База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Установите соответствие между морями, обозначенными на карте буквами А-В, и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Оксана загадала число. Она сказала: «Моё число меньше 100; при делении на 7 оно даёт остаток 6, а при делении на 9 – остаток 8». Какое число загадала Оксана? Запиши решение и ответ.
- Какие операции выполняют при обработке плечевого изделия с цельнокроеным рукавом?
- После смерти великого князя его сыновья разделили Русскую землю, получив престолы в разных городах. Был установлен особый порядок наследования — престол переходил от старшего члена рода к следующему по старшинству. Но уже вскоре начались столкновения между князьями. Чтобы урегулировать споры, был созван съезд, на котором решено: «Каждый держит отчину свою». Это означало, что владения князей закреплялись за ними и их потомками. Однако договорённости не остановили усобиц. Ослабление центральной власти мешало князьям объединиться против половцев, совершавших набеги на Русь. В условиях постоянной угрозы князья продолжали бороться друг с другом за влияние и власть.
- For items 1-10, read the text below. Fill in the blanks by choosing the word that fits best from the options given below. PET LOVERS The dog is no longer top of the pet world. He is now (1) outnumbered in British homes by the cat. After years of steady (2) growth, the dog (3) population reached a peak of 7 million in 1993. Since then the (4) population of dogs has declined and there has been a slow (5) in numbers. Meanwhile the number of cats has crept up almost (6) unnoticed. The reason is one of economics. A cat is a much more (7) and less demanding pet for couples who are out at work all day. If you have to be a dog it pays to be a faithful
- В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Ы? a) совет..вал; б) исслед..вать; в) посвист..вать; г) постук..вал.
- На рисунке изображён ромб, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии ромба?
- В фирме «Вальдшнеп» есть два способа оплаты заказа такси: наличный и с помощью банковской карты. На диаграмме представлены данные за прошлый год о количестве заказов по способам оплаты.
- Найдите \(\frac{5}{6}\) от числа 540.
- 2) Вычислите: 28・1,9:7.
- 1) Вычислите: 1+3+47
- Вычислите: 11-2・(59-32).
- 7. Слава собирался купить 20 конфет, но ему не хватало для этого 3 руб. Тогда Слава купил 15 конфет, и у него осталось 7 руб. сдачи. Сколько стоит одна конфета?
- 6. Найди значение выражения (475 + 201) : 2 - 192 47 · 6 - 65 000 : 500.
- 5. Футбольный матч начался в 15:30 и продолжался 1 час 50 минут. В котором часу закончился матч?
- 4. Матвей собирается пойти на встречу с друзьями, с которыми он договорился увидеться в 15 ч 20 мин. Он вышел из дома в 14 ч 50 мин. На сколько минут Матвей опоздает к началу встречи, если дорога от дома до места встречи занимает 40 мин.?
- Выберите гиперболу, являющуюся графиком функции \(y = \frac{4}{x}\):
- Di, iqué hora est
- Правильный игральный кубик бросают два раза. На сколько вероятность события «сумма выпавших очков равна 5 или 8» меньше вероятности противоположного события?
- Расстояние между пристанями А и В равно 72 км. Из А в В по течению реки отправился плот, а через час вслед за ним отправилась моторная лодка, которая, прибыв в пункт В, тотчас повернула обратно и возвратилась в А. К этому времени плот проплыл 33 км. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 3 км/ч.
- 275 : 4,4 =
- 22. 3(0,4x + 7) – 4(0,8x – 3) = 2
- 21. 0,2(5y - 2) = 0,3(2y-1) - 0,9
- 20. 4(3 - 2x) + 24 = 2(3 + 2x)
- 19. 0,7(5z-3) = 5(0,1 + 0,5z)
- 18. 3x + 2(2x-3) = 8 – 7(x + 2)
- 17. 2(h – 3) = 3(4 - h) + 5
- 16. 4(1 – 0,5a) = - 2(3 + 2a)
- 15. 4(x – 0,8) = 3,8x – 5,8
- 14. 0,5y + 7 = 5(0,2 + 1,5y)
- 13. – 3(y + 2,5) = 6,9 - 4,2y
- 12. 3,4 – 0,6b= 2b - (0,4b+ 1)
- 11. 4(x + 3,6) = 3x – 1,4
- 10. 6(1 + 5v) = 5(1 + 6v)
- 9. 6y - 20 = 2(5y – 10) – 4y
- 8. (7-10k) - (8-8k) + (10k + 6) = -8
- 7. (10x-3) + (14x-4) = 8 - (15-22x)
- 6. (6-2c) + 4 = -5c-3
- 5. (6x + 1)-(3-2x) = 14
- 4. 8y- (7y-142) = 51
- 3. 6s+ (3s-2) = 14
- 2. 9 + 13y = 35 + 26y
- 1. 8x-5=x-40
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 180 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно начали движение автомобиль и грузовик. Автомобиль едет с постоянной скоростью 95 км/ч, грузовик — с постоянной скоростью 85 км/ч, оба не делают остановок. Какое расстояние будет между ними через час после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- Дан прямоугольный параллелепипед АBCDA,B,C,D, в основании которого лежит квадрат ABCD со стороной АВ = 6. Известно, что ВВ₁ = 2√3 и что точка К середина ребра АА. Найдите косинус угла между прямыми В,С и КD.
- Надрукуй прізвище першого космонавта незалежної України.
- Прочитай текст «Казковий світ Марії Приймаченко». Знайди закономірність. Допиши пропущені слова. Перекажи за ними текст.
- Найдите значение выражения (ответ запишите в виде дроби): (3 4/7 + 3,9 * 4/21) : 1,2 =
- Установи соответствие между выведенными искусственно организмами и используемыми методами селекции.
- 12. Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение: Дерево держится корнями, а человек друзьями.
- 11. Выпиши из 3-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- 10. Выпиши из 2-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- Выпиши из 6-го предложения все формы имён прилагательных с существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (в падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- Анализ текста на изображении.
- 11. Из чего образуется семенная кожура?
- 10. Как образуется эндосперм?
- 9. Как образуется зародыш растения?
- 8. Почему у цветковых растений оплодотворение называют двойным?
- 7. Какое строение имеет пыльца?
- 6. Какой процесс называют оплодотворением?
- 5. Какие способы опыления вы знаете?
- 4. Что такое опыление?
- 3. Каково биологическое значение полового размножения?
- 2. Каковы особенности бесполого размножения?
- Какую наименьшую цифру нужно поставить вместо буквы А в записи числа 245А, чтобы оно делилось на 3?
- 1. Что такое размножение?
- Из шести деревянных досок длиной 80 см, шириной 100 см и толщиной 3 см склеили брусок, как показано на рисунке. Найдите объём этого бруска в кубических сантиметрах.
- Один шахтёр добывает 30 килограммов руды за час. Сколько килограммов руды добудут восемь шахтёров за 2 часа, если будут работать с такой же скоростью?
- Найдите координаты точки Р, отмеченной на числовом луче.
- Лист бумаги расчерчен на прямоугольники со сторонами 3 см и 2 см. От точки А к точке В проведена ломаная по сторонам прямоугольников. Найдите длину этой ломаной. Ответ дайте в сантиметрах.
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков окажется не больше 4
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что числа выпавших очков отличаются не больше чем на 3.
- Правильный игральный кубик бросают два раза. На сколько вероятность события «сумма выпавших очков равна 6» больше вероятности события «сумма выпавших очков равна 11»?
- Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что сумма двух выпавших чисел равна 4 или 7.
- Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что оба раза выпало число, большее 3.
- На экзамене петтеометрии школьнику достается одна задача из сборника. Вероятность того, что эта задача по теме «Углы», равна 0,1. Вероятность того, что это окажется задача по теме «Параллелограмм», равна 0,6. В сборнике нет задач, которые одновременно относятся к этим двум темам. Найдите вероятность того, что на экзамене школьнику достанется задача по одной из этих двух тем.
- Стрелок 4 раза стреляет по мишеням. Вероятность попадания в мишень при одном выстреле равна 0,5. Найдите вероятность того, что стрелок первые 3 раза попал в мишени, а последний раз промахнулся.
- Известно, что в некотором регионе вероятность того, что родившийся младенец окажется мальчиком, равна 0,512. В 2010 г. в этом регионе на 1000 родившихся младенцев в среднем пришлось 477 девочек. На сколько частота рождения девочек в 2010 г. в этом регионе отличалась от вероятности этого события?
- Фирма «Вспышка» изготавливает фонарики. Вероятность того, что случайно выбранный фонарик из партии бракованный, равна 0,02. Какова вероятность того, что два случайно выбранных из одной партии фонарика окажутся не бракованными?
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков окажется не меньше 9.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- Выполните деление: 17.8 : 2.5.
- Выберите правильный вариант The Constitution is the.... Russian law
- 4. Решить задачу. В цветочном магазине Юра купил 3 розы по 23 рубля и 5 гвоздик. За все цветы мальчик заплатил 99 рублей. Сколько стоила одна гвоздика? Решение:
- 3. Вычислить значение выражений. 5・18-4・15= (57 + 35) : 23 = 74-85:17+18= (36:3+3)2 =
- 2. Выполнить деление с остатком. 37:3= 91:6= 54:7= 40:3 = 74:3= 64:9= 64:5= 66:5= 82:3=
- 1. Выполнить вычисления. 326 -180 453 -76 426 +379 537 +173 346 + 85
- Точками пересечения графиков у = х² и y = х + 12 являются точки ( ; ) и ( ; ).
- Укажите номер верного утверждения. 1) Если при пересечении двух прямых третьей прямой соответственные углы равны 65°, то эти две прямые параллельны. 2) Любые две прямые имеют не менее одной общей точки. 3) Через любую точку проходит не более одной прямой. 4) Любые три прямые имеют не менее одной общей точки.
- Укажите номер верного рассуждения. 1) Если угол равен 45°, то вертикальный с ним угол равен 45°. 2) Любые две прямые имеют ровно одну общую точку. 3) Через любые три точки проходит ровно одна прямая. 4) Если расстояние от точки до прямой меньше 1, то и длина любой наклонной, проведенной из данной точки к прямой, меньше 1.
- Какие из следующих утверждений являются истинными высказываниями? В ответе укажите номера этих утверждений. 1) Существует равнобедренный треугольник, в котором один из углов в два раза больше другого. 2) В любом прямоугольном треугольнике один из катетов в два раза меньше другого. 3) При пересечении двух любых прямых сумма образованных ими вертикальных углов равна 180°. 4) В любом треугольнике длина одной из сторон меньше суммы длин двух других сторон.
- В двух корзинах лежали яблоки. Сначала яблок в корзинах было поровну. Затем из одной корзины в другую переложили 15 яблок. В результате яблок во второй корзине стало в 4 раза больше, чем в первой. Сколько всего яблок в двух корзинах?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. А) 0,91 Б) 0,53 В) 0,28 Г) 1,75 1) Число меньше 1/3 2) Число больше 2/3, но меньше 4/3 3) Число больше 1/3, но меньше 2/3 4) Число больше 4/3 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Первая цифра четырёхзначного нечётного числа равна 6, а вторая равна 3. Известно, что это число делится на 45. Найдите всё число.
- Внутреннее пространство аквариума имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 70 см и шириной 34 см. В аквариум налита вода до высоты 45 см. Один кубический метр воды весит 1000 кг. Найдите массу воды в аквариуме. Ответ дайте в килограммах.
- Курице в день нужно 180 г корма. Сколько килограммов корма нужно на две недели десяти таким курам?
- 256. > или < ? 1) 7 ⋅ 1000 + 6 ⋅ 100 + 4 ... 7 ⋅ 1000 + 5 ⋅ 100 + 4 2) 8 ⋅ 1000 + 8 ⋅ 100 + 8 ... 8 ⋅ 1000 + 9 ⋅ 100 + 4 3) 9 ⋅ 1000 + 6 ⋅ 100 + 8 ... 6 ⋅ 1000 + 9 ⋅ 100 + 4 4) 6 ⋅ 1000 + 8 ⋅ 100 + 3 ... 6 ⋅ 1000 + 5 ⋅ 100 + 3 5) 5 ⋅ 1000 + 3 ⋅ 100 + 9 ... 8 ⋅ 1000 + 9 ⋅ 100 + 4
- Что учредил Геракл после победы над Авгием?
- Вычислите: a) (7-2 18/23 * 1 11/12 + 2 * 1 8/17) : 1,5 - 4 4/5 б) 3/32 : (3 1/5 : 22 1/2 - 5 3/30) - 5 1/2) : 7 1/3
- Решите уравнение: 5 - 2(3x - 2) = 4(x - 1)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.