База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задание 3. Прочитайте Моральный кодекс строителя коммунизма — сюда приводится полный список основных моральных норм, зафиксированных в Программе КПСС, принятую ХХII съездом КПСС. Ответы на вопросы и выполнение заданий.
- 3. Чем вы лучше, почему советская промышленность не узнала достижения растущей нации, основанной на быстром техническом прогрессе?
- Ограниченное во времени целенаправленное изменение отдельной системы с установленными требованиями к качеству результатов, возможными рамками расхода средств и ресурсов и специфической организацией – это
- Из данных чисел 1782; 2475; 4763; 5819; 7341; 7453; 1438 выберите числа: а) кратные 3; б) кратные 9.
- 2) Отведите поврежденную конечность в ее под углом 90° в суставе. Перенесите шину на руку. Фиксируются лучезапястный сустав и 3) Согните пальцы поврежденной руки в кулак, в который вложите из марли и бинта. 4) Ладонную поверхность кисти поверните к брюшной стенке. 5) Зафиксируйте шину, начиная от середины предплечья и заканчивая суставом. 6) С помощью повязки- чтобы рука была немного приподнята. 7) Проверьте 6. Произведите иммобилизацию кисти. 7. Заполните пропуски. Алгоритм иммобилизации при повреждении костей предплечья Рис. 4. Иммобилизация при повреждении костей предплечья 1) На руке примерьте шину: расположите ее от кончиков паль- цев до середины плеча. 2) Отведите поврежденную конечность в ее под углом 90° в суставе. Перенесите шину на руку. Фиксируются два сустава: лучезапястный и 3) Согните пальцы поврежденной руки в кулак, в который вложите из марли и бинта. 38
- Рыночная власть доминирующей фирмы в долгосрочном периоде зависит от
- PMBOK, ICB, ISO 21500 – это ... стандарты
- Найдите НОД 16 и 24; 45 и 56; 12, 18 и 24
- 6 Circle the correct alternative. 1 We've got a/an teacher. We see a/the teacher online. 2 The/0 online schools aren't common. 3 It's a/an interesting way to study. 4 The/0 classrooms are online classrooms.
- Организационная структура ... согласуется на уровне тимлидов
- 5. Поставь знаки «+» или «-», чтобы получилис верные равенства.
- 4. Обозначь четырёхугольник буквами и найди его периметр.
- 3. У Юры 12 кассет с мультфильмами. Он расставил их на полки, по 6 кассет на каждую. Сколько полок заняли эти кассеты?
- 2. Выполни вычисления.
- 1. Сравни выражения и поставь знак >, < или =.
- проекты – это проекты, главной целью которых является разработка и применение новых технологий, научных исследований, ноу-хау и других нововведений, обеспечивающих развитие системы
- Критериями успеха проекта могут выступать неявные факторы, в частности, ...
- 3. Запишите: а) наименьшее трехзначное число, которое состоит из нечетных цифр и делится на 9; б) наибольшее четырехзначное число, кратное 15.
- Миша собрал 260 грибов, из них 5/13 составляли белые. Сколько белых грибов собрал Миша?
- Стандарты проектного управления, разработанные и принятые сообществом специалистов, — это...
- The image contains handwritten mathematical notation that appears to be a division problem. It shows '7206' as the dividend, with a division symbol and '24' as the divisor. There are also curved lines above '7206' possibly indicating regrouping or steps in the division process, and dots after '24' suggesting continuation or that the division might result in a decimal. The task is to perform this division.
- 4. К какому событию был выпущен данный автомобиль? Когда он производился?
- 3. Производство бытовых холодильников в СССР началось в 1930 г. До этого оного для хранения скоропортящихся продуктов использовались исключительно ледники, погреба. Производили же холодильники в Москве на заводе «Электроприбор» (позже «Мосбыттехника») в 1931 г. и на заводе «ЗИС» (позже ЗИЛ) в 1931 г. Через несколько лет холодильники начали производить и на других заводах. В 1951 г. первый холодильник «Минск-1» выпустил Минский завод. Первое время холодильники считались предметом роскоши, однако, по данным статистики, еще в 1960-е годы, ими (на 100 семей) вопросы в 1960 г. до 92 к 1988 г.
- 2. К какому событию был выпущен данный автомобиль? Когда он производился?
- В. Выпуск предыдущего автомобиля «Жигули» на Волжском автомобильном заводе (ВАЗ) в 1966–1970 гг., стан реорганизации СССР с европейской формы «Фиат». Первая модель автомобиля ВАЗ была полностью часть Жигулёвского гор на правом берегу Волги в районе Куйбышева (Самары). «Жигули» стали самой массовой серией в России и российской автомобильной, их производство продолжалось 44 года. До 2014 г. с конвейеров ВАЗ'ов сошло более 17,6 млн. шт.
- Б. С какого момента достигнута информация: кто, чья, какой длительности, какой объем производства? Как ответ от руководства? Когда он произошел?
- А. Когда среди работников автосервиса в Н. Новгороде (1978 г.) организованно свершилось, что реформа прошла мимо министра. При этом предпринялись, что нам будут не простонародовы, а кому-то известные предприятия, которые будут действовать в условиях государственного планирования. Принцип самого государственного планирования: «Беречь Волгу и работников ее на производстве». Производство продлевало 44 года. До 2014 г. конвейер отживал свое. Как конвейер отжил свое время?
- 223. Как следует соединить четыре резистора сопротивлением 20 Ом каждый, чтобы получить цепь сопротивлением 12 Ом?
- Задание 1. Напиши, как можно получить числа 4, 9, 16, 25 при помощи умножения двух одинаковых чисел.
- Первая разработка по матричной организации для руководства и осуществления сложных проектов была осуществлена в ...
- 2. Найдите значение х, если: a) х — наименьшее трехзначное число, такое, что произведение 53·х делится на 5; б) х — наибольшее трехзначное число, такое, что сумма х + 22 делится на 3.
- 7. Сумма трёх чисел равна 300. Второе число в 2 раза больше первого, а третье — на 30 больше второго. Найдите первое число.
- What do you see in the image?
- Connection Error Sorry, there was a problem reaching our servers. Please try again.
- Подчеркните стилистические ошибки. Предложите верный вариант предложения.
- Документ (система документов), содержащий описание и обоснование проекта, – это ...
- Complete the questions with these question words. How many, How old, What, Where, Who
- 7206 / 24
- Метод критического пути (СРМ) с программной реализацией на ЭВМ UNIVAC был разработан в ... году
- РЕШЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЗАДАЧ ПО ХИМИИ Задание: 1) только из указанных в перечне трех реактивов выберите два, которые необходимы для определения каждого вещества, находящегося в склянках №1 и №2; 2) составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки №1; 3) составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения реакции, которую планируете провести для определения вещества из склянки №2; 4) для оформления хода эксперимента используйте предложенную ниже таблицу; 5) приступайте к выполнению эксперимента. Опыт 1. Для проведения эксперимента выданы склянки №1 и №2 с растворами гидроксида натрия и хлорида магния, а также три реактива: соляная кислота, растворы сульфата меди (II) и карбоната калия.
- Вопрос 9 из 10 Вопрос: ... – это комплексный проект, включающий несколько монопроектов Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ: < Предыдущий Пропустить > Ответить Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответа необходимо выбрать пункт из списка и нажать кнопку "Ответить".
- 6. Какие знаки арифметических действий надо записать по порядку слева направо, чтобы стало верным равенство 54 ___ 30 = 90 ___ 6?
- 4. Укажи значение y, которое получится при решении уравнения 60 - y = 8.
- 2. Первое слагаемое 87, второе 5. Укажи сумму.
- 1. Для числа 1154 найдите ближайшее к нему натуральное число, которое: а) кратно 9; б) кратно 5.
- Документ (система документов), содержащий описание и ... проекта, – это проектные материалы
- Масса Земли составляет 182% массы Меркурия, а масса Сатурна - 9401% массы Земли. Сколько процентов массы Меркурия составляет масса Сатурна?
- В треугольнике АВС с углом В, равным 60°, AB > ВС, АВ + ВС = 11, радиус вписанной окружности равен $\frac{2}{\sqrt{3}}$, АН – высота. Найдите АН². Ответ необходимо указать в виде числа. Если получается дробь, записывайте её через запятую (например, 3,5). Целую часть от дробной отделяйте запятой. Не используйте пробелы, тире, точки, знаки процентов, буквы и другие обозначения – только цифры и, при необходимости, запятая.
- 2. К какому событию были выпущены данные автомобили? Когда они произошли?
- Б. С помощью дополнительных источников информации выясните, каких достижений за время реформ промышленности 1965 г. Какие ваши руко-водств по виска? Как данный опыт мог сказаться на проведении реформ?
- А. Какими среди работников министерств и ведомств в Н. Новочеркасске, 1978 г. Организационные нарушения, которые будут действовать и совершенствоваться. Причем предполагалось, отсчета с правом корректировки утверждённых планов на местах.
- Из перечисленных барьеров входа на рынок стратегическим является
- The user has provided an image containing a table and instructions for a chemistry experiment. The task is to fill out the table based on the experiment described.
- Сформулируйте, кто такие заинтересованные стороны в выполнении проекта (разработке продукта).
- Ограниченное во времени целенаправленное изменение отдельной системы с установленными требованиями к качеству результатов, возможными рамками расхода средств и ресурсов и специфической организацией – это
- 3. Вставьте, где нужно, мягкий знак. Ключ хорош, калач.. горяч.., горяч.., ночь. холодна, силач.. могуч.., ёж.. колюч.., рожь. хороша, малыш.. пригож.., сторож.. стар, нож.. остёр, ткач.. неуклюж.., конь горяч.., цветок пахуч.., камыш.. горюч.., печ.. горяча, плащ.. красив, крупная картечь, настоящий бич.., современная молодёжь, большая пустошь., налетел смерч.., потерял мелочь, около дач.., много туч.., сто тысяч.., пять кляч..
- 2. Вставьте, где необходимо, разделительный твёрдый или мягкий знак. Подъезд, пес..а, сежился, предюбилейный, серёзный, изездить, сёмка, сэкономить, двухярусный, трёхязычный, отёхать, адъютант.
- 1. Вставьте пропущенные буквы в глаголы и в слова, образованные от глаголов. Течёт, пош..л, пришёл, стрижет, печ..т, отошел, подожжет. Тушить — туш. ный — туш..нка печь — печ..ный сгущать — сгущ..нный — сгущ..нка точить — точ..ный ночевать — ноч..вка поджечь — поджег бумагу мочить — моч..ный ожечь — ожег руку, но лущить — лущ..ный сильный ожог руки
- Автомобиль проезжает некоторое расстояние за 10 ч. За какое время он проедет это же расстояние, если его скорость увеличится в 1,2 раза?
- 13. Найди промежутки возрастания и убывания функции y = -x^2 + 4x + 1
- Tick (✔) the correct plural forms and correct the wrong ones.
- Найдите такое наименьшее натуральное число n, что в любом множестве из n натуральных чисел найдутся два числа, сумма или разность которых делится на 25.
- Опыт 1. Для проведения эксперимента выданы склянки №1 и №2 с растворами гидроксида натрия и хлорида магния, а также три реактива: соляная кислота, растворы сульфата меди (II) и карбоната калия. Заполните таблицу наблюдения за ходом опыта.
- Автомобиль проезжает некоторое расстояние за 10 ч. За какое время он проедет это же расстояние, если его скорость увеличится в 1,2 раза?
- Ответ запишите на бланке ответов № 2, сначала указав номер задания.
- В тексте говорится, что уникальный гидроэнергетический [объект] возведен в чрезвычайно сложных природных условиях. Укажите одно (любое) из них.
- Значение коэффициента рыночной концентрации в интервале от 45% до 70% свидетельствует о
- Производство бытовых холодильников в СССР началось ещё в 1930-е гг. До этого для хранения скоропортящихся продуктов использовали ледники, погреба, искусственный лёд. Массовым производство холодильников стало в 1950–1960-е гг. Производством занимались тракторные и автомобильные заводы. В 1951 г. первую партию знаменитых холодильников «Москва» выпустил ЗИС (позднее ЗИЛ), в 1961 г. начал работать Смоленский завод холодильников, в 1962 г. первый холодильник «Минск-1» выпустил Минский завод. Первое время холодильники считались предметом роскоши, однако, по данным статистики, обеспеченность ими (на 100 семей) возросла с четырёх в 1960 г. до 92 в 1988 г.
- 2. К какому событию был выпущен данный автомобиль? Когда оно произошло?
- Выпуск полумиллионного автомобиля «Жигули» на Волжском автозаводе. Волжский автомобильный завод, построенный в г. Тольятти в 1966–1970 гг., стал результатом сотрудничества СССР с итальянской фирмой «Фиат». Первая модель автомобиля ВАЗ была названа в честь Жигулёвских гор на правом берегу Волги в районе Куйбышева (Самары). «Жигули» стали самой массовой серией советских и российских автомобилей, их производство продолжалось 44 года. До 2014 г. с конвейеров ВАЗа сошло более 17,6 млн этих машин.
- 1. С помощью дополнительных источников информации выясните, какие должности занимал человек, именем которого названа реформа промышленности 1965 г. Какой опыт руководства не имел? Как данный опыт мог сказаться на проведении реформы?
- А. Косьени среди работников министерств и ведомств в Нижневартовске. 1978 г. Организационные «дряйверы» реформы призвали были стать восстановленные отраслевые министерства. При этом подразумевалось, что они будут не прони «диктаторами», а консультантами предприятий, которые будут действовать в условиях самоуправления и самоокупаемости. Принцип государственного планирования предполагалось сочетать с правом корректировки утверждённых планов на местах.
- «Грабительское ценообразование» на рынке доминирующей фирмы представляет собой
- В случае горизонтальной дифференциации продукции потребители могут различать продукцию на основе
- Одна бригада отремонтировала 20 км дороги, а другая - 4 км. На сколько процентов длины дороги вторая бригада отремонтировала меньше, чем первая?
- В спортивных соревнованиях участвовали 72 школьника, среди которых было 18 девочек. Во сколько раз всех участников соревнований было больше, чем девочек? Какую часть всех участников составляли девочки ?
- В соответствии с российских законодательством, ценовая дискриминация
- Образование больших бе..форменных масс такого льда где-то на дне реки долгое время казалось необъяснимым. Известен спор между знаменитыми физиками XIX века Араго и Гей-Люсаком о происхождении внутриводного льда. Первый утверждал что лёд всегда образуется на некоторой глубине где как он полагал при замедлении течения воды возникают менее плотные молекулы льда. Второй считал возможным только поверхностное образование льда. Мнение Араго вызывало
- В одном из рассказов Джека Лондона есть описание странного явления. Герои повествования плывшие в ясную погоду по большой реке на лодке (не..смотря на то что дело было поздней осенью ледяной покров ещё не появился) оказались внезапно в окружении поднявшегося из глубин рыхлого льда похожего на снег.
- ЗАДАНИЕ. Поставьте недостающие знаки препинания. Впишите пропущенные буквы и укажите слитное, раздельное или дефисное написание слов, используя обозначения, приведенные в таблице. Успешно пройденное задание оценивается в 100 баллов. Для ориентира – при 4 грамматических и 5 орфографических ошибках результат составит 50 баллов.
- 17 \( \frac{2}{3} \) \(\times\) 6 \( \frac{1}{36} \) + 4 \( \frac{3}{8} \)
- Из чисел 9, 8, 17 составь и запиши один пример на сложение и два на вычитание.
- 5* На столе тарелок на 10 больше, чем чашек. На сколько больше станет тарелок, чем чашек, если на стол поставят ещё 3 чашки?
- 4 Начерти ломаную из трёх звеньев длиной 5 см, 6 см и 4 см. Найди её длину.
- 3 Реши уравнения.
- 2 В понедельник в школьной библиотеке выдали 35 книг, а во вторник — на 5 книг меньше. Сколько книг выдали за эти два дня?
- 1 Сравни выражения и поставь знак > < или =.
- С позиции теории рыночной власти на роль государства в области дифференциации продукта наиболее обосновано мнение о том, что
- маска Сатурна? 19 Вычислите 17-x6-+4- 3 36 8
- При каком отношении массы однородной доски к массе груза M/m сила давления доски на левую опору в три раза больше силы давления доски на правую опору? Ответ округлите до десятых. Размеченные части доски имеют одинаковую длину.
- 4. Подчеркните правильный вариант ответа в каждом пункте. Правила наложения шин 1) Шины накладываются поверх одежды. / Шина накладывается на конеч- ность, освобожденную от одежды. 2) Шиной обездвиживаются два-три смежных сустава. / Шина накладыва- ется только на поврежденный участок конечности. 3) Форму сетчатых и лестничных шин моделируют по здоровой конечно- сти. / Форму сетчатых и лестничных шин моделируют по поврежденной ко- нечности. 4) Шины накладываются на выпрямленную конечность. / Шины наклады- ваются в функционально выгодном положении для конечности. 5) В местах костных выступов прокладывают слои ваты для предотвращения образования потертостей. / Места костных выступов плотно прижимают к шине. 6) Фиксация шины производится бинтами выше и ниже повреждения, от центра к периферии. / Фиксация шины производится бинтами выше и ниже повреждения, от периферии к центру. 7) До и после наложения шины необходимо проверить чувствительность кончиков пальцев поврежденной конечности. / Не теряйте время на второ- степенные детали в оказании первой помощи при переломе конечности. 8) В зимнее время пострадавшего (в том числе поврежденную конечность) укрывают теплой одеждой. / Независимо от поры года пострадавшего ничем не накрывают, чтобы было удобно контролировать его кровообращение. 9) При отсутствии стандартных шин для осуществления транспортной им- мобилизации применяют подручные средства. / При отсутствии стандартных шин для осуществления транспортной иммобилизации больного транспор- тируют на носилках. 5. Заполните пропуски. Алгоритм иммобилизации при повреждении костей кисти 1) На Рис. 3. Иммобилизация при повреждении костей кисти руке примерьте шину: расположите ее от кончиков пальцев до середины предплечья. Шина прямая. 37
- Перечислите темы занятий, начиная с номера 4.1.
- Сетевой эффект отсутствует в случае приобретения потребителем
- f(x) = 2x^3+9x^2-17 6. Найти площадь фигуры, предварительно сделав рисунок, ограниченной y=x²-2, x=2, x=3, y=0, если имеется 18 с
- В зависимости от модификации свойств продукта, выделяют следующие виды дифференциации продукта
- 3. Реши задачу и запиши ответ. Длина участка — 20 м, а его ширина — на 120 дм меньше его длины. Чему равна площадь участка?
- 2. Подчеркни слова, в которых пишется буква ь. густой камыш.., сладкая лож.., много туч.., полноч.., дрож.., скрипач.., гараж.., вещ.., около луж.., молодёж..
- 1. Запиши текст, заменяя выделенные слова синонимами. Прошли пасмурные дни. Птицы запели весёлые песни. Вся округа ожила. Только печальные ивы склонились над прудом. Зацвели изумительные ландыши. Здравствуй, красивая пора!
- Значение индекса Лернера для некоторого рынка составляет 0,01. Это означает, что
- Реклама является фактором ... дифференциации
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.