертёж.
- Учащиеся проанализировали собранные данные для выявления зависимостей между полученными характеристиками. У учащихся выводы получились разные. Кто из них сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Александр: «В июне температура воздуха повышается с уменьшением высоты местности». 2) Сергей: «В июне чем больше продолжительность светового дня, тем теплее». 3) Мария: «В июне температура воздуха в России последовательно понижается при движении с востока на запад». 4) Ольга: «В июне продолжительность светового дня последовательно уменьшается при движении с севера на юг».
- Что из перечисленного является грубым нарушением профессиональной этики сотрудника ресепшн?
- 4. Тип 4 № 562 i К традиционным занятиям какого из перечисленных народов России относится пастбищное животна-водство (овцеводство, коневодство и верблюдоводство)? 1) карелы 2) марийцы 3) коми 4) калмыки
- 3. Тип 3 № 6835 / Расположите города России в порядке увеличения средних температур воздуха в июле. Запишите в отве-те получившуюся последовательность цифр. 1) Ростов-на-Дону 2) Тула 3) Сыктывкар
- 2. Тип 2 № 6803 / Запишите название государства, пропущенного в тексте. Одним из приграничных субъектов РФ является Республика Карелия, которая имеет выход к государствен-ной границе РФ с
- 1. Тип 1 № 587 i В какой из перечисленных стран численность населения наибольшая? 1) США 2) Япония 3) Россия 4) Великобритания
- Какое значение в тексте имеет высказывание Д. Дидро: «Человек перестаёт мыслить, когда перестаёт читать»?
- Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
- Кто из перечисленных субъектов обладает правом внесения предложения о поправках в Конституцию РФ:
- Какое из положений верно в отношении пересмотра первой главы Конституции?
- Write the times.
- Депутатом Государственной Думы может быть избран гражданин Российской Федерации, достигший:
- Какое право гарантирует свободу мысли и слова, но также накладывает ответственность за злоупотребление этими свободами?
- Председатель Правительства РФ назначается:
- В чем основное различие между функциональностью и эргономикой рабочего места ресепшн?
- Что из перечисленного является прямым нарушением ФЗ-152 «О персональных данных» при ведении журнала учета посетителей?
- Как зовут сына свояченицы отца деверя Натальи?
- Температура воздуха равна +15 °С, содержание водяного пара в нём 9,0 г/м³. Какова относительная влажность воздуха, если максимально возможное содержание водяного пара при такой температуре составляет 12,8 г/м³? Полученный результат округлите до целого числа.
- The provided image contains a document titled 'Form of the act of functional (loop) testing of electrical equipment'. It appears to be a standardized form. The user has not provided a specific question, but based on the context of the image, it is likely that the user wants the document content to be extracted or presented in a structured format. Since there is no specific instruction or question, I will present the text as it appears in the document, structured in a way that reflects its headings and sections.
- ЗАДАНИЕ 24. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
- Вычисли. Запиши значения выражений в порядке увеличения:
- § 18. Работа. Мощность. Тепловое действие электрического тока 205 18.65. В электрической кастрюле необходимо за 10 мин довести до кипения и полностью испарить 1,0 л воды, начальная температура которой 20 °С. Какой длины нихромовый проводник нужно использовать в нагревательном элементе кастрюли, если площадь его поперечного сечения равна 0,50 мм²? Электрическая кастрюля имеет КПД 80% и работает от сети напряжением 120 В.
- На рыбалку отправились пятеро мужчин из одной семьи: дедушка, 2 его сына и 2 внука. Их зовут: Борис Григорьевич, Григорий Викторович, Андрей Дмитриевич, Виктор Борисович, и Дмитрий Григорьевич. Как в детстве звали дедушку?
- What time is shown on each clock?
- Решите уравнение \(\frac{4}{a^2 - 4} - \frac{1}{a^2 + 4a + 4} = \frac{1}{a - 2}\)
- ЗАДАНИЕ 22. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.
- Укажите личные (гражданские) права и свободы среди перечисленных ниже:
- Российская конституционная модель разделения властей в системе государственных органов, предусматривает, что Президент РФ:
- Статус Президента РФ определяется:
- § 18. Работа. Мощность. Тепловое действие электрического тока. 18.65. В электрической кастрюле необходимо за 10 мин довести до кипения и полностью испарить 1,0 л воды, начальная температура которой 20 °С. Какой длины нихромовый проводник нужно использовать в нагревательном элементе кастрюли, если площадь его поперечного сечения равна 0,50 мм²? Электрическая кастрюля имеет КПД 80% и работает от сети напряжением 120 В.
- 333. Найдите значение выражения 10,8 · 2,05 – 139,4 : 6,8.
- Реши уравнения. a) x - 800 = 0; б) 120 · x = 0; в) 430 : x = 430; г) 430 + x = 430.
- Укажи порядок действий, вычисли: a) 99 + 32 : 4 + 26; б) 50 + 42 : 6 - 8; в) 72 : 9 : 4 : 8; r) 360 : 40 : (210 - 150); д) (320 - 170) : (210 : 7); e) 600 : (70 : 4 = 100).
- Самостоятельная работа № 1 Вариант 1 Реши задачу. Овощной ларёк привезли 4 ящика яблок по 50 кг в каждом и 3 ящика груш по 60 кг в каждом. Сколько килограммов фруктов привезли в овощной ларек?
- Чтобы получилось 500, 250 нужно увеличить в ______ раза? Уменьшаемое 976, вычитаемое ______, разность 543. Впиши выражение, найди его значение: К частному чисел 360 и 6 прибавь произведение чисел 30 и 20. Из частного чисел 1120 и 7 вычти разность чисел 220 и 70. Из 400 вычти произведение чисел 70 и 3 и прибавь частное чисел 450 и 90. Частное чисел 800 и 40 умножь на 10, затем вычти частное чисел 540 и 60. Разность чисел 600 и 240 раздели на частное чисел 160 и 4. Уменьшаемое — произведение чисел 200 и 4, вычитаемое — частное чисел 400 и 8. Найди разность. Число 800 раздели на произведение чисел 20 и 5 и прибавь 30. Разность чисел 300 и 200 умножь на частное чисел 350 и 70. Число 14 раздели на 2, умножь на 60 и прибавь произведение чисел 7 и 7. Частное чисел 99 и 9 — первое слагаемое, произведение чисел 11 и 8 — второе слагаемое. Найди сумму.
- 4 A: Let's meet at my house at 4:30, then. B: a Excuse me. b OK.
- 3 A: Is 3:45 OK for you? B: a Not really, my tennis lesson finishes at 4:00. b See you there.
- 2 A: What time do you want to meet? B: a What time is it now? b Let's meet at the cinema.
- 1 A: Do you want to study at my house today? B: a That's not a problem. b That sounds good.
- ЗАДАНИЕ 20. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые). И если (1) придётся защищать свою страну (2) то (3) где-то в глубине сердца я буду знать (4) что (5) я защищаю и этот клочок земли, научивший меня видеть и понимать прекрасное (6) как бы невзрачно на вид оно ни было.
- 12. При выполнении заданий 10-12, используя график функции y = f(x) (см. рис. ниже) определите и запишите полученный ответ.
- 11. При выполнении заданий 10-12, используя график функции y = f(x) (см. рис. ниже) определите и запишите полученный ответ.
- 10. При выполнении заданий 10-12, используя график функции y = f(x) (см. рис. ниже) определите и запишите полученный ответ.
- 9. Образующая конуса равна 10, а радиус основания 6, найдите высоту конуса.
- 8. Прямая а пересекает плоскость β в точке С, и образует с плоскостью угол 45°, А∈а, точка В основание перпендикуляра опущенного на плоскость из точки А. СВ=10, найдите АС.
- 7. Найдите координаты вектора AB, если А(-1; 0; 1) и В(-1; 1; 0)
- 6. Вычислите C³₆
- 5. Вычислите arccos(-√2/2) - π/4
- 4. Вычислите значение выражения log₃(1/30) - log₃(1/6)
- 3. Вычислите значение выражения 625^(1/4) + 5
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.