База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11. Юля и Слава решили пожениться. Однако, Юля рассказала Славе о том, что её мать больна эпилепсией и у неё самой случались припадки, но не такие сильные, как у матери. При подаче заявления молодые люди рассказали об этом работнику отдела ЗАГС. Найдите в приведенном списке обстоятельства, препятствующие в вступлению в брак 1) один из вступающих в брак имеет хроническое заболевание 2) один из вступающих в брак признан судом недееспособным 3) вступающие в брак являются близкими родственниками 4) один из вступающих в брак не имеет российского гражданства 5) лица не имеют стабильного заработка 6) лица не достигли брачного возраста
- 10. Выберите верные суждения об образовании 1) Функция социализации является одной из основных для образовательных организаций. 2) Система образования реализует определённый общественный заказ. 3) Гуманитаризация образования проявляется в сокращении учебного времени на историческое образование. 4) Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников. 5) Образование, в отличие от других форм духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.
- 9. В стране Z регулярно происходят выборы главы государства и членов парламента. Правительство формируется из депутатов партий, обладающих большинством голосов в парламенте, и ответственно только перед парламентом. Территория страны поделена на субъекты, обладающие относительной самостоятельностью. Граждане обладают всей полнотой прав и свобод. Развиты институты гражданского общества. Найдите в приведенном ниже списке характеристики формы государства Z. 1) конституционная монархия 2) унитарное государство 3) парламентская республика 4) президентская республика 5) федеративное государство 6) демократическое государство
- 8. Установите соответствие между ветвями государственной власти в РФ и её органами: ОРГАН ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ В РФ А) Верховный суд Б) губернатор области В) Совет Федерации Г) Государственная Дума Д) Конституционный суд Е) Правительство РФ ВЕТВЬ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ 1) законодательная 2) исполнительная 3) судебная
- с левший ч_рточка стережт лихач-м бойцам плеч_вой с малыш_M уч-т паучк миражом шалаш_M ЛИЦ М С ношой Согн_шь птенц-в продажай тучай свеж_го с тягач M сучк мешочк штландский сторож_вой Мыш-нок свечой Стишк мальченка юбчанка больш_го с дач й
- С 1754 года руководство тушением пожаров в России возлагается на:
- Ежемесячная плата за абонемент в бассейн составляет 275 р. Сколько рублей составит ежемесячная плата за абонемент, если она вырастет на 4%?
- VI. 40-7. Будет ли какой-либо из рычагов, схемы которых изображены на рисунке, находиться в равновесии? Почему?
- VI. 40-6. Kакова длина находящегося в равновесии рычага АВ?
- VI. 40-5. Рассчитайте модуль силы F, с помощью которой можно уравновесить силу тяжести, действующую на шар, подвешенный к одному из плеч рычага.
- VI. 40-4. Вычислите модуль силы F удерживающей с помощью рычага груз Р в равновесии в случаях а и б.
- VI: 40-3. Укажите на приведенных схемах рычагов плечи действующих на него сил.
- VI. 40-2. Действие какого инструмента, с которым вы работали на уроках труда, основано на использовании правила равновесия рычага? Поясните это на примере кусачек.
- Как должен поступить продавец, если после завершения покупки покупатель просит отправить электронный чек?
- Brcore AM DABC опущена на стороне веза (0) В, известо CBCA = 25°, CBAM-30° <DAC= ?
- Определите, на территории какого субъекта Российской Федерации расположен город Канск, имеющий географические координаты 56° 12′ с. ш. 95° 42′ в. д.
- Решите неравенство (х + 4)(x - 6,5) >0.
- В геометрической прогрессии второй член равен 8, а знаменатель равен -2. Найдите седьмой член этой прогрессии и сумму первых семи её членов.
- Расстояние между городами А и В равно 120 км. Из города А в город В выехал автобус, а через 15 минут вслед за ним отправился автомобиль, скорость которого была на 12 км/ч больше скорости автобуса. Найдите скорость автобуса, если известно, что он прибыл в город В на 5 минут позже автомобиля.
- Решите систему уравнений [ y² + 2x = 2, x + y = 1.
- Постройте график функции у = х²-9. Укажите, при каких значениях х функция принимает отрицательные значения.
- В арифметической прогрессии второй член равен 11, а разность равна 30. Найдите десятый член этой прогрессии и сумму первых десяти её членов.
- Решите неравенство: а) 10y2-7y+10≤0; 6) x²<121.
- 4. Определите по спидометру скорость движения.
- Найдите площадь кольца, ограниченного двумя концентрическими окружностями (концентрические окружности — это окружности, имеющие общий центр) с радиусами 6 см и 10 см. В ответ запишите \(\frac{S}{\pi}\)
- Распределите словосочетания с глаголами по группам.
- В одном саду 48 яблонь, а в другом — 44 яблони. В первом саду сняли на 80 кг больше яблок, чем во втором. Сколько яблок собрали в каждом саду?
- 5. В каком предложении есть пунктуационная ошибка? 1) В середине XVII века казаки во главе с Ерофеем Павловичем Хабаровым разведали земли по Амуру и Лене. 2) До наступления зимы казаки, идя по берегу Лены, тянули вверх по течению тяжелогруженные лодки. 3) Добравшись до Амура казаки поплыли на лодках. 4) Не всегда можно было пристать к берегу, приходилось спать сидя.
- 3. На диаграмме показана средняя цена подержанных автомобилей определённой марки по данным популярного сайта. По горизонтальной оси указан возраст автомобиля, по вертикальной – цена в тысячах рублей. а) Какая из трёх прямых, изображённых на диаграмме, наилучшим образом описывает тенденцию цены? б) Пользуясь выбранной вами прямой, оцените стоимость подержанного автомобиля, возраст которого равен 12 годам.
- 2. В таблице даны сгруппированные данные о росте шестиклассников по выборке большого объёма. Измерения проводились с точностью до 1 см. Рост, см Частота 140-144 145-149 0,09 150-154 0,29 155-159 0,33 160-164 0,22 165-169 0,03 170-174 0,01 а) Можно ли сказать, сколько шестиклассников участвовало в исследовании? б) Чему равна длина интервала группировки данных? в) Найдите неизвестную частоту в первой строке.
- 1. Электрический провод продаётся в бухтах (мотках). На этикетке указано, что длина провода в бухте равна 250 м ± 3%. Какой наименьшей длины может быть провод в бухте?
- задания.jpg
- 18. Тип 18 № В прямоугольной трапеции АBCD с основаниями AD и ВС диагональ BD равна 32, а угол А равен 45°. Найдите большую боковую сторону, если меньшее основание трапеции равно 8√15.
- 17. Тип 17 № Найдите значение выражения √4√5+9-√5.
- 16. Тип 16 № На тарелке 12 пирожков: 5 с мясом, 4 с капустой и 3 с вишней. Наташа наугад выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он окажется с вишней.
- 2) Чему равна средняя среднемесячная температура в летние месяцы (июнь, июль, август)?
- 1) Определите по диаграмме наибольшую среднюю температуру в Екатеринбурге во второй половине 1973 года.
- 12. Тип 16 № 14133 Всего на трёх полках стоят 125 книг. На первой полке стоит 16% всех книг. На второй полке книг на 11 меньше, чем на третьей Сколько книг на третьей полке?
- 11. Тип 15 № 13192 Бревно длиной 8 м 50 см разрезают на длинные и короткие заготовки длиной 1 м 20 см и 60 см соответственно. При этом длин ных заготовок хотят получить не меньше трёх. Какое наибольшее число коротких заготовок может при этом получиться?
- 10. Тип 14 № 13180. Найдите длины сторон фигуры, изображенной на рисунке.
- 9. Тип 12 № 13053 Степа и Артур собирают прямую железную дорогу длиной 3 м. У них есть короткие и длинные детали длиной 20 см и 30 см со ответственно. При сборке ребята использовали шесть коротких деталей. Сколько длинных деталей они использовали? Запиши реше ние и ответ.
- 8. Тип 9 № 12937 Найдите среднее арифметическое чисел 79, 68, 72, 83 и 88.
- 7. Tun 8 № 12996 Решите уравнение: 15-4(7-х) = 11.
- 6. Tun 6 № 740 Найдите значение выражениях-3(х+9) при х=11.
- 5. Тип 5 № 355 Кира изяла у подруги взаймы 35000 руб. в мас. Каждый месяц, начиная с июня, она выплачивает 35% от оставшейся суммы долга. Сколько денег она заплатит подруге в июле?
- 4. Tun 3 № 1962 В первый день турист прошёл три пятых всего пути, а во второй оставшиеся 18 км. Сколько всего километров турис прошёл за два дня?
- 3. Тип 2.2 № 13683 Вычислите: -7,8+6,8-1,5.
- 2. Тип 2.1 № 13682 Вычислите: (2)
- 1. Тип 1 № 12867 Вычислите: 2-(54+129).
- 7. Существует несколько точек зрения на деление профессий на мужские и женские. Некоторые считают, что дальнейшее развитие общества стирает грань между ними. Сторонники противоположного взгляда полагают, что профессии должны учитывать особенности пола. Женщинам, например, свойственны мягкость, ласковость, доброта, терпение и заботливость; мужчинам — решительность, мужественность, храбрость, выносливость, и это должно привести к более глубокому разделению профессий на мужские и женские. Как думаете вы?
- 6. Как вы думаете, изменится ли соотношение мужчин и женщин в российских сёлах в последующие десятилетия? Аргументируйте свой ответ.
- 5. Старинную пословицу «В здоровом теле — здоровый дух» сейчас часто переиначивают: «Здоровый дух — здоровое тело». Можно ли согласиться с таким толкованием?
- 4. Подумайте, какие профессии преобладают в сельской местности, где вы живёте или отдыхаете летом, какие встречаются и в городе.
- 3. Чем объясняется разделение профессий на мужские и женские? Всегда ли оно было таким? Во всех ли странах и районах мира оно одинаково?
- 2. Выберите из профессий, перечисленных на рисунке 175, те, которые, на ваш взгляд, относятся к опасным для жизни. В какой группе, мужской или женской, их больше?
- 1. На образ жизни человека влияют его деятельность и отношение к жизни. Приведите примеры, поясняющие это положение.
- 25. Как называется рисунок на обработанной поверхности древесины? А - текстура Б - сердцевинные лучи В - рисунок Г эскиз
- 24. Что такое шерхебель? А - инструмент для чистовой обработки поверхности Б - струг с плоским ножом В- инструмент для отделочных работ Г-струг для чернового строгания с закругленным ножом
- 23. Изделие, изготовленное с наименьшими затратами времени, труда, средств и материалов, называют: А - экологичным Б- надежным В - экономичным Г- технологичным
- 22. Инструмент для строгания древесины. А -рубанок Б -ножницы В -нож Г-пила
- 21.Занимается производством пиломатериалов и различных изделий из древесины? А -деревообрабатывающая промышленность Б -лесничества В-лесхозы Г-мебельные фабрики
- 20. Операция для чистовой обработки поверхности А - точение Б - сверление В - фрезерование Г- шлифование
- 19. Направление строгания древесины для получения более гладкой поверхности А - вдоль волокон Б - против волокон В - поперек волокон Г - под углом к волокнам
- 18. Моделирование – это: А- пошив швейного изделия в натуральную величину Б- соединение двух деталей между собой стежками временного назначения В- создание различных фасонов швейного изделия на основе базовой выкройки
- 17. Волокна растительного и животного происхождения относятся к волокнам: А - искусственным Б- натуральным В синтетическим
- 16. Минеральное вещество, которое укрепляет кости человека: А-магний Б-кальций В-железо
- 15. "К горячим напиткам не относится": А) чай; Б) морс; В) кофе; Г) какао.
- 14. Для чего нужен напёрсток? А - для хранения бисера; Б — для предохранения пальца от укола иглой; В - для предохранения ногтей от поломки
- 13. Из каких волокон изготавливают х./б. и льняные ткани? А — шерстяные волокна; Б - шёлковые волокна; В — натуральные волокна растительного происхождения;
- 12. Техника безопасности работы с утюгом: А — включать мокрыми руками; Б — не дёргать за шнур при выключении; В оставлять утюг на ткани; Г - следить за тем, чтобы утюг касался шнура;
- 11. Больше всего витамина С содержат: А — укроп; Б — картофель; В — лимон:
- 10. Варить овощи для салатов и винегретов следует: А — очищенными; Б - неочищенными; В — нарезанными крупными кусками;
- 9. Укажите предмет, не относящийся к кухонной посуде. А- кастрюля Б-мясорубка В-сковородаГ- сотейник
- 8. Пороком древесины называется... А - отдельные участки древесины, украшающие её качества: Б- недостатки отдельных участков древесины, ухудшающие её качество и ограничивающие возможность её использования; В — способность восстанавливать её первоначальную форму.
- 7. Механизм - это... А - совокупность подвижно соединённых деталей, совершающих под действием приложенных сил определённые целесообразные движения; сложное устройство, состоящее из множества деталей; В разные технические устройства.
- 6. Масштаб это... А - отношение примерных размеров изделия к начерченным; Б — отношение линейных размеров изображения изделия к его действительным размерам; В- уменьшение или увеличение чертежа.
- 5. Что такое «чертёж»? А - Условное изображение изделия, выполненное от руки, с выдержанными на глаз пропорциями между частями; Б условное изображение изделия, выполненное с помощью чертёжных инструментов; В наглядное изображение изделия, в котором видны сразу три стороны.
- 4. Чем можно заменить пластмассовый дюбель? А - Древесиной. Б - Пенопластом. В-Резиной.
- 3. Какими механическими свойствами обладает древесина? А - Прочность, эластичность, пластичность. Б Твердость, ковкость, хрупкость. В - Прочность, твердость, упругость.
- 2. Каким инструментом удобнее разрезать тонколистовой металл? А - Ножницами по металлу. Б - Слесарной ножовкой. В - Зубилом.
- 1. Технология - это наука А - о преобразовании материалов, энергии и информации Б - по изучению общества Во строении материалов Г - по изучению окружающей среды
- Коренное население Северной Америки:
- Благоприятные условия для выращивания кофе, сахарного тростника, бананов в:
- Прерии Северной Америки - это:
- Расположите почвы по мере движения с севера на юг в северном полушарии: А) каштановые Б) чернозёмы В) бурые лесные.
- Какая река относится к бассейну Атлантического океана?
- Долина Смерти - это:
- Солёность в этом озере в 9 раз выше, чем в океане.
- О какой реке говорят: «Она очень густая, чтобы пить воду и очень жидкая, чтобы пахать»?
- Вечная мерзлота распространена в условиях:
- Какие области Северной Америки являются сухими?
- Средняя температура января +16 °С, средняя температура июля +24 °С, среднее количество осадков 1000-2000 мм. Этот тип климата характерен для полуострова:
- Равнины северной части Северной Америки бугристые, на них много валунов и свидетельствуют о том, что на формирование рельефа повлияли:
- Высочайшая вершина Кордильер:
- В предгорьях Аппалачей и в самих горах есть месторождения:
- Древней Североамериканской платформе в рельефе соответствуют...
- Кто из мореплавателей первым открыл северо-восточные берега Северной Америки?
- Какой пролив разделяет Северную Америку и Евразию?
- Прочитай отрывок из лекции В.О. Ключевского и ответь, удалось ли Екатерине II присоединить к России Крымский полуостров, решив таким образом одну из задач внешней политики?
- А5. Как называли на Руси ежегодный платеж Орде?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.